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等待——吳冠中自由談一談你曾經(jīng)的“等待”及感受。作者介紹吳冠中(1919—2010),江蘇宜興人。中國(guó)當(dāng)代著名畫家、美術(shù)教育家、散文家。作為善思考的藝術(shù)家,他又勤于著述,立論獨(dú)特,而且文字生動(dòng)流暢。蘇東坡稱譽(yù)王維詩中有畫、畫中有詩。吳冠中則是現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)畫家中“畫中有文、文中有畫”。吳冠中先生及其畫作吳先生畫作欣賞詞語學(xué)習(xí)(1)惆悵:猶豫不決或指有些不知所措,大多用來形容很無奈的意思。(2)希冀:希望得到(多用于書面語)。(4)引人入勝:十分吸引人的,使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人。(5)不速之客:指沒有邀請(qǐng)而自己來的客人,指意想不到的客人。課文學(xué)習(xí)1.為什么說“等待”是賊?人們?cè)诘却^程中,不知不覺的丟失了時(shí)間。是一個(gè)令人痛恨的家伙,給人留下深刻的印象。課文學(xué)習(xí)2.作者說:“希冀在等待中獲兔的人豈止守株者?!弊屑?xì)揣摩這個(gè)句子,體會(huì)其深刻含義。我們都曾經(jīng)扮演者“守株者”的角色,希望天上掉餡餅,消耗著自己的生命。如果說智者的等待是磨礪的必經(jīng)之路,那么愚者的等待則是迷失的空想。課文學(xué)習(xí)3.“人生是條長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子,‘等待’是各環(huán)節(jié)鏈子間的紐帶?!闭?qǐng)從語言運(yùn)用的角度賞析這個(gè)句子。比喻。生動(dòng)形象的寫出了人生的軌跡,強(qiáng)調(diào)了等待在人生中的重要作用。課文學(xué)習(xí)4.“引人入勝的風(fēng)景……更遠(yuǎn)處有瀑布……”這里的“亭臺(tái)”、“溶洞”、“瀑布”指的是什么?是人生中一處處美好的景致,是吸引我們不斷向前、不斷付出等待的仍是目標(biāo)。課堂討論請(qǐng)用一段文字寫出你對(duì)等待的獨(dú)特感悟。知識(shí)拓展梅花斗雪凌寒,獨(dú)立寒枝,那是在等待春天。雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),那是在等待晨曦。孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。江河咆哮,一瀉千里,那是在等待入海。父母,含辛茹苦,那是等待兒成龍,女成鳳。我們,寒窗苦讀,那是在等待金榜題名。課堂討論斂金聚銀,貪得無厭,你是在等待法律制裁。錦衣玉食,肉林酒池,你是在等待死亡的到來。知識(shí)拓展文章以
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