2023學(xué)年完整公開(kāi)課版清清的溪水

清清的溪水青山綠水湖光山色流水清清流水清清在講課之前請(qǐng)小朋友們先看一看下面的兩幅畫(huà)！大象和棕熊正在干什么？它們這樣做對(duì)嗎？關(guān)系互相比賽勝負(fù)澆水洗澡唱歌他倆刨坑栽樹(shù)培土重新清清渾渾讀一讀hù

xiàngliǎchàngxǐbèixì

互象倆洗被系唱獨(dú)體字結(jié)構(gòu)部首：一（互相）（互動(dòng)）（互訪）（互讓?zhuān)┥舷陆Y(jié)構(gòu)部首：刀（大象）（象牙）（象形）（象征）左右結(jié)構(gòu)部首：亻（他倆）（我倆）（倆人）（哥倆）左右結(jié)構(gòu)部首：氵（洗澡）（洗臉）（洗菜）（洗手）左右結(jié)構(gòu)部首：衤（被子）（棉被）（被動(dòng)）（被耍）獨(dú)體字結(jié)構(gòu)部首:丿（關(guān)系）（聯(lián)系）（體系）（系列）左右結(jié)構(gòu)部首:口（唱歌）（唱戲）（歡唱）（唱詞）我來(lái)看，我再說(shuō)。請(qǐng)你先欣賞美麗的風(fēng)景圖片與環(huán)境遭受破壞的圖片，你會(huì)有什么感想呢？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們，對(duì)比一下這兩幅圖片，哪個(gè)清，哪個(gè)渾。清清的渾渾的喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛?shù)哇？小兔跑過(guò)去，大聲喊：“喂，別拔啦！你們?yōu)槭裁窗螛?shù)哇？”

大象和棕熊停下來(lái)，說(shuō):“這兩天我們?cè)诒荣?，誰(shuí)有力氣，還沒(méi)分出勝負(fù)呢?！?/p>

“比力氣？你們毀掉了樹(shù)林，也毀了小溪?！毙⊥脷鈶嵉卣f(shuō)。

大象和棕熊互相看看，不解地問(wèn)：“這和小溪有什么關(guān)系？”看它們?cè)谧鍪裁矗看笙蠛妥匦苤雷约哄e(cuò)了，（）行動(dòng)起來(lái)。棕熊刨（），大象（），棕熊（），大象（）……他們倆（）把一棵棵樹(shù)栽好?？恿⒖淘詷?shù)培土澆水重新迷人風(fēng)光山水相映黃河泛濫1、制作標(biāo)語(yǔ)愛(ài)護(hù)環(huán)境！不要攀折花木！勿踏草地！保持清潔！別抽煙！禁止吐痰！別亂扔垃圾！勿扔紙屑！別隨地吐痰！等

2.實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源.3.買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子.4.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量.5.外出吃飯盡量不用一次性飯盒……做一做照樣子，在（）里填上合適的詞挖（坑）栽（）培（）澆（）又（涼）又（甜）又（）又（）又（）又（）樹(shù)土水白胖高大說(shuō)一說(shuō)學(xué)了這篇課文以后你有什么收獲和