創(chuàng)意繪畫《6-9線綜合創(chuàng)意畫萬(wàn)圣節(jié)》課件

萬(wàn)圣節(jié)之夜建議使用年齡：6-9歲綜合創(chuàng)意萬(wàn)圣節(jié)CONTENTS一、適合年齡6-9歲勾線筆、卡紙、蠟筆、色粉筆1、通過欣賞和參考萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)圖片，運(yùn)用勾線筆概括出教堂的造型。參考萬(wàn)圣節(jié)藝術(shù)表現(xiàn)形式以及圖片素材，。在黑色卡紙上描繪出住著幽靈的城堡，并表現(xiàn)出教堂中的窗戶、房頂、門等進(jìn)行裝飾，注意城堡的造型美、畫面構(gòu)圖以及線條的疏密關(guān)系。2、運(yùn)用繪畫結(jié)合剪貼的方式對(duì)畫面進(jìn)行裝飾，在背景中添加枯樹、蝙蝠、等萬(wàn)圣節(jié)的元素，以及不同表情的南瓜燈。引導(dǎo)小朋友們展開豐富的想象力對(duì)畫面進(jìn)行裝飾，運(yùn)用勾線筆在卡紙上表現(xiàn)出枯樹、蝙蝠等萬(wàn)圣節(jié)的元素，以及運(yùn)用剪貼的方式畫出窗子里的景象。用剪刀剪下來(lái)粘貼在畫面中合適的位置，豐富畫面內(nèi)容，使畫面營(yíng)造出萬(wàn)圣節(jié)既神秘又有趣的氛圍。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)第1環(huán)節(jié)觀察萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)素材看一看，說一說萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日；而萬(wàn)圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。你知道嗎？萬(wàn)圣節(jié)在西方相當(dāng)于中國(guó)的六一兒童節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)那天是小朋友們眼里最“熱鬧”的節(jié)日，充滿了神秘和冒險(xiǎn)的色彩。課程引導(dǎo)小朋友們，你知道嗎？萬(wàn)圣節(jié)，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié)，在每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日；而萬(wàn)圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。萬(wàn)圣節(jié)在西方相當(dāng)于中國(guó)的六一兒童節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)那天是小朋友們眼里最“熱鬧”的節(jié)日，充滿了神秘和冒險(xiǎn)的色彩。課程引導(dǎo)你知道萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷嗎？萬(wàn)圣節(jié)是每年西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中人們認(rèn)為會(huì)“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)的人堅(jiān)信，已逝的亡靈會(huì)在這一天回歸故土，在活人身上尋找靈魂，借此獲得重生?；钊藨峙滤廊遂`魂來(lái)奪生，于是戴著可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，就是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。課程引導(dǎo)小朋友們，你發(fā)現(xiàn)萬(wàn)圣節(jié)都有那些習(xí)俗呢？我們一起來(lái)說一說吧萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的寵兒，非南瓜莫屬，在廚房里準(zhǔn)備好甜甜糯糯的南瓜餅，提上雕刻好的南瓜燈，度過有趣的萬(wàn)圣節(jié)夜晚。孩子們?cè)谌f(wàn)圣夜敲響門窗，挨家挨戶地去索要糖果，請(qǐng)準(zhǔn)備禮物和甜甜的笑容哦，否則“不給糖就搗蛋”。這個(gè)時(shí)節(jié)是秋收的末尾人們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)慶祝豐收，洗凈蘋果，咬一口，迎接來(lái)年的五谷豐登。在這一天，大人和孩子們精心裝扮自己，準(zhǔn)備參加一年一次的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，夜晚音樂響，一起唱起。課程引導(dǎo)你們看！南瓜一直是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的。南瓜在美國(guó)南方本來(lái)就是初冬最常見的食物，當(dāng)然在萬(wàn)圣節(jié)上也是必不可少的，南瓜形狀也有很大差異，有圓的，橢圓的，扁的，還有葫蘆狀的。每家每戶都要買它好幾個(gè)放在家門口或窗臺(tái)上。到了萬(wàn)圣節(jié)那天，再將它們用刀刻出各種鬼怪面孔，到了晚上在南瓜里面點(diǎn)上臘燭，南瓜鬼臉在黑暗里一閃一閃的，很有一番樂趣。課程引導(dǎo)你會(huì)為南瓜燈裝飾什么樣子的表情呢？課程引導(dǎo)除了南瓜以外，我們還會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)元素上看見黑漆漆的教堂，其實(shí)它是有很美好的寓意的。兩千多年前，歐洲的基督教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”那時(shí)人們相信，故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生。所以活著的人則懼怕死人的魂靈來(lái)奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無(wú)法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。課程引導(dǎo)小朋友們假如讓你們進(jìn)行裝飾，你們會(huì)表現(xiàn)出哪些萬(wàn)圣節(jié)的造型呢？會(huì)給南瓜裝飾哪些搞怪表情呢？在今天的畫面中，我們通過綜合繪畫的方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作吧。課程引導(dǎo)素材參考畫面中，我們會(huì)運(yùn)用到哪些元素呢？城堡、蝙蝠、黑貓、小巫女、小幽靈課程引導(dǎo)素材參考課程引導(dǎo)第2環(huán)節(jié)繪畫表現(xiàn)繪畫步驟提供參考繪畫步驟步驟1觀察教堂的造型，畫出教堂的輪廓與造型，線條要流暢。繪畫步驟步驟2用剪影的方式繪畫出教堂與枯樹。繪畫步驟步驟3將月亮與教堂的粘貼在黑色卡紙上，用油畫棒表現(xiàn)出枯樹的背景。繪畫步驟步驟4畫出不同表情的南瓜形狀。繪畫步驟步驟5將南瓜用泡沫膠粘貼在畫面上。繪畫步驟繪畫步驟小朋友作品欣賞繪畫步驟小朋友作品欣賞第3環(huán)節(jié)課后總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課程引導(dǎo)課后總結(jié)1、這節(jié)課，通過了解、感受、認(rèn)識(shí)西方傳統(tǒng)節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)，感受西方節(jié)日中正面的、積極的意義，取精去糟粕，解西方文化，豐富孩子們的全球視野。2、在創(chuàng)作中，通過參考圖片素材，描繪出教堂的造型，并描繪出教堂中的窗戶、房頂、門等進(jìn)行裝飾。鼓勵(lì)小朋友展開豐富的想象力，對(duì)畫面進(jìn)行大膽的創(chuàng)作，運(yùn)用繪畫結(jié)合剪貼的方