計算機應用技術專業(yè)頂崗實習手冊

桂林電子科技大學職業(yè)技術學院計算機系學生頂崗實習手冊學生姓名所在系部專業(yè)班級指導教師〔校內(nèi)〕指導教師〔校外〕實習單位計算機應用技術專業(yè)頂崗實習要求一、實習的目的和任務練，培育實踐動手力氣和向?qū)嵺`學習，理論聯(lián)系實際的重要課程。1、實習目的的指導，進一步提高學生的計算機應用技能，增加學生的社會適應力氣，提高學生的就業(yè)競爭力，培育適應社會主義市場經(jīng)濟進展和現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面進展的高素養(yǎng)、高技能應用性特地人才。2、實習任務發(fā)工作、媒體設計、數(shù)據(jù)庫治理、網(wǎng)站建設等工作。神，培育學生的專業(yè)素養(yǎng)，明確自己的社會責任。企業(yè)進展企業(yè)應用開發(fā)、企業(yè)信息化建設、多媒體設計等，增加自己的實踐閱歷和實戰(zhàn)力氣；的擇業(yè)觀；二、實習地點、單位與崗位1本著“就地就近、專業(yè)對口、滿足大綱要求”的原則，在保證明習質(zhì)量的前提下，盡可能就近安排實習單位，以便節(jié)約實習費用，便利治理。2本專業(yè)實習單位可選擇余地較大，學生可以在商業(yè)部門，政府機關，生產(chǎn)技術較先進、規(guī)模機技術人員，同時應能供給較充分的頂崗實習所需要的各種軟硬件設施；優(yōu)先選擇可以為學生實習供給有關軟件開發(fā)、企業(yè)信息化建設、硬件維護的單位；為擴大學生的學問面，可同時選擇有關的幾個企業(yè)部門；請，并填寫《桂林電子科技大學職業(yè)技術學院學生實習申請表位證明材料，與系部簽訂安全責任書后。經(jīng)所在系部審核，院辦公會審批前方可進展。3結(jié)合具體的實習內(nèi)容，依據(jù)實際狀況的綜合，計算機應用技術專業(yè)的頂崗實習崗位分為三類：程序設計類、軟硬件技術類、網(wǎng)絡技術類。三、實習方式與實習內(nèi)容實習方式進入企事業(yè)單位〔實習基地或合作單位，實習基地可以是軟件開發(fā)企業(yè)、信息效勞企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容供給企業(yè)、銀行、各類媒體效勞企業(yè)、大型生產(chǎn)型企業(yè)與事業(yè)單位政府機關。依據(jù)學生偏好分成小組，如桌面應用開發(fā)工程組、WEB應用開發(fā)工程組、網(wǎng)站設計工程組、系統(tǒng)治理組、網(wǎng)絡建設與治理組等，并在指導教師的指導下進展軟件開發(fā)、硬件維護和網(wǎng)絡建設與維護等實務運作。聽取企業(yè)實習指導教師的介紹；在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習；查閱有關資料；撰寫實習報告及畢業(yè)論文。實習內(nèi)容對于程序設計類，實習內(nèi)容主要包括：生疏軟件開發(fā)環(huán)境、應用開發(fā)平臺和各種工具軟件，生疏并了解其性能。生疏軟件開發(fā)過程進展軟件開發(fā)文檔編寫軟件代碼編寫軟件測試網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)系統(tǒng)集成對于軟硬件技術類，實習內(nèi)容主要包括：了解各種計算機設備的功能和使用狀況；嫻熟把握各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護；生疏計算機組裝與維護的流程和在實際工作中的應用；學習現(xiàn)代辦公設備的治理與維護；主動閱讀掃瞄技術資料，了解計算機硬件最技術的進展，把握各種操作技能，學習計算機及現(xiàn)代辦公設備的先進學問，提高和培育自學力氣。對于網(wǎng)絡技術類，實習內(nèi)容主要包括：了解各種計算機網(wǎng)絡的功能和使用狀況；學習現(xiàn)場工程技術人員的工作內(nèi)容和工作方法，觀看安裝調(diào)試過程，仿照工程技術人員，進展技術分析、故障緣由查找以及提出解決、改進方法；了解計算機網(wǎng)絡的安裝與維護方法及應用；培育自身網(wǎng)絡硬件的設計、組網(wǎng)、安裝力氣；智能大廈綜合布線力氣；學習網(wǎng)絡治理軟件系統(tǒng)的安裝、運行調(diào)試，提高自身網(wǎng)絡硬、軟件故障排解力氣。學習網(wǎng)頁的制作及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫治理系統(tǒng)的應用和編程；主動閱讀掃瞄技術資料，了解計算機及網(wǎng)絡技術的進展，把握各種操作技能，學習計算機及網(wǎng)絡技術的先進學問，提高和培育自學力氣。四、實習時間安排與進度1、實習時間不能少于六個月。2、實習進度日期日期內(nèi)容崗前教育：組織學生學習相關頂崗實習的規(guī)章制度等，尤其是安全防范2023910日前意識的教育工作。2023年9月10日—2023年10 落實頂崗實習單位和崗位：實習單位原則上由系部統(tǒng)一聯(lián)系安排，也可9日以自主聯(lián)系實習單位。2023年10月10日—2023年4 頂崗實習及指導：參與頂崗實習學生要聽從學校和實習單位的領導，聽10日從輔導員及指導教師的安排，做好各項工作，完成實習任務。2023年4月15日—2023年4 上交實習資料及總結(jié)：學生務必在規(guī)定時間內(nèi)將頂崗實習手冊帶回或寄30日回至系辦。五、實習考核與成績評定1、實習考核記錄實習內(nèi)容、進展實習考核的根本教學文件，要求每生一冊。學生從系網(wǎng)站上自行下載填寫并裝訂成冊。學生頂崗實習必需攜帶實習手冊，并按實習進度記錄實習內(nèi)容。2、成績評定主評分項分值主評分項分值頂崗實習手冊30實習單位評價40校內(nèi)指導教師評價30成績。頂崗實習的考核由校內(nèi)外指導教師共同完成，并以實習單位的考核為主。頂崗實習成績評分實行5級記分制，即優(yōu)100-9、良89-8、中79-7、及格69-6、不及格〔59以下。凡有以下狀況之一者，實習成績均以不及格認定。實習考核成績不及格，應重參與實習，并交納重修費用，否則延期畢業(yè)。未到達實習大綱的根本要求，頂崗實習手冊內(nèi)容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能答復主要問題或表述有原則性錯誤；之一者，除實習成績不及格外，還須按學生守則規(guī)定進展紀律處分；實習期間嚴峻違紀，造成惡劣影響或給實習單位，學校或其它單位造成重大損失者。六、實習學生的要求明確實習任務，提高對實習的生疏，做好思想預備；學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象，嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守學校各項紀律，自覺維護學校聲譽。聽從學院指導教師的安排、聽從安排，遵守實習單位各項規(guī)章制度，敬重實習單位的指導教師和其他工作人員，以樂觀的態(tài)度完成實習內(nèi)容。認真完成實習內(nèi)容，按規(guī)定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料；不斷提高分析問題、解決問題的力氣；自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度，培育良好的風氣；實習完畢后，應在規(guī)定時間內(nèi)上交頂崗實習手冊；在實習期間，依據(jù)統(tǒng)一要求完成實習報告〔設計〕的構思與寫作，并按規(guī)定格式以word電子文檔形式同時發(fā)給指導教師郵箱。注：工程、提綱和文稿完成后準時以電子文檔發(fā)給指導教師，承受指導教師的指導并在指導教師要求的時間內(nèi)補充、完善。實習報告〔設計〔字數(shù)在30005000字以內(nèi)，要求結(jié)合實習單位和實習工作實際，主題突出，思路清楚，觀點明確，語言流暢，構造嚴謹，分析現(xiàn)象探究實質(zhì)，覺察問題找出緣由，總結(jié)閱歷教訓，并提出改進措施。七、頂崗實習手冊填寫要求學生應認真填寫頂崗實習手冊，不斷積存學問。實習過程中，每天認真記錄實習的內(nèi)容、心得體會和覺察的問題，包括軟件開發(fā)、軟件工程治理、網(wǎng)絡技術、計算機硬件組裝與維護、現(xiàn)代辦公設備治理與維護、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設等方面的個人生疏等。八、留意事項必需遵守安全治理規(guī)定，遵守交通規(guī)章，避開安全事故發(fā)生。不斷提升自己的組織力氣，解決問題的力氣和社會實踐的力氣。常常保持與學校的聯(lián)系，每周至少要與指導教師或輔導員聯(lián)系一次，匯報實習狀況?！舱埣偈掷m(xù)必需在所在系辦公室備案。假設在實習期間，由于違反單位的治理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等緣由被實習單位退回學校，則視為實習成績不合格。請大家常常關注桂林電子科技大學北海校區(qū)網(wǎng)站，局部通知及就業(yè)信息會掛在網(wǎng)站。請大家定期查看班級群QQ，有相關通知和資料一般會上傳到班級群QQ共享里。凡實習單位或聯(lián)系方式有變動，要準時將變動狀況同時通知指導教師、輔導員、系辦公室。為便于聯(lián)系，請各班把相關教師參與到群QQ中。頂崗實習根本狀況表名稱實習單位地址

聯(lián)系人聯(lián)系實習部門 實習崗位實習單位指導教師根本狀況學院指導教師根本狀況實習時間

所在部門職務/職稱所在部門職務/職稱

聯(lián)系電子郵箱聯(lián)系電子郵箱年 月 日— 年 月 日實習過程及內(nèi)容概要：頂崗實習考勤表月份 日期 星期 考勤 崗位及工作內(nèi)容注：每月一張考勤表

企業(yè)指導教師簽名：頂崗實習記錄〔周記〕年 月 日注：頂崗實習記錄每周一次桂林電子科技大學職業(yè)技術學院學生頂崗實習考核表專業(yè)學生姓名 性別 班級名稱實習單位地址

實習崗位年 月 日— 年 月 日

評語：

是否在生產(chǎn)企業(yè)預就業(yè)評價學院評價評成績

成績等級： 〔考核可分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級〕指導教師〔簽字： 單位〔蓋章年 月 日評語：成績等級： 校內(nèi)指導教師〔簽字年 月 日成績等級： 專業(yè)教研室主任簽字： 年 月 日桂林電子科技大學職業(yè)技術學院系別實習單位年 月 日頂崗實習報告寫作標準為了保證頂崗實習報告的順當完成和提高其質(zhì)量及治理水平，現(xiàn)將有關要求標準如下：一、撰寫實習報告的目的要求實習報告是學生對頂崗實習的系統(tǒng)性總結(jié)，應包括實習單位介紹、實習崗位、實習主要過程、實習主要內(nèi)容、實習的主要收獲和體會。通過撰寫實習報告對實習過程進展記錄，較具體地反映實習內(nèi)容，運用所學專業(yè)學問，分析實際工作中遇到的問題，總結(jié)工作閱歷，為將來正式走上工作崗位奠定良好根底。撰寫實習報告要認真，要反映實習過程中真實狀況，字跡要工整，要請企事業(yè)單位和系實習指導教師指導批閱。二、實習報告的根本構造1、封面：封面要求承受統(tǒng)一格式。包括實習單位、實習名稱、指導教師、專業(yè)班級、姓名、學號，實習時間〔見后。2、主體部份：頂崗實習報告正文?！啊廖弧补?、企業(yè)〕畢業(yè)頂崗實習報告〔居中。和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的具體表達。要能夠表達解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有觀點、思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內(nèi)容3000字以上，5000字以內(nèi)。正文內(nèi)容與格式依次為：1、實習的根本概況〔宋體四號，加粗〕時間、地點、人員、理論指導〔200-400字、實習內(nèi)容、過程〔500-700字〔宋體四號〕2、實習感受〔宋體四號，加粗〕成績與收獲〔宋體四號，加粗〕內(nèi)容〔宋體四號，600-1000字〕問題與缺乏〔宋體四號，加粗〕內(nèi)容〔宋體四號，600-1000字〕3、對策與建議〔宋體四號，加粗〕內(nèi)容〔宋體四號，600-1000字〕4、完畢語〔宋體四號，加粗〕問題，并提出相應的解決方法。5、謝辭〔宋體四號，加粗〕他人員表示謝意。6、參考文獻〔宋體四號，加粗〕的牢靠程度，也是作者對他人學問成果的成認和敬重。7、附錄〔宋體四號，加粗〕對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以