三下鄉(xiāng)調(diào)研報(bào)告-5

重慶師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院

2013年暑假“三下鄉(xiāng)”調(diào)研報(bào)告、大學(xué)生兼職創(chuàng)青春夢(mèng)指導(dǎo)教師：王雪小組成員：周楓竹、胡廣、袁琳專業(yè)：電子商務(wù)（應(yīng)用技術(shù)）學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院重慶師范大學(xué)2013年9月 一、研究背景：隨著大學(xué)生的普及教育和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的加劇困難，現(xiàn)在的大學(xué)生也逐漸覺察到了“危機(jī)”的存在，察覺到僅僅在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的，走出象牙塔，去接觸社會(huì)，來(lái)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和提高個(gè)人能力也將成為一種必然趨勢(shì)。很多在校生紛紛利用空余時(shí)間，在校內(nèi)外打工，這不僅可以鍛煉自我，提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力，也充分利用時(shí)間，為家庭減輕經(jīng)濟(jì)困難。因此本次調(diào)查以在校學(xué)生兼職情況為例對(duì)重慶在校學(xué)生兼職情況展開調(diào)查。二、研究問(wèn)題：當(dāng)前，大學(xué)生兼職正熱火朝天，而兼職給學(xué)生帶來(lái)的利弊是人們關(guān)注和討論的熱點(diǎn)問(wèn)題，在兼職之路上遇到的上當(dāng)侵權(quán)事件也時(shí)有發(fā)生，那么親友和學(xué)生本人對(duì)兼職的態(tài)度是怎樣的呢，以及該如何正確處理在兼職中受騙和遭遇侵權(quán)等問(wèn)題，學(xué)生該怎樣處理兼職與學(xué)業(yè)發(fā)生的沖突，那么親友和學(xué)生本人對(duì)兼職的態(tài)度又是怎樣的呢。三、研究的目的和意義1、掌握大學(xué)生對(duì)做兼職的態(tài)度。2、了解大學(xué)生的兼職工作、時(shí)間段及薪酬。3、了解大學(xué)生去做兼職的目的。四、調(diào)研方法的簡(jiǎn)要陳述:本次調(diào)研的方式是問(wèn)卷；調(diào)研的地點(diǎn)是江北、大學(xué)城熙街、重慶師范大學(xué);調(diào)研的時(shí)間段是下午4-6點(diǎn)；調(diào)研的身份是在校大學(xué)生；調(diào)研的年齡段是18-23歲。五、主要調(diào)研結(jié)果的簡(jiǎn)要陳述：本次調(diào)研發(fā)放問(wèn)卷400份，收回問(wèn)卷400份，問(wèn)卷回饋的有效率為100%，調(diào)研的年齡段是18-23歲，調(diào)研人群的職業(yè)是在校大學(xué)生。在被調(diào)查的人所提供信息中，我們得知有68%的人做過(guò)兼職，其中的女生占59%，男生占41%；而只有32%的人沒有做過(guò)兼職，其中女生占15%，男生占85%。本科生中做過(guò)兼職的占53%，47%的人則沒有做過(guò)；專科生則72%的學(xué)生做過(guò)兼職，僅28%的人沒做過(guò)兼職。由以上數(shù)據(jù)可知：無(wú)論是本科還是?？圃盒＃蠖鄶?shù)在校大學(xué)生是很愿意做兼職的，但是專科院校的做兼職的學(xué)生比本科大學(xué)生要多一些；而所有調(diào)查結(jié)果顯示做兼職的女生占大多數(shù)，而沒有做過(guò)兼職的男生則比較多。六、對(duì)大學(xué)生兼職相關(guān)圖形的分析1、大學(xué)生在獲得兼職時(shí)都有各自不同的渠道，每個(gè)人對(duì)這種獲取的方式有不同的看法。通過(guò)問(wèn)卷，得出下圖：2、每個(gè)人有各自的目的與愛好，在選擇兼職類型時(shí)也是一樣。因?yàn)樾詣e、愛好、家庭背景、接受的教育等差異，各自表現(xiàn)出不同的兼職選擇方向。通過(guò)調(diào)查，我們得出如下圖形數(shù)據(jù)：大學(xué)生做兼職，主要選擇服務(wù)員、發(fā)傳單及促銷或業(yè)務(wù)員、家教工作。當(dāng)然，也有部分同學(xué)做其它與自己專業(yè)相關(guān)的工作。49%的學(xué)生選擇發(fā)傳單或做飯店服務(wù)員，這部分大學(xué)生主要考慮到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，工作能力有限，而這類工作相對(duì)簡(jiǎn)單，工作要求低。而29%的學(xué)生選擇做促銷或業(yè)務(wù)員，他們認(rèn)為這項(xiàng)工作有利于更好地鍛煉自己為人處事及與人打交道的能力，增加社會(huì)閱歷。有19%的大學(xué)生選擇做家教，這既能讓大學(xué)生學(xué)以致用，更好的鞏固知識(shí)，又能更方便地安排作息時(shí)間，盡可能地減少工作與學(xué)習(xí)在時(shí)間上的沖突，并且該工作工資相對(duì)較高。而只有3%的人選擇其他行業(yè)。男生更傾向于做業(yè)務(wù)推廣類等接近社會(huì)善于交際的工作，大部分女生則喜歡家教、服務(wù)類等安靜、所需經(jīng)驗(yàn)少的行業(yè)。3、當(dāng)我們做一件事得到親友的支持時(shí)，就會(huì)有更多的干勁與激情，做兼職也是一樣。并且通過(guò)做一些兼職，可以減少一些家庭負(fù)擔(dān)。下面兩圖分別體現(xiàn)了親友對(duì)大學(xué)生兼職的態(tài)度與學(xué)生對(duì)收入的處理。對(duì)于做兼職的學(xué)生而言，他們的兼職收入的用途各不相同：4、當(dāng)工作與上課在時(shí)間上發(fā)生沖突的時(shí)候，25%的學(xué)生愿意選擇逃課去工作，而32%的同學(xué)放棄工作專心上課，則有43%的學(xué)生偶爾逃課去上班，但是一般不會(huì)?？梢姡蠖鄶?shù)學(xué)生認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活，這由下圖可知：七、學(xué)生兼職調(diào)查結(jié)果的分析1.在被調(diào)查的400人中，做兼職的男女生比不做兼職的人數(shù)要多，而且不難看出女生比男生更愿意做兼職。而各種兼職崗位紛紛向廣大在校大學(xué)生敞開大門，雇主也傾向于有活力、有思想、頭腦更為開放的青年大學(xué)生們。2.在日常的兼職中，服務(wù)員和發(fā)傳單的工作占到49%，其次是業(yè)務(wù)員、促銷員，占到總數(shù)的29%，家教占到19%，其他占3%。由此可以推測(cè)出大多數(shù)兼職對(duì)學(xué)識(shí)的要求并不高，而更加看重學(xué)生的實(shí)踐、交流能力。3.在工作VS逃課的數(shù)據(jù)中顯示有25%的學(xué)生會(huì)為了工作而放棄學(xué)習(xí)，而在兼職收入用途的數(shù)據(jù)中，有20%的同學(xué)把收入用作生活費(fèi)。也就是說(shuō)，有5%的同學(xué)逃課去兼職不是為了生計(jì)問(wèn)題。4.在不做兼職的同學(xué)中有46%認(rèn)為做兼職弊大于利，在不做兼職的原因中有30%認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要，15%沒有時(shí)間?？梢妼W(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)诩媛毢蛯W(xué)習(xí)的權(quán)衡中依舊偏向?qū)W習(xí)。5.值得一提的是，在不做兼職的原因中，有54%的同學(xué)都表示對(duì)兼職不感興趣。而在不做兼職的同學(xué)的課余時(shí)間中，47%用于逛街上網(wǎng)。與其把時(shí)間用于玩樂(lè)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多參與社會(huì)實(shí)踐。而多數(shù)同學(xué)正背道而馳。在沒做兼職的這部分人中，各自又有不同的原因與時(shí)間分配，通過(guò)下圖表現(xiàn)出來(lái)：、6.在獲取兼職的渠道中，實(shí)地尋找（傳單、報(bào)紙等）占到50.5%?？梢娂堎|(zhì)傳媒的作用非常大，一張傳單也可包含很大的信息量。建議商家們?cè)诒砻鞴ぷ餍再|(zhì)和工資后，也制定靈活的工作時(shí)間，讓15%沒有固定時(shí)間做兼職的同學(xué)找到合適的時(shí)間。通過(guò)調(diào)查我們了解到了大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度，大多數(shù)人還是很支持的。在兼職期間，同學(xué)們可以接觸社會(huì)，可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是希望大家在做兼職是要注意安全問(wèn)題，不要給人家騙了。并且要注意協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,盡量不要影響學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主.然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)舍棄兼職工作;對(duì)于沒做過(guò)兼職的同學(xué)，如果覺得自己學(xué)有余力，我們還是建議通過(guò)多參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)來(lái)鍛煉為人處世的能力，而且現(xiàn)在選擇兼職打工可為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，更能豐富我們的人生經(jīng)歷！我們需要在打工中磨練自己，鍛煉自己！為明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備！八、大學(xué)生兼職市場(chǎng)前景的分析在我們所調(diào)查的400名大學(xué)生中，270人都做過(guò)兼職，并且對(duì)兼職持積極態(tài)度。在物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的現(xiàn)在，大學(xué)生的生活逐漸多元化，對(duì)餐飲娛樂(lè)的需求越來(lái)越大，這也預(yù)示著大學(xué)周邊的兼職市場(chǎng)會(huì)越來(lái)越活躍。從我們調(diào)研的數(shù)據(jù)中看出，兼職市場(chǎng)的最大需求在于服務(wù)業(yè)，并且對(duì)學(xué)生的交流溝通和實(shí)踐能力提出了較大的要求。而在此基礎(chǔ)之上，更具耐心和毅力的女生獲得了大多數(shù)兼職崗位，男生也以處事靈活的特點(diǎn)在促銷和業(yè)務(wù)推廣方面比女生略勝一籌。而大學(xué)城周邊又不乏中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)，這使得同學(xué)們有了更多的機(jī)會(huì)參與家教類兼職，如先前一樣，女生依舊在人數(shù)上略多于男生。隨著兼職市場(chǎng)的成熟，商家們也推出了時(shí)間靈活的工作制度，在不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)向?qū)W生提供兼職機(jī)會(huì)。同一個(gè)工作由于將時(shí)間打散可供多個(gè)同學(xué)一起完成，這也使得兼職的機(jī)會(huì)大大增加。在130名沒有兼職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生中，多數(shù)人給出的理由是不感興趣，沒有時(shí)間。但是認(rèn)為兼職利大于弊或利弊對(duì)等的學(xué)生高達(dá)54%。這顯示出在沒有兼職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生中有半數(shù)都是“潛力股”，若商家對(duì)其進(jìn)行一定的誘導(dǎo)，一定會(huì)使兼職市場(chǎng)大大擴(kuò)張。根據(jù)調(diào)查，在不做兼職的課余生活中，男生把大多數(shù)時(shí)間用于上網(wǎng)，女生則用于購(gòu)物。在對(duì)物質(zhì)與時(shí)間的耗費(fèi)中大學(xué)生活即將逝去。在面對(duì)此類問(wèn)題時(shí)，商家也會(huì)成為大學(xué)生實(shí)踐的好幫手。對(duì)于愛上網(wǎng)的男生，可以為他們提供線上兼職，例如網(wǎng)站維護(hù)，網(wǎng)頁(yè)美工等工作，鑒于此類工作的性質(zhì)，商家離學(xué)校的距離有多遠(yuǎn)都不會(huì)成為影響因素，這樣一來(lái)，兼職數(shù)量也會(huì)有所增加。對(duì)于愛逛街的女生，可以請(qǐng)她們做商店導(dǎo)購(gòu)，既化解了她們對(duì)商場(chǎng)的依戀，又可以賺時(shí)薪長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。除此之外，在工資不變的情況下，附送各家商店的購(gòu)物券作為工作獎(jiǎng)勵(lì)，也能同時(shí)促進(jìn)該地區(qū)商業(yè)的發(fā)展。把兼職與商家需求和學(xué)生所愿結(jié)合起來(lái)，會(huì)使兼職市場(chǎng)越來(lái)越紅火。為大學(xué)生兼職市場(chǎng)更上一層樓，我組成員有以下幾點(diǎn)建議：兼職提升了我們的溝通以及實(shí)踐能力，豐富了我們的課余生活，也會(huì)帶來(lái)自信。積極參與兼職工作，不枉費(fèi)我們的青春。商家也應(yīng)盡一份社會(huì)責(zé)任，為大學(xué)生提供時(shí)間靈活的工作制度。為吸引學(xué)生兼職，可以與其他商家合作，額外附贈(zèng)該地區(qū)商場(chǎng)的小額購(gòu)物券作為工作獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校方面也應(yīng)對(duì)學(xué)生兼職方面提供管理和輔導(dǎo)，使學(xué)生勤工儉學(xué)之余課外技能更上一層樓。九、研究的抽樣方法（一）、研究的分析單位本次研究的分析單位：重慶大學(xué)城大學(xué)生（二）、研究的抽樣方法大量研究表明，問(wèn)卷調(diào)查具有較高的信度和效度，因此，本次研究采取問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)進(jìn)行。本主題的調(diào)查方式由2部分組成：（1）、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查：QQ、人人網(wǎng)、天涯社區(qū)、微信等。(2)、面對(duì)面調(diào)查：走訪寢室、街頭調(diào)查。問(wèn)卷發(fā)放采取隨機(jī)原則，具體抽樣程序及調(diào)查總樣本的分配與構(gòu)成如下：網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷樣本：首先，通過(guò)QQ找到20個(gè)朋友（來(lái)自重慶大學(xué)城的不同學(xué)校，男女都要包括），向他們發(fā)出做問(wèn)卷的邀請(qǐng)，將問(wèn)卷通過(guò)QQ發(fā)給調(diào)查者。其次，在人人網(wǎng)、天涯社區(qū)傳上我們的問(wèn)卷，邀請(qǐng)?jiān)谥貞c大學(xué)城就讀的大學(xué)生填寫問(wèn)卷。最后，在統(tǒng)一的時(shí)間收齊200份問(wèn)卷。面對(duì)面調(diào)查樣本：首先，寢室的選取步驟是：在4大學(xué)校每個(gè)學(xué)校的其中男女各一棟一樓抽取單號(hào)寢室，每間寢室抽取2人，要抽取10間寢室，一共是160人。其次，街頭的選取步驟是：在熙街隨機(jī)選取40位大學(xué)生這樣，學(xué)生樣本的構(gòu)成情況就如下面所示：4個(gè)學(xué)?！粒?個(gè)女生×10間男寢室+2個(gè)男生×10間男生寢室）+40=200人（三）、問(wèn)卷設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則：開頭部分，主要包括問(wèn)候語(yǔ)、填表說(shuō)明、問(wèn)卷編號(hào)等內(nèi)容。主體部分，包括了所要調(diào)查的全部問(wèn)題，主要由問(wèn)題和答案所組成。2.主要設(shè)計(jì)原則規(guī)定：采用開放式與封閉式相結(jié)合的方法問(wèn)卷設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔易懂、意思明確、不能模棱兩可問(wèn)卷要保持客觀性、避免有引導(dǎo)的含義調(diào)查問(wèn)句要有親切感，考慮到答卷人的自尊調(diào)查問(wèn)卷要簡(jiǎn)短、以免引起填卷人的厭煩問(wèn)卷中的問(wèn)題應(yīng)先易后難、排面要有舒適感3、問(wèn)卷題目根據(jù)大學(xué)生對(duì)兼職的看法這一主題設(shè)計(jì)題目數(shù)量，一般以一頁(yè)紙為宜，因?yàn)轭}目過(guò)多，被訪者容易厭煩，影響問(wèn)卷質(zhì)量。樣本量估計(jì)：我組共8人，每人負(fù)責(zé)50份問(wèn)卷，共400份樣本分析方法：采用因素分析、相關(guān)分析、判斷分析相結(jié)合的方法，對(duì)大學(xué)生的興趣、家庭情況、性別、周圍同學(xué)兼職狀況等的影響進(jìn)行歸類分析質(zhì)量控制：為了保證問(wèn)卷的質(zhì)量，我們對(duì)回收的問(wèn)卷需要進(jìn)行人工審核，備份比預(yù)計(jì)多5%的問(wèn)卷，以防無(wú)效問(wèn)卷，使樣本量與預(yù)計(jì)達(dá)到一致，使得調(diào)研數(shù)據(jù)更具有效性（備注：無(wú)效問(wèn)卷是指空缺率太高、答案不完整、問(wèn)卷答案前后矛盾或回答的一致性過(guò)高的問(wèn)卷）市場(chǎng)調(diào)查的原則：（1）時(shí)效性：入戶調(diào)查調(diào)查時(shí)間選擇晚餐后或晚上這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查，因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們大多在宿舍，便于集中調(diào)查，調(diào)查員最好能夠當(dāng)時(shí)收回問(wèn)卷，這可以更好的保證調(diào)查的資料返回度。（2）準(zhǔn)確性：分析問(wèn)卷應(yīng)該全面，不以主觀臆造來(lái)代替科學(xué)分析；調(diào)查對(duì)象必須是大學(xué)生。（3）系統(tǒng)性：我們應(yīng)從本科生、?？粕?、男女、家境情況等進(jìn)行全面調(diào)查。（4）經(jīng)濟(jì)性：由于資費(fèi)問(wèn)題，我們盡量選擇就近的一些各類學(xué)校實(shí)施調(diào)研8、發(fā)放問(wèn)卷人員注意事項(xiàng)：（1）發(fā)放問(wèn)卷前，應(yīng)對(duì)被調(diào)查人或單位做簡(jiǎn)短的課題介紹，并出示調(diào)查者本人證件（2）問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中，如遇到不明問(wèn)題或有意外情況（如增加新的調(diào)查城市、單位、追加問(wèn)卷等）請(qǐng)及時(shí)電話或者發(fā)郵件、短信請(qǐng)示，經(jīng)過(guò)同意后開展調(diào)查。（3）問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中，對(duì)被調(diào)查人提出的問(wèn)題，要耐心詳細(xì)的進(jìn)行講解。（4）有效問(wèn)卷和無(wú)效問(wèn)卷請(qǐng)一并收回，包括未發(fā)放完的空白問(wèn)卷，不得隨意的丟失，一律帶回上交。（5）最后回收的問(wèn)卷，要分類整理清楚，并及時(shí)標(biāo)明調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查單位、具體調(diào)查時(shí)間。最好能讓被調(diào)查單位開出證明并附上其聯(lián)系方式、聯(lián)系人。（6）問(wèn)卷的發(fā)放和回收要及時(shí)，且在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，調(diào)查員要講禮貌，態(tài)度要謙虛。十、調(diào)查的局限本次調(diào)查只共發(fā)出400份問(wèn)卷，只包含重慶大學(xué)城在校大學(xué)生，導(dǎo)致被調(diào)查者數(shù)量較少，調(diào)查覆蓋面較小。十一、附件：關(guān)于大學(xué)兼職現(xiàn)狀及態(tài)度我們向您承諾,本次調(diào)查供研究所用無(wú)任何商業(yè)目的,涉及到的個(gè)人信息我們將絕對(duì)保密.望您放心與我們合作,來(lái)做好這份問(wèn)卷!謝謝!你的學(xué)校、專業(yè)（專、本）：你的性別：男（）女（）你是否做過(guò)兼職：是否（如果是,請(qǐng)回答1~22題和最后的大題如果否請(qǐng)回答18~26以下題目如無(wú)特別標(biāo)準(zhǔn)其余均為單選）1您至今有多少次兼職經(jīng)歷？A.無(wú)B.1次C.2-5次D.5次以上2您從哪種渠道尋找兼職A網(wǎng)絡(luò)媒體B朋友介紹C實(shí)地尋找（報(bào)紙、公告、傳單）D中介機(jī)構(gòu)3您對(duì)兼職的工資是否有要求A有B沒有C無(wú)所謂4您做兼職會(huì)從事哪些行業(yè)多選A服務(wù)員B發(fā)傳單C促銷員D業(yè)務(wù)員E銷售員F其他5您覺得找兼職是否要與您的專業(yè)相符A是B否C無(wú)所謂6您覺得一份兼職您能堅(jiān)持做多久A一星期B一個(gè)月C三個(gè)月D半年以上7您認(rèn)為一天中工作時(shí)間多長(zhǎng)您可以接受呢A4小時(shí)之內(nèi)B4—6小時(shí)C6—8小時(shí)D8小時(shí)以上8您做兼職一般在什么時(shí)候？A.每天B.雙休日C.法定節(jié)日D.寒暑假9你選擇兼職的最主要因素是多選A工資B路程C職業(yè)D時(shí)間E學(xué)習(xí)F其他10您做兼職是否考慮過(guò)安全問(wèn)題A有B沒有C無(wú)所謂11您覺得兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)生活嗎A會(huì)影響B(tài)影響不大C不會(huì)影響12您父母支持您去兼職嗎A反對(duì)B支持C中立13在兼職過(guò)程中您或您身邊的同學(xué)是否有過(guò)被騙的經(jīng)歷A有B沒有14在您拿到工資的時(shí)候您會(huì)怎么處理這筆錢A吃一頓好的犒勞自己B去購(gòu)物C存起來(lái)D當(dāng)生活費(fèi)E其他