2023年中秋教師節(jié)活動總結(jié)(5篇)_第1頁
2023年中秋教師節(jié)活動總結(jié)(5篇)_第2頁
2023年中秋教師節(jié)活動總結(jié)(5篇)_第3頁
2023年中秋教師節(jié)活動總結(jié)(5篇)_第4頁
2023年中秋教師節(jié)活動總結(jié)(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年中秋教師節(jié)活動總結(jié)(5篇)總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家共享一些最新的總結(jié)書范文,便利大家學(xué)習(xí)。

中秋教師節(jié)活動總結(jié)篇一

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祈福。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祈福的話,當(dāng)學(xué)生把精致的賀卡送到老師的.面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)開心〞、“老師您辛苦了〞等話語,老師十分的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師清潔辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的距離。

9月5日下午,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祈福。大家凝聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分確定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祈福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)當(dāng)時刻注意到自身的不足,應(yīng)當(dāng)時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步??傊瑥V大教師在一起度過了一個開心的、開心的、有意義的節(jié)日。

中秋教師節(jié)活動總結(jié)篇二

一年一度的教師節(jié)終究來臨了,我們學(xué)生會決定為老師們送上親自做的禮物,來表達(dá)對老師們深深地尊敬與愛戴之情。

為了這次活動的內(nèi)容,我們女生部前后召開了幾次會議來商討禮物的形式,在幾天的上網(wǎng)探尋和跑了萬新幾家精品店后,我們決定用自己的雙手為老師們做教師節(jié)筆筒。我們買來材料后在宣傳部的協(xié)助下為老師們制作了幾只樣式不同,顏色靚麗的精致筆筒,有幾只還掛滿了我們親自做的小星星。在制作的過程中,兩個部門的人都很辛苦,大家一有空就往活動室跑來制作。當(dāng)看到最終活動做出來的樣品后,大家都感到辛苦是值得的,我們也相信老師一定會得到老師們的認(rèn)可。

本次活動達(dá)到了預(yù)期目的,這與學(xué)生會各部門之間的相互協(xié)作是分不開的-特別是宣傳部在制作方面幫了不少忙。同時在這次活動中,我們看到了大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度和積極熱心的工作作風(fēng),這也是我們今后需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方。此次活動整體上這個活動是成功的,但也存在著不足之處:

1時間問題,由于時間有點急促,好多更理想的方案還沒有來得及實施。

2經(jīng)驗方面,由于首次辦這個活動經(jīng)驗缺乏,可能效果有所影響。

3經(jīng)費問題,由于沒有贊助,所以在購買材料方面可能美觀效果有所欠缺。

中秋教師節(jié)活動總結(jié)篇三

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日開心"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

1、每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

2、老師十分關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)當(dāng)尊敬老師。

3、小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

給每個孩子一次機(jī)遇,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的才干。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不擅長表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的開心,又放松了自己的心情。

最終,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祈福,有個“騎大馬〞時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師〞,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祈福。

中秋教師節(jié)活動總結(jié)篇四

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也迷漫著感念師恩的深情,尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氣氛,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評比表彰近一年來的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示猛烈的慶賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的確定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕,校園布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祈福,一張張精致的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感謝的心。

三、開拓展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃重節(jié)日氣氛。

四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面猛烈而搞笑,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分表達(dá)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參與游園活動猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,四處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

透過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的開心,也充滿了對教育工作的熱心和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承受職責(zé),學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)俗下,今年的教師節(jié)過得十分有好處。

中秋教師節(jié)活動總結(jié)篇五

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也迷漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造感恩老師的氣氛,校團(tuán)委開展了“投之以桃,報之以李〞摯行謝師恩系列學(xué)生活動。

9月2日至9月6日,全校每個班級布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創(chuàng)文明〞的黑板報,主要內(nèi)容包括:

1、新學(xué)期,新氣象。

2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。

3、從我做起——創(chuàng)立文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

“愛,讓講臺人生譜寫的更加精彩〞演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行。高一年級的四位語文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動的評委。來自邗高一年級的25名學(xué)生,xx一年級的9名學(xué)生以及3名剛到xx求學(xué)的xx預(yù)科班學(xué)生也參與了稱贊教師節(jié)、頌揚(yáng)教師精神的活動。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎,預(yù)科(2)班的馬xx等五位同學(xué)分獲一等獎,高一(13)班吳xx等7位同學(xué)獲得二等獎,高一(13)班xx等11位同學(xué)獲得三等獎,高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,其中收集作品兩百余件,評比出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者,字里行間都流露出了對教師的感恩之情。

9月10日在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,全校學(xué)生開展了向任課老師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動。當(dāng)天早上6點半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,一束束凝聚著學(xué)生們感謝之情的康乃馨送到了每一個教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當(dāng)天,三個教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語的展板。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計的禮物,每個班級都有選送作品,這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個晚上的時間精心的布置上去的,他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,無論是在電子大屏幕上播出的教師愛崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,還是廣播臺制作的教師節(jié)特輯;無論是飽含

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論