版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
名著導(dǎo)讀——《平凡的世界》【閱讀任務(wù)單】1.以讀書筆記形式概括全書主要情節(jié),摘錄文本中富有哲理性的語句,并試作點(diǎn)評。2.從小說中選取自己最喜歡的一個(gè)人物,說說發(fā)生在他(她)身上的故事,并有條理地解釋自己喜歡的理由。3.試著就小說中自己感興趣方面,比如語言特色、情節(jié)特點(diǎn)、人物性格、寫作手法和主旨等,寫一篇1000字左右的賞析文字。4.寫下自己在閱讀小說時(shí)的不解和困惑,并寫出自己在嘗試?yán)斫鈺r(shí)做了哪些思考?【導(dǎo)讀】路遙和他的《平凡的世界》路遙生平路遙(1949-1992),原名王衛(wèi)國,漢族,陜西省清澗縣人,當(dāng)代著名作家。1949年出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,姐妹共8人,路遙是長子。8歲時(shí),父親將其過繼給家境稍好的大伯。路遙勤奮好學(xué),小學(xué)畢業(yè)后考入當(dāng)?shù)刈詈玫难哟ㄖ袑W(xué),但因養(yǎng)父母反對其繼續(xù)念書而險(xiǎn)些輟學(xué)。后來他堅(jiān)決抗?fàn)?,憑著頑強(qiáng)的生存能力和同學(xué)的接濟(jì)完成了中學(xué)學(xué)業(yè)。路遙在文學(xué)上的建樹1980年,中篇小說《驚心動魄的一幕》獲全國中篇小說獎,標(biāo)志著路遙在中國文壇有了一席之地。1982年《人生》的發(fā)表,更是將其推向事業(yè)的頂峰。1988年,路遙嘔心瀝血之作《平凡的世界》問世,在全社會激起強(qiáng)烈的反響,該小說榮獲“茅盾文學(xué)獎”。1992年擬被推薦做陜西省文聯(lián)主席,11月卻因病去世,年僅42歲。路遙的精神遺產(chǎn)第一,他對文學(xué)事業(yè)的那種神圣感,以整個(gè)生命去打造自己的文學(xué);第二,他對普通人命運(yùn)深刻、持久地關(guān)注;第三,他所塑造的高加林、孫少平等人物形象,給了社會底層特別是正處于奮斗中的青年,以永遠(yuǎn)的感情共鳴與精神鼓勵(lì);第四,他盡可能地挖掘、表現(xiàn)了每個(gè)人本身潛在的樸素而又寶貴的精神。這四點(diǎn)足以使一位作家永遠(yuǎn)不朽。(陜西省作家協(xié)會副主席朱鴻)一個(gè)作家去世近二十年了,人們還在熱烈地懷念他,還在談?wù)撍淖髌?,這本身就是對一個(gè)作家最高的獎勵(lì)。路遙的作品中那些人物及其命運(yùn),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文學(xué)的范疇,他給一切卑微的人物以勇氣與光亮,讓他們知道自己能夠走多遠(yuǎn)。(陜西省文聯(lián)副主席高建群)《平凡的世界》創(chuàng)作背景從文化大革命后期到八十年代改革開放初期。當(dāng)時(shí)的中國社會是動蕩發(fā)展的,改革探索也是在摸索中前進(jìn)的,滄桑而苦難。由于國家政治生活和經(jīng)濟(jì)生活的不正常,社會許多方面都處在一種非常動蕩和混亂的狀態(tài)中,造成城鄉(xiāng)之間巨大的不可逾越的鴻溝。在農(nóng)村,農(nóng)民的生活也越來越困難。當(dāng)《人生》獲獎并被改編成電影取得成功后,路遙沒有沉醉在鮮花和掌聲之中,而是深深地思考了一些問題,他暗下決心,一定要超越這一高度,趕在四十歲時(shí)完成一部全景式地反映中國近四十年間城鄉(xiāng)社會生活的巨大變遷的作品。為此,他避開喧囂的人群,開始搜集準(zhǔn)備素材。當(dāng)路遙開始《平凡的世界》的寫作時(shí),他面對當(dāng)時(shí)的文化背景以“獨(dú)立”的心境和“挑戰(zhàn)”的姿態(tài)面對他的現(xiàn)實(shí)主義寫作手法?!镀椒驳氖澜纭烦蓵^程《平凡的世界》是作者路遙的嘔心之作,從1982年開始構(gòu)思,到1988年完稿,這部書一共花費(fèi)了他六年時(shí)間。六年間路遙下煤礦、走鄉(xiāng)村、絕浮華、處陋室,彈精竭慮。成書后不久,路遙即因積勞成疾去世。正是他這種“用生命寫作”的態(tài)度,使這本書成為一本思想、內(nèi)容俱佳的巨著。1991年3月,《平凡的世界》獲第三屆茅盾文學(xué)獎;之后又榮獲第一屆國家圖書獎提名獎,是這屆唯一一部獲此獎項(xiàng)的長篇小說。十幾年來,該書和路遙的其他著作版本之多、銷售量之大,在中國當(dāng)代小說中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。2003-2004年,在大陸7所高?!按髮W(xué)生信仰狀況”問卷調(diào)查中,該書在“對你影響最大的書”一欄名列榜首。路遙作品的價(jià)值以深邃的目光解析著所處的時(shí)代,剖析人物命運(yùn),作品中的人物閃爍著人性的光輝。以普通農(nóng)民、工人、知識青年、基層干部為主角,他以現(xiàn)實(shí)主義作家特有的歷史使命感和對普通人物身份的認(rèn)同感,將他們塑造成了英雄,使他的作品贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。二、《平凡的世界》是個(gè)怎樣的世界?人物分類·小小雙水村·平凡大世界三位“出走異鄉(xiāng)”者:___________________________________三位“鄉(xiāng)土創(chuàng)業(yè)”者:___________________________________三位“典型女性”:__________________________________三代“風(fēng)云人物”:__________________________________復(fù)雜官場·小小的黃原·平凡大世界中高層官場:田福軍、張有智、喬伯年、石鐘馮世寬、李登云、苗凱、周文龍基層官場:田福堂、孫玉亭、田海民、徐治功金俊山、金俊武、劉根民、白明川【閱讀思考】繪制《平凡的世界》人物關(guān)系圖譜。根據(jù)自己整理的故事梗概,給每一章擬個(gè)小標(biāo)題。從小說中主要線索人物孫少平、孫少安、田福堂中至少選擇一人,梳理其生活大事記。(以孫少安為例)孫少安生活大事記序號年齡(歲)主要事跡16開始干力所能及的農(nóng)活213輟學(xué)幫助父親持家3184235624726827-289103011311232-3313【問題探究】問題探究一:《平凡的世界》寫了哪幾個(gè)世界的什么事?概括《平凡的世界》主要情節(jié)?《平凡的世界》的兩大主題?田福軍、少安和少平各代表怎樣的奮斗人生?《平凡的世界》要表現(xiàn)變革中的哪幾個(gè)階層?《平凡的世界》通過哪些人體現(xiàn)了道德善良在苦難體驗(yàn)中怎樣的意義?問題探究二:少平為何不能接受少安的請求回村一起辦磚廠?少安為何不能與潤葉結(jié)婚?小說為何要安排曉霞抗洪報(bào)道中救人而死?如何看少安、少平兩兄弟的不同人生道路?雙水村是一個(gè)怎樣的世界?改革之后雙水村有哪些進(jìn)步?又伴生哪些問題?【《平凡的世界》精彩語言輯錄】△困難打不倒的人才是真正的男子漢!男子漢主要應(yīng)該是一種內(nèi)在的品質(zhì),而不是靠“化妝”和表演就能顯示的?!魃钣兄鼜V闊的意義,它不在于我們實(shí)際得到了什么,關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。時(shí)于生活理想,應(yīng)該像宗教徒時(shí)待宗教一樣充滿虔誠與熱情?!魉劳龅闹皇擒|殼,生命將涅梁,生生不息,并會以另一種形式永存。只要春天不死,生命就不死,就會有迎春的花朵年年歲歲開放?!靼押谝沽艚o鬼魅吧,白天應(yīng)該屬于人的……△人就得闖世事,安安穩(wěn)穩(wěn)活一輩子,還不如痛痛快快摔打幾下就死了。即使受點(diǎn)磨難,只要能多經(jīng)一些世事,死了也不后悔?!髀殬I(yè)的高貴與低賤,不能說明一個(gè)人生活的價(jià)值。歷經(jīng)千辛萬苦而釀出的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。《平凡的世界》精讀練習(xí)閱讀《潤葉見少安》,完成后面的練習(xí)。一、潤葉見少安酒宴完了以后,潤葉就對家里人說,她學(xué)校有事,要趕快返回去。她心事重重地離開二媽家,出了縣革委會的大門,向?qū)W校走去。在去學(xué)校的路上,她還是想著少安為什么沒到城里來。這現(xiàn)在又過了中午,看來他今天
也不一定來了。她一路走,一路苦悶地踢著一顆小石子,直把這顆小石子一腳又一腳從縣革委會踢到小學(xué)的門口。她進(jìn)了學(xué)校大門,猛地呆住了!她看見:少安正在她宿舍的門口低著頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——啊,親愛的人,你終于來了!
她喊了一聲他的名字,就邁著兩條軟綿綿的腿跑過去了……孫少安好不容易把家里和隊(duì)里的事安排停當(dāng),才抽開身到城里來了。前兩天,他趕著把家里自留地的南瓜和西葫蘆都種上了。為了趕時(shí)間,他還把他媽和他姐也叫到地里幫忙。父親在基建會戰(zhàn)工地,又被強(qiáng)制給他姐夫陪罪,請不脫假。他不能錯(cuò)過播種季節(jié)。南瓜西葫蘆,這是全家人一年最重要的一部分糧食。他還在自留地利用陰雨天修起的那幾畦水澆地里,種了點(diǎn)夏土豆,又種了兩畦西紅柿和黃瓜。這些菜一般家里不吃,是為了將來賣兩個(gè)零用錢的。至于隊(duì)里的事,那就更多了。冬小麥已經(jīng)返青,需要除草和施肥,尿素和硫酸銨比較簡單,撒在地里就行了,但碳酸銨要用土埋住,否則肥效發(fā)揮不了作用。需要好好把這些事安頓給副隊(duì)長田福高,不敢讓社員應(yīng)應(yīng)付付了事。另外,還要趕緊開始種黑豆和小日月玉米……直到他坐在過路回家的金波父親的汽車上往縣城去的時(shí)候,還覺得有許多事沒有安排妥當(dāng)……現(xiàn)在,他已經(jīng)到潤葉的宿舍里了。
這是他頭一次到城里單位來找她。盡管是老熟人,總還覺得有些拘束。
潤葉已經(jīng)給他打好了一盆洗臉?biāo)?,水盆里泡了一條雪白的毛巾。
他猶豫地笑笑,說:“我不洗了……”“快洗!坐了半天車,洗洗臉清朗!”潤葉命令他說?!斑@么白的毛巾,我一次就給你洗黑了?!彼缓米叩侥樑枨?。
“你看你!這有個(gè)什么哩!黑了我再洗嘛!干脆,讓我再提些水,你把頭也洗一下!”
“不了,不了?!鄙侔惨贿呄茨?,赴忙拒絕讓他洗頭。他的頭在這點(diǎn)臉盆里能洗干凈嗎?
少安洗完臉后,潤葉立刻說:“走,咱們到街上食堂吃飯去!”
“我已經(jīng)吃過了。”
“你大概早上吃過了!”少安不好意思地笑了。她太熟悉他了,什么事也別想瞞她。
他們一塊相跟著往街上走。少安現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)潤葉身上有些變化,似乎一下子老成多了。他半天才留意到潤葉已經(jīng)不梳辮子,變成了剪發(fā)頭。這倒使他感到對她有點(diǎn)陌生。是的,隨著光陰荏苒,每個(gè)人都在變化。這又一次使他強(qiáng)烈地感到,他們的童年早已經(jīng)流逝,兩個(gè)人都成大人了。不知為什么,他猛然間又記起了那時(shí)候她給他補(bǔ)破褲子的情形,便忍不住“嘿嘿”地笑出了聲?!吧侔哺纾阈κ裁戳ǎ俊弊咴谂赃叺臐櫲~問他。她白凈的臉蛋上泛出興奮的紅暈,靦腆地微笑著?!皼]什么……”他的臉也熱烘烘的。少安和潤葉走在一起,就象他有時(shí)引著蘭香在山里勞動一樣,心中充滿了親切的兄妹感情。真的,他看待潤葉就象看待自己的親妹妹一樣。人活著,這種親人之間的感情是多么重要,即使人的一生充滿了坎坷和艱辛,只要有這種感情存在,也會感到一種溫暖的慰藉。假如沒有這種感情,我們活在這世界上會有多么悲哀啊……他跟著潤葉進(jìn)了縣城最大的國營食堂。午飯時(shí)間已經(jīng)過了,食堂里現(xiàn)在沒有什么人。少安趕忙撲到售票處去買飯,結(jié)果被潤葉一把扯住了。她把他硬拉在一張飯桌前,讓他坐下,說:“你到我這里就是客人!怎么能讓你買飯呢!”少安有點(diǎn)窘。在這樣的場合,他不買飯覺得有損自己男子漢的自尊。他現(xiàn)在身上帶著錢,除過家里的拾元外,他還借了隊(duì)里的二十元公款。他走時(shí)并沒有準(zhǔn)備在潤葉這里吃飯。他對要去買飯的潤葉說:“我聽少平說,外國人男女一塊上街吃飯,都是男人掏錢買……”潤葉笑了,一邊轉(zhuǎn)身去買飯,一邊又扭過頭對他說:“咱們中國男女平等!”她買回來一堆飯菜,擺了一大桌子。少安說:“買得太多了,別說咱們兩個(gè)人,就是四五個(gè)人也吃不完?!薄拔乙呀?jīng)吃過了,這都是你一個(gè)人的!”潤葉坐在他旁邊說?!鞍??”少安驚訝地看著她,說:“這……”“不要緊,吃不完剩下算了。你快吃!現(xiàn)在已過了中午,你肯定餓了?!彼麆傞_始吃飯,潤葉又站起來,說:“噢,我忘了給你買點(diǎn)酒!”他趕忙說:“我不會喝酒!你快坐下,也吃一點(diǎn)?!睗櫲~坐在他旁邊,沒有動筷子,只是親切地看著他吃。他低頭吃著飯,但感覺潤葉一直在盯著看他,使他有點(diǎn)不好意思。他抬起頭來,看見潤葉把自己的頭扭過去一點(diǎn),臉紅得象充了血似的。她似乎意識到了自己的臉色,趕忙給他解釋說:“今天我二媽她爸過生日,我喝了幾杯葡萄酒,上臉了……”少安相信她的話,沒在意地又低頭吃他的飯。盡管他吃了不少,但最后桌子上還是剩了一堆。如果是他一個(gè)人,他就會把這剩下的所有東西,都裝進(jìn)他那個(gè)毛巾布袋,或者帶到中學(xué)送給少平,或者帶回家讓家里其他人吃——這都是些好東西啊!但今天不能。這是潤葉買的飯。就是他自己掏錢買的,只要潤葉在,他也會象大方的城里人一樣丟下不要了。他總算還念過幾天書,不會俗氣到可笑的程度。吃完飯后,他和潤葉來到街上。本來他想很快給潤葉談他姐夫的事,但他又想,還是應(yīng)該先等潤葉給他為了她的事以后,他再說自己的事也不遲。走到要回小學(xué)的那條巷口時(shí),潤葉突然說:“少安哥,你剛吃完飯,咱們到城外面去走一走。”少安不好拒絕她,但又覺得有些別扭。兩個(gè)男女一塊相跟著遛達(dá),叫眾人看著不美氣。
可又一想,這城周圍又沒人認(rèn)識他,走一走就走一走,怕什么!他和潤葉是一個(gè)村的老鄉(xiāng),又是老同學(xué),這又有什么不可以的哩!于是,他們就相跟著一塊出了那座清朝年間修建的古老破敗的東城口,又下了一個(gè)小土坡,來到了繞城而過的縣河灘里。初春解凍的原西河變得寬闊起來,浩浩蕩蕩的水流一片渾黃。在河對面見不到陽光的懸崖底下,還殘留著一些蒙著灰塵的骯臟的冰溜子。但在那懸崖上面的小山灣里,桃花已經(jīng)開得紅艷艷的了。河岸邊,鵝黃嫩綠的青草芽子從一片片去年的枯草中冒了出來,帶給人一種盎然的生機(jī)。道路旁綠霧蒙蒙的柳行間,不時(shí)閃過燕子剪刀似的身姿。不知從什么地方的山野里,傳來一陣女孩子的信天游歌聲,飄飄蕩蕩,忽隱忽現(xiàn)——
正月里凍冰呀立春消,二月里魚兒水兒水上漂,水呀上漂來想起我的哥!想起我的哥哥,想起我的哥哥,想起我的哥哥呀你等一等我……選文開頭寫到潤葉踢小石子,表現(xiàn)了潤葉怎樣的心理活動?請結(jié)合選文內(nèi)容分析。小說中,孫少平吃飯時(shí),田潤葉躲開了,選文中孫少安吃飯時(shí),田潤葉卻坐在他的旁邊。這是為什么?選文結(jié)尾山野里飄飄蕩蕩傳來信天游的歌聲,這樣的安排有什么作用?后文少安和潤葉并未走到一起,請你分析為什么作者路遙會安排這樣的結(jié)果?閱讀下面的選文《少平?jīng)Q定“出走”雙水村》,回答第1-5小題,共25分。二、少平?jīng)Q定“出走”雙水村在村里和家里的生活發(fā)生翻天覆地變化的時(shí)候,孫少平卻陷入了極大的苦惱之中。三年的教師生涯結(jié)束了,他不得不回家當(dāng)了農(nóng)民。他倒不僅僅是為此而苦惱。迄今為止,他還不敢想象改變自己的農(nóng)民身份。當(dāng)農(nóng)民就當(dāng)農(nóng)民,這沒有什么可說的。無數(shù)象他這樣的青年,不都是用雙手勞動來生活嗎?他,農(nóng)民孫玉厚的兒子,繼承父業(yè)也可以說是一件十分自然的事。但他不能排除自己的苦惱。他很快就滿二十二歲——這個(gè)年齡,對于農(nóng)村青年來說,已經(jīng)完全可以獨(dú)當(dāng)門戶了??墒?,他現(xiàn)在仍象一個(gè)不成事的孩子一樣生活在一大家人之中。父母親和大哥是主事人,他只是在他們設(shè)計(jì)的生活框架中干自己的一份活。作為一個(gè)已經(jīng)意識到自己男性尊嚴(yán)的人,孫少平在心靈深處感到痛苦。這決不是說他想在家里“掌權(quán)”。不,在這一大家人中,父親和大哥當(dāng)然應(yīng)該是當(dāng)家人。說實(shí)話,即便是現(xiàn)在讓他來主持這個(gè)“集體”,他也干不了……由此看來,他無法從這個(gè)現(xiàn)實(shí)中掙脫。但他的確渴望獨(dú)立地尋找自己的生活啊!這并不是說他奢想改變自己的地位和處境——不,哪怕比當(dāng)農(nóng)民更苦,只要他象一個(gè)男子漢那樣去生活一生,他就心滿意足了。無論是幸福還是苦難,無論是光榮還是屈辱,讓他自己來遭遇和承受吧!他向往的正是這一點(diǎn)。其實(shí),我們知道,這種意識在他高中畢業(yè)時(shí)就產(chǎn)生了,只不過隨著年齡的增長和生活的變遷,他內(nèi)心這種要求表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈罷了。按說,要做一個(gè)安份守己的農(nóng)民,眼下這社會正是創(chuàng)家立業(yè)的好時(shí)候。只要心頭攢勁,哪怕純粹在土地上刨挖,也能過好光景。更何況,象他們家現(xiàn)在還有能力辦起一個(gè)燒磚窯,那前程不用說大有奔頭。發(fā)家致富,這是所有農(nóng)民現(xiàn)在的生活主題。只要有飯吃,有衣穿,有錢花,身體安康,兒女雙全,人活一世再還要求什么呢?誰讓你讀了那么些書,又知道了雙水村以外還有個(gè)大世界……如果你從小就在這個(gè)天地里日出而作,日落而息,那你現(xiàn)在就會和眾鄉(xiāng)親抱同一理想:經(jīng)過幾年的辛勞,象大哥一樣娶個(gè)滿意的媳婦,生個(gè)胖兒子,加上你的體魄一會成為一名相當(dāng)出色的莊稼人。不幸的是,你知道的太多了,思考的太多了,因此才有了這種不能為周圍人所理解的苦惱……既然周圍的人不能理解他的苦惱,少平也就不會把自己的苦惱表現(xiàn)出來。在日常生活中,他盡量要求自己用現(xiàn)實(shí)主義態(tài)度來對待一切。毫無疑問,對孫少平來說,在學(xué)校教書和在山里勞動,這差別還是很大的。當(dāng)老師不必忍受體力勞動的熬苦,而且還有時(shí)間讀書看報(bào)……雖說身在雙水村,但他的精神可以自由地生活在一個(gè)廣大的天地里。如今,從早到晚天天得出山,再也沒有什么消閑的時(shí)光看任何書報(bào)了。一整天在山里掙命,肉體的熬苦使精神時(shí)常處于麻痹狀態(tài)——有時(shí)干脆把思維完全“關(guān)閉”了。晚上回到家里,唯一的向往就是倒在土炕上睡覺,連胡思亂想的功夫都沒有。一個(gè)有文化有知識而愛思考的人,一旦失去了自己的精神生活,那痛苦是無法言語的。這些也倒罷了。最使他憋悶的仍然是不能按照自己的意愿去安排自己的生活。他很羨慕村中那些單身獨(dú)戶的年輕莊稼人,要累就累得半死不活,畢了,無論趕集上會,還是干別的什么事情,都由自己支配,這一切他都不能。理性約束著他,使他不能讓父親和哥哥對他的行為失望。他盡量做得讓他們滿意,即是受點(diǎn)委屈,也要竭力克制,使自己服從這個(gè)大家庭的總體生活。農(nóng)村的家庭也是一部復(fù)雜的機(jī)器啊!他一個(gè)人在山里勞動歇息的時(shí)候,頭枕手掌仰面躺在黃土地上,長久地望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和悠悠飄飛的白云,眼里便會莫名地盈滿了淚水,山里寂靜無聲,甚至能聽見自己鬢角的血管在哏哏地跳動。這樣的時(shí)候,他記憶的風(fēng)帆會反復(fù)駛進(jìn)往日的歲月。石圪節(jié)中學(xué),原西縣高中……盡管那時(shí)饑腸轆轆,有無數(shù)的愁苦,但現(xiàn)在想起來,那倒是他一生中度過的最美妙的時(shí)光。他也不時(shí)地想起高中時(shí)班上的同學(xué)們:金波、顧養(yǎng)民、郝紅梅、田曉霞、候玉英……眼下這些人都各走了各的路。金波正在黃原跟他父親學(xué)開汽車。紅梅和他一樣,回村后當(dāng)了小學(xué)教師,聽說現(xiàn)在仍然當(dāng)著。候玉英的情況他現(xiàn)在不很清楚——他和跛女子早已斷絕了“關(guān)系”。顧養(yǎng)民和田曉霞如同學(xué)們預(yù)料的那樣,去年秋天都考上了大學(xué)。養(yǎng)民如愿地考進(jìn)了省醫(yī)學(xué)院,曉霞進(jìn)了黃原師專中文系。每當(dāng)想起田曉霞,他總是感到一種惆悵和苦澀。自她進(jìn)入大學(xué)后,他就再也沒給她寫信,主動斷絕了關(guān)系。有什么必要再聯(lián)系呢?曉霞給他的最后一封信寄自黃原師專,他沒有給她回信,也就沒有再收到她的信。他們的關(guān)系隨之結(jié)束了。對于他來說,這也是自己一個(gè)人生階段的結(jié)束……他一個(gè)人獨(dú)處這天老地荒的山野,一種強(qiáng)烈的愿望就不斷從內(nèi)心升起:他不能甘心在雙水村靜悄悄地生活一輩子!他老感覺遠(yuǎn)方有一種東西在向他召喚,他在不間斷地做著遠(yuǎn)行的夢。外面等待他的生活是什么樣子?他難以想象。當(dāng)然,有一點(diǎn)是肯定的——一切都將無比艱難;他赤手空拳,無異于一叢飄蓬。唉!有時(shí)他又動搖了,還是順從命運(yùn)的安排吧!生活在家里雖說精神不痛快,但一日三餐總不要自己操心;再說,有個(gè)頭疼腦熱,也有親人的關(guān)懷和照料。倘若流落在它鄉(xiāng)異地,生活中的一切都將失去保障,得靠自己一個(gè)人去對付冷酷而嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)了……可是,到外面去闖蕩世界的想法,還是一直不能從他心靈中勾銷。隨著他在雙水村的苦悶不斷加深,他的這種愿望卻越來越強(qiáng)烈了。他內(nèi)心為此而熾熱地燃燒,有時(shí)激動得象打擺子似的顫抖。他意識到,要走就得趕快走!要不,他就可能喪失時(shí)機(jī)和勇氣,那個(gè)夢想就將永遠(yuǎn)成為夢想?,F(xiàn)在正當(dāng)年輕氣盛,他為什么不去實(shí)現(xiàn)他的夢想呢?哪怕他闖蕩一回,碰得頭破血流再回到雙水村來,他也可以對自己的人生聊以自慰了;如果再過幾年,迫不得已成了家,那他的手腳就會永遠(yuǎn)被束縛在這個(gè)“高加索山”了!經(jīng)過不斷的內(nèi)心斗爭,孫少平已經(jīng)下決心離開雙水村,到外面去闖蕩世界。有人會覺得,這后生似乎過于輕率和荒唐;農(nóng)村的生活已經(jīng)開始變得這樣有希望,他們家的事業(yè)也正在發(fā)端之際,而且看來前景輝煌,他為什么要去不屬于自己的世界自尋生路?那個(gè)陌生的天地會給他帶來多少好處?這恐怕只有天知道!但是,寬容的讀者不要責(zé)怪他吧!不論在任何時(shí)代,只有年輕的血液才會如此沸騰和激蕩。每一個(gè)人都不同程度有過自己的少年意氣,有過自己青春的夢想和沖動。不妨讓他去吧,對于象他這樣的青年,這行為未必就是輕舉妄動!雖然同是外出“闖蕩世界”,但孫少平不是金富,也不是他姐夫王滿銀!路遙:《平凡的世界·第二部·第十二章》1.結(jié)合《平凡的世界》,下列對選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)A.孫少平“三年的教師生涯結(jié)束”,是由于生產(chǎn)責(zé)任制的開展,導(dǎo)致農(nóng)村勞動生產(chǎn)力緊缺,雙水村一半的學(xué)生不再上學(xué),回家?guī)透改阜N地,村中的初中班自然垮掉。B.孫少平認(rèn)為“當(dāng)老師不必忍受體力勞動的熬苦”,說明少平開始以一個(gè)知識分子的身份要求自己,已經(jīng)適應(yīng)不了農(nóng)民的生活了。C.孫少平認(rèn)為石圪節(jié)中學(xué)、原西縣高中“是他一生中度過的最美妙的時(shí)光”,主要因?yàn)樵谀抢锼斋@了自己的初戀,結(jié)識了一幫好朋友。D.孫少平離開雙水村后,闖蕩世界,他先從黃原漂泊的攬工漢成為了城市建筑工人,最后又獲得了當(dāng)煤礦工人的好機(jī)遇。E.本段選文反映了時(shí)代變革的浪潮帶給孫少平諸多的矛盾和痛苦,也體現(xiàn)了他在面臨生活的挑戰(zhàn)時(shí)昂揚(yáng)不屈的精神世界。選文第一段說“孫少平卻陷入了極大的苦惱之中”,結(jié)合選文概括少平極大的苦惱表現(xiàn)在哪些方面。(6分)3.孫少平為什么主動斷絕了與田曉霞的聯(lián)系?這體現(xiàn)了孫少平怎樣的性格?請結(jié)合選文和整部小說,談?wù)勀愕睦斫猓?分)4.當(dāng)孫少平向?qū)O少安提出他“闖蕩世界”的想法時(shí),小說寫道少安的反應(yīng):少安驚訝得都有點(diǎn)反應(yīng)不過來了。他生氣地對弟弟說:“你胡想啥哩!家里現(xiàn)在這么忙,人手缺得要命,你怎么能跑到外面逛去呢?”這個(gè)“逛”字刺傷了少平的心。他也有點(diǎn)生硬地對哥哥說:“我不是去逛!我是要出去干點(diǎn)事!”“干什么事?無非是去攬工!你又不是匠人,當(dāng)個(gè)小工,一天掙一兩塊錢,連自己的嘴都糊不?。∧愫伪匾苓@罪呢?你在家里,咱們父子三人,加上你嫂,一邊種地,一邊經(jīng)營咱們的燒磚窯,這不好好的嘛!”請結(jié)合選文和小說,簡要分析這段對話體現(xiàn)出了少安與少平怎樣不同的人生奮斗觀。(6分)5.選文最后一段,作者直接介入他所敘述的世界,代替讀者發(fā)表“判斷性評論”,如同電影中的畫外音。你覺得這種寫法好不好,請結(jié)合最后一段的內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛?。?分)作文(50分)《平凡的世界》選文中,作者認(rèn)為孫少平“知道的太多了,思考的太多了”,有了不為人知的苦惱,是一種“不幸”。你曾感受或遇到過類似這樣的“不幸”嗎?你對這樣的“不幸”有怎樣的認(rèn)識?請自擬題目,寫一篇議論文。要求:從孫少平的這種“不幸”說開去,不要局限選文和小說,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理,不少于700字。閱讀下面的選文《孫少平的浪漫愛情和殘酷現(xiàn)實(shí)》,回答第后面的問題。三、孫少平的浪漫愛情和殘酷現(xiàn)實(shí)接近傍晚的時(shí)候,孫少平和田曉霞才從古塔山上走下來。他們在小南河邊約好了下一次見面的時(shí)間,就有點(diǎn)依依不舍地分手了。曉霞回了地委自己家;少平看時(shí)間還早,想到東關(guān)大橋金波那里坐一坐?,F(xiàn)在,孫少平沿著小南河邊的馬路,向東關(guān)大橋那里走去。一時(shí)三刻,城市的四面八方就成了燈火的世界。不知又來了什么重要人物,九級古塔上的彩色燈串也亮了,象半空中驀地出現(xiàn)了一座瓊山仙閣,景象壯麗而輝煌。暑氣消失了,涼爽的晚風(fēng)從河道里吹過來,撩亂了他一頭濃密的黑發(fā)。黃原河和小南河流瀉著燈火,閃爍著金銀般的光輝。直到現(xiàn)在,少平還難以相信今天發(fā)生了這樣的事!他第一次擁抱了一個(gè)姑娘,并且親吻了她。他飽飲了愛的甘露。他的青春出現(xiàn)了云霞般絢麗的光彩。從此以后,他不管他處于什么樣的境地,他都可以自豪地說:我沒有白白在這人世間枉活一場!他時(shí)而急匆匆地走著,時(shí)而又放慢腳步,讓那顆歡蹦亂跳的心稍許平靜一些。前面不遠(yuǎn)處就是大街,那里人聲沸騰一片紛擾。人們!你們知道嗎?知道這城市有個(gè)攬工漢和地委書記的女兒戀愛嗎?你們也許沒人會相信有這樣的事;這樣的事只能出現(xiàn)在童話里??蛇@是真的!此刻,我為什么要去找金波?是要告訴他這件事?是啊,多么想給朋友說一說,好讓他來分享我的幸福!分享,這個(gè)字眼用得不恰當(dāng)……扯到哪兒去啦!是的,我當(dāng)然會把這事告訴金波的,但不應(yīng)該是現(xiàn)在。正如他和那位藏族姑娘戀愛一樣,秘密最好過一段時(shí)間再給朋友傾吐。愛情啊,無論是橄欖還是黃蓮,得先自己一個(gè)人嚼一嚼!既然不是去給金波說這事,現(xiàn)在就不應(yīng)該去他那里——此刻最好一個(gè)人慢慢地回味剛剛發(fā)生過的那一切……現(xiàn)在,孫少平發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走到東關(guān)大橋的人群里了。他猛地停住腳步,不由向人行道旁邊那個(gè)低矮的磚墻瞥了一眼。一股冰涼從后腦勺沿著脊背傳遍了全身。他頓時(shí)象重感冒退過燒似的清醒而軟弱無力。剛剛發(fā)生的事一下子就似乎遙遠(yuǎn)了,而現(xiàn)實(shí)卻又這么近地出現(xiàn)在眼前!他的兩條腿自動走到那個(gè)磚墻下。他初來黃原之時(shí),就是在這地方落下腳,開始等待包工頭來買他的力氣。以后他又不止一次來到這地方。他彎下腰,不由用粗糙得象石板一樣的手掌,在那磚墻上面摸了摸——這是他經(jīng)常擱那卷破行李的地方……一種無限憂傷的情緒即刻便涌上孫少平的心間。你有什么可高興的?你難道現(xiàn)在就比以前好些了嗎?你只不過和地委書記的女兒親熱了片刻,有什么可以忘乎所以地樂個(gè)沒完?瞧,你在實(shí)際生活中的一切都沒有絲毫的改變。你仍然象一叢飄蓬流落在人間,到處奔波著出賣自己的體力,用無盡的汗水賺幾個(gè)錢來養(yǎng)家糊口。你未來的一切都沒有著落——可歲月卻日復(fù)一日地流逝了……孫少平立在磚墻邊,眼里旋轉(zhuǎn)著兩團(tuán)淚水,街道上的人群和燈火都已經(jīng)模糊不清。愛情的溫柔使少平感到自己變得脆弱起來。他現(xiàn)在痛心地認(rèn)識到,就是他和她已經(jīng)到了這一步,但他們?nèi)匀贿€在兩個(gè)世界里!而且隨著曉霞的遠(yuǎn)走高飛,這兩個(gè)世界只能是越來越遠(yuǎn)!孫少平強(qiáng)迫自己立刻回到現(xiàn)實(shí)中來。他,農(nóng)民孫玉厚的兒子,一個(gè)漂泊的攬工漢,豈敢一味地沉醉在一種羅曼諦克的情調(diào)中?是的,他和地委書記的女兒擁抱了,親吻了,但這是否意味著他就能和她在一塊生活?他們?nèi)绱藨沂獾募彝l件和個(gè)人條件,怎么可能僅憑相愛就能結(jié)合呢?更重要的是,曉霞的行為是出于愛情還是一種青春的沖動?她馬上就是省報(bào)的記者,能一直對他保持愛情嗎?可是,他感到她確實(shí)是一片真心……這時(shí)候,少平不由想起他哥和潤葉姐的關(guān)系——不幸的是,命運(yùn)是否也要他重蹈他哥的覆轍?不!他決不會象哥哥一樣,為了逃避不可能實(shí)現(xiàn)的愛情,就匆忙地給自己找個(gè)農(nóng)村姑娘。無論命運(yùn)怎樣無情,他決不準(zhǔn)備屈服;他要去爭取自己的未來!當(dāng)然,這不是說,他以后就一定能和曉霞一塊生活——即是沒有田曉霞,他也要去走自己的道路!生活包含著更廣闊的意義,而不在于我們實(shí)際得到了什么;關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。立在磚墻旁的孫少平閉住了眼睛。他看見,遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠里,衣衫襤褸,蓬頭垢面,一步一跪的教徒們。眼睛里閃爍著超凡脫俗的光芒,艱難地爬蜒著走向圣地麥加……(節(jié)選自《平凡的世界》第二部第53章)1.請簡要概括這篇小說中主人公經(jīng)歷的心理變化過程。(3分)2.小說開頭畫線部分的景物描寫,有哪些作用?(4分)3.小說結(jié)尾寫孫少平“看見”的畫面,請簡要分析這個(gè)畫面的含義和作用。(5分)4.在浪漫愛情和殘酷現(xiàn)實(shí)面前,孫少平的態(tài)度是——“無論命運(yùn)怎樣無情,他決不準(zhǔn)備屈服;他要去爭取自己的未來!”在你讀過的文學(xué)名著中,還有誰面臨過同樣的處境?他(她)是怎樣“爭取自己的未來”的?請結(jié)合作品相關(guān)情節(jié),加以分析(6分)閱讀《關(guān)于黃原和雙水村的選擇》,完成后面的習(xí)題。四、關(guān)于黃原和雙水村的選擇文段一(《平凡的世界》第二部第四十三章節(jié)選)親愛的妹妹,關(guān)于你,說心里話,是出乎我意料的。因?yàn)槲以瓉韺δ悴槐裁创蟮南M?。我想你醫(yī)生能有個(gè)溫暖的家庭,生兒育女,有吃有穿,不要像姐姐那樣恓惶和屈辱就行了?,F(xiàn)在我越來越看出,實(shí)際上你的天資比我和大哥都高。你一定能考上大學(xué)的!而且我從你的來信中,看出你已經(jīng)對人生在較高的層次上有了覺悟。這使我非常激動!我感到,人的一生總應(yīng)有個(gè)覺悟時(shí)期(當(dāng)然也有人終生不悟)。但這個(gè)覺悟時(shí)期的早晚,對我們一生將起決定性的作用。實(shí)際上就是說我們應(yīng)該做什么人,選擇什么樣的人生道路。我們出身于貧困的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義。要知道,對于我們這樣出身農(nóng)民家庭的人來說,要做到這一點(diǎn)是多么不容易啊!首先要自強(qiáng)自立,勇敢的面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感。親愛的妹妹,我多么希望你的一生充滿歡樂??墒牵绻钚枰闳淌芡纯?,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!另外,我不知在什么地方看過一則消息,對我們很有啟發(fā):有位美國總統(tǒng)的女兒為了不讓父親供養(yǎng)她上學(xué),自己便利用課余時(shí)間到飯館里面為人家洗碟子賺錢……妹妹,二哥這樣說,不是逼著讓你也去自己謀生!相信我每月的十塊錢一定準(zhǔn)時(shí)寄給你!真想和你在一塊好好談?wù)劇袝r(shí)間就來信,并希望能把字寫大些,不妨出出格嘛……文段二(《平凡的世界》第二部第四十四章節(jié)選)少安在他的磚廠一邊起勁地干活,一邊焦慮地思謀著。后來,他突然想:最好還是說服少平回來和他一塊辦磚廠!是呀,他掏大錢雇用兩旁世人哩,為什么讓弟弟流落在外邊賺人家的下眼錢?少平受死受活,一月又能賺多少?如果弟弟回來和他一塊辦這磚廠,他們兩個(gè)合伙操持,賺得紅利一分為二,兩家就都能有個(gè)大翻身。要是這樣,秀蓮也就無話可說。他相信他能說服妻子。這是一個(gè)最根本的解決辦法,而這樣他們實(shí)際上又成了一家人!好!早應(yīng)該這樣辦了。孫少安想到這里的時(shí)候,停止了干活,趕忙卷起了一支旱煙棒。他開始深入考慮怎樣實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。他越想越興奮。弟弟文化程度高,說不定很快就能獨(dú)立操持制磚機(jī),不用再掏大工錢雇這位河南師傅了。弟兄倆一個(gè)照料磚廠,一個(gè)出去辦“外交”,說不定還能把事干得更大哩!孫少安鼻子口里噴著煙霧,在制磚機(jī)旁吸了一支旱煙卷后,就決定明天條自去黃原找少平。少平會不會回來呢?這倒是個(gè)問題。少安覺得,少平在吃苦方面和他一樣,但另外一些方面和他有很大區(qū)別。弟弟腦子里常有一些怪想法。唉,也許是書念得太多了!不過,他想他還是有些把握把弟弟叫回來的。他知道少平在外面也賺不了多少錢。當(dāng)初他不愿意和他一塊辦磚廠,想到外面去闖蕩一番——年輕人嘛,這也是可以理解的。他當(dāng)年要不是家境無法維持,說不定也要出去闖蕩一回哩。少平闖不出去,自然就會回頭的。至于他遷出的戶口,那好辦,遷回來就是了;雙水村不會把老根扎在家鄉(xiāng)的人拒之門外的。孫少安想好以后,決定明天早晨就搭班車走一趟黃原——這也將是他有生以來走得最遠(yuǎn)的地方。文段三(《平凡的世界》第二部第四十五章節(jié)選)少安只好和她(注:田曉霞)一塊到那座樓里去找少平。從外面矗起的腳手架看,這是一座五層樓,現(xiàn)在正蓋第四層。少安和曉霞絆絆磕磕從一堆一摞的建筑材料中穿過,進(jìn)了那座樓的門洞。整個(gè)樓內(nèi)象炸彈炸過一般零亂。到處是固定和拆卸下的木模和鋼模。樓道的水泥還沒有干,勉強(qiáng)能下腳。里面沒有電燈,兩個(gè)人只能借助外面投進(jìn)來的模糊燈光,模索著爬上了二樓。二樓的樓道也和下面一樣亂。所有的房間只有四堵墻的框架,沒門沒窗,沒水沒電。兩個(gè)人在樓道里愣住了:這地方怎么可能住人呢?是不是那些工匠在捉弄他們?正在納悶之時(shí),兩個(gè)人幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)樓道盡頭的一間“房子”里,似乎透出一線光亮。他們很快摸索著走了過去。他們來到門口,不由自主地呆住了。孫少平正背對著他們,趴在麥秸桿上的一堆破爛被褥里,在一粒豆大的燭光下聚精會神地看書。那件骯臟的紅線衣一直卷到肩頭,暴露出了令人觸目驚心的脊背——青紫黑淀,傷痕累累!大概完全憑第六感覺,孫少平猛地回過頭來。他在驚訝之中,下意識地兩把將線衣扯下來,遮住了自己的脊背。他跳起來,喊了一聲“哥”,就趕忙迎到門口?!澳阍醯竭@兒來了?是不是家里出了什么事?”沒等他哥回答,他又不自在地扭頭對曉霞笑了笑,似乎為了解脫一種尷尬,說:“歡迎來寒舍作客,可惜我無法招待你。你看,連個(gè)坐的地方也沒有!”曉霞看來還沒有從一種震驚中清醒。她面對此情此景,竟不知說什么是好。她原來就猜想少平的日子過得艱難,但她無法想象居然能到這樣的地步!少安的眼圈已經(jīng)紅了。他聲音有些哽咽地說:“沒想到你……”少平看出了這兩個(gè)人各自的心思。他知道,他們都在為他的處境而難過。他自己心里也有點(diǎn)難過。他難過的倒不是自己的處境,而是自己的處境被這兩個(gè)人看見了。他已經(jīng)過慣了這種日子,覺得也沒有什么;但這兩個(gè)人顯然為他的窘?jīng)r而難過——還有什么能比得上親近的人悲憫你而更使你自己難過呢?他只好掩飾著這種心境,說:“我都好著哩!本來下面有住處,我為了找個(gè)安靜地方看書,才搬到這里來住的……咱家里沒什么事吧?”他再一次問哥哥?!皼]什么事……”少安說著,又向麥草中弟弟的那堆爛被褥瞥了一眼。這使他想起了歇息在破廟中的叫化子?!澳阕∠铝藳]?”少平問少安。
“住下了,在黃原賓館?!?/p>
“黃原賓館?”少平?jīng)_曉霞一笑,“我哥成了‘冒尖’戶,耍上闊了!”
“走,你跟我到賓館去,咱們好好拉拉話!”少安說?!澳钱?dāng)然啦!”少平過去拿自己的挎包。
……兩個(gè)人商量著先洗澡——晚上掏十八塊房費(fèi),不洗個(gè)澡簡直對不起這錢!少安先躺進(jìn)澡盆的熱水里,舒服得嘴里呻吟著。少平光身子穿個(gè)褲頭,為哥哥搓背。他們一邊洗澡,一邊先拉談家里和村里的各種事。主要是少平詢問,少安給敘述。對于他們來說,親愛的雙水村一切都永遠(yuǎn)那么令人感興趣,有說不完的話題。通過少安的描述,少平才知道,在他離開的短短時(shí)間里,村子里又有了許多新變化。哥哥說到村里某個(gè)人或某件事,少平完全如同身臨其境一般。他們在一片蒸氣籠罩之中邊說邊笑,心情格外愉快。當(dāng)然,他們更興奮的是,想不到生活使他們在這樣一個(gè)地方相會!當(dāng)說到他們的老祖母的時(shí)候,少安對少平敘述了劉麻子為奶奶捉“白狗精”的故事——這是母親告訴了秀蓮,秀蓮又告訴了他的。弟兄倆同時(shí)為這出有趣的鬧劇大笑了一番。少安從澡盆里出來后,那一盆水竟變得象墨汁一般黑,上面還漂浮著一層污垢,如同發(fā)洪水時(shí)的河柴沫子。少平拿蛇一般柔軟的金屬管噴頭給哥哥沖洗凈身子,又把盆中的黑湯換成了清水,自己隨即泡了進(jìn)去。就在他身子入熱水的一剎那間,象被刀子捅了似的喊叫了一聲。那是水刺激了他脊背上的創(chuàng)傷。少安心一沉。那種愉快的情緒頓時(shí)消失了,他記起了他此次來黃原的使命——等弟弟洗完澡再說吧!少平洗完澡后,弟兄倆象抽了筋似的,軟綿綿地分別坐在了沙發(fā)上。少安心想:現(xiàn)在應(yīng)該談那件事了。他想了一下,便直截了當(dāng)?shù)卣f:“我這次來是尋你回家的?!鄙倨侥樕溉蛔兞耍@駭?shù)貑枺骸笆遣皇羌依锍鍪铝??你為什么不早說呢?”“家里確實(shí)沒事?!鄙侔舱f?!澳菫槭裁茨阌H自跑來找我?”少平有點(diǎn)納悶?!盎厝ピ蹅円粔K辦磚廠!”噢,原來是這!少平卷起一支煙,尋思著說:“我的戶口已經(jīng)遷到了黃原。再說……”“戶口好辦!遷回去不就行了?”少安說著,也卷了一支旱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物-山東省淄博市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期高三期末摸底質(zhì)量檢測試題和答案
- 《湖心島產(chǎn)品分析》課件
- 《種成本比較分析》課件
- 八年級上冊道德與法治第二課少年與夢知識總結(jié)
- 小學(xué)一年級20以內(nèi)連加連減口算練習(xí)題1080道
- 《現(xiàn)代金融通論》課件
- 幼兒園周二食譜
- 高考新課標(biāo)語文模擬試卷系列之76
- 《電子資源綜述》課件
- 西安市銷售員工作總結(jié)
- 水平井施工方案及措施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊-期末測試卷(二)含答案-人教版
- 登金陵鳳凰臺
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊促銷問題
- 初中體育-50米跑教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 國內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與發(fā)展
- 醫(yī)院藥品評價(jià)與遴選量化評分表
- 專業(yè)英語四級模擬試卷450(題后含答案及解析)
- 中等職業(yè)學(xué)校班主任能力比賽幼兒保育專業(yè)班級建設(shè)方案
- 50道《鄉(xiāng)土中國》期末專題訓(xùn)練習(xí)題(多題型含解析)
- 滕王閣序帶拼音全文譯文
評論
0/150
提交評論