Unit+6+The+Admirable+Reading+Club+教學(xué)設(shè)計 高中英語北師大版（2019）必修第二冊

北師大版（2019）必修第二冊Unit6TheAdmirableReadingClub本節(jié)課的教材分析：本節(jié)課的教材為北師大版（2019）必修第二冊Unit6TheAdmirableReadingClub。主要內(nèi)容是介紹一個閱讀俱樂部的活動和成員，通過閱讀俱樂部的介紹，學(xué)生可以了解到閱讀的重要性以及加入閱讀俱樂部的好處。教學(xué)目標(biāo)：1.知識與能力：學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，閱讀并理解有關(guān)閱讀俱樂部的文章。2.過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對閱讀感興趣的習(xí)慣，并引導(dǎo)他們參與到閱讀俱樂部活動中去。3.情感態(tài)度價值觀：增強(qiáng)學(xué)生對閱讀的興趣和意識，培養(yǎng)他們對閱讀的積極態(tài)度。教學(xué)重點：1.掌握關(guān)于閱讀俱樂部的相關(guān)詞匯和短語。2.理解文章的主旨及關(guān)鍵信息。3.運(yùn)用所學(xué)知識和技巧，提高閱讀理解能力。教學(xué)難點：1.能夠準(zhǔn)確地理解并使用一些與閱讀俱樂部相關(guān)的詞匯和短語。2.能夠正確理解文章的主旨和關(guān)鍵信息，提高閱讀理解能力。學(xué)情分析：學(xué)生大致具備初中英語基礎(chǔ)知識，并具備一定的閱讀和理解能力。但是由于學(xué)生年齡較小，對于閱讀的興趣和積極性可能比較低，需要通過教學(xué)手段和策略激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的閱讀理解能力。教學(xué)策略：1.激發(fā)興趣：通過引導(dǎo)學(xué)生參與到閱讀俱樂部的角色扮演活動中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.認(rèn)知引導(dǎo)：通過教師的引導(dǎo)，幫助學(xué)生自主探索閱讀俱樂部的好處以及參與俱樂部活動的意義。3.合作學(xué)習(xí)：通過小組討論和展示等形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊合作能力。教學(xué)方法：1.預(yù)習(xí)導(dǎo)入：通過圖片欣賞和問題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣，為閱讀文章做好鋪墊。2.交互式教學(xué)：結(jié)合課本上的閱讀材料，進(jìn)行師生問答、小組合作等形式的活動，提高學(xué)生的閱讀理解能力。3.角色扮演：讓學(xué)生分角色扮演閱讀俱樂部的成員，通過角色扮演的活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。4.小組合作：分小組討論，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相交流、分享意見和信息，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊合作能力。5.總結(jié)反思：通過課堂小結(jié)和個人反思，幫助學(xué)生加深對本節(jié)課內(nèi)容的理解，從而提高學(xué)習(xí)效果。導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）：教學(xué)內(nèi)容：介紹閱讀俱樂部的概念和重要性。教學(xué)活動：首先，我會給學(xué)生展示一張圖片，上面有一群學(xué)生正在閱讀并討論書籍的內(nèi)容。然后，我會和學(xué)生們交流，問他們是否參加過閱讀俱樂部或類似的讀書活動，以及他們對閱讀俱樂部的了解和看法。接著，我會簡要介紹閱讀俱樂部的概念和重要性，幫助學(xué)生們理解在促進(jìn)閱讀興趣和提高閱讀能力方面，閱讀俱樂部的作用。課堂互動（約35分鐘）：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀和分析能力。教學(xué)活動：首先，我會讓學(xué)生們分組，并給每個小組發(fā)放課文《TheAdmirableReadingClub》。然后，我會提供一些問題，幫助學(xué)生們引導(dǎo)對課文進(jìn)行理解和分析。例如，我可以問他們主要人物的名字是什么，這個閱讀俱樂部的目標(biāo)是什么，他們是如何實現(xiàn)這個目標(biāo)的等等。學(xué)生們可以在小組內(nèi)討論并準(zhǔn)備答案，然后每個小組輪流回答問題。在整個討論過程中，我會及時給予肯定和鼓勵，激發(fā)學(xué)生們的參與和興趣。接下來，我會給學(xué)生們分發(fā)一些與課文相關(guān)的練習(xí)題，如填空、選擇題等，幫助他們對課文進(jìn)行進(jìn)一步理解和記憶。學(xué)生們可以獨立完成，然后和小組成員進(jìn)行討論和比較答案。在學(xué)生們完成練習(xí)后，我會進(jìn)行解答，幫助他們檢查答案并澄清任何不清楚的問題。結(jié)束環(huán)節(jié)（約5分鐘）：教學(xué)內(nèi)容：總結(jié)課堂重點和收尾。教學(xué)活動：在課程結(jié)束前，我會提醒學(xué)生們再次關(guān)注閱讀俱樂部的重要性，并尋求他們對今天課堂的反饋和意見。我會收集學(xué)生們的反饋，以便今后的課堂改進(jìn)。最后，我會簡要總結(jié)今天的課程重點和要點，以及明確下一堂課的預(yù)習(xí)內(nèi)容。通過這樣的教學(xué)過程，學(xué)生們將能夠了解和理解閱讀俱樂部的重要性，并培養(yǎng)閱讀和分析能力，同時也提高他們的參與和合作意識。課堂練習(xí)題1.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題：Whydidthemaincharacter,Lingling,starttheAdmirableReadingClub?Whatisthepurposeofthisclub?Whatactivitiesdotheydointheclub?（根據(jù)課文內(nèi)容回答：令令為什么開辦了"可敬讀書會"?這個俱樂部的目的是什么?他們在俱樂部里做什么活動？）答案講解：LinglingstartedtheAdmirableReadingClubbecauseshewantedtosharethejoyofreadingwithherclassmatesandhelpthemdevelopagoodreadinghabit.Thepurposeofthisclubistoencouragestudentstoreadmoreandenjoyreading.Intheclub,theyhavegroupreadingsessionswheretheydiscussandsharetheirthoughtsonthebookstheyread.Theyalsoorganizereadingcompetitionsandinviteauthorsandexpertstogivelectures.2.請總結(jié)林林為了鼓勵同學(xué)們讀書而開辦可敬讀書會采取了哪些措施。（請用至少三個措施總結(jié)，可自由發(fā)揮）答案示例：林林為了鼓勵同學(xué)們讀書而開辦可敬讀書會采取了以下措施：-定期組織團(tuán)體讀書活動，讓同學(xué)們分享閱讀心得和感想。-組織讀書比賽，通過游戲的方式激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。-邀請作家和專家給同學(xué)們講座，讓同學(xué)們了解更多關(guān)于閱讀的知識和體驗。3.你認(rèn)為可敬讀書會對學(xué)生的閱讀習(xí)慣有何影響？請談?wù)勀愕目捶?。答案示例：我認(rèn)為可敬讀書會對學(xué)生的閱讀習(xí)慣有很大的影響。首先，通過參加團(tuán)體讀書活動，學(xué)生們可以相互分享閱讀心得和感想，激發(fā)彼此的閱讀興趣。其次，組織讀書比賽可以增加競爭的樂趣，讓學(xué)生們更加積極主動地參與閱讀。最后，邀請作家和專家給同學(xué)們講座，可以讓學(xué)生們了解到更多關(guān)于閱讀的知識和體驗，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的閱讀興趣和習(xí)慣。教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了以下問題：-部分學(xué)生在課堂中表現(xiàn)不夠積極主動，缺乏參與度。-學(xué)生在回答問題時，有些只抄寫課文中的句子，缺乏自己的思考和表達(dá)。針對以上問題，我提出以下改進(jìn)方案和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)：-提高課堂的參與度：我可以通過設(shè)置小組討論、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，鼓勵他們積極思考和表達(dá)自己的觀點。-培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力：在課堂中，我可以設(shè)置更多開放性問題，讓學(xué)生進(jìn)行思考和分析，提高他們的閱讀理解能力，同時也可以鼓勵他們用自己的話來回答問題，而不僅