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2023年學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)范文學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)范文1
一、思想被動(dòng)
這種被動(dòng)不是由于主席或是或是老師的引導(dǎo)造成的,而是自身思想的局限性。學(xué)校規(guī)定的職責(zé)范圍當(dāng)然明確,但缺乏實(shí)例指導(dǎo),這樣的書面語(yǔ)言給人一種空洞的感覺(jué)。成員總是靜默地等待學(xué)校的任務(wù),幾乎除了學(xué)校布置的任務(wù)再也找不到可做的事。這種被動(dòng)是任何一個(gè)組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到主動(dòng)進(jìn)取的。我個(gè)人認(rèn)為緣由如下:1.對(duì)本身的職責(zé)不明確2.沒(méi)有相應(yīng)的事例作為參考范例3.缺乏啟發(fā)性指導(dǎo)。
二、權(quán)利范圍不明確
先舉個(gè)例子,前不久向?qū)W生會(huì)量化考核部組織高一年級(jí)量化考核員會(huì)議被視為越權(quán),理由是與學(xué)校工作有沖突。但在高二年級(jí)得意組長(zhǎng)那里我卻聽(tīng)到了不一樣的聲音,他認(rèn)為量化考核部應(yīng)當(dāng)具有這個(gè)權(quán)利,要不量化考核部就不具備存在的價(jià)值了。學(xué)校的任何確定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權(quán)利我的得意部長(zhǎng)這樣說(shuō)道。因?yàn)闄?quán)力的不明確可能會(huì)導(dǎo)致各種失職或是越職行為,權(quán)利的不明確更可能成為成員們害怕的理由,由此造成行動(dòng)的不明確。我很愧疚,這樣的問(wèn)題我是無(wú)力解決的。
三、行動(dòng)缺乏官方意識(shí)
在此之前我也是一個(gè)一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我常??吹綁ι腺N的到處小告示,明文禁止學(xué)生們不準(zhǔn)做什么,筆跡為黑色斜體記號(hào)筆,后落款為學(xué)生會(huì)。這樣的告示通常起不了什么作用,往往為保潔人員帶來(lái)不便。這樣的告示過(guò)于隨意,沒(méi)有官方支持,沒(méi)有事實(shí)依據(jù),長(zhǎng)此以往學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià)通常是不滿足的。再進(jìn)一步,學(xué)生會(huì)在校組織具有肯定影響力的活動(dòng)必需是通過(guò)學(xué)校審批的。不然,可能被強(qiáng)制終止或是因考慮不成熟帶來(lái)負(fù)面影響。我的得意部長(zhǎng)也是因?yàn)檫@種狀況被迫終止打算了許久的活動(dòng)。就如何得到官方支持,還是須要設(shè)定嚴(yán)格的審批制度的,也就是活動(dòng)申請(qǐng)書遞溝通程。
四、存在方式缺陷
幾乎全部成員認(rèn)為學(xué)生會(huì)必需開(kāi)展活動(dòng)以此證明自己的存在。但這種方式終歸是有局限性的,一年能開(kāi)展多少活動(dòng)呢?一個(gè)活動(dòng)加上申報(bào)籌備要花上上月的時(shí)間,在此期間我們把時(shí)間空閑下來(lái)嗎?活動(dòng)是要有的,但不僅僅是活動(dòng)才能證明我們的存在。學(xué)生會(huì)的工作應(yīng)當(dāng)細(xì)微環(huán)節(jié)化,把工作投入到細(xì)微環(huán)節(jié)。譬如,值此新年到來(lái)之際,祝全校老師及同學(xué)新年歡樂(lè)或是氣候改變溫馨提示語(yǔ)等。細(xì)微環(huán)節(jié)往往是被忽視的,假如有人啟發(fā)性地引導(dǎo)應(yīng)當(dāng)事不成問(wèn)題的。
關(guān)于學(xué)生會(huì)我想做進(jìn)一步的探討,這是本學(xué)期的比較集中的幾個(gè)問(wèn)題,信任將來(lái)定會(huì)有改善。
學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)范文2
一、20xx年九月我加入我人文科學(xué)系學(xué)生會(huì),原來(lái)信念百倍,想好好熬煉一下自己,也想好好為同學(xué)們做好服務(wù),可自從工作以后才發(fā)覺(jué)這份工作不是那么好做的,時(shí)刻都會(huì)遇到困難,到處都有難題阻礙我們的工作。但這并沒(méi)有阻擋我前進(jìn)的信念,于是帶著一分迎難而上的信念跟著學(xué)姐學(xué)哥們努力熬煉、學(xué)習(xí),如今已有一些基本的工作實(shí)力!但我還須要學(xué)習(xí)的地方還許多!
在我加入這個(gè)家庭以前我就以“實(shí)踐自我,服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo),努力成為一名合格的學(xué)生干部,要事事帶頭而做,事事為同學(xué)而想。當(dāng)我加入以后老師和學(xué)哥學(xué)姐教我要“做大做小,做精做細(xì),仔細(xì)負(fù)責(zé),誠(chéng)懇守信”。主動(dòng)開(kāi)展工作,要我們繼承本系優(yōu)良傳統(tǒng),更要有自己的想法,我認(rèn)為的確如此,只有我們有創(chuàng)新才有我人文系的開(kāi)拓與發(fā)展!
二、在工作一段時(shí)間以后我發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題:首先,辦事效率低:對(duì)于一些工作不能很快的完成或者完成的不盡人意,這說(shuō)明我這些學(xué)生干部還須要好好學(xué)習(xí),還須要多加熬煉;其次,不夠團(tuán)結(jié):各部干事辦事比較孤立,沒(méi)能很好的與其他部聯(lián)系起來(lái),這就為第一店做了“貢獻(xiàn)”;再次,部?jī)?nèi)存在很大私心:很多干事為了自己班上的利益或是自己個(gè)人的利益而拋棄了公正的公允的工作原則,造成了肯定的影響,使很多同學(xué)對(duì)一些干事表示不滿足,著更為第一點(diǎn)做了:“貢獻(xiàn)”!希望在以后的工作中每一個(gè)干事都能公正公允辦事,并踏實(shí)切實(shí)為同學(xué)們做一點(diǎn)真正有意義的事。我們可以為自己的班級(jí)或自己謀取利益,但請(qǐng)不要為此而丟了“道德”二字!我們要為我們?nèi)宋目茖W(xué)系而努力,我們更要努力提升自己的修養(yǎng)!
三、我外聯(lián)部的主要工作就是為咋系拉贊助,并協(xié)作其他部門做好工作!平常的工作狀況是:1、按時(shí)召開(kāi)例會(huì),我外聯(lián)組(8人組,衛(wèi)法班7人,衛(wèi)管一人),每次全體大會(huì)按時(shí)到會(huì),且在工作時(shí)明確分工,主動(dòng)合作,提高效率。2、在每次大會(huì)結(jié)束之后開(kāi)內(nèi)部例會(huì),外聯(lián)部成員匯總信息并集體探討工作進(jìn)度、成果和近期支配。3、開(kāi)展部?jī)?nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓其在精神面貌和實(shí)力水平上能不斷提高,要使外聯(lián)部每個(gè)成員時(shí)刻牢記自己是人文系的一份子,有義務(wù)為人文系服務(wù),做出自己的`貢獻(xiàn)。4、平常就幫助其他部做一些工作,在班上起到模范帶頭作用!
四、本學(xué)期我人文系完成了協(xié)作學(xué)校舉辦的軍訓(xùn)演講大賽活動(dòng)、我系舉辦的普法宣揚(yáng)活動(dòng)、冬季越野賽活動(dòng)、協(xié)作其他系院舉辦的一些活動(dòng)及學(xué)校的一些活動(dòng)等。我部在一些活動(dòng)中出去拉贊助,由于新手,缺少閱歷,我覺(jué)得我們的工作完成的不夠好!主要問(wèn)題表現(xiàn)在:1、對(duì)市場(chǎng)了解不夠,拉贊助時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo),眉毛胡子一把抓!2、一些商家反復(fù)不定,遲疑不決!本已講好的,可臨到簽約時(shí)又不想做了,這搞得我們我們好糾結(jié)!3、跑的范圍太小。我們就在校外一些商店商談,這樣收獲不了多少!
五、我對(duì)我部以后的工作提出幾點(diǎn)建議:1、找準(zhǔn)商家,并建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,這利于我們以后的工作進(jìn)展。2、和其他部搞好關(guān)系,在工作時(shí)為我們供應(yīng)肯定的線索。3外聯(lián)部工作應(yīng)是長(zhǎng)期性、持續(xù)性的。在平常出去都留意一下,對(duì)那些商店做肯定的探討,以便必要之需!要親密留意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,剛好收集信息,在同學(xué)中開(kāi)展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同須要和利益所在,以兩者的結(jié)合點(diǎn)為動(dòng)身點(diǎn),做到市場(chǎng)調(diào)查的深化化,外聯(lián)市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)化。4、外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、具體化且有本系特色的合作方式,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的“外聯(lián)市場(chǎng)”中搶占先機(jī),爭(zhēng)取為本系作出更大貢獻(xiàn)!
學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)范文3
又是期末階段,給自己一個(gè)總結(jié),也給自己一些閱歷上的提煉。
從開(kāi)學(xué)初的面試到現(xiàn)在,算算時(shí)間,自己加入學(xué)生會(huì)也有近4個(gè)月的時(shí)間了,對(duì)于自己這4個(gè)月來(lái)的工作表現(xiàn)及成長(zhǎng)歷程,自己還是滿足的。正如主任所說(shuō)在第一次見(jiàn)面會(huì)時(shí)所說(shuō),進(jìn)校學(xué)生會(huì)你假如沒(méi)有學(xué)到什么東西,你來(lái)罵我好了,的確是這樣的,校的學(xué)生會(huì)的確讓我學(xué)到了許多東西。
本學(xué)期我中心舉辦的最大型活動(dòng)即“奪寶奇兵,舍我其誰(shuí)”校內(nèi)大型尋寶大賽,在我的博文中也有篇幅較大的總結(jié)的,在我中心全部成員的細(xì)心策劃,細(xì)心打算和詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施各項(xiàng)工作的努力下,取得了圓滿的結(jié)局。這本是考驗(yàn)參賽隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)面貌的,反過(guò)來(lái)也提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)力,我自律維權(quán)中心克服了人員少的困難,提高了個(gè)人效率,將每個(gè)人的潛能空間發(fā)揮到了最大,從而為“奪寶奇兵,舍我其誰(shuí)”交上了一份滿足的答卷。個(gè)人在本次活動(dòng)中主動(dòng)籌備,采集競(jìng)賽所需道具,勝利順當(dāng)解決了第四關(guān)的道具問(wèn)題,并在競(jìng)賽過(guò)程中擔(dān)當(dāng)隨隊(duì)裁判,跟隨生化學(xué)院參賽隊(duì)一同順當(dāng)完成了競(jìng)賽。見(jiàn)證了生化學(xué)院隊(duì)在團(tuán)體競(jìng)賽中相互合作,愛(ài)拼才會(huì)贏的良好品質(zhì)精神。
在“新老生見(jiàn)面會(huì)”上,我們又對(duì)學(xué)生會(huì)有了更深化的詳細(xì)的了解,對(duì)于“三個(gè)自我,六個(gè)帶頭”又了明確而深刻的體會(huì),對(duì)嘉院學(xué)生會(huì)的六個(gè)中心的工作重心有了更加明確的看法?!靶吕仙?jiàn)面會(huì)”我中心呂小東的發(fā)言證明了我中心的嚴(yán)謹(jǐn)性,細(xì)微環(huán)節(jié)化,在我們的日常工作中經(jīng)常精益求精。
自從起先了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作以來(lái),佩戴胸卡已經(jīng)成為日常生活的一部分了,它代表了一份責(zé)任,代表了校學(xué)生會(huì)成員在全部學(xué)生中的先鋒模范作用,與學(xué)生會(huì)“三個(gè)自我,六個(gè)帶頭”的精神恰好吻合。從中將我們自己的行為規(guī)范嚴(yán)格起來(lái),使我們的言行,舉止有了更高層次的升華,為將自己熬煉成為實(shí)力更強(qiáng),品質(zhì)更優(yōu),為人處事更佳的優(yōu)秀學(xué)生干部照亮了前行的道路,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的實(shí)踐,的確規(guī)范了自己的行為,約束了自我,達(dá)到了良好的自我管理的目的。
這個(gè)學(xué)期,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng),主任的引導(dǎo)下,我知道了學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)所需懸掛橫幅,噴繪的審批流程,并多次負(fù)責(zé)校內(nèi)橫幅噴繪的審批和懸掛工作;也知道了拿橫幅的地點(diǎn),并多次與同事一起去拿宣揚(yáng)橫幅或噴繪,有風(fēng)雨無(wú)阻的精神;同時(shí)還知道了學(xué)生會(huì)所需打印文件和復(fù)印的流程,對(duì)這些事情的了解進(jìn)一步加強(qiáng)了自己在日常工作的便利程度。
接近期末階段的自行車監(jiān)督工作對(duì)我們又是一次挑戰(zhàn),越秀的同學(xué)調(diào)到梁林,來(lái)來(lái)回回,提升了我們對(duì)時(shí)間的利用水平,更加合理充足利用了自己的時(shí)間,熬煉了我們的協(xié)調(diào)實(shí)力。
本學(xué)期每2周一次的swot個(gè)人分析讓我對(duì)自己的不足有了充分的相識(shí),是對(duì)自我每個(gè)階段的總結(jié)與分析,對(duì)自己須要改進(jìn)方面提出的看法,對(duì)個(gè)人發(fā)展是相當(dāng)有利的。從中我可以發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn),也可以深度挖掘自己的不足,并不斷改進(jìn),以求更大的進(jìn)步,在每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)中提升自己的相對(duì)實(shí)力,為將來(lái)打好競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ),以求更大更強(qiáng)
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