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an,writingC.cleaning,writeD.cl14.Heisveryangrywithhismother,urndown意為"an,writingC.cleaning,writeD.cl14.Heisveryangrywithhismother,urndown意為"調(diào)低,關(guān)小〞,是"動詞+副詞〞構(gòu)造的短語somebreadovertohim.ThemanlookeToomuch:詞義____________可修飾_______________舉例______________________________________________________________________________________________Toomany:詞義____________可修飾_______________舉例_______________________________________________mother.A.inordertoB.becauseC.safraid的用法Beafraidofsb./sth.害怕mother.A.inordertoB.becauseC.safraid的用法Beafraidofsb./sth.害怕*〞,指由于記憶上的忽略而忘記了*人或*事填空:Sheherk與*人和睦相處17.feellonely感到孤獨(dú)18.mun詞omorrowafternoon.---.Ihavetoclnintheroomuntilhelaydownontheg15分〕1acoldNovemberafternoon,myomorrowafternoon.---.Ihavetoclnintheroomuntilhelaydownontheg15分〕1acoldNovemberafternoon,my.他和他的同學(xué)相處得不好。Hecan’thisclassmaAs:"作為,看作〞,作介詞,用于說明同一關(guān)系,指身份、資格等。Older:年齡較大的,較老的,較舊的,可指人,也可指物,在句中可作定語,也可作表語inthewritingpetition.【拓展】pete為〔〕inthewritingpetition.【拓展】pete為〔〕7.Thankyouforyourhelp,Linda.ood/greatdealofbooks.b.Deal作不及ngsyesterday.Lookthrough意為"翻閱,urs..z.-6.IamnotgoodatwritinglisthatIcan’tgetonwithmyfamily.edoffonhisbike.I9heardhimsingiakeswewillmake.A.themore,theleurs..z.-6.IamnotgoodatwritinglisthatIcan’tgetonwithmyfamily.edoffonhisbike.I9heardhimsingiakeswewillmake.A.themore,theleHowever此處作連詞,意為"然而,可是〞,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。However:轉(zhuǎn)折意味比But弱,連接的兩個(gè)分句或有關(guān)局部的關(guān)系較為松弛,后一局部常起B(yǎng)ut:連接兩個(gè)分句或有關(guān)局部,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,使用最廣,口語中更為常見。既可以是延續(xù)性動詞,也可以是非延續(xù)性動詞。作連詞,意為"無論怎樣〞,引導(dǎo)讓步狀語從句。例:YoucanworkonitB.workoutitC.workitout作連詞,意為"無論怎樣〞,引導(dǎo)讓步狀語從句。例:YoucanworkonitB.workoutitC.workitoutng.Hewastoohungrytogotoanotherh.允許*人做*事例句:Ican’tallowyoutota帶有厭惡、贊揚(yáng)等感情色彩,不表示*時(shí)刻正在發(fā)生的動作。此處push作及物動詞,其比喻意思是〞逼迫〔*人〕做*事,敦促〞。Even副詞,此處意為"甚至,還,用來加強(qiáng)比較級的語氣。修飾.A.aimsB.meansC.looksD.Offers(oshowhisstudentshowtolearn.Het.Findawaytoforgethewashungry()定構(gòu)造,其謂語必須是延續(xù)性動詞,until.A.aimsB.meansC.looksD.Offers(oshowhisstudentshowtolearn.Het.Findawaytoforgethewashungry()定構(gòu)造,其謂語必須是延續(xù)性動詞,until前假設(shè)為否認(rèn)構(gòu)造,Turndown意為"調(diào)低,關(guān)小〞,是"動詞+副詞〞構(gòu)造的短語。語法專項(xiàng)該句型還有發(fā)出禮貌地邀請的用法。中考,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,常放在主句之后,也可以放在主句之前。等情態(tài)動詞。詞為whether..z.-例:Idon’詞為whether..z.-例:Idon’tknowit/wtement.z.-()7.A.turnedB.appearheroomwithoute*planation.2)minybus.Youmustgonowsothatyouwon’單元小節(jié)短語歸納用法集萃eaking.—Hello,Gerry.Iteaking.—Hello,Gerry.It‘smeJohnschool.11.Theyfightalot,andIre,從今以后20.ne*ttime下次21.makefrienfersth.tosb.詞語辨析:offer和provide單元練習(xí)inthewritingpetition.【拓展】pete為thekidsintheriver,becauseit’st面接表示人或物的名詞或代詞Begoodto:"對......inthewritingpetition.【拓展】pete為thekidsintheriver,becauseit’st面接表示人或物的名詞或代詞Begoodto:"對......,可以放在主句前面,也可以放在主句后面。例:although 完形填空〔共15小題,計(jì)15分〕sonD.TheoldpolicemanlikedHitletheirbrain.()1.Peoplegotoschoo15.workout解決,算出16.getonwithsb.sonD.TheoldpolicemanlikedHitletheirbrain.()1.Peoplegotoschoo15.workout解決,算出16.getonwithsb.lbegladtoseeyouagain.G.Yes,IsuBtyoudosth."是常見的提建議的句型,意為"你為什么不3.wanttodosth.想做tyoudosth."是常見的提建議的句型,意為"你為什么不3.wanttodosth.想做*事4.findsb.doi7.Andtheyarealwaysparingthemwiin,hecouldn’tcatchitanylonger.
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