以愛(ài)為話題的作文-13

以愛(ài)為話題的作文【篇一：生活處處有愛(ài)700字】

早晨起床，拉開(kāi)窗簾，一縷金燦燦的曙光照進(jìn)了屋子。滿屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送給我的禮物。咦，這難道不是太陽(yáng)對(duì)大地的愛(ài)嗎？

梳洗完畢，我走出房間，看到桌子上有一份熱氣騰騰的早餐。我知道這是媽媽為我準(zhǔn)備的，我吃著美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原來(lái)早餐里充滿了深深的母愛(ài)！

我乘車去同學(xué)家。上了車，我拿出錢賣票，售票員阿姨微笑地把票遞給我。又一位乘客上車了，她也是這樣，售票員阿姨對(duì)每一位乘客都是那么熱情，對(duì)自己的工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。哦，我明白了，這不正是她對(duì)職業(yè)、對(duì)乘客的愛(ài)嗎？

車在馬路上奔馳著，兩旁的景物迅速后退。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，售票員阿姨連忙攙扶著老爺爺。車上的乘客似乎被她對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)感染，都不由自主地起身讓座，連我也不例外。在一旁站著的我一下子全明白了，這就是人們對(duì)老人的愛(ài)！

車子繼續(xù)向前行駛。路過(guò)了一個(gè)十字路口，我看到一個(gè)指揮員正認(rèn)真地值勤。他站在自己的工作崗位上，熟練地指揮著車輛行駛。哦，他不正是和售票員阿姨一樣有著對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)嗎？

到了同學(xué)家門口，我看見(jiàn)她正在認(rèn)真地做作業(yè)，但她一見(jiàn)我來(lái)了，放下手中的作業(yè)，熱情的招呼了我，還關(guān)切地問(wèn)我：“你的病好了嗎？”“好了”，我說(shuō)。我懂得，這也是一種愛(ài)，叫友愛(ài)。交談之際，我看見(jiàn)了我的同學(xué)在課堂上做的筆記，忽然想起來(lái)了：課堂上，老師們生動(dòng)的講述，使我們懂得了不少知識(shí)，可是他們自己卻汗流浹背。這難道不是老師們對(duì)學(xué)生的愛(ài)嗎？

朋友的話又在耳邊響起，經(jīng)過(guò)了一天的實(shí)踐，我證實(shí)了她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“生活處處有愛(ài)?！蔽覀儜?yīng)該慶幸，我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。讓我們也用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)的世界吧！

【篇二：愛(ài)，讓我懂得了愛(ài)700字】

我擁有父愛(ài)，擁有母愛(ài)，更擁有我對(duì)別人的愛(ài)。愛(ài)，是我私有的，也是大家共有的。沒(méi)有愛(ài)的世界，生活沒(méi)有色彩，飯菜沒(méi)有味道，就連花朵也會(huì)枯。愛(ài)使我不斷上進(jìn)，愛(ài)也使我不斷地奉獻(xiàn)愛(ài)。

母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)讓我有了生命，母愛(ài)讓我有了自信，母愛(ài)更讓我懂得“愛(ài)”?！吧蠈W(xué)的書包有人給我拿，愛(ài)吃的東西有人給我做，那個(gè)人就是媽，那個(gè)人就是娘，那個(gè)人給了我生命，那給人給我一個(gè)家……”多么讓人感動(dòng)的語(yǔ)句，多么讓人回味的語(yǔ)句。母親的縷縷白發(fā)因?yàn)檎l(shuí)？母親的條條眼角紋因?yàn)檎l(shuí)？為了子女，為了我們，為了表示她的愛(ài)。我們又是怎樣接受她的愛(ài)？一句“真討厭”還是“我的事你少管”？難道母愛(ài)就是這樣不可接受？母愛(ài)就是這樣令人討厭？母愛(ài)給了你，你就是幸福的，母愛(ài)給了你，你就是快樂(lè)的！接受母愛(ài)，也要知道回報(bào)愛(ài)，給母親一句關(guān)心的話，給母親一點(diǎn)溫暖的話，母親也要一絲子女的愛(ài)。

我知道你是一葉不系之舟，早晚會(huì)離開(kāi)。曾今你依靠過(guò)岸灘，曾今你游蕩過(guò)小河，你的夢(mèng)想是大海，是大海的巨浪，是大海的氣勢(shì)洶洶。可是，你永遠(yuǎn)也不可能忘記，那個(gè)讓你擋風(fēng)，避雨的岸灘，因?yàn)槟遣攀悄愕膼?ài)停留的地方。如果母親是那岸灘，你呢？

“愛(ài)”，就一個(gè)字，你會(huì)說(shuō)幾次？你會(huì)用什么樣的方法說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)？難道你會(huì)沉默一生？你說(shuō)出你對(duì)母親的愛(ài)吧！那樣你才會(huì)感到快樂(lè)，母親也會(huì)因一個(gè)愛(ài)而“愛(ài)”。

“愛(ài)”，我無(wú)法用事實(shí)來(lái)說(shuō)，母親為我經(jīng)受了那么多不應(yīng)該是她經(jīng)受的苦。母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)“愛(ài)”。

微風(fēng)吹動(dòng)你的發(fā)梢，那是愛(ài)的線條，看清你的背影，就是看著愛(ài)的影跡。母親，我每次都想看著你的眼睛，告訴你我心中的愛(ài)，“母親，我愛(ài)你！”你的愛(ài)讓我懂得什么是“愛(ài)”。

【篇三：愛(ài)700字】

地震已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)月，但那一幕幕驚魂動(dòng)魄的場(chǎng)景卻永遠(yuǎn)的留在了我記憶的長(zhǎng)河中。

當(dāng)救援人員挖出了一位婦女時(shí)，還發(fā)現(xiàn)她懷里抱著一個(gè)只有幾個(gè)月大的孩子，那位母親已經(jīng)死了，而那個(gè)孩子還叼著媽媽的乳頭吮吸著香甜的乳汁。人們還在孩子的包裹中找到了孩子母親的手機(jī)，手機(jī)上寫著：孩子，如果你還活著，那就請(qǐng)你記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人全部都留下了淚水。

愛(ài)有小愛(ài)，也有大愛(ài)。

地震發(fā)生后，溫家寶總理立即趕往現(xiàn)場(chǎng)?？偫碚驹趶U墟中，拿著擴(kuò)音器，向埋在下面的人喊話。他用鼓勵(lì)的話語(yǔ)給那些在死亡線上掙扎的人，送去了生的勇氣和信心。總理面對(duì)絕望的災(zāi)民，大聲地說(shuō)：“你們的親人就是我的親人，你們的孩子就是我的孩子，我與大家感同身受，這樣的時(shí)候，我們要團(tuán)結(jié)一心，共抗災(zāi)難！”再查看完堰塞湖后，總理真誠(chéng)的對(duì)當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō)：“我知道，許多家庭失去了親人，悲痛是巨大的。但我們要化悲痛為力量，重新建設(shè)一個(gè)新的家園，這也是對(duì)失去的親人最好的慰藉。我相信大家能做到；忍住心中的哀痛，振作起精神來(lái)?，F(xiàn)在，威脅最大的就是堰塞湖，但是你們放心，我們一定把這個(gè)問(wèn)題處理好?！睆目偫碚f(shuō)的話中，我能感受到總理對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。

隨著奧運(yùn)的到來(lái)，全國(guó)上下又沉浸在喜悅當(dāng)中。

在78公斤級(jí)的女子柔道中，佟文為中國(guó)代表團(tuán)獲得了第24塊金牌。佟文在以前的比賽中受過(guò)傷，但她愛(ài)祖國(guó)，她一心想為祖國(guó)爭(zhēng)光。一直刻苦訓(xùn)練，期待在XX奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)奪金牌。最后，她憑自己強(qiáng)大的實(shí)力，在08奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)得了金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

像佟文一樣的運(yùn)動(dòng)員還有很多，他們都是為祖國(guó)而奮斗，因?yàn)樗麄儛?ài)自己的祖國(guó)。

愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)帶給人們感動(dòng)！

【篇四：愛(ài)的教育700字】

愛(ài)是一個(gè)廣泛的字眼。有友愛(ài)、父母愛(ài)、師生愛(ài)……還有對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的——博愛(ài)。

剛上學(xué)時(shí)，我有許多問(wèn)題都不懂，我認(rèn)為自己很笨。對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心。這時(shí)是老師您的柔聲細(xì)語(yǔ)，鼓勵(lì)了我，說(shuō)：“世界上沒(méi)有天生遲鈍的人，只有不肯努力的人?！蹦槐橐槐槟托牡亟逃?，使我振作起來(lái)。這就是老師您給予我的師生愛(ài)。

爸爸、媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗世界的同時(shí)，辛辛苦苦把我拉扯大，生活學(xué)習(xí)上一點(diǎn)一滴的照顧和教育，從來(lái)不怕麻煩。又盡可能供我讀上最好的學(xué)校，使我擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為的是讓我更好地掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。這就是偉大的父愛(ài)和母愛(ài)??！

在老師、父母的一顆顆愛(ài)心的呵護(hù)下，使我能夠健康、愉快地成長(zhǎng)。我感激你們，同時(shí)通過(guò)您的教育，讓我逐漸認(rèn)識(shí)一種更博大，更崇高的愛(ài)。那就是對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的——博愛(ài)。祖國(guó)是我們共同的美好家園，為了讓她變得更和諧美好，我們應(yīng)該無(wú)私地奉獻(xiàn)出我們一顆顆博愛(ài)的心。許多人為國(guó)家獻(xiàn)出無(wú)私的博愛(ài)。如敬愛(ài)的周恩來(lái)，一生平易近人，和藹可親。他為祖國(guó)、為人民鞠躬盡瘁，直到生命的最后一刻；還有雷鋒，他的一生都投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中；還有鄧小平爺爺，雖然個(gè)人遭遇幾起幾落，但從不計(jì)較個(gè)人的得失，以祖國(guó)和人民為重。審時(shí)度勢(shì)，在我國(guó)提倡改革開(kāi)放，使國(guó)家有了巨大的進(jìn)步，人民生活取得了很大的改善。古人云：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！彼麄兩砩喜徽媸沁@種博愛(ài)的真實(shí)寫照嗎？正因?yàn)檫@些充滿博愛(ài)之心的人，我們國(guó)家才變得繁榮昌盛。

不管是什么樣的愛(ài)，需要我們用真心去對(duì)待。尤其是我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的愛(ài)上，更要求我們用一顆赤子之心。如果你做到了這一點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)更加燦爛，我們的祖國(guó)將會(huì)更加美好。

【篇五：愛(ài)在人間700字】

秋天到了，秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉。大雁排成“人”字形，一邊急匆匆地飛，一邊還“呀”“呀”地叫著。在輕快的鈴聲中，一天的校園生活結(jié)束了?！斑?？今天奶奶怎么沒(méi)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我？”我滿腦子的疑惑。雖然奶奶是慢性子，但是放學(xué)時(shí)來(lái)接我這事兒，她是絕對(duì)不會(huì)遲到的。眼看同學(xué)們絡(luò)繹離開(kāi)了，霎時(shí)間，熱熱鬧鬧的校園變得格外安靜，這也顯得我特別孤獨(dú)。“這么等下去也不是辦法呀！”我心想。自己走回家？這太危險(xiǎn)了。等奶奶？那還不知道要再等多少時(shí)間。怎么辦？怎么辦呢？我恰似一葉小舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。最終，我還是選擇了自己走回家。

走回家，說(shuō)說(shuō)并不難，但在學(xué)校與奶奶家之間卻隔著兩個(gè)巨型炸彈——四叉路口。剛走到第一個(gè)四叉路口，我就犯了愁。路口，車水馬龍，“嘀嘀嘀”“嗒嗒嗒”的喇叭聲成了“最好”的交響樂(lè)。望著川流不息的車流，我猶豫了。每當(dāng)我要跨出去一步時(shí)，一輛車就“嘀嘀”開(kāi)過(guò)來(lái)了，絲毫沒(méi)有讓我過(guò)去的意思。這下，我可急了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這一尷尬的舉動(dòng)吸引了旁邊的路人阿姨。我原本以為她會(huì)笑話我，可她不僅沒(méi)有笑，還對(duì)說(shuō)了一句至今還溫暖著我的話：

“小姑娘，別害怕，阿姨陪你一起走！”（話語(yǔ)大概如此）

頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。此時(shí)此刻，我覺(jué)得阿姨是多么偉大！我與她素不相識(shí)，她為何要關(guān)心我？而且如春風(fēng)綿綿般溫柔地關(guān)心我？霎時(shí)，溫馨與感動(dòng)像一股清泉澆灌了我的心田。我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)向阿姨表示感謝。

歲月匆匆，至今，這句“阿姨陪你一起走”的話還深深地留在我的腦海里。我們生活在社會(huì)這一個(gè)大家庭里，人與人之間都是兄弟姐妹。那就讓我們共同攜手，傳遞愛(ài)，讓更多的人感受到愛(ài)！

【篇六：讓愛(ài)化作相思雨700字】

教師節(jié)，我為老師送上一張明信片，表達(dá)對(duì)老師多年教育的感激；母親節(jié)，我為母親呈上一枝康乃馨，感謝她把我?guī)У蕉嗖适澜?。父親節(jié)臨來(lái)之際，我同樣準(zhǔn)備了一個(gè)精致的電話本給他。身邊的親人、師友，我們可以送一些小禮物以示我們的情意和感激。而我那已故的奶奶，我拿什么感激您呢？

我也想獻(xiàn)上我的一份微薄的禮物，可您又怎么才能收到呢？那些禮物又怎能體現(xiàn)出我的思念和感激呢？我一直在找尋，是否有禮物能夠代表我的思念。

我知道，奶奶，您是太累了，便早早地到那山坡上休息去了。那墳上隨風(fēng)飄動(dòng)的枯草是您銀白的頭發(fā)，我看到了您的滄桑、您的勞累、您的奉獻(xiàn)，您為了我爸，為了我，為了更多的下一代，您獻(xiàn)出了太多太多，您已經(jīng)無(wú)能為力了。這一切的一切是什么禮物能夠代表的呢？您在山坡上安詳?shù)淖⒖粗覀?。您可知道我們也在時(shí)刻思念著您？

聽(tīng)說(shuō)雨是最無(wú)私的。它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它足夠安靜，應(yīng)該不會(huì)鬧著您吧？我要把我的思念化為細(xì)雨，把我的愛(ài)化為細(xì)雨，悄悄地潛進(jìn)您那一方墳塋。洗滌您那頭上的白發(fā)，洗滌您的房子，給你帶去一絲甘甜。當(dāng)您孤獨(dú)的時(shí)候，您要記著，有我的問(wèn)候，我會(huì)不時(shí)叫它帶去我的思念與祝福。

奶奶，當(dāng)您的門前形成了一條小河，河水輕輕地流著；或在你的身后有一個(gè)高高的瀑布，請(qǐng)不要驚慌，不要害怕。那是您至愛(ài)的孫兒用愛(ài)和思念化成的雨水，求它帶著孫兒的愛(ài)和思念流去。這就是孫兒唯一能夠送給你的禮物。

親人已逝，但愛(ài)猶存；陰陽(yáng)相隔，但思念永遠(yuǎn)。本文作者苦于無(wú)法向逝去的奶奶表達(dá)思念之意，靈機(jī)一動(dòng)，借雨傳情——讓思念化作細(xì)雨洗滌奶奶的白發(fā)和房子，讓思念化作小河輕輕地流向奶奶的門前，讓思念化作瀑布高高地掛在奶奶的身后……這是多么富于詩(shī)意的至情至愛(ài)?。”疚恼Z(yǔ)言精美，想象豐富，情真意切。

【篇七：愛(ài)在你我的身邊700字】

愛(ài)，看不見(jiàn)，聞不著，聽(tīng)不到，也摸不了。但是我們可以感覺(jué)到，愛(ài)就在你我的身邊。

愛(ài)，是一片無(wú)邊無(wú)際的天空。當(dāng)你的內(nèi)心里下棋了北上的魚(yú)，愛(ài)的太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn)；當(dāng)你孤單的時(shí)候，愛(ài)的月亮就會(huì)出來(lái)陪伴你。

早上，第三個(gè)鬧鈴響起了。我揉了揉朦朧的睡眼，抬頭望了望表。“??！已經(jīng)七點(diǎn)三十了！”我慌慌張張地穿上衣服，走出自己那小小的房間。一看，媽媽已經(jīng)把早飯做好了，爸爸則坐在沙發(fā)上，一邊悠閑地吃著面包，一邊看著報(bào)紙。我洗漱完畢以后，已經(jīng)七點(diǎn)四十了。我生氣地向爸爸媽媽抱怨道：“怎么不叫我起床??！”爸爸微微一笑，說(shuō)道：“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你……”我還沒(méi)聽(tīng)爸爸把話說(shuō)玩，就奴怒氣沖沖的跑出家門，心想：找借口！我才不信呢！我把爸爸媽媽的嘮叨聲拋在了屋里。

我在樓梯上像一支離弦的箭般奔跑著，喲好幾次都險(xiǎn)些摔倒。來(lái)到樓下，剛好看見(jiàn)鄰居阿姨在開(kāi)摩托車的鎖頭。“阿姨早！”我大聲地說(shuō)道。“早！快遲到了吧！用不用我送你？”我聽(tīng)了眼前一亮，說(shuō)：“太好了！謝謝！”我來(lái)到了學(xué)校門口，阿姨騎著摩托車回去了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我突然感覺(jué)，她的北上好像插著白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越來(lái)越模糊。

急匆匆地來(lái)到學(xué)校，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。幸好，我拖的時(shí)間不長(zhǎng)，否則老師又該發(fā)脾氣了。已經(jīng)上大堤三節(jié)課了，我的肚子早已響個(gè)不停。為了不讓肚子再次夸張的叫，我只好捂住自己的肚子。心想：都賴我不聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在餓也活該。終于下課了，同桌好像感覺(jué)到了我的異常，從書包里拿出一條面包，不好意思地?cái)[在我的面前。我先是一愣，剛想說(shuō)謝謝，她早已一蹦一跳得離開(kāi)了。我默默地體會(huì)到：愛(ài)就在我們身邊，每一個(gè)人都是純潔而美麗的天使。

人生的旅程往往是孤獨(dú)的。讓我們每一個(gè)人都保留一份著奶，這樣，我們才會(huì)感覺(jué)到：愛(ài)在你我的身邊。

【篇八：特殊的愛(ài)700字】

在我國(guó)古時(shí)候就有‘孟母三遷’這么一個(gè)極其感人的故事。孟母為了能讓自己的兒子有個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境不啻辭辛苦的搬了三次家，這是看似非常小的事情，就是因?yàn)檫@樣就成就了一位古代的圣哲的一位思想家，教育家，政治家……正是這些微不足道的小事體現(xiàn)了母親的愛(ài)——對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷。也許換了我們的母親也會(huì)這樣做，我曾經(jīng)看過(guò)對(duì)我國(guó)著名小提琴家陳響的采訪；他小時(shí)只要拉錯(cuò)他的母親就動(dòng)“大刑”，你能說(shuō)他的母親不疼愛(ài)他嗎？我們只能說(shuō)他的母親這樣做是疼他的一種方式，是一種特殊的愛(ài)。可憐天下父母心啊，我們這些小孩子如果沒(méi)有他們的嚴(yán)格要求，如果沒(méi)有他們的教育，如果沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)，我們能有今天的成績(jī)嗎？

現(xiàn)在的我也已經(jīng)是老大不小的人了，想想小時(shí)候，我的父母對(duì)我的一些管叫，我這時(shí)才有一點(diǎn)的領(lǐng)悟。天下的父母誰(shuí)不希望自己的子女成人中之龍鳳。

現(xiàn)在我和一個(gè)似親非親的小妹妹一起住了很長(zhǎng)時(shí)間了。我讓她騎在我的脖子上玩，讓她趴在我的背上玩，……我們兩個(gè)經(jīng)常玩的忘掉自我；但是，她要是做錯(cuò)事，那時(shí)的我可不是我可不會(huì)那么慈愛(ài)可親了，我會(huì)嚴(yán)肅的給她講道理（不然就針對(duì)她犯的錯(cuò)進(jìn)行批評(píng)），幸運(yùn)的