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2019中考化學模擬卷7可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1Cl—35.5Fe—56一、選擇題(每小題每題2分,共24分)題號123456789101112答案1.2019年由中國主辦世界環(huán)境日,聚焦“空氣污染”主題,下列做法符合環(huán)保要求的是A.開發(fā)新能源代替使用化石燃料 B.回收并焚燒塑料垃圾以減少白色污染C.大量砍伐森林生產(chǎn)綠色環(huán)保板材 D.大力發(fā)展火電廠以緩解黃石用電危機2.如圖為空氣成分示意圖(按體積分數(shù)計算),其中c的用途有A.生產(chǎn)霓虹燈,作電光源 B.作氣體肥料,促進光合作用 C.用于醫(yī)療急救、冶煉鋼鐵等 D.生產(chǎn)氮肥、用作保護氣等3.制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機合成材料的是A.真絲旗袍B.紅木家具 C.天然橡膠輪胎 D.食品保鮮膜(袋)4.下列物質(zhì)中能使紫色石蕊溶液變紅的是A.血漿pH=B.檸檬汁C.純凈水pH=7D.爐具清潔劑pH=13A.在空氣中易潮解B.對皮膚有強腐蝕性C.溶于水放熱D.可干燥CO2氣體A.稀有氣體B.冰水混合物C.純牛奶D.玻璃鋼7.鋅和碘都是人體必須的微量元素。如圖為兩種元素在元素周期表中的相關信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說法正確的是A.碘屬于非金屬元素 B.碘原子的中子數(shù)為53 C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅和碘形成的化合物的化學式為ZnI8.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A.鐵絲在潮濕的空氣中生成三氧化二鐵 B.濃硫酸加水稀釋后,溶液溫度明顯降低 C.電解水實驗中正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅A.消防員用水滅火——降低了可燃物的著火點 B.滴有濃硫酸的木條變黑——硫酸具有酸性 C.不銹鋼可以防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.向氣球內(nèi)打氣后氣球變大——氣球內(nèi)氣體分子間的間隔變大10.生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強和反應時間的變化曲線如圖,說法正確的是A.CD段壓強變化的主要因素是反應速度減慢B.BC段的化學反應是:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑C.D點反應結(jié)束D.E點溫度大于A點11.邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A.酸溶液顯酸性,所以顯酸性的溶液一定酸溶液 B.二氧化錳可作過氧化氫分解的催化劑,所以任何反應都可用二氧化錳作催化劑 C.化合物都由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 D.化學反應通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供 12.甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖所示,下列敘述正確的是A.升高溫度可將接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤築.乙中混有少量的甲物質(zhì)可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙20g2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,得到兩種溶液中濃度的大小關系為甲=乙二、非選擇題(36分)34.(5分)閱讀下面科普短文?;茉词悄壳皯米顝V泛的能源,但其儲量有限,不可再生?!?050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如,在太陽光照下通過光催化可將H2O、CO2轉(zhuǎn)化為H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料,隨著科技的進步,能源將得到更充分的利用。另外,還可利用照明燈、人體散發(fā)的熱量等生活中隨處可見的廢熱發(fā)電,我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復合熱電薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設備供電。在新能源的開發(fā)和利用中,化學起著不可替代的作用。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)化石燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物和硫氧化物排放到空氣中會導致雨水的pH5.6(填>、<或=)。(2)通過光催化H2O、CO2轉(zhuǎn)化得到的太陽能燃料中,屬于有機物的是;該過程是將光能轉(zhuǎn)化為能。(3)復合熱電薄膜電池中的Bi2Te3由種元素組成。(4)下列說法不正確的是(填序號)。A.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型B.科技進步會促進能源的利用C.石油和太陽能屬于可再生能源D.生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能35.(5分)我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如下圖所示。(1)反應微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)。(2)該反應過程中:①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②碳化鉬(Mo2C)對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應的化學方程式為__________________________________________________。36.(5分)某課外活動中,學生利用下圖所示的材料完成探究實驗,杠桿已調(diào)至平衡。(1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與發(fā)生了反應。(2)實驗2中,向集氣瓶中加入適量稀鹽酸一段時間后,右邊乒乓球(填“上升”或“下降”),再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,充分反應后杠桿。(3)下列有關敘述正確的是()A.分離Zn和Fe的固體混合物,加適量的FeSO4溶液后過濾2氣體中混有的HCl氣體,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C.配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaOH溶液,將NaOH固體放到小燒杯中稱量,再用50mL量簡量取水D.鑒別NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸,可用一種試劑一次鑒別37.(5分)某實驗小組在實驗室制取氣體時用到的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。(1)寫出標有序號的儀器名稱:②________________。(2)實驗室制取并收集氧氣和二氧化碳的裝置都可選用(填字母序號)。(3)若要得到干燥的氫氣,所選擇裝置的連接順序為:B→______→______(填字母序號)。(4)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為。38.(5分)鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應。鈉與水反應的化學方程式為:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.在實驗室,小亮先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液的成分進行探究?!咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性【猜想與假設】猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明認為猜想不合理,理由是(用化學方程式表示)?!緦嶒炁c驗證】實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中,仔細觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想三不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液猜想二不成立實驗三常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度pH=7猜想一成立【拓展延伸】金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。39.(5分)氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程如圖所示:部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表:沉淀物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2開始沉淀完全沉淀(1)熟石灰主要成分的化學式是。(2)溶液A中的陽離子除了Mg2+和Fe3+外還有(填離子符號)。(3)流程中②控制pH=7—9的目的是防止沉淀C中出現(xiàn)(填化學式),沉淀C的成分是:

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