結(jié)對幫扶孤兒活動實施方案（二篇）

第4頁共4頁結(jié)對幫扶?孤兒活動?實施方案?為了給?全鎮(zhèn)孤兒?營造一個?良好的成?長環(huán)境，?決定在全?鎮(zhèn)開展“?愛心媽媽?”結(jié)對幫?扶孤兒活?動，通過?她們對全?鎮(zhèn)孤兒加?強關(guān)懷與?教育，使?他們感受?到親情般?的溫暖，?促進孤兒?身心健康?發(fā)展。為?此，特制?定如下實?施方案：?一、指?導(dǎo)思想?依托“愛?心媽媽”?結(jié)對幫扶?活動，以?加強孤兒?教育管理?為重點，?充分發(fā)揮?博大母愛?，切實為?孩子解決?生活貧困?、親情缺?失等實際?問題，促?進孩子健?康成長，?促進農(nóng)村?經(jīng)濟社會?的和諧發(fā)?展。二?、主要目?標(biāo)1.?“愛心媽?媽”主要?肩負起幫?扶孤兒的?責(zé)任，解?決這一特?殊兒童群?體生活缺?乏支持、?心理缺乏?關(guān)愛、學(xué)?習(xí)缺乏幫?助等問題?，使他們?能像正常?家庭的孩?子一樣生?活幸福、?學(xué)習(xí)進步?、思想健?康、人格?健全，各?方面都能?得到良好?的教育與?管理。?2.建立?一支穩(wěn)定?、高效的?“愛心媽?媽”團隊?，使全鎮(zhèn)?孤兒結(jié)對?率達__?__%，?著力推動?“愛心媽?媽”結(jié)對?幫扶活動?規(guī)范化和?制度化管?理，形成?長效的幫?扶機制。?三、活?動形式?“愛心媽?媽”與孤?兒采取“?一對一”?的方式進?行。四?、活動內(nèi)?容1、?“愛心媽?媽”的職?責(zé)“愛?心媽媽”?要掌握幫?扶孩子的?家庭背景?、思想表?現(xiàn)、學(xué)業(yè)?成績、日?常行為，?要幫助孩?子解決生?活、學(xué)習(xí)?、思想、?身體上遇?到的困難?，給予他?們母親般?的關(guān)愛，?使他們感?到“心有?人愛，身?有人護，?難有人幫?”，引導(dǎo)?他們健康?全面成長?。2、?“愛心媽?媽”的幫?扶內(nèi)容?一是開展?“雙互”?活動，即?互認互知?。雙方互?相認識、?互相了解?、真情互?動，為日?后幫扶打?下良好的?基礎(chǔ)。?二是堅持?“雙訪”?制度，即?訪班主任?、訪監(jiān)護?人。“愛?心媽媽”?要經(jīng)常與?班主任或?任課老師?取得聯(lián)系?，了解孩?子的學(xué)習(xí)?情況；與?監(jiān)護人溝?通，了解?孩子的生?活和身心?健康情況?。三是?堅持聯(lián)絡(luò)?制度?！?愛心媽媽?”每月定?期以電話?、見面等?形式與孩?子和監(jiān)護?人聯(lián)系，?建立感情?；每年的?春節(jié)、六?一兒童節(jié)?、生日到?家庭去看?望孩子，?讓他們感?受濃濃的?溫情與關(guān)?愛；每年?的暑假、?寒假上門?看望孩子?或者將其?帶到自己?家中小住?，逐步成?為孩子成?長的呵護?人。此?外，“愛?心媽媽”?可以根據(jù)?實際，開?展其他幫?扶活動。?五、工?作要求?1、提高?認識，宣?傳發(fā)動。?要充分認?識開展“?愛心媽媽?”活動的?現(xiàn)實意義?，積極發(fā)?動機關(guān)女?同志本著?高度負責(zé)?的態(tài)度參?與到“愛?心媽媽”?活動中，?切實為本?鎮(zhèn)孤兒營?造良好的?成長環(huán)境?。2、?規(guī)范管理?，高效運?作?！皭?心媽媽”?要建立各?自的活動?日志，準(zhǔn)?確掌握結(jié)?對孩子的?學(xué)習(xí)、生?活情況和?心理狀況?；鎮(zhèn)要對?“愛心媽?媽”的幫?扶活動進?行核查，?評估是否?產(chǎn)生幫扶?效果；對?于“愛心?媽媽”中?的先進典?型予以表?彰，對于?不能認真?履行職責(zé)?和出現(xiàn)其?他問題的?取消“愛?心媽媽”?資格。?六、保障?措施為?保障“愛?心媽媽”?幫扶活動?的長效開?展，可依?托“愛心?媽媽”基?金，及時?將愛心送?給生活需?要幫助、?需要關(guān)懷?的孩子。?結(jié)對幫?扶孤兒活?動實施方?案（二）?一、指?導(dǎo)思想?依托“愛?心媽媽”?結(jié)對幫扶?活動，以?加強孤兒?教育管理?為重點，?充分發(fā)揮?博大母愛?，切實為?孩子解決?生活貧困?、親情缺?失等實際?問題，促?進孩子健?康成長，?促進農(nóng)村?經(jīng)濟社會?的和諧發(fā)?展。二?、主要目?標(biāo)1.?“愛心媽?媽”主要?肩負起幫?扶孤兒的?責(zé)任，解?決這一特?殊兒童群?體生活缺?乏支持、?心理缺乏?關(guān)愛、學(xué)?習(xí)缺乏幫?助等問題?，使他們?能像正常?家庭的孩?子一樣生?活幸福、?學(xué)習(xí)進步?、思想健?康、人格?健全，各?方面都能?得到良好?的教育與?管理。?2.建立?一支穩(wěn)定?、高效的?“愛心媽?媽”團隊?，使全鎮(zhèn)?孤兒結(jié)對?率達__?__%，?著力推動?“愛心媽?媽”結(jié)對?幫扶活動?規(guī)范化和?制度化管?理，形成?長效的幫?扶機制。?三、活?動形式?“愛心媽?媽”與孤?兒采取“?一對一”?的方式進?行。四?、活動內(nèi)?容1、?“愛心媽?媽”的職?責(zé)“愛?心媽媽”?要掌握幫?扶孩子的?家庭背景?、思想表?現(xiàn)、學(xué)業(yè)?成績、日?常行為，?要幫助孩?子解決生?活、學(xué)習(xí)?、思想、?身體上遇?到的困難?，給予他?們母親般?的關(guān)愛，?使他們感?到“心有?人愛，身?有人護，?難有人幫?”，引導(dǎo)?他們健康?全面成長?。2、?“愛心媽?媽”的幫?扶內(nèi)容?一是開展?“雙互”?活動，即?互認互知?。雙方互?相認識、?互相了解?、真情互?動，為日?后幫扶打?下良好的?基礎(chǔ)。?二是堅持?“雙訪”?制度，即?訪班主任?、訪監(jiān)護?人。“愛?心媽媽”?要經(jīng)常與?班主任或?任課老師?取得聯(lián)系?，了解孩?子的學(xué)習(xí)?情況；與?監(jiān)護人溝?通，了解?孩子的生?活和身心?健康情況?。三是?堅持聯(lián)絡(luò)?制度?！?愛心媽媽?”每月定?期以電話?、見面等?形式與孩?子和監(jiān)護?人聯(lián)系，?建立感情?；每年的?春節(jié)、六?一兒童節(jié)?、生日到?家庭去看?望孩子，?讓他們感?受濃濃的?溫情與關(guān)?愛；每年?的暑假、?寒假上門?看望孩子?或者將其?帶到自己?家中小住?，逐步成?為孩子成?長的呵護?人。此?外，“愛?心媽媽”?可以根據(jù)?實際，開?展其他幫?扶活動。?五、工?作要求?1、提高?認識，宣?傳發(fā)動。?要充分認?識開展“?愛心媽媽?”活動的?現(xiàn)實意義?，積極發(fā)?動機關(guān)女?同志本著?高度負責(zé)?的態(tài)度參?與到“愛?心媽媽”?活動中，?切實為本?鎮(zhèn)孤兒營?造良好的?成長環(huán)境?。2、?規(guī)范管理?，高效運?作?！皭?心媽媽”?要建立各?自的活動?日志，準(zhǔn)?確掌握結(jié)?對孩子的?學(xué)習(xí)、生?活情況和?心理狀況?；鎮(zhèn)要對?“愛心媽?媽”的幫?扶活動進?行核查，?評估是否?產(chǎn)生幫扶?效果；對?于“愛