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網(wǎng)站開發(fā)：項目規(guī)劃、設(shè)計與實現(xiàn)PAGE16第15頁共17頁《網(wǎng)站建設(shè)實訓》課程實訓報告PAGE1實訓報告冊專業(yè)___計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)__班級___網(wǎng)絡(luò)081_______學號___2008130094____姓名______劉洋________試驗課程___網(wǎng)站建設(shè)實訓___教師姓名___郎登何_________

班級網(wǎng)站項目需求采集計劃書班級網(wǎng)站項目需求采集計劃書作者：劉洋日期：2010/06/06目錄1．引言1.1目的1.為了更好地順利完成本項目的需求采集工作，特制定此需求采集計劃，便于對需求過程人員和進度進行監(jiān)督和控制。2.完成需求設(shè)計所須的的軟件包括dreamweavercs3、fieworks8、photoshopcs4等等1.2背景本項目由實訓課程提出，由個人進行開發(fā)，實訓老師對整個項目的進度進行監(jiān)督。1.3試驗內(nèi)容本網(wǎng)站所須的網(wǎng)頁界面主要包括兩個方面、其一主頁、其次后臺管理。主頁中所達到的功能對班級的最新動態(tài)，班級相冊，公告通知的顯示連接到相應(yīng)的網(wǎng)頁。后臺管理主要是對班級成員的管理，班級宣言班級相冊的內(nèi)容的添加刪除修改。試驗步驟2.1根據(jù)網(wǎng)站主題確定主頁布局，以及查找所需的圖片，時間為1天。2.2利用photoshop對界面的美化，利用fieworks對圖片的處理。然后用photoshop進行相關(guān)的切片，時間為3天。2.3將切好的片用web格式導出形成htmll文件再轉(zhuǎn)換為.asp。試驗結(jié)果及分析對所需界面的美化其色階應(yīng)該屬于同色這樣可以達到界面的美觀產(chǎn)生視覺沖擊。然而最重要的一步測是對圖片的切面這是相當重要的一步，切片中會出現(xiàn)一些切片不精確導致在利用網(wǎng)頁制作軟件打開時出現(xiàn)不完整，解決這一問題的辦法是利用標尺線進行規(guī)劃要切的區(qū)域，這樣就使得切片不會出現(xiàn)誤區(qū)，從而帶到切片的準確度。4主要界面圖片首頁后臺管理界面程序代碼：首頁等等<%@LANGUAGE="VBSCRIPT"CODEPAGE="936"%><!--#includefile="Connections/conn.asp"--><%DimRecordset2DimRecordset2_numRowsSetRecordset2=Server.CreateObject("ADODB.Recordset")Recordset2.ActiveConnection=MM_conn_STRINGRecordset2.Source="SELECTintroFROMintro"Recordset2.CursorType=0Recordset2.CursorLocation=2Recordset2.LockType=1Recordset2.Open()Recordset2_numRows=0%><%DimRecordset3DimRecordset3_numRowsSetRecordset3=Server.CreateObject("ADODB.Recordset")Recordset3.ActiveConnection=MM_conn_STRINGRecordset3.Source="SELECT*FROMxuanyan"Recordset3.CursorType=0Recordset3.CursorLocation=2Recordset3.LockType=1Recordset3.Open()Recordset3_numRows=0%><%DimRecordset1DimRecordset1_numRowsSetRecordset1=Server.CreateObject("ADODB.Recordset")Recordset1.ActiveConnection=MM_conn_STRINGRecordset1.Source="SELECTuser,passFROMuser"Recordset1.CursorType=0Recordset1.CursorLocation=2Recordset1.LockType=1Recordset1.Open()Recordset1_numRows=0%><%'***Validaterequesttologintothissite.MM_LoginAction=Request.ServerVariables("URL")IfRequest.QueryString<>""ThenMM_LoginAction=MM_LoginAction+"?"+Server.HTMLEncode(Request.QueryString)MM_valUsername=CStr(Request.Form("user"))IfMM_valUsername<>""ThenMM_fldUserAuthorization=""MM_redirectLoginSuccess="首頁.asp"MM_redirectLoginFailed="錯誤.asp"MM_flag="ADODB.Recordset"setMM_rsUser=Server.CreateObject(MM_flag)MM_rsUser.ActiveConnection=MM_conn_STRINGMM_rsUser.Source="SELECTuser,pass"IfMM_fldUserAuthorization<>""ThenMM_rsUser.Source=MM_rsUser.Source&","&MM_fldUserAuthorizationMM_rsUser.Source=MM_rsUser.Source&"FROMuserWHEREuser='"&Replace(MM_valUsername,"'","''")&"'ANDpass='"&Replace(Request.Form("pass"),"'","''")&"'"MM_rsUser.CursorType=0MM_rsUser.CursorLocation=2MM_rsUser.LockType=3MM_rsUser.OpenIfNotMM_rsUser.EOFOrNotMM_rsUser.BOFThen'usernameandpasswordmatch-thisisavaliduserSession("MM_Username")=MM_valUsernameIf(MM_fldUserAuthorization<>"")ThenSession("MM_UserAuthorization")=CStr(MM_rsUser.Fields.Item(MM_fldUserAuthorization).Value)ElseSession("MM_UserAuthorization")=""EndIfifCStr(Request.QueryString("accessdenied"))<>""AndtrueThenMM_redirectLoginSuccess=Request.QueryString("accessdenied")EndIfMM_rsUser.CloseResponse.Redirect(MM_redirectLoginSuccess)EndIfMM_rsUser.CloseResponse.Redirect(MM_redirectLoginFailed)EndIf%><!DOCTYPEhtmlPUBLIC"-//W3C//DTDXHTML1.0Transitional//EN""/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html><head><title>main1</title><metahttp-equiv="Content-Type"content="text/html;charset=gb2312"><scripttype="text/JavaScript"><!--functionMM_findObj(n,d){//v4.01varp,i,x;if(!d)d=document;if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length){d=parent.frames[n.substring(p+1)].document;n=n.substring(0,p);}if(!(x=d[n])&&d.all)x=d.all[n];for(i=0;!x&&i<d.forms.length;i++)x=d.forms[i][n];for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++)x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);if(!x&&d.getElementById)x=d.getElementById(n);returnx;}functionMM_validateForm(){//v4.0vari,p,q,nm,test,num,min,max,errors='',args=MM_validateForm.arguments;for(i=0;i<(args.length-2);i+=3){test=args[i+2];val=MM_findObj(args[i]);if(val){nm=;if((val=val.value)!=""){if(test.indexOf('isEmail')!=-1){p=val.indexOf('@');if(p<1||p==(val.length-1))errors+='-'+nm+'mustcontainane-mailaddress.\n';}elseif(test!='R'){num=parseFloat(val);if(isNaN(val))errors+='-'+nm+'mustcontainanumber.\n';if(test.indexOf('inRange')!=-1){p=test.indexOf(':');min=test.substring(8,p);max=test.substring(p+1);if(num<min||max<num)errors+='-'+nm+'mustcontainanumberbetween'+min+'and'+max+'.\n';}}}elseif(test.charAt(0)=='R')errors+='-'+nm+'isrequired.\n';}}if(errors)alert('Thefollowingerror(s)occurred:\n'+errors);document.MM_returnValue=(errors=='');}functionMM_goToURL(){//v3.0vari,args=MM_goToURL.arguments;document.MM_returnValue=false;for(i=0;i<(args.length-1);i+=2)eval(args[i]+".location='"+args[i+1]+"'");}//--></script><styletype="text/css"><!--body{ 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<imgsrc="file:///E|/images/分隔符.gif"width="1"height="12"alt=""></td></tr><tr><tdcolspan="7"width="875"height="146"><tablewidth="874"height="147"border="1"cellpadding="1"cellspacing="0"><tr><tdwidth="157"><ahref="班級風采1.asp"><imgsrc="photo/班級風采1.jpg"width="160"height="140"border="0"/></a></td><tdwidth="10"> </td><tdwidth="160"><ahref="班級風采.asp"><imgsrc="photo/班級風采2.jpg"width="159"height="139"border="0"/></a></td><tdwidth="9"> </td><tdwidth="160"><ahref="班級風采1.asp"><imgsrc="photo/班級風采3.jpg"width="163"height="141"border="0"/></a></td><tdwidth="10"> </td><tdwidth="160"><ahref="班級風采4.asp"><imgsrc="photo/班級風采4.jpg"width="161"height="138"border="0"/></a></td><tdwidth="10"> </td><tdwidth="160"><ahref="班級風采3.asp"><imgsrc="photo/班級風采5.jpg"width="169"height="125"border="0"/></a></td></tr></table></td>班級網(wǎng)站項目技術(shù)需求設(shè)計作者：劉洋日期：2010/06/10目錄1．引言1.1編寫目的為了更好地記錄、分析、描述用戶提出的技術(shù)需求，特編寫此技術(shù)需求設(shè)計說明書。同時更好地指導編輯的頁面需求采集工作。2．技術(shù)概述2.1目標使用dreamweavercs3、、flash技術(shù)將本次班級網(wǎng)站項目做成界面友好性，用戶登錄方便，查看學生信息簡潔，管理員對班級系統(tǒng)維護更加簡單2.2軟件環(huán)境因為采用.asp技術(shù)，所以對允許軟件沒有特殊。操作系統(tǒng)是Windows數(shù)據(jù)庫可以是Access,不采用服務(wù)器在本機運行，與用戶已有軟件環(huán)境兼容。3．試驗內(nèi)容3.1將注冊用戶信息表放入相關(guān)數(shù)據(jù)庫。3.2將注冊的相關(guān)內(nèi)容寫入數(shù)據(jù)庫3.3數(shù)據(jù)保存數(shù)據(jù)一律保存在數(shù)據(jù)庫中。3.4數(shù)據(jù)采集需求系統(tǒng)管理員向用戶收集相關(guān)學生信息。4．試驗步驟4.1功能劃分班級網(wǎng)站項目共分兩個部分，一部分是面向用戶的部分，網(wǎng)民在線注冊、查看主頁所顯示的內(nèi)容，在這部分完成；另外一部分是班級管理部分，這部分的內(nèi)容包括：留言記錄的管理，班級公告內(nèi)容的管理，以及對注冊用戶的管理。4.2功能描述4.2.1面向用戶部分功能：注冊功能。進入網(wǎng)站必需注冊信息，否則對相應(yīng)的連接內(nèi)容是沒有權(quán)限查看。注冊后，用戶可繼續(xù)查看班級主頁內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容，但是沒有權(quán)限進行修改。（3）相冊功能，當打開本網(wǎng)站首頁時自動顯示相冊，注冊后查看該網(wǎng)站內(nèi)的所有相片。（（6）補充說明。以上功能只是本網(wǎng)站的一些大概功能，其他功能不便詳解，如需進一步了解請登錄本網(wǎng)站。4.2.2后臺管理部分功能（1）管理功能。學生信息的編輯添加、刪除和修改。留言內(nèi)容的刪除，班級公告，班級宣言的發(fā)布。5．試驗結(jié)果及分析制作該網(wǎng)站在應(yīng)用軟件里遇到很多常見的問題，如各個語言的不支持，字體的不兼通，因為該網(wǎng)站是初次制作所以經(jīng)驗不足，面對這些常見的問題嘗試了很多方法，語言的不支持只有使用比較熟悉的語言，而我用的是Dreamweaver編程。然后利用ps切片以上問題得以解決。6．操作流程圖登錄登錄班級相冊班級首頁通訊錄班級介紹班級留言班級相冊班級首頁通訊錄班級介紹班級留言管理維護我的資料成員注冊管理維護我的資料成員注冊 子網(wǎng)頁子網(wǎng)頁子網(wǎng)頁子網(wǎng)頁子網(wǎng)頁子網(wǎng)頁班級網(wǎng)站項目數(shù)據(jù)庫概要設(shè)計作者：劉洋時間：2010/06/12目錄試驗?zāi)繕私?shù)據(jù)庫連接到本網(wǎng)站以達到網(wǎng)站的建設(shè)及數(shù)據(jù)的管理。試驗內(nèi)容將建立好的數(shù)據(jù)看看連接到網(wǎng)站，對數(shù)據(jù)進行添加刪除修改。試驗步驟<%'FileName="Connection_odbc_conn_dsn.htm"'Type="ADO"'DesigntimeType="ADO"'HTTP="true"'Catalog=""'Schema=""DimMM_conn_STRINGMM_conn_STRING="dsn=new_dsn;"%>建立連接數(shù)據(jù)庫頁面conn.asp留言板數(shù)據(jù)表內(nèi)容班級網(wǎng)站項目頁面設(shè)計測試說明作者：劉洋時間：2010/06/1.試驗?zāi)康脑敿氄f明首頁中代碼復(fù)雜，技巧靈活的頁面和特效的設(shè)計過程和方法。2.試驗內(nèi)容將各個做好的網(wǎng)頁連接起來達到整體的網(wǎng)站效果。頁面一覽頁面全路徑頁面說明創(chuàng)建時間/首頁.asp首頁2010年6月15日首頁說明【系統(tǒng)需求】1.硬件環(huán)境：MSWINDOWSNTPACK4ORLATER/WIN2000WITHIIS4.0ORLATER/WIN9X+PWS2.

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