2023年教務(wù)主任述職報(bào)告(24篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年教務(wù)主任述職報(bào)告(24篇)報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)歷以及問(wèn)題的報(bào)告，怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)理解一下吧。教務(wù)主任述職報(bào)告篇一一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，結(jié)實(shí)樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，交融群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作方案，并組織施行，使工作更有方案性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。2、突出效勞意識(shí)。教學(xué)是效勞，管理更是效勞。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原那么：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于承受群眾監(jiān)視，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位上下，才能大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作那么，贏得老師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和老師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，進(jìn)步心理承受才能。二、求真務(wù)實(shí)，努力工作一年來(lái)，以堅(jiān)決的信心、飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；按照教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作方案，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。主要工作〔一〕、理想課堂建深化推進(jìn)1、大力開(kāi)展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型老師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型老師的帶動(dòng)作用，以點(diǎn)代面，促進(jìn)全校課堂改革的平衡開(kāi)展。2、理想課堂建立與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、老師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織局部老師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建立與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。3、組織老師圍繞理想課堂建立將開(kāi)展“好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們采取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年老師上觀摩課”、“集體備課”、“請(qǐng)有經(jīng)歷的老師評(píng)課”等不同方式，幫助老師感受好課內(nèi)涵，形成好課標(biāo)準(zhǔn)，以進(jìn)步老師自身的教學(xué)程度。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓老師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)?！捕?、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng)，25名老師獲得優(yōu)秀備課。2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”，提倡布置探究性、理論性的家庭作業(yè)，防止布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈敏多樣的形式，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快開(kāi)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)科技能測(cè)試工作。5、進(jìn)步教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查，月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和修改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書(shū)擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)缺乏，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。教務(wù)主任述職報(bào)告篇二本年度本人繼續(xù)擔(dān)任中心小學(xué)教誨主任，并擔(dān)任六(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)。俗話(huà)說(shuō)，“教誨工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。確實(shí)，教誨處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原那么就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)實(shí)樹(shù)立教育是一種效勞的意識(shí)，為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深化認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育，一段時(shí)間，我的嗓子出現(xiàn)缺點(diǎn)，聲帶水腫，不能說(shuō)話(huà)，醫(yī)囑要休聲一星期治療，否那么會(huì)造成聲帶囊腫，想到學(xué)校人手緊張，畢業(yè)班教學(xué)需要我，教誨處工作需要我，我就是沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)休聲，堅(jiān)持上班做好自己應(yīng)該做的每一件工作。二、教學(xué)工作本人能結(jié)實(shí)樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追請(qǐng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目的，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)，努力做到知識(shí)教得清，才能培養(yǎng)到位，不圖急功近利，真正讓關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到開(kāi)展，在老師相到聽(tīng)課中，每位老師都給了我最高分。教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的老師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展，沒(méi)有占用其它的課程來(lái)補(bǔ)上數(shù)學(xué)課。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。班級(jí)人數(shù)多達(dá)60人，學(xué)困生也多，作業(yè)修改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真修改，利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)。三、管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。日常工作1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳，學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)。2.本學(xué)期實(shí)行老師競(jìng)聘上崗，對(duì)所有老師的工作重新作了安排和分工，進(jìn)展了工作量的核定，重新編排了課表。3.可以做好長(zhǎng)期病假老師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，這是件很頭痛的事，因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?，中途再有變化，確實(shí)很難，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍，課表要作調(diào)整真是費(fèi)事，但工作總不能丟下，真是無(wú)奈!好在所有代課的老師都能理解我的難處，可以承受安排，我在此道一聲謝謝!4.安排好老師外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。5.建立了老師繼續(xù)教育電子檔案，并上報(bào)教育局審核。6.完成了數(shù)字化校園系統(tǒng)中教誨處本學(xué)期應(yīng)錄入的信息，如老師安排、學(xué)生學(xué)籍等等。教學(xué)常規(guī)管理1.精心制訂教誨處工作方案，工作目的明確，工作思路清楚，工作要求詳細(xì)，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。2.組織中層以上的干部對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)展了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，三月份組織了行政督導(dǎo)聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。四月份組織了老師互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了音、體、美老師有效課堂研究活動(dòng)，堅(jiān)持一課一議，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。4.進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目的，期中前，結(jié)合聽(tīng)課督導(dǎo)，對(duì)局部年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展了抽測(cè)，并進(jìn)展質(zhì)量分析^p。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織老師進(jìn)展質(zhì)量分析^p，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備?？荚嚬ぷ魇羌葦M復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能忽略，我總精心謀劃、細(xì)致安排。其它工作1.行政值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻木不得。2.配合主任籌劃和組織舉辦了第五屆校園藝術(shù)節(jié)。任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過(guò)程中不斷的開(kāi)展完善的。我的工作還存在有許多需改良的地方，如：1.工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。述職人：20xx年xx月xx日教務(wù)主任述職報(bào)告篇三一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回憶一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，結(jié)實(shí)樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，交融群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校工作方案及教務(wù)工作方案，并組織施行，使學(xué)校工作更有方案性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。2、突出效勞意識(shí)。教學(xué)是效勞，管理更是效勞。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原那么：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于承受群眾監(jiān)視，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位上下，才能大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作那么，贏得老師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和老師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，進(jìn)步心理承受才能。二、求真務(wù)實(shí)，努力工作一年來(lái)，緊緊圍繞“老師成長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展”這個(gè)中心，積極探究合適老師開(kāi)展的管理形式，合適學(xué)生開(kāi)展的教育方式;以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作;按照教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作方案，主持中心教研組會(huì)議，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，效勞教學(xué)教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)效勞，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步進(jìn)步施行相應(yīng)的管理，逐步探究和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作方案、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極理論。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保存地真誠(chéng)指出，也對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意承受。嚴(yán)格按照課程方案，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有方案組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氣氛中，老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能進(jìn)步了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸進(jìn)步。教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)根本功的訓(xùn)練，帶頭上公開(kāi)課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話(huà)。1、課堂教學(xué)方面。屢次擔(dān)任校級(jí)公開(kāi)教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取大家的評(píng)議。2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而，自身教育教學(xué)程度和指導(dǎo)程度仍然不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生。四、認(rèn)真反思，努力改良回憶一年的工作，我感覺(jué)在工作上我還經(jīng)歷缺乏。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷開(kāi)展，特別是新課程改革的即將施行，還有不少的困惑和缺乏亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：一是“深”字的表達(dá)上還不夠。對(duì)各位老師的困難和需要理解少，超前效勞、及時(shí)效勞、細(xì)致效勞的工作還不到位。深化課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。二是“實(shí)”字的表達(dá)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓詳細(xì)和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。三是“韌”字的表達(dá)上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改良。四是對(duì)新課程教學(xué)管理還比擬模糊，有待于加強(qiáng)對(duì)課改的進(jìn)一步理解。一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克制缺乏，把這葉的事業(yè)進(jìn)展到底。教務(wù)主任述職報(bào)告篇四本學(xué)年，教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面進(jìn)步教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn)，以重實(shí)際、抓實(shí)事、務(wù)實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么，以建立高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)視、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作方案。期末將至，為了可以使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)年詳細(xì)工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):一、注重隊(duì)伍建立，提升師資素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“青年興教育興”，近幾年，隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生開(kāi)展的需要，老師隊(duì)伍不斷壯大，我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年老師較多，而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁，觀念新，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)歷和駕馭學(xué)生的方法。而老老師觀念相對(duì)陳舊，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)程度較低，教學(xué)手段落后，但教學(xué)經(jīng)歷較豐富。如何使新老老師之間互補(bǔ)，取其長(zhǎng)為我用，共同進(jìn)步教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，教有特色，教育教學(xué)程度向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問(wèn)題。為此，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年老師組織了上崗課、過(guò)關(guān)課，并及時(shí)召集聽(tīng)課小組成員進(jìn)展評(píng)課，為青年老師的開(kāi)展搭建了平臺(tái)，效果良好。二、強(qiáng)化過(guò)程管理，提升管理程度學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目的是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)部門(mén)那么是學(xué)校的主管部門(mén)，為此，本學(xué)年我們主要做了:1、落實(shí)“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要進(jìn)步教育質(zhì)量，必須依靠全體老師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)老師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開(kāi)學(xué)初，全體老師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查老師的備課和作業(yè)修改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。2、開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣闊老師，特別是青年老師提供了展示自己才華的舞臺(tái)，本學(xué)年我校舉辦了老師辯論賽、青年老師集體備課展示課等。全面比擬老師的教學(xué)設(shè)計(jì)才能、創(chuàng)新才能、合作才能等教學(xué)根本功，廣闊青年老師均能積極參加，成績(jī)顯著。3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，理解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氣氛，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后修改，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正。考后認(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析^p工作，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析^p會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改良措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。本學(xué)期除了組織好常規(guī)性考試之外，還組織了高三語(yǔ)、數(shù)、外會(huì)考工作，做好高一、高二會(huì)考報(bào)考工作。三、優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校開(kāi)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把進(jìn)步課堂教學(xué)效率作為打破口和切入點(diǎn)實(shí)在抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、擅長(zhǎng)創(chuàng)新的老師隊(duì)伍，全面進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期配合高中三個(gè)年級(jí)組，分別進(jìn)展全面的聽(tīng)課檢查和督導(dǎo)，通過(guò)聽(tīng)課，理解各任課教師上課狀況，標(biāo)準(zhǔn)上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)老師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)老師互相聽(tīng)課的突擊檢查，促進(jìn)老師互相聽(tīng)課。四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，積極深化班級(jí)、深化課堂、理解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件，高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作，進(jìn)步了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)的方案，復(fù)習(xí)方案落實(shí)到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng)，做到:目的明確，思路明晰，層次清楚，重點(diǎn)突出。抓好根底知識(shí)的過(guò)關(guān)率，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合。做到:有考必收，有收必改，有改必講。并及時(shí)做好情況分析^p，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析^p研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)方案，研討新的《考試說(shuō)明》，比擬新的《考試說(shuō)明》與往年的差異，把握高考的方向，進(jìn)步復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。五、組織活動(dòng)，豐富校園生活。本學(xué)期教務(wù)處主辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。內(nèi)容包括師生文藝表演、師生書(shū)畫(huà)作品展、老師辯論賽、老師排球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生籃排球賽等。師生同臺(tái)表演，增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。十月份組織了全校老師參加全旗大合唱比賽，并獲二等獎(jiǎng)。十二月份組織學(xué)生參加全旗一二.九公路越野賽，并獲高中組團(tuán)體總分第一名。同期組織了校內(nèi)一二.九運(yùn)動(dòng)。六、認(rèn)真做好圖書(shū)室、閱覽室管理工作。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志，為老師查閱資料，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維，進(jìn)步修養(yǎng)的讀書(shū)環(huán)境，有利于營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好學(xué)習(xí)氣氛。七、認(rèn)真做好檔案整理工作，并承受教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查。八、缺乏之處1、原方案召開(kāi)的課堂教學(xué)與課堂管理經(jīng)歷交流會(huì)未能如期進(jìn)展。2、對(duì)于查課中存在的問(wèn)題，只是采取了批評(píng)教育的方式，處分力度不夠?？傊?，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，將站在新的更高的起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)新的更高的目的而努力。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求，更是我們自己對(duì)自己的鞭策。述職人：20xx年xx月xx日教務(wù)主任述職報(bào)告篇五回憶過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也得到了鍛煉逐步成長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、包容和指導(dǎo)，感謝各位同事的幫助和支持，我一直奮斗在第一線(xiàn)。平時(shí)的工作緊張而繁瑣，繁忙而充實(shí)、平凡而實(shí)在，憑心而論，我是喜歡這份工作的，平?？偸翘嵝炎约阂J(rèn)真對(duì)待每一件事?，F(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正：一、工作內(nèi)容1、認(rèn)真記錄了學(xué)校各老師的出勤、遲到、請(qǐng)假、代課的信息，每月并及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)以便薪資結(jié)算。2、嚴(yán)格執(zhí)行了課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程，標(biāo)準(zhǔn)合理地制定課表，對(duì)于缺勤老師的課及時(shí)調(diào)度，不留空堂。3、完成了學(xué)校每學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍資料的整理、上報(bào)。學(xué)年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表和學(xué)生數(shù)據(jù)為信息的更新。義務(wù)教育免費(fèi)統(tǒng)計(jì)表等資料及時(shí)上報(bào)教育局。4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開(kāi)展了學(xué)校老師隨堂聽(tīng)課，并組織了語(yǔ)、數(shù)兩堂觀摩課，同事異構(gòu)等教研活動(dòng)。并做好了聽(tīng)課，評(píng)課記錄。5、每月組織進(jìn)展了一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，整理好了每次檢測(cè)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，試卷分析^p并存檔。對(duì)于各課任老師提出需要的單元試卷及時(shí)印發(fā)。6、組織各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查了三次。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)老師溝通，并將檢查結(jié)果記錄保存。7、做好了相關(guān)資料的搜集、整理、歸檔。如老師教學(xué)方案、總結(jié)、論文。學(xué)生獲獎(jiǎng)等。二、工作反思：隨著教育形式的不斷開(kāi)展，我覺(jué)得工作中還有不少的困惑和缺乏有待解決：一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。對(duì)于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高，二是在執(zhí)行上落實(shí)不夠。三是活動(dòng)開(kāi)展還不夠。以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是今后努的方向：新的學(xué)年又開(kāi)場(chǎng)了，我將會(huì)更加努力地完成好各項(xiàng)工作，能積極地為學(xué)校分憂(yōu)，能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。盡我所能為各位同事效勞。在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助，以于平常工作中的缺乏給予我最大的包容和諒解。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)，有各位同事的齊心協(xié)力，我們乘坐的這般地鐵能開(kāi)往一個(gè)又一個(gè)春天。祝各位同事工作順利，生活愉快。教務(wù)主任述職報(bào)告篇六尊敬的測(cè)評(píng)組領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！日光荏苒，不覺(jué)間，又站在了述職的講臺(tái)上。這一年，我協(xié)助李校長(zhǎng)分管學(xué)校的教學(xué)、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過(guò)的一年里，我激昂地面對(duì)工作的壓力，忐忑地推行著各項(xiàng)工作的開(kāi)展。有汗水，有淚水，也曾沖動(dòng)，也曾感動(dòng)。在李校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也獲得了些許成績(jī)。如今就我分管的工作做以下匯報(bào)。一、常規(guī)管理常態(tài)化，促進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)教學(xué)工作是學(xué)校最根底的常規(guī)工作，為了促進(jìn)每堂課都實(shí)實(shí)在在的達(dá)標(biāo)，我們加強(qiáng)了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。本學(xué)年，我們用推門(mén)聽(tīng)課的方法，加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，課后都進(jìn)展了及時(shí)的交流評(píng)議，推門(mén)聽(tīng)隨堂課活動(dòng)的開(kāi)展，掀起了我校落實(shí)課堂實(shí)效活動(dòng)的*，同時(shí)也促進(jìn)了老師們互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)。二、教科研齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂有效我校是老牌的重慶市科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。今年我們加強(qiáng)了科研力度，本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展。一年來(lái)，我們?nèi)w老師轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)。以進(jìn)步老師專(zhuān)業(yè)化程度和教學(xué)質(zhì)量為目的，夯實(shí)校本教研，優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，各個(gè)教研組都根據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研方案，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)。我們進(jìn)展了“六年級(jí)常態(tài)課研討”的教研活動(dòng)、新進(jìn)老師展示活動(dòng)、“起步習(xí)作與讀寫(xiě)結(jié)合”的教學(xué)研討展示課活動(dòng)、xx區(qū)規(guī)劃課題《小學(xué)語(yǔ)文隨文習(xí)作策略研究》的課題開(kāi)題工作、區(qū)教科所對(duì)我校語(yǔ)數(shù)老師進(jìn)展隨堂課視導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)展了培養(yǎng)計(jì)算才能的數(shù)學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng)、開(kāi)展了“隨文習(xí)作”主題研究系列活動(dòng)，承當(dāng)了區(qū)級(jí)新課程、新教材全員培訓(xùn)活動(dòng)、承當(dāng)了合川區(qū)“加強(qiáng)教研組建立、打造卓越課堂”研討活動(dòng)，鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻(xiàn)課、開(kāi)展了“群文閱讀”專(zhuān)家講座、教研課系列活動(dòng)、今年4月我?！叭何拈喿x”課題開(kāi)題、楊靜老師代表xx市“群文閱讀優(yōu)質(zhì)課”送課到忠縣，本期三月底，在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學(xué)區(qū)教研活動(dòng)中送課到十塘小學(xué)。各學(xué)科組對(duì)老師加強(qiáng)課標(biāo)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并組織了新課標(biāo)考試。這些活動(dòng)全面推進(jìn)了教育創(chuàng)新，大力開(kāi)展了學(xué)校內(nèi)涵，樹(shù)立了小新形象。三、藝體全發(fā)動(dòng)，推動(dòng)素質(zhì)教育我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。本學(xué)年度更是碩果累累，形成了濃郁的藝術(shù)氣氛：我們成功申報(bào)重慶市教委命名的“美術(shù)特色學(xué)?！??！熬€(xiàn)描畫(huà)”美術(shù)特色學(xué)校校本教材的編寫(xiě)工作也正在進(jìn)展當(dāng)中。學(xué)生繪畫(huà)作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。在學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。由xx市美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒藝委會(huì)、“重師美院”我校結(jié)合舉行的“大手牽小手共繪美麗合川”書(shū)畫(huà)聯(lián)誼活動(dòng)中，完成了合川最長(zhǎng)的《文峰古街》長(zhǎng)卷，在主流媒體報(bào)道。參加各項(xiàng)美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專(zhuān)版登載宣傳。本學(xué)年，我校成功申報(bào)了合川區(qū)體育傳統(tǒng)工程學(xué)校。體育組老師不僅開(kāi)展了豐富的田徑工程訓(xùn)練，而且還組織各班勤練第九套播送體操，恢復(fù)了課間操活動(dòng)并開(kāi)展了體操比賽。并在各種區(qū)級(jí)比賽，喜獲佳績(jī)：合川區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲團(tuán)體第四名；合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子組第二名；并成功組織了南小第27屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)年我們音樂(lè)老師組建了“小蘭花”合唱團(tuán)，合唱團(tuán)演唱的《臉譜》，《可可西里》作品參加學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。這些成績(jī)的獲得全是在座所有同仁的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的結(jié)果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，面對(duì)升學(xué)的壓力，在時(shí)間上有所牽扯，很多時(shí)候工作不夠細(xì)致，考慮不夠全面，也會(huì)造成工作開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)瑕疵，我將在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷提升，進(jìn)一步做到“問(wèn)心無(wú)愧”。謝謝大家！xx年11月20日教務(wù)主任述職報(bào)告篇七20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)繁忙，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福?；貞浖磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)實(shí)樹(shù)立教育是一種效勞的意識(shí)，為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深化認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。二、教學(xué)工作本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能結(jié)實(shí)樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追請(qǐng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目的，每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。三、學(xué)校管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生根本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);學(xué)生體質(zhì)安康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、教研工作方案并組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。3、制訂教誨工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)老師提供根據(jù)。4、組織老師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位老師的先進(jìn)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。6、每月月底對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)展了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的施行情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看老師“課堂教學(xué)改革”的施行情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。8、關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。9、順利圓滿(mǎn)地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，特別是全體初三老師的努力，今年我校初三獲得歷史最好成績(jī)。10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的根本信息和照相，順利完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。11、認(rèn)真組織六、九年級(jí)的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì)效益。四、反思自身的缺乏，促進(jìn)自己再進(jìn)步。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和缺乏，更何況我們一名平凡的老師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和缺乏仍然顯得那樣突出：1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理才能、協(xié)調(diào)才能還存在一定缺乏。在管理方面，依賴(lài)性比擬強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈敏，剛性有余而柔性缺乏，對(duì)問(wèn)題分析^p不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，包括與老師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。2、自身的業(yè)務(wù)才能等方面有待進(jìn)一步進(jìn)步，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精華理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比方：對(duì)局部小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)開(kāi)展判斷上不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫(xiě)作才能不夠強(qiáng)，口語(yǔ)交際及變通才能急需進(jìn)步。3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)進(jìn)步的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)形式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評(píng)價(jià)，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確仍然是考試。5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克制，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。教務(wù)主任述職報(bào)告篇八一、盡職盡責(zé)，進(jìn)步思想覺(jué)悟作為一名黨員老師，就應(yīng)要比普通老師有更高的思想覺(jué)悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，一言一行起到____員的先鋒模范作用。做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負(fù)的重任，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員老師，要有更高的思想和覺(jué)悟，所以在工作中我可以做到不計(jì)較個(gè)人的得失，不說(shuō)不負(fù)職責(zé)的話(huà)，不做違背原那么的事，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，以進(jìn)步我校教育教學(xué)程度為己任。在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的職責(zé)感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。二、進(jìn)步組織領(lǐng)導(dǎo)潛力，提升效勞意識(shí)作為教務(wù)處主任，要始終抓住教育教學(xué)這條生命線(xiàn)，用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)程度的全面開(kāi)展。透過(guò)展開(kāi)校運(yùn)會(huì)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)工程，促進(jìn)學(xué)生綜合潛力的進(jìn)步，在這幾年的組織過(guò)程中，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都可以在原有的根底上得到必須程度的進(jìn)步。三、身體力行，深化課堂勤研究作為教務(wù)主任，我鼓勵(lì)老師多聽(tīng)課，多交流，多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)，我也盡量做到親力親為，力爭(zhēng)一學(xué)年至少一個(gè)老師聽(tīng)課一節(jié)，及時(shí)與薄弱學(xué)科的老師進(jìn)展交流，幫助他們找到教學(xué)成績(jī)提升的空間。大家都明白教學(xué)成績(jī)要提升，教學(xué)常規(guī)要先行，抓好平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作，其實(shí)就已經(jīng)抓好教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)，因此，我經(jīng)常組織教研組長(zhǎng)檢查組員的教學(xué)常規(guī)的完成狀況。四、立足常規(guī)，進(jìn)步教育教學(xué)程度在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我可以在前任教務(wù)主任的根底上，加以創(chuàng)新，進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)程度。三年來(lái)，教務(wù)處在我的帶著下一步一個(gè)臺(tái)階，正在逐步上升。1、在教育管理方面：教務(wù)處配合學(xué)校出色地完成了福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立和晉江市隨機(jī)督導(dǎo)的驗(yàn)收工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。2、在教學(xué)成績(jī)方面：我校20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率”有五個(gè)率受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率”全部受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率”有六個(gè)率受到教育局的表彰。3、在課題研究方面：課題研究一向是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)教務(wù)處不懈的努力，三年來(lái)，我校成功地完成了一個(gè)省級(jí)課題的研究，并得到福建省二等獎(jiǎng)，同時(shí)還有三個(gè)晉江市級(jí)課題還在研究階段。4、在特色教學(xué)方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學(xué)校，使課本劇成為xx中學(xué)的一張亮麗的名片。五、廉潔奉公，嚴(yán)于律己作為一名黨員老師，自覺(jué)理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生的監(jiān)視，維護(hù)黨員干部在老師中的良好形象，從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)那么》，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，持續(xù)用心向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵抗拜金、享樂(lè)注意的侵蝕，加強(qiáng)個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，努力成為一名合格的人民老師。六、今后努力的方向1、不斷進(jìn)步理論程度和管理程度，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。2、增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，時(shí)時(shí)事事想在前，謀劃在前，防止工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。3、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，把研究教學(xué)管理和進(jìn)步教學(xué)程度當(dāng)作一個(gè)老師一個(gè)管理人員的永久追求。伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，以身作那么，每一天處于緊張繁忙之中，為了學(xué)生的開(kāi)展、學(xué)校的開(kāi)展，我與老師一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校的教育開(kāi)展做出新的奉獻(xiàn)。教務(wù)主任述職報(bào)告篇九，女，傣族，35歲，小學(xué)高級(jí)老師。擔(dān)任風(fēng)平鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任兼教五年級(jí)1班語(yǔ)文老師，現(xiàn)將20xx春季以來(lái)年任現(xiàn)職以來(lái)職責(zé)履行狀況、工作完成狀況及獲得的主要成績(jī)做如下匯報(bào)：一、教務(wù)主任職責(zé)履行狀況及獲得的成績(jī)。教務(wù)主任是學(xué)校教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人，受校長(zhǎng)委派主持教務(wù)處全面工作，是學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和，在工作中理解校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。自任職以來(lái)，我嚴(yán)格按照教務(wù)主任的職責(zé)及要求，協(xié)助校長(zhǎng)做好我校的教學(xué)管理工作。1、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，使學(xué)校教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正規(guī)。自20xx年春季學(xué)期以來(lái)，結(jié)合風(fēng)平鎮(zhèn)中心校要求，根據(jù)我校實(shí)際，進(jìn)一步完善了多項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，對(duì)老師的一日常規(guī)及常規(guī)教學(xué)進(jìn)展了詳細(xì)要求，使學(xué)校教研工作盡快進(jìn)入了正規(guī)。一年來(lái)，根據(jù)新課改的要求及我校自身開(kāi)展的實(shí)際，我對(duì)原先制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)展修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，為使各類(lèi)教學(xué)管理人員有自己的工作職責(zé)及工作目的，使各類(lèi)人員的“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一，透過(guò)老師例會(huì)，老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)等多種形式讓教學(xué)各室管理人員和任課老師明確了自己職能范圍、工作任務(wù)及目的，真正做到了學(xué)期初布置任務(wù)、學(xué)期末全面檢查，調(diào)動(dòng)了各類(lèi)人員工作的用心性。強(qiáng)化了同事間互相合作、共同幫助、共同進(jìn)步的良好工作氣氛。2、認(rèn)真做好教務(wù)處常務(wù)工作。一年來(lái)教務(wù)處就我一個(gè)人，教務(wù)常規(guī)工作都是我自己做。我本身?yè)?dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，教務(wù)工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加點(diǎn)，以此使我校常規(guī)教*轉(zhuǎn)順暢。為了調(diào)好課程表，有時(shí)繁忙到深夜。平時(shí)，除了我有課外，盡量多的走進(jìn)老師的課堂聽(tīng)課、指導(dǎo)。因?yàn)槲倚Ｊ侨?zhèn)窗口學(xué)校，老師們的課堂教學(xué)程度應(yīng)不斷進(jìn)步進(jìn)步。大家的壓力很大。我用心上示范課，與老師們交流教育教學(xué)方法，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。每個(gè)學(xué)期帶著老師們?cè)鷮?shí)組織開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，處處以身作責(zé)。在各位老師的共同努力下，我校老師課堂教學(xué)程度進(jìn)步很快，各科教學(xué)已初步構(gòu)成自己的路子和特色。在風(fēng)平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎(jiǎng)，當(dāng)看著老師們?cè)诟骷?jí)比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，我心理由衷的快樂(lè)，一切勞苦煙消云散，我從沒(méi)有抱怨過(guò)，即使每一天因除了上課、聽(tīng)課外還要處理超多的教務(wù)日常工作，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時(shí)繁忙了一天，回到家真想立即*休息，但一想到明天的課還沒(méi)有備出來(lái)，立即消除了休息的念頭。因?yàn)槲也荒懿粋湔n不上課，作為教務(wù)主任假如自己不親自執(zhí)行制度，還怎樣去管別人。3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度，以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的總抓手。全面落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，是做好教育、教學(xué)工作，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的方法，我除了帶著值周老師按時(shí)檢查常規(guī)外，并對(duì)各檢查人員進(jìn)展全面的監(jiān)視，以保證各項(xiàng)檢查工作嚴(yán)格、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的形式。指導(dǎo)各教研組認(rèn)真組織開(kāi)展教研活動(dòng)。為盡快進(jìn)步全體老師的課堂教學(xué)程度，先后組織開(kāi)展州級(jí)、市級(jí)骨干老師示范課;校長(zhǎng)引領(lǐng)課堂公開(kāi)課;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課研討課等在工作中我重視研究，積累好的經(jīng)歷。應(yīng)對(duì)新課改，我們都是小學(xué)生，為了真正吃透新課改的精神，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使我校的教育教學(xué)逐步進(jìn)步。盡量選派青年老師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)開(kāi)拓眼界，轉(zhuǎn)變思想。幫助廣闊老師將新課改精神與教學(xué)理論相結(jié)合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。為做到對(duì)教學(xué)工作的有效監(jiān)控，加大了對(duì)教學(xué)檢查和調(diào)研力度。期中前后對(duì)全年級(jí)進(jìn)展了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。催促各學(xué)科任課老師做好了對(duì)各類(lèi)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，全面做好了對(duì)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生冒尖，并做好對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，使他們能掌握新課程規(guī)定的目的。在詳細(xì)教學(xué)中施行了分層教學(xué)，讓各類(lèi)學(xué)生都得到充分的開(kāi)展。4、用心進(jìn)展教科研改革，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。作為小學(xué)部教科室主任，我充分認(rèn)識(shí)到教科研改革的重要性。在小學(xué)部校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真做好了教研改革工作。選取確定出了自己的教科研課題，寫(xiě)出了《傣族舞蹈藝術(shù)教育探究》課題研究施行方案，并努力在教學(xué)中進(jìn)展探究改革。本學(xué)年重點(diǎn)進(jìn)展了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究，透過(guò)芒市教科中心專(zhuān)家的鑒定，圓滿(mǎn)結(jié)題。為實(shí)在搞好課題研究，教務(wù)處組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。在“全面施行素質(zhì)教育、全面進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量，讓每一位學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到開(kāi)發(fā)和持續(xù)開(kāi)展”為根本指導(dǎo)思想下，要求全體老師在平常教學(xué)中全面落實(shí)。5、重視教學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)?？缭绞介_(kāi)展。突出抓好藝術(shù)特色教學(xué)。舞蹈教學(xué)是我校的主要特色之一，在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導(dǎo)和訓(xùn)練，于是教務(wù)處又增加了一項(xiàng)工作，我屢次開(kāi)班主任會(huì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生參加課外興趣班，做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，監(jiān)視好學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)生的組織與上課工作，學(xué)期末，對(duì)舞蹈興趣班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展了檢查。同時(shí)不斷加大了對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，在上好音樂(lè)、美術(shù)課的前提下，根據(jù)實(shí)際，學(xué)校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫(huà)、剪紙興趣班，在工作中，加強(qiáng)了對(duì)輔導(dǎo)老師的管理與考評(píng)。從而保證了我校刀美蘭民族藝術(shù)的傳承工作。二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和教科研工作。作為一名普通的語(yǔ)文老師，我除了精心備課，運(yùn)用不同的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，每學(xué)期我還用下午第三節(jié)課進(jìn)展輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)，有50%以上的后進(jìn)生學(xué)生能趕上了新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與潛力為重點(diǎn)。為了讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好知識(shí)，不知多少次看著書(shū)睡著了。每次學(xué)生的作業(yè)和考試我都親自看，以便理解學(xué)生知識(shí)掌握的狀況。可以說(shuō)，成績(jī)是靠辛勤的汗水換來(lái)的。三、其他工作：(1)一年來(lái)我認(rèn)真做好“三室”管理工作。(2)認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、老師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。(3)認(rèn)真做好了對(duì)教學(xué)老師的德、勤、業(yè)、績(jī)的考核工作。(4)做好了免費(fèi)教材發(fā)放和教輔工作。(5)按要求做好了老師任課分工，排課程表，時(shí)間表制定等教務(wù)工作。(7)抓好老師的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。(8)指導(dǎo)參加各級(jí)各類(lèi)比賽。四、存在問(wèn)題及缺乏：1、由于本人潛力有限，小學(xué)部教學(xué)管理工作還有很多缺乏，教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。尤其是小學(xué)部老師的課堂教學(xué)程度有待于進(jìn)步。在新課改的道路上，邁的步子還不夠大，教科研、教改意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。2、小學(xué)部各項(xiàng)規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善，實(shí)行精細(xì)化管理才剛剛開(kāi)頭，還有超多的工作要干。3、小學(xué)部學(xué)生來(lái)自四面八方，學(xué)習(xí)程度及習(xí)慣千差萬(wàn)別，怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面開(kāi)展，也是小學(xué)部教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題。教務(wù)主任述職報(bào)告篇十本人張，性別男，出生于1975年1月，籍貫晉江，民族漢族，1997年7月畢業(yè)于xx大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，1997年8月分配到xx中學(xué)任教，至今已經(jīng)有了16個(gè)年頭，在這___年的教學(xué)生涯中，我可以積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，特別是向一些優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓虝?shū)育人，如何使自己更快地成為一名合格的人民老師。在這期間，我于20xx年12月榮耀地參加了中國(guó)____，也經(jīng)歷了各種角色，并都可以得到同事們的認(rèn)可：20xx年8月至20xx年7月?lián)螖?shù)學(xué)教研組長(zhǎng);20xx年8月至20xx年7月?lián)文甓伍L(zhǎng)，20xx年8月至20xx年7月?lián)握烫幐敝魅危?0xx年8月至20xx年7月?lián)谓虅?wù)處副主任，20xx年8月至今擔(dān)任教務(wù)處主任。一、盡職盡責(zé)，進(jìn)步思想覺(jué)悟作為一名黨員老師，應(yīng)該要比普通老師有更高的思想覺(jué)悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，一言一行起到____員的先鋒模范作用。做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負(fù)的重任，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員老師，要有更高的思想和覺(jué)悟，所以在工作中我可以做到不計(jì)較個(gè)人的得失，不說(shuō)不負(fù)責(zé)任的話(huà)，不做違背原那么的事，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，以進(jìn)步我校教育教學(xué)程度為己任。在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。二、進(jìn)步組織領(lǐng)導(dǎo)才能，提升效勞意識(shí)作為教務(wù)處主任，要始終抓住教育教學(xué)這條生命線(xiàn)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)程度的全面開(kāi)展。通過(guò)展開(kāi)校運(yùn)會(huì)、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)工程，促進(jìn)學(xué)生綜合才能的進(jìn)步，在這幾年的組織過(guò)程中，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都可以在原有的根底上得到一定程度的進(jìn)步。三、身體力行，深化課堂勤研究作為教務(wù)主任，我鼓勵(lì)老師多聽(tīng)課，多交流，多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)，我也盡量做到親力親為，力爭(zhēng)一學(xué)年至少一個(gè)老師聽(tīng)課一節(jié)，及時(shí)與薄弱學(xué)科的老師進(jìn)展交流，幫助他們找到教學(xué)成績(jī)提升的空間。大家都知學(xué)成績(jī)要提升，教學(xué)常規(guī)要先行，抓好平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作，其實(shí)就已經(jīng)抓好教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)，因此，我經(jīng)常組織教研組長(zhǎng)檢查組員的教學(xué)常規(guī)的完成情況。四、立足常規(guī)，進(jìn)步教育教學(xué)程度在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我可以在前任教務(wù)主任的根底上，加以創(chuàng)新，進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)程度。三年來(lái)，教務(wù)處在我的帶著下一步一個(gè)臺(tái)階，正在逐步上升。1、在教育管理方面：教務(wù)處配合學(xué)校出色地完成了福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建立和晉江市隨機(jī)督導(dǎo)的驗(yàn)收工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。2、在教學(xué)成績(jī)方面：我校20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率”有五個(gè)率受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率”全部受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)“七率”有六個(gè)率受到教育局的表彰。3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)教務(wù)處不懈的努力，三年來(lái)，我校成功地完成了一個(gè)省級(jí)課題的研究，并得到福建省二等獎(jiǎng)，同時(shí)還有三個(gè)晉江市級(jí)課題還在研究階段。4、在特色教學(xué)方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學(xué)校，使課本劇成為xx中學(xué)的一張亮麗的名片。五、廉潔奉公，嚴(yán)于律己作為一名黨員老師，自覺(jué)承受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生的監(jiān)視，維護(hù)黨員干部在老師中的良好形象，從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)那么》，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵抗拜金、享樂(lè)注意的侵蝕，加強(qiáng)個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，努力成為一名合格的人民老師。六、今后努力的方向1、不斷進(jìn)步理論程度和管理程度，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。2、增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，時(shí)時(shí)事事想在前，謀劃在前，防止工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。3、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度，把研究教學(xué)管理和進(jìn)步教學(xué)程度當(dāng)作一個(gè)老師一個(gè)管理人員的永久追求。伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，以身作那么，每天處于緊張繁忙之中，為了學(xué)生的開(kāi)展、學(xué)校的開(kāi)展，我與老師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校的教育開(kāi)展做出新的奉獻(xiàn)。述職人：20xx年xx月xx日教務(wù)主任述職報(bào)告篇十一一年來(lái)，教誨處在教育局、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的各部門(mén)的支持和配合下，全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，圍繞開(kāi)學(xué)初提出的工作目的，精益求精、一絲不茍、踏實(shí)忘我、務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。貫徹追求標(biāo)準(zhǔn)、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神，充分發(fā)揮教誨處在教學(xué)中的指導(dǎo)、效勞等功能，為提升教育程度和教育質(zhì)量作了很大的努力。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課程改革。本學(xué)年認(rèn)真配合上級(jí)部門(mén)組織老師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話(huà)及有關(guān)課程專(zhuān)家的論著，轉(zhuǎn)變了老師觀念。學(xué)校購(gòu)置了新教材以及與新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的論著，供老師參考學(xué)習(xí)，為今年度教學(xué)中使用好新教材打下了一定的根底。這種前瞻性的做法屢次受到上級(jí)有關(guān)教育部門(mén)的表?yè)P(yáng)。2、認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)，抓好常規(guī)。不斷標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，健全教誨處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教誨處繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、老師的上下課時(shí)間、考試命題、試卷質(zhì)量分析^p、學(xué)生座談會(huì)和補(bǔ)缺補(bǔ)差等等。與此同時(shí)，教誨處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用，在教學(xué)質(zhì)量分析^p上，我們制訂了(任課老師、教研組長(zhǎng)、教誨處)三級(jí)質(zhì)量分析^p制，并請(qǐng)科組長(zhǎng)一起參加教誨處組織的質(zhì)量分析^p會(huì)，積極發(fā)揮科組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。3、加強(qiáng)教研組建立，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作;認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師們的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探究合適我校學(xué)生實(shí)際，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的成功之路。各教研組建立了組內(nèi)聽(tīng)課制度，經(jīng)常開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)組內(nèi)交流，到達(dá)了共同進(jìn)步的目的。如今，參加教研活動(dòng)、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課已成為老師的常規(guī)工作，教研活動(dòng)的次數(shù)比以前增多了，活動(dòng)內(nèi)容更豐富，教研氣氛更濃了。我們欣喜地看到：老師們的樂(lè)于奉獻(xiàn)精神、老老師的傳幫帶作用、骨干老師的示范作用得到充分發(fā)揮，青年老師的好學(xué)精神都使我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯改觀。在平時(shí)教學(xué)工作中，老師們始終把“敬業(yè)、愛(ài)生、善導(dǎo)、創(chuàng)新”作為自己追求的目的。我們鼓勵(lì)老師們大膽創(chuàng)新，積極參加市、縣里組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。今年我校有年輕公文寫(xiě)作老師曾艮榮、巫警鵬老師參加參加汕尾市教育局舉辦的全市青年老師說(shuō)課比賽，并獲得優(yōu)異的成績(jī)!4、堅(jiān)持教研組長(zhǎng)例會(huì)制。利用例會(huì)時(shí)間總結(jié)前一階段工作，布置下一階段主要工作。同時(shí)研討有關(guān)教學(xué)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)課改內(nèi)容，交流課改體會(huì)。嚴(yán)格按照課程方案進(jìn)展排課，老師們不得隨意停課、調(diào)課，教誨處對(duì)老師課程執(zhí)行情況經(jīng)常進(jìn)展抽查。針對(duì)本屆初三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)根底差，不想學(xué)的學(xué)生多的實(shí)際情況，對(duì)初三年級(jí)組進(jìn)展了“校內(nèi)視導(dǎo)”，校長(zhǎng)室、教誨處、各教研組本著“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題”的宗旨，認(rèn)真聽(tīng)取了有關(guān)老師、局部學(xué)生的匯報(bào)，分別對(duì)學(xué)生作業(yè)情況、聽(tīng)課情況、日常行為等方面，對(duì)老師的聽(tīng)課、備課、上課、工作業(yè)績(jī)等方面進(jìn)展了多方檢查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)老師的課，召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，通報(bào)視導(dǎo)情況，針對(duì)每個(gè)老師不同情況面對(duì)面交談，收到了良好的效果。5、健全考試制度，嚴(yán)格執(zhí)行《龍津中學(xué)考試監(jiān)考制度》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)考務(wù)工作，嚴(yán)格把關(guān)好出卷、審卷、批卷，結(jié)分、監(jiān)考等等，杜絕違規(guī)，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的考試違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理;組織好期初考、月考、期中、期末各類(lèi)考試，實(shí)現(xiàn)了考試制度與中考的接軌。各備課組在每次考試完畢后，及時(shí)進(jìn)展試卷分析^p，開(kāi)質(zhì)量分析^p會(huì)，各年級(jí)也召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析^p會(huì)，肯定成績(jī)，找出差距，確定新目的，各備課組在每次考試前，都要統(tǒng)一進(jìn)度，確定復(fù)習(xí)方案，進(jìn)步復(fù)習(xí)課質(zhì)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。為了實(shí)在有效地進(jìn)步初一、初二年級(jí)整體教學(xué)程度，進(jìn)步老師積極性，學(xué)校與各年級(jí)各班都簽定了教學(xué)指標(biāo)，并制定《龍津中學(xué)期中、期末各學(xué)科的考試獎(jiǎng)勵(lì)施行細(xì)那么》，對(duì)完成班級(jí)指標(biāo)的班主任和任課老師進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。6、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的老師來(lái)?yè)?dān)任初三年級(jí)的班主任以及科任，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一，及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班老師工作會(huì)議，理解學(xué)生狀況，要求老師以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)方案，采用抓兩頭帶中間的方法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧，使畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步。7、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)控初中輟學(xué)生。標(biāo)準(zhǔn)地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。完成初一新生學(xué)籍審核工作，已通過(guò)驗(yàn)收。全體師生有信心和決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營(yíng)造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。教務(wù)主任述職報(bào)告篇十二各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!自x年x月任職以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，現(xiàn)將任職來(lái)的工作述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。作為一個(gè)新上任的教誨主任，年輕是優(yōu)勢(shì)，但是這也反襯出一個(gè)缺乏就是經(jīng)歷的缺乏，因此，我在已有根底上對(duì)新惹事物不斷嘗試，同時(shí)又在不斷的積累?；貞浺荒臧氲墓ぷ鳎畲蟮母惺芫褪抢鄄⑹斋@著!任職以來(lái)，我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作，可以說(shuō)檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要可以用心去做，感覺(jué)還是有很多收獲的。一、思想政治方面一直以來(lái)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原那么，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí)，思想上與黨中央保持高度一致，結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀，以"三個(gè)代表"的思想武裝自己的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。愛(ài)校如家，十幾年如一日，遵守學(xué)校規(guī)章制度、各種紀(jì)律，無(wú)遲到缺席、曠工現(xiàn)象。比擬重視學(xué)習(xí)，能不斷進(jìn)步自己的思想理論程度，深化學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和胡的"八榮八恥"。在學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界。雖不是一名____員，但任何時(shí)候都用黨性原那么、老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已。二、業(yè)務(wù)方面作為教誨主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，服從校長(zhǎng)的工作安排，協(xié)調(diào)好教誨處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教誨處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、"雙模"推進(jìn)方案、課堂教學(xué)形式施行方案、課標(biāo)解讀方案和施行方案、國(guó)家課程施行方案、校本課程施行方案、綜合理論課程施行方案等等并認(rèn)真組織施行，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)歷。2.做好課程設(shè)置、老師分工、課表安排等工作。按課程方案開(kāi)足開(kāi)齊課程。3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評(píng)、培、補(bǔ)、研、思等)檢查，期中和期末檢測(cè)工作的組織施行、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析^p上報(bào)等工作，為學(xué)校老師的績(jī)效考評(píng)提供根據(jù)。4.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及總結(jié)分析^p交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等，協(xié)調(diào)解決老師在教育教學(xué)中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。5.關(guān)心全體學(xué)生的全面開(kāi)展，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃重學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng)，組織好各種競(jìng)賽活動(dòng)。6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十屢次。大多都在學(xué)校方案之外，一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系，做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成"普九"檔案、"雙模"推進(jìn)有關(guān)檔案、課標(biāo)解讀各種檔案、日常教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作，以利于通過(guò)各種復(fù)查驗(yàn)收。8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績(jī)效考評(píng)的詳細(xì)操作(分工、布署、搜集、整理匯總等)。三、獲得的成績(jī)及根本經(jīng)歷通過(guò)自己的不懈努力，在所分管的工作中，獲得了較好的成績(jī)。1.教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來(lái)說(shuō)，在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語(yǔ)的抽測(cè)中我校獲得了全市第七的好成績(jī);在中心校的兩次抽測(cè)中，盡管我們抽測(cè)人數(shù)多，但我們七、八年級(jí)均超過(guò)兄弟學(xué)校，九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分。2.通過(guò)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的有效施行，多數(shù)老師尤其是青年老師的業(yè)務(wù)才能有所進(jìn)步。3.通過(guò)教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的催促檢查和評(píng)比，促進(jìn)了老師辦公和集體備課的更加有效，進(jìn)步了工作效率和課堂效率。4.通過(guò)協(xié)助教科室開(kāi)展"雙模"推進(jìn)，促進(jìn)了課堂教學(xué)形式的進(jìn)一步深化和對(duì)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步熟悉，使老師在備課、上課時(shí)更能準(zhǔn)確把握。5.按方案完成了每學(xué)期教育教學(xué)過(guò)程中各種資料的搜集、整理、評(píng)價(jià)等工作，對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。成績(jī)的獲得離不開(kāi)王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持，更離不開(kāi)全體教職員工的努力工作和親密配合，在此一并表示感謝。同時(shí)，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?；叵胛以谄侥岸踔惺畮啄甑墓ぷ鳎瑥?年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教誨主任，一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上，在收獲著的同時(shí)，也失去了許多，尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的安康。四、存在的問(wèn)題1.教誨處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深化的研究，常缺乏時(shí)間靜下心來(lái)備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)歷。2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細(xì)到位，對(duì)年輕老師缺少指導(dǎo)。3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過(guò)硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面，問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性地指出來(lái)。4.一些工作缺乏方案性，有時(shí)即使有方案，也沒(méi)有嚴(yán)格按照方案施行。5.用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，各種才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。五、今后打算任何事情都是在不斷的反思—改良—再反思—再改良的過(guò)程中的開(kāi)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里，我有以下一些想法和打算：1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的"精備講，多訓(xùn)練，重補(bǔ)差，抓根底，勤反應(yīng)，短流程，善協(xié)作，求共贏"的二十四字方針，平時(shí)把教學(xué)常規(guī)工作精心籌劃，將工作細(xì)化、量化，詳細(xì)地布置給各管理人員及老師，使老師的工作更具操作性、有效性、實(shí)用性。2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反應(yīng)，為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料。3.有制度不執(zhí)行不如無(wú)制度。但凡學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán)，進(jìn)步團(tuán)隊(duì)凝聚力。4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí)，但自己所教的學(xué)科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究，進(jìn)步課堂效率，向課堂要效益。5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)才能?？傊?，在今后的工作與理論中，將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作程度隨著理論的深化不斷得到進(jìn)步。作為教誨主任，感到壓力很大，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都非常愉快。正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作，奠定了平陌三初中即如今的平陌二初中乃至平陌教育開(kāi)展的根底，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!教務(wù)主任述職報(bào)告篇十三光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來(lái)，我始終懷著一顆感恩的心，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下：一、德：我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師行為標(biāo)準(zhǔn)。我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，能結(jié)實(shí)樹(shù)立教育是一種效勞的意識(shí)：始終堅(jiān)持以“為學(xué)生效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞”為宗旨做事，真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深化認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求老師做到的，自己先做到;校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去做好;老師需要解決的問(wèn)題，盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅(jiān)持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。二、廉：作為學(xué)校的教誨主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事互相團(tuán)結(jié)、互相尊重、互相配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取____，辦事公平公正，敢于承當(dāng)責(zé)任;做事不計(jì)報(bào)酬，不圖名利，從不計(jì)較個(gè)人得失，只憑良心做人做事。三、績(jī)：(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面在擔(dān)任教誨主任期間我更加嚴(yán)格要求自己結(jié)實(shí)樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開(kāi)課、開(kāi)放課，在課后認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)，虛心承受他們的好的意見(jiàn)和建議，以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)程度以及對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)鑒賞才能。我還不斷追尋探究新的教育教學(xué)方式，并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)理論中來(lái)進(jìn)步自己的教學(xué)業(yè)務(wù)才能。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)開(kāi)展的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，我校于20xx年決定走課改之路。我首當(dāng)其沖承當(dāng)了課改的先頭兵，帶著一個(gè)班探究著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《非常老師》、《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書(shū)籍，多渠道理解國(guó)內(nèi)名校的新型教學(xué)形式，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)形式的理論知識(shí)，博采眾長(zhǎng)，努力探究合適我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)形式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目的，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本年級(jí)的其他老師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì)，將自己的課改經(jīng)歷和老師的教學(xué)經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干老師將這些珍貴經(jīng)歷編著成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論根據(jù)，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承當(dāng)校內(nèi)外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競(jìng)賽時(shí)，我都會(huì)積極參與聽(tīng)老師試講課和評(píng)課，對(duì)于老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)或建議，做好年輕老師教學(xué)業(yè)務(wù)才能的梯隊(duì)培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面開(kāi)展，嚴(yán)格要求自己不管平時(shí)工作多累，都要按時(shí)認(rèn)真修改作業(yè)，利用課余時(shí)間對(duì)差生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)。(二)、教務(wù)管理方面教誨主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。(1)日常工作1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn)。2、學(xué)年初重新編排課表。3、安排好老師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。5、抓好兩操，開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。6、高效地完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作。(2)教學(xué)常規(guī)管理1、精心制訂教學(xué)工作方案，工作目的明確，工作思路清楚，工作要求詳細(xì)，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。2、對(duì)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)展更新，提出了集體備課要做到“四定”、“四統(tǒng)一”，并對(duì)這些常規(guī)工作進(jìn)展檢查：備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)修改、學(xué)生成績(jī)檢測(cè)等。3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué)，組織老師聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局“千名老師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)的開(kāi)展。4、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目的。學(xué)期中對(duì)各年級(jí)各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展檢測(cè)與質(zhì)量分析^p。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試，組織老師進(jìn)展質(zhì)量分析^p，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。(三)、反思存在的缺乏任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過(guò)程中不斷開(kāi)展完善的。我的工作還存在有許多需改良的地方，如：1、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。3、個(gè)人深化到各學(xué)科組指導(dǎo)聽(tīng)課，評(píng)課的力度還不夠。作為教誨主任，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會(huì)感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位老師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為學(xué)校的開(kāi)展奠定了根底。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的老師隊(duì)伍而倍感驕傲，同時(shí)，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快，讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓。謝謝大家!教務(wù)主任述職報(bào)告篇十四日光荏苒，不覺(jué)間，又站在了述職的講臺(tái)上。這一年，我協(xié)助李校長(zhǎng)分管學(xué)校的教學(xué)、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過(guò)的一年里，我激昂地面對(duì)工作的壓力，忐忑地推行著各項(xiàng)工作的開(kāi)展。有汗水，有淚水，也曾沖動(dòng)，也曾感動(dòng)。在李校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也獲得了些許成績(jī)。如今就我分管的工作做以下匯報(bào)。一、常規(guī)管理常態(tài)化，促進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)教學(xué)工作是學(xué)校最根底的常規(guī)工作，為了促進(jìn)每堂課都實(shí)實(shí)在在的達(dá)標(biāo)，我們加強(qiáng)了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。本學(xué)年，我們用推門(mén)聽(tīng)課的方法，加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，課后都進(jìn)展了及時(shí)的交流評(píng)議，推門(mén)聽(tīng)隨堂課活動(dòng)的開(kāi)展，掀起了我校落實(shí)課堂實(shí)效活動(dòng)的高潮，同時(shí)也促進(jìn)了老師們互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)。二、教科研齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂有效我校是老牌的重慶市科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。今年我們加強(qiáng)了科研力度，本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展。一年來(lái)，我們?nèi)w老師轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)。以進(jìn)步老師專(zhuān)業(yè)化程度和教學(xué)質(zhì)量為目的，夯實(shí)校本教研，優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，各個(gè)教研組都根據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研方案，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)。我們進(jìn)展了'六年級(jí)常態(tài)課研討'的教研活動(dòng)、新進(jìn)老師展示活動(dòng)、'起步習(xí)作與讀寫(xiě)結(jié)合'的教學(xué)研討展示課活動(dòng)、xx區(qū)''規(guī)劃課題《小學(xué)語(yǔ)文隨文習(xí)作策略研究》的課題開(kāi)題工作、區(qū)教科所對(duì)我校語(yǔ)數(shù)老師進(jìn)展隨堂課視導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)展了培養(yǎng)計(jì)算才能的》數(shù)學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng)、開(kāi)展了'隨文習(xí)作'主題研究系列活動(dòng)，承當(dāng)了區(qū)級(jí)新課程、新教材全員》培訓(xùn)活動(dòng)、承當(dāng)了合川區(qū)'加強(qiáng)教研組建立、打造卓越課堂'研討活動(dòng)，鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻(xiàn)課、開(kāi)展了'群文閱讀'專(zhuān)家講座、教研課系列活動(dòng)、今年4月我校'群文閱讀'課題開(kāi)題、楊靜老師代表xx市'群文閱讀優(yōu)質(zhì)課'送課到忠縣，本期三月底，在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學(xué)區(qū)教研活動(dòng)中送課到十塘小學(xué)。各學(xué)科組對(duì)老師加強(qiáng)課標(biāo)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并組織了新課標(biāo)考試。這些活動(dòng)全面推進(jìn)了教育創(chuàng)新，大力開(kāi)展了學(xué)校內(nèi)涵，樹(shù)立了小新形象。三、藝體全發(fā)動(dòng)，推動(dòng)》素質(zhì)教育我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。本學(xué)年度更是碩果累累，形成了濃郁的藝術(shù)氣氛：我們成功申報(bào)重慶市教委命名的'美術(shù)特色學(xué)校'.'線(xiàn)描畫(huà)'美術(shù)特色學(xué)校校本教材的編寫(xiě)工作也正在進(jìn)展當(dāng)中。學(xué)生繪畫(huà)作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。在學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。由xx市美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒藝委會(huì)、'重師美院'我校結(jié)合舉行的'大手牽小手共繪美麗合川'書(shū)畫(huà)聯(lián)誼活動(dòng)中，完成了合川最長(zhǎng)的《文峰古街》長(zhǎng)卷，在主流媒體報(bào)道。參加各項(xiàng)美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專(zhuān)版登載宣傳。本學(xué)年，我校成功申報(bào)了合川區(qū)體育傳統(tǒng)工程學(xué)校。體育組老師不僅開(kāi)展了豐富的田徑工程訓(xùn)練，而且還組織各班勤練第九套播送體操，恢復(fù)了課間操活動(dòng)并開(kāi)展了體操比賽。并在各種區(qū)級(jí)比賽，喜獲佳績(jī)：合川區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽獲團(tuán)體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑》運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)年我們音樂(lè)老師組建了'小蘭花'合唱團(tuán)，合唱團(tuán)演唱的《臉譜》，《可可西里》作品參加學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。這些成績(jī)的獲得全是在座所有同仁的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘的結(jié)果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的》語(yǔ)文教學(xué)工作，面對(duì)升學(xué)的壓力，在時(shí)間上有所牽扯，很多時(shí)候工作不夠細(xì)致，考慮不夠全面，也會(huì)造成工作開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)瑕疵，我將在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷提升，進(jìn)一步做到'問(wèn)心無(wú)愧'.謝謝大家!教務(wù)主任述職報(bào)告篇十五為實(shí)在加強(qiáng)r18;雙師型r19;老師隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步我校老師的技術(shù)應(yīng)用才能和理論教學(xué)才能，以滿(mǎn)足學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化技能型和理論性教學(xué)要求;結(jié)合學(xué)校雙師型老師隊(duì)伍建立方案，先將我校雙師型老師隊(duì)伍建立情況匯報(bào)如下。一、學(xué)校成立雙師型老師建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由陳校長(zhǎng)親自擔(dān)任，由常務(wù)副校長(zhǎng)人任副組長(zhǎng)，詳細(xì)抓雙師型老師隊(duì)伍建立，期間組長(zhǎng)屢次召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)雙師型的重要性，統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。這樣的思想已在全體教職工扎根發(fā)芽。二、現(xiàn)狀目前我校老師91人，雙師型老師只占專(zhuān)任老師的20%。按照《中等職業(yè)教育改革開(kāi)展示范校建立工程指標(biāo)體系》專(zhuān)業(yè)老師數(shù)應(yīng)不低于本校專(zhuān)任老師數(shù)的60%，‘雙師型’老師占專(zhuān)任老師的50%以上的要求，我校專(zhuān)任老師及雙師型老師隊(duì)伍建立有一定的間隔。通過(guò)進(jìn)一步加大雙師型隊(duì)伍建立，力爭(zhēng)在20_年底，使我校雙師型老師的比例到達(dá)專(zhuān)業(yè)老師隊(duì)伍的90%以上，同時(shí)應(yīng)具備以下才能和素質(zhì)。1、根本素質(zhì)：具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，對(duì)所任教的科目具有較強(qiáng)的理論程度和豐富的教學(xué)經(jīng)歷。2、職業(yè)素質(zhì)：具有較強(qiáng)的行業(yè)職業(yè)根本理論、根底知識(shí)和理論才能，并能應(yīng)用于各種教學(xué)環(huán)節(jié)。3、管理才能：熟悉企業(yè)或行業(yè)的管理規(guī)定，具備指導(dǎo)學(xué)生參加本專(zhuān)業(yè)消費(fèi)理論活動(dòng)的才能。4、創(chuàng)新才能：擅長(zhǎng)承受新信息、新知識(shí)、新觀念，掌握創(chuàng)新的一般原理和技能，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。三、培養(yǎng)途徑與方法(一)積極參加國(guó)家、省級(jí)骨干老師培訓(xùn)近年來(lái)，國(guó)家為加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建立，每年都為職業(yè)學(xué)校免費(fèi)培訓(xùn)技術(shù)骨干老師，學(xué)校選派老師脫產(chǎn)到教育部批準(zhǔn)的職老師資培訓(xùn)基地或高等院校進(jìn)展專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。自20_年我校共參加骨干專(zhuān)業(yè)課老師省級(jí)培訓(xùn)16人次，參加市級(jí)培訓(xùn)8人次。有力的進(jìn)步了我校老師專(zhuān)業(yè)技能程度。(二)組織老師參加技能培訓(xùn)與考核1、每學(xué)年學(xué)校安排5名專(zhuān)業(yè)老師參加勞動(dòng)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并參加技能等級(jí)考核。今年，我校佟桂敏、李煥煥、李勇、韓建軍、秦艷玲等五名老師通過(guò)計(jì)算機(jī)高級(jí)操作工技能證書(shū)。2、在教學(xué)和消費(fèi)實(shí)習(xí)時(shí)，老師和