實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)管理人員培訓(xùn)計(jì)劃

科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)計(jì)劃翟家學(xué)區(qū)小學(xué)2013.9普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育的需要，是深化教育改革的重要環(huán)節(jié)，是端正學(xué)校辦學(xué)思想，實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施。為了進(jìn)一步迎接新世紀(jì)發(fā)展的挑戰(zhàn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。同時(shí)為提高全校實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)室管理員掌握各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、教學(xué)理論和儀器設(shè)備的操作方法、維修技術(shù)等常規(guī)管理的能力，加快普及中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的步伐，鞏固我鄉(xiāng)“普實(shí)”成果，根據(jù)有關(guān)文件精神，實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員都必須不斷參加實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)能力，堅(jiān)持持證上崗的要求，為搞好我鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員培訓(xùn)，特?cái)M定本計(jì)劃。一、培訓(xùn)范圍、對(duì)象全校各年級(jí)科學(xué)專兼職實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、實(shí)驗(yàn)室管理員及以上學(xué)科任課教師，學(xué)校分管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任。二、培訓(xùn)時(shí)間要求利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展校本培訓(xùn)，利用教研活動(dòng)時(shí)間開展專項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)組織好實(shí)驗(yàn)教師參加上級(jí)主辦的專項(xiàng)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)原則本著“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗，邊培訓(xùn)，邊上崗”的原則開展培訓(xùn)。四、培訓(xùn)內(nèi)容按照國(guó)家教委的規(guī)定，實(shí)驗(yàn)教師與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容為：教育法律法規(guī)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)程、實(shí)驗(yàn)操作技能和相關(guān)專業(yè)知識(shí)。1、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)法規(guī)。2、實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)。使實(shí)驗(yàn)教師做到“四懂”“三熟悉”。3、學(xué)科培訓(xùn)：小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識(shí)。4、實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)。對(duì)全校實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)教師操作能力達(dá)到熟練、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。五、培訓(xùn)要求全校認(rèn)真落實(shí)好培訓(xùn)時(shí)間，安排好培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資。參加培訓(xùn)教師要認(rèn)真