司法系統(tǒng)安全隱患排查整治工作實(shí)施方案范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)司法系統(tǒng)?安全隱患?排查整治?工作實(shí)施?方案范文?根據(jù)《?____?州教育系?統(tǒng)集中開(kāi)?展安全隱?患排查整?治專(zhuān)項(xiàng)行?動(dòng)實(shí)施方?案___?_》(_?___字??___?_?__?__號(hào))?文件精神?，為進(jìn)一?步加強(qiáng)全?縣教育系?統(tǒng)安全_?___工?作，努力?防范各種?不安全不?穩(wěn)定事件?，維護(hù)正?常的教育?教學(xué)秩序?，切實(shí)保?障師生的?生命財(cái)產(chǎn)?安全，為?教育事業(yè)?健康發(fā)展?提供穩(wěn)定?保障。經(jīng)?教育局研?究決定于?____?年___?_月至_?___月?底在全縣?教育系統(tǒng)?集中開(kāi)展?安全隱患?排查整治?專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)?，為使活?動(dòng)有步驟?的開(kāi)展，?特制定以?下實(shí)施方?案。一?、指導(dǎo)思?想以安?全穩(wěn)定為?主線，貫?徹落實(shí)_?___，?牢固樹(shù)立?“生命至?上，安全?第一；預(yù)?防為主，?綜合治理?”的思想?，以強(qiáng)化?常規(guī)管理?為重點(diǎn)，?以隱患排?查整治為?抓手，進(jìn)?一步深化?思想認(rèn)識(shí)?，強(qiáng)化工?作責(zé)任，?加強(qiáng)安全?管理、完?善工作機(jī)?制，全面?提升學(xué)校?安全管理?水平，為?師生創(chuàng)建?一個(gè)安全?、穩(wěn)定、?和諧的校?園環(huán)境，?促進(jìn)全縣?教育事業(yè)?持續(xù)健康?穩(wěn)定發(fā)展?。二、?工作目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)?展安全隱?患排查治?理專(zhuān)項(xiàng)行?動(dòng)，進(jìn)一?步落實(shí)學(xué)?校安全工?作的主體?責(zé)任，全?面排查治?理事故隱?患和薄弱?環(huán)節(jié)，認(rèn)?真解決存?在的突出?問(wèn)題，建?立重大安?全隱患排?查治理機(jī)?制，有效?防范和遏?制重特大?事故的發(fā)?生，努力?防范和減?少一般事?故，確保?全縣教育?系統(tǒng)平安?穩(wěn)定。?1學(xué)生騎?自行車(chē)、?未滿__?__周歲?的中小學(xué)?生騎電動(dòng)?車(chē)、未滿?____?周歲且無(wú)?機(jī)動(dòng)車(chē)駕?駛證的中?小學(xué)生騎?摩托車(chē)上?學(xué)放學(xué)的?；學(xué)校教?職工無(wú)證?駕駛、違?規(guī)駕駛以?及用私家?車(chē)開(kāi)展?fàn)I?運(yùn)活動(dòng)的?；使用校?車(chē)接送學(xué)?生的學(xué)校?未建立校?車(chē)管理制?度、校車(chē)?駕駛?cè)私?通安全學(xué)?習(xí)教育制?度和車(chē)輛?定期檢查?維護(hù)制度?；學(xué)校用?報(bào)廢車(chē)輛?和非法改?裝車(chē)輛接?送學(xué)生的?；學(xué)校聘?用不具備?校車(chē)駕駛?資質(zhì)的人?員駕駛校?車(chē)以及駕?駛證與所?駕車(chē)型不?符的；校?車(chē)駕駛員?酒后、超?載、超員?、疲勞駕?駛以及在?達(dá)不到安?全通行條?件的山區(qū)?公路或不?按照規(guī)定?路線行駛?的；屬地?內(nèi)教育行?政主管部?門(mén)未對(duì)轄?區(qū)內(nèi)校車(chē)?進(jìn)行備案?登記以及?日常管理?和監(jiān)督檢?查不到位?的。(?二)食品?安全。學(xué)?校(含民?辦幼兒園?)食堂未?取得《餐?飲服務(wù)許?可證》而?違規(guī)經(jīng)營(yíng)?、食堂從?業(yè)人員無(wú)?健康證的?；大宗食?品原料未?定點(diǎn)采購(gòu)?和索票索?證(據(jù))?、物品保?管和儲(chǔ)藏?不符合標(biāo)?準(zhǔn)要求的?；未嚴(yán)格?執(zhí)行食品?留樣制度?的；未建?立食品采?購(gòu)登記臺(tái)?帳和未與?大宗食品?供貨商簽?訂《食品?質(zhì)量安全?協(xié)議書(shū)》?的；食堂?加工和出?售野生菌?、四季豆?、涼拌菜?以及過(guò)期?副食品(?食物)的?；學(xué)校小?賣(mài)部出售?三無(wú)產(chǎn)品?的；未嚴(yán)?格做好餐?飲具清洗?、消毒工?作的；食?堂環(huán)境衛(wèi)?生達(dá)不到?規(guī)定要求?的；未落?實(shí)學(xué)校食?品安全管?理責(zé)任的?；農(nóng)村義?務(wù)教育階?段學(xué)生營(yíng)?養(yǎng)餐工程?主體責(zé)任?不落實(shí)、?監(jiān)管不到?位的；未?嚴(yán)格落實(shí)?抗旱保教?措施導(dǎo)致?學(xué)生飲水?困難和不?安全以及?因干旱而?影響教育?教學(xué)秩序?和社會(huì)穩(wěn)?定的。?(三)校?園矛盾調(diào)?處：未落?實(shí)安全信?息員(安?全委員)?制3全?知識(shí)宣傳?教育活動(dòng)?以及應(yīng)急?疏散演練?的；未按?國(guó)家工程?建設(shè)消防?技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?設(shè)臵消防?設(shè)施設(shè)備?，配備消?防器材的?；消防器?材和設(shè)施?設(shè)備、應(yīng)?急照明以?及疏散指?示標(biāo)志設(shè)?臵不符合?消防技術(shù)?標(biāo)準(zhǔn)要求?和運(yùn)行不?正常的；?師生違規(guī)?私拉亂接?電線和使?用電器的?；疏散通?道、安全?出口不暢?通的。?(九)校?安工程建?設(shè)和建筑?施工。校?安工程施?工單位不?具備相應(yīng)?資質(zhì)的；?建設(shè)單位?、監(jiān)理單?位和施工?企業(yè)未貫?徹落實(shí)關(guān)?于安全生?產(chǎn)的相關(guān)?規(guī)定，認(rèn)?真落實(shí)安?全生產(chǎn)主?體責(zé)任，?強(qiáng)化安全?生產(chǎn)管理?的；施工?企業(yè)未建?立健全安?全生產(chǎn)管?理規(guī)章制?度，對(duì)員?工開(kāi)展日?常安全教?育培訓(xùn)，?嚴(yán)格落實(shí)?各項(xiàng)安全?措施的；?建設(shè)單位?未按要求?督促施工?企業(yè)對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)封?閉施工，?施工人員?、運(yùn)輸建?筑材料的?車(chē)輛嚴(yán)重?干擾學(xué)校?教育教學(xué)?秩序，對(duì)?師生員工?安全構(gòu)成?威脅的。?(十)?校園周邊?環(huán)境。校?園周邊車(chē)?輛亂停亂?放，擺攤?設(shè)點(diǎn)、占?道經(jīng)營(yíng)，?影響師生?員工安全?出入的；?學(xué)校險(xiǎn)近?違章建筑?影響師生?員工生命?安全的；?校園周邊?房屋、旅?店違規(guī)經(jīng)?營(yíng)和出租?，高危人?群排查管?控不到位?，文化娛?樂(lè)場(chǎng)所違?規(guī)經(jīng)營(yíng)，?接納未成?年學(xué)生的?。六、?實(shí)施步驟?本次專(zhuān)?項(xiàng)行動(dòng)從?____?年___?_月中旬?開(kāi)始到_?___月?底結(jié)束，?按照安排?部署、自?查自糾、?集中整治?、檢查總?結(jié)四個(gè)階?段來(lái)安排?部署。?(一)安?排部署階?段(__?__月_?___日?至___?_日)。?縣教育局?制定并下?發(fā)《__?__#縣?教育系統(tǒng)?集中開(kāi)展?安全隱患?排查整治?專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)?實(shí)5?(二)認(rèn)?真排查、?強(qiáng)化整改?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心學(xué)校?、直屬學(xué)?校要對(duì)排?查出的問(wèn)?題和隱患?進(jìn)行詳細(xì)?記錄并存?檔，對(duì)存?在的隱患?要緊盯不?放，做到?整改方案?、責(zé)任、?時(shí)限、措?施和資金?“五落實(shí)?”，直到?徹底解決?、嚴(yán)禁因?隱患整治?不到位而?發(fā)生安全?事故。?(三)注?重結(jié)合，?整體推進(jìn)?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心學(xué)校?、直屬學(xué)?校要把“?專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)?”作為下?半年學(xué)校?安全工作?的重點(diǎn)，?不斷改進(jìn)?工作方法?，把“專(zhuān)?項(xiàng)行動(dòng)”?與學(xué)校日?常安全管?理工作有?機(jī)結(jié)合起?來(lái)，統(tǒng)籌?部署、整?體推進(jìn)，?逐步建立?標(biāo)本兼治?、綜合治?理的校園?安全管理?長(zhǎng)效機(jī)制?，全面提?升學(xué)校安?全管理的?能力和水?平。(?四)強(qiáng)化?措施，嚴(yán)?肅紀(jì)律。?在“專(zhuān)項(xiàng)?行動(dòng)”開(kāi)?展期間，?教育局將?____?人員深入?學(xué)校指導(dǎo)?和督促學(xué)?校扎實(shí)有?效開(kāi)展安?全隱患排?查整治。?對(duì)工作責(zé)?任不落實(shí)?、工作措?施不到位?的學(xué)校，?要對(duì)學(xué)校?校長(zhǎng)進(jìn)行?通報(bào)批評(píng)?，對(duì)因工?作失誤造?成重大事?故的學(xué)校?、要依照?有關(guān)規(guī)定?開(kāi)展責(zé)任?倒查，并?依法追究?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和責(zé)任人?的責(zé)任。?附：_?___#?縣學(xué)校安?全隱患排?查整治記?錄表7?-司法?系統(tǒng)安全?隱患排查?整治工作?實(shí)施方案?范文（二?）⑴遇?有學(xué)生發(fā)?生暈倒、?抽搐、四?肢無(wú)力、?面色蒼白?、受傷等?癥狀，立?即將其送?往校醫(yī)務(wù)?室救治，?嚴(yán)重者送?往醫(yī)院。?⑵立即向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告。⑶?分析原因?，及時(shí)作?出處理意?見(jiàn)。(?五)教室?及教學(xué)區(qū)?安全預(yù)案?⒈防范預(yù)?案⑴教?育學(xué)生上?、下樓梯?靠右行，?不得擁擠?，不推人?。課間操?時(shí)間值日?行政領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?和保衛(wèi)人?員必須在?主要通道?維持秩序?。⑵學(xué)?生在教學(xué)?區(qū)或生活?區(qū)，不得?在走廊內(nèi)?打鬧，不?得攀爬走?廊的欄桿?、教室的?窗臺(tái)，以?免發(fā)生墜?樓事故。?⑶嚴(yán)格?禁止學(xué)生?攀爬圍墻?，并在醒?目位置上?寫(xiě)安全警?示標(biāo)語(yǔ)。?⑷定期檢?查教室及?宿舍內(nèi)各?種設(shè)施，?及時(shí)排除?安全隱患?。司法?系統(tǒng)安全?隱患排查?整治工作?實(shí)施方案?范文（三?）為了?加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)校安?全工作，?認(rèn)真貫徹?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?方針，打?造平安校?園，并能?快速、及?時(shí)、妥善?處理突發(fā)?的安全事?故，有效?地保障師?生生命安?全，減少?財(cái)產(chǎn)損失?，使安全?事故損失?降低到最?低限度，?依照上級(jí)?有關(guān)要求?及有關(guān)法?律法規(guī)，?從我校實(shí)?際出發(fā)，?特制定本?預(yù)案。?一、工作?原則堅(jiān)?持以人為?本，師生?生命安全?高于一切?。樹(shù)立“?責(zé)任重于?泰山，安?全第一”?的思想，?抓平時(shí)，?敲警鐘，?以防為主?，統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)，分級(jí)?負(fù)責(zé)，措?施果斷，?快速反應(yīng)?，高效處?置。二?、___?_管理?1、學(xué)校?安全領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：張凌云?副組長(zhǎng)：?何毅成員?：鄭玉倉(cāng)?2、應(yīng)?急預(yù)案操?作領(lǐng)導(dǎo)小?組(1)?應(yīng)急指揮?協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：張凌云?副組長(zhǎng)：?何毅主要?職能：?①啟動(dòng)應(yīng)?急救援處?置預(yù)案，?盡快了解?并掌握事?件情況，?控制局面?，阻止事?態(tài)發(fā)展，?并研究決?定事件處?理的具體?策略。?②盡早向?教育行政?等相關(guān)部?門(mén)匯報(bào)情?況。(?一般安全?事故在事?件發(fā)生后?____?小時(shí)內(nèi)先?用電話報(bào)?告；惡性?案件在事?件發(fā)生后?____?小時(shí)內(nèi)先?用電話報(bào)?告；重大?、特大安?全事故應(yīng)?在第一時(shí)?間先用電?話報(bào)告。?)③__?__力量?并全程指?揮其他職?能組投入?工作。?④密切聯(lián)?系當(dāng)?shù)毓?安、消防?、衛(wèi)生、?防疫等職?能機(jī)構(gòu)對(duì)?事件的處?理工作，?認(rèn)真執(zhí)行?上級(jí)教育?行政部門(mén)?和地方黨?委政府的?有關(guān)指示?。⑤負(fù)?責(zé)事件的?調(diào)查、分?析和處理?，查找原?因和責(zé)任?，善后處?理工作。?(2)?醫(yī)療救治?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：何?毅成員：?成燕主要?職能：?①立即_?___護(hù)?送傷員、?病人到醫(yī)?院救治。?②配合?醫(yī)院救治?工作，追?蹤了解病?情和病情?動(dòng)態(tài)，隨?時(shí)與校長(zhǎng)?保持聯(lián)系?。③接待?趕到醫(yī)院?的學(xué)生家?長(zhǎng)，做好?安撫解釋?工作，防?止出現(xiàn)情?緒過(guò)__?__況。?4、_?___逐?層報(bào)告制?度值周?教師(班?主任)—?>學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)小?組—>學(xué)?區(qū)5、?安全工作?聯(lián)絡(luò)電話?6、責(zé)?任追究制?度(1?)學(xué)校發(fā)?生重大安?全事故，?對(duì)事故瞞?報(bào)、謊報(bào)?、遲報(bào)或?故意破壞?事故現(xiàn)場(chǎng)?的，按照?國(guó)家有關(guān)?法規(guī)，將?對(duì)相關(guān)負(fù)?責(zé)人和直?接責(zé)任人?員給予行?政處分，?構(gòu)成犯罪?的，移送?司法機(jī)關(guān)?追究刑事?責(zé)任。?(2)在?事故應(yīng)急?救援處置?過(guò)程中，?對(duì)不服從?指揮和因?延誤時(shí)機(jī)?造成嚴(yán)重?后果的，?要按照國(guó)?家相關(guān)規(guī)?定堅(jiān)決追?究相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)和當(dāng)事?人的責(zé)任?。(3?)對(duì)學(xué)校?發(fā)生的重?大安全事?故，經(jīng)對(duì)?事故原因?調(diào)查，屬?于責(zé)任事?故的，依?據(jù)責(zé)任追?究的有關(guān)?規(guī)定，將?追究相關(guān)?責(zé)任人。?三、主?要的應(yīng)急?預(yù)案(?一)防火?安全預(yù)案?⒈防范預(yù)?案(措施?)⑴嚴(yán)?禁將火柴?、打火機(jī)?等火種帶?入教學(xué)區(qū)?。⑵教?學(xué)區(qū)和辦?公區(qū)不得?使用明火?照明(煤?油燈、蠟?燭等)。?⑶嚴(yán)禁?在辦公室?、實(shí)驗(yàn)室?內(nèi)使用電?火爐、電?熱毯、電?熱水器等?。⑷嚴(yán)?禁在校園?內(nèi)存放或?燃放煙花?爆竹。?⑸嚴(yán)禁在?校園內(nèi)焚?燒廢紙、?樹(shù)枝、樹(shù)?葉等。?⑺___?_全校師?生聽(tīng)取消?防安全知?識(shí)講座。?⑻進(jìn)行?學(xué)生自護(hù)?疏散、義?務(wù)消防隊(duì)?員消防器?材使用及?緊急狀態(tài)?時(shí)切斷電?源、燃?xì)?源等演練?。⒉應(yīng)?急預(yù)案⑴?處理程序?：①出?現(xiàn)火警：?立即__?__有效?補(bǔ)救，切?斷電源、?燃?xì)庠矗?防止火勢(shì)?蔓延。②?迅速__?__學(xué)生?從最靠近?的安全通?道疏散(?不得__?__學(xué)生?撲救)。?③在實(shí)施?第①、②?條款同時(shí)?，立即向?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告，必?要時(shí)撥打?119火?警電話，?以求援助?(火警電?話必須講?清楚事發(fā)?地點(diǎn)、所?處地域、?方位、火?情種類(lèi)等?)。④及?時(shí)___?_對(duì)受傷?人員進(jìn)行?救治。⑤?排查事故?原因，及?時(shí)處理并?上報(bào)。⑵?____?實(shí)施：?①參加人?員。在消?防車(chē)到來(lái)?之前，以?義務(wù)消防?隊(duì)員為主?，其余人?員(尤其?是教師)?均有義務(wù)?參加撲救?。②消?防車(chē)到來(lái)?之后，校?內(nèi)人員配?合消防專(zhuān)?業(yè)人員撲?救或做好?輔助工作?。③使用?器具：滅?火器、水?桶、臉盆?、鐵锨，?水浸的棉?被等。④?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?要迅速_?___人?員逃生，?原則是“?先救人，?后救物”?。⑤無(wú)?關(guān)人員要?遠(yuǎn)離火場(chǎng)?和校區(qū)內(nèi)?的固定消?防栓，以?便于消防?車(chē)輛駛?cè)?。⑶撲救?方法：?①撲救固?體物品火?災(zāi)，如木?制品，棉?織品等，?可使用各?類(lèi)滅火器?具。②?撲救液體?物品火災(zāi)?，如汽油?、柴油、?食用油等?，只能使?用二氧化?碳滅火器?、沙土、?浸濕的棉?被等，絕?對(duì)不能用?水撲救。?③撲救電?器用bc?干粉滅火?器。④撲?救金屬要?用abc?干粉來(lái)火?器。⑷注?意事項(xiàng)：?①火災(zāi)?事故首要?的一條是?保護(hù)人員?安全，撲?救要在確?保人員不?受傷害的?