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江蘇省常熟市第三中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.使用科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,其按鍵順序如圖所示,輸出結(jié)果應(yīng)為()A. B. C. D.2.人口115000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.若與互為相反數(shù),則的值為()A.-b B. C.-8 D.84.如果﹣2amb2與a5bn是同類項(xiàng),那么m+n的值為()A.5 B.6 C.7 D.85.對(duì)于任何有理數(shù),下列各式中一定為負(fù)數(shù)的是().A. B. C. D.6.如圖,已知點(diǎn)、是線段上的兩點(diǎn),且點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,,則線段的長(zhǎng)度為()A.10 B.8 C.4 D.27.如圖表示的是由5個(gè)小立方塊搭建而成的幾何體,從上面看所得到的圖形是()A. B.C. D.8.在同一平面內(nèi),已知∠AOB=50°,∠COB=30°,則∠AOC等于()A.80° B.20°C.80°或20° D.10°9.如果氣溫升高2°C時(shí)氣溫變化記作+2°C,那么氣溫下降2°C時(shí)氣溫變化記作()A.+2°C B.﹣2°C C.+4°C D.﹣4°C10.用四舍五入法按要求對(duì)0.05049分別取近似值,其中錯(cuò)誤的是()A.0.1(精確到0.1) B.0.05(精確到百分位)C.0.05(精確到千分位) D.0.050(精確到0.001)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果多項(xiàng)式與(其中是常數(shù))相等,則_________.12.倒數(shù)是它本身的數(shù)有____,相反數(shù)是它本身的數(shù)有______.13.已知2x+y=3,則代數(shù)式﹣6+4x+2y的值等于_____.14.?dāng)?shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣4,點(diǎn)B表示的數(shù)是3,那么AB=_____.15.若∠1=35°22′,則∠1的余角是______.16.一個(gè)角的補(bǔ)角比它的余角的三倍少10度,這個(gè)角是_____度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)設(shè)A=-x-4(x-y)+(-x+y).(1)當(dāng)x=-,y=1時(shí),求A的值;(2)若使求得的A的值與(1)中的結(jié)果相同,則給出的x、y應(yīng)該滿足的關(guān)系式是__________.18.(8分)在下面的網(wǎng)格中,請(qǐng)分別畫出如圖所示的幾何體從三個(gè)方向看到的平面圖形.19.(8分)某游泳館推出了兩種收費(fèi)方式.方式一:顧客先購(gòu)買會(huì)員卡,每張會(huì)員卡200元,僅限本人一年內(nèi)使用,憑卡游泳,每次游泳再付費(fèi)30元.方式二:顧客不購(gòu)買會(huì)員卡,每次游泳付費(fèi)40元.設(shè)小亮在一年內(nèi)來(lái)此游泳館的次數(shù)為x次,選擇方式一的總費(fèi)用為y1(元),選擇方式二的總費(fèi)用為y2(元).(1)請(qǐng)分別寫出y1,y2與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(2)若小亮一年內(nèi)來(lái)此游泳館的次數(shù)為15次,選擇哪種方式比較劃算?(3)若小亮計(jì)劃拿出1400元用于在此游泳館游泳,采用哪種付費(fèi)方式更劃算?20.(8分)解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7;(2).21.(8分)正方形ABCD內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重疊):(1)填寫下表:正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)
1
2
3
4
…
n
分割成的三角形的個(gè)數(shù)
4
6
…
(2)原正方形能否被分割成2016個(gè)三角形?若能,求此時(shí)正方形ABCD內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(10分)求的值:(1)(2)23.(10分)解方程:(1)2x+5=3(x﹣1)(2)24.(12分)一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖.(1)A對(duì)面的字母是_____,B對(duì)面的字母是_____,E對(duì)面的字母是_____.(請(qǐng)直接填寫答案)(2)若A=2x﹣1,B=﹣3x+9,C=﹣5,D=1,E=4x+5,F(xiàn)=9,且字母A與它對(duì)面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),求B、E的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)如圖所示的按鍵順序,列出算式3×(-)-1.22,再計(jì)算可得.【題目詳解】根據(jù)如圖所示的按鍵順序,輸出結(jié)果應(yīng)為3×(-)-1.22=-2.5-1.44=-3.94,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查計(jì)算器-基礎(chǔ)知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的按鍵和平方的按鍵,并依據(jù)其功能列出算式.2、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】115000=1.15×100000=,故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、C【解題分析】分析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零得出等式,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出答案.詳解:根據(jù)題意可得:,∴b+2=0,a-3=0,解得:a=3,b=-2,則,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是相反數(shù)的定義、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及冪的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義中相同字母的指數(shù)也相同,可求得m和n的值.同類項(xiàng)的定義:所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng).【題目詳解】解:∵﹣2amb2與a5bn是同類項(xiàng),∴m=5,n=2,∴m+n=7故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類項(xiàng)的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)定義求出各個(gè)字母的指數(shù).5、D【分析】負(fù)數(shù)小于0,可將各項(xiàng)化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:A、?(?3+a)=3?a,當(dāng)a≤3時(shí),原式不是負(fù)數(shù),故A錯(cuò)誤;B、?a,當(dāng)a≤0時(shí),原式不是負(fù)數(shù),故B錯(cuò)誤;C、?|a+1|≤0,當(dāng)a=?1時(shí),原式不是負(fù)數(shù),故C錯(cuò)誤;D、∵?|a|≤0,∴?|a|?1≤?1<0,原式一定是負(fù)數(shù),故選D.點(diǎn)評(píng):【題目點(diǎn)撥】本題考查了負(fù)數(shù)的定義和絕對(duì)值化簡(jiǎn),掌握負(fù)數(shù)的定義以及絕對(duì)值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD的長(zhǎng),再根據(jù)線段的和差,可得答案.【題目詳解】解:由點(diǎn)C是AD的中點(diǎn),AC=4cm,得
AD=2AC=8cm.
由線段的和差,得
DB=AB-AD=12-8=4cm,
故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段的和差計(jì)算,,利用線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出AD的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.7、C【分析】從上面看得到從左往右3列,正方形的個(gè)數(shù)依次為1,1,2,依此判別出圖形即可.【題目詳解】從上面看有三列,第一列是1個(gè)正方體,中間一列是1個(gè)正方體,第三列是2個(gè)正方體,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,關(guān)鍵是掌握三視圖的定義,從上面看它得到的平面圖形是俯視圖.8、C【解題分析】①如圖1,OC在∠AOB內(nèi),∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB-∠COB=50°-30°=20°;②如圖2,OC在∠AOB外,∵∠AOB=50°,∠COB=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;綜上所述,∠AOC的度數(shù)是20°或80°,故選C.9、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,可得氣溫上升記為“+”,則氣溫下降記為“﹣”,據(jù)此解答即可.【題目詳解】解:如果氣溫升高2°C時(shí)氣溫變化記作+2°C,那么氣溫下降2°C時(shí)氣溫變化記作﹣2℃.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),利用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】根據(jù)近似數(shù)與有效數(shù)字的概念對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.解答:解:A、0.05049精確到0.1應(yīng)保留一個(gè)有效數(shù)字,故是0.1,故本選項(xiàng)正確;B、0.05049精確到百分位應(yīng)保留一個(gè)有效數(shù)字,故是0.05,故本選項(xiàng)正確;C、0.05049精確到千分位應(yīng)是0.050,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、0.05049精確到0.001應(yīng)是0.050,故本選項(xiàng)正確.故選C.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、15【分析】首先根據(jù)多項(xiàng)式的性質(zhì)求出的值,然后計(jì)算即可.【題目詳解】由題意,得==∴∴故答案為:15.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查根據(jù)多項(xiàng)式的性質(zhì)求參數(shù)的值,熟練掌握,即可解題.12、0【分析】根據(jù)倒數(shù)和相反數(shù)的定義解答即可.【題目詳解】∵1的倒數(shù)是1,-1的倒數(shù)是-1,∴倒數(shù)是它本身的數(shù)有±1;∵0的相反數(shù)是0,∴相反數(shù)是它本身的數(shù)有0.故答案為±1,0.【題目點(diǎn)撥】本題考查了倒數(shù)和相反數(shù)的定義,熟練掌握乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.13、1【分析】根據(jù)題意,把代數(shù)式化為﹣6+4x+2y=﹣6+2(2x+y),把已知整體代入計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵2x+y=3,∴﹣6+4x+2y=﹣6+2(2x+y)=﹣6+2×3=﹣6+6=1故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了代數(shù)式計(jì)算求值,整體代入的思想,掌握整體代入的思想是解題的關(guān)鍵.14、1【題目詳解】∵﹣4<0,3>0,∴AB=3-(-4)=3+4=1.15、【分析】用減去的度數(shù)得到的余角的度數(shù).【題目詳解】解:.故答案是:.【題目點(diǎn)撥】本題考查余角的定義,解題的關(guān)鍵是掌握余角的計(jì)算方法.16、【分析】設(shè)這個(gè)角為,根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念列出方程,解方程即可.【題目詳解】設(shè)這個(gè)角為,則它的補(bǔ)角是:,它的余角是:,依題意得:,解得:.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了余角、補(bǔ)角及其性質(zhì),依題意列出方程是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-6x+2y;(2)-3x+y=2【分析】(1)去括號(hào),合并同類項(xiàng),最后代入求值即可;(2)答案不唯一,只要寫出一個(gè)符合的即可.【題目詳解】解:(1)A=-x-4x+y-x+y=-6x+2y當(dāng)x=-,y=1時(shí),=-6×(-)+2×1=4(2)若-6x+2y=4,則-3x+y=2【題目點(diǎn)撥】本題考查的是整式的加減及求值,能正確根據(jù)整式的加減法則進(jìn)行化簡(jiǎn)是解本題的關(guān)鍵.18、詳見(jiàn)解析【分析】根據(jù)幾何體三視圖的畫圖要求畫圖即可.【題目詳解】如圖所示:【題目點(diǎn)撥】此題考查幾何體的三視圖,此類題要求學(xué)生有一定的空間想象能力.19、(1)方式一費(fèi)用為y1=30x+200,方式二的費(fèi)用為y2=40x;(2)方式二劃算;(3)采用方式一更劃算.【分析】(1)根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)將x=15分別帶入(1)中求得的解析式中,再比較得到的y值,取小即可;(3)將y=1400帶入(1)中求得的解析式中,再比較得到的x值,取大即可.【題目詳解】(1)當(dāng)游泳次數(shù)為x時(shí),方式一費(fèi)用為:y1=30x+200,方式二的費(fèi)用為:y2=40x;(2)若小亮來(lái)此游泳館的次數(shù)為25次,方式一的費(fèi)用為:30+200=650(元)方式二的費(fèi)用為:40(元)650,故方式二劃算.(3)當(dāng)時(shí),得x=40(次)當(dāng)時(shí),得x=35(次)故采用方式一更劃算.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件.20、(1)x=1.5;(2)x=﹣1.【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程整理后,去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【題目詳解】解:(1)去括號(hào)得:6x=1x﹣1+7,移項(xiàng)合并得:2x=3,解得:x=1.5;(2)方程整理得:﹣=5,去分母得:3(10+3x)﹣2(2x﹣10)=30,去括號(hào)得:30+9x﹣1x+20=30,移項(xiàng)合并得:5x=﹣20,解得:x=﹣1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.21、(1)填表詳見(jiàn)解析;(2)能;1007個(gè).【解題分析】試題分析:(1)仔細(xì)分析所給圖形的規(guī)律可得:當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1時(shí),分割成的三角形的個(gè)數(shù)為;當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為2時(shí),分割成的三角形的個(gè)數(shù)為;當(dāng)正方形ABCD內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為3時(shí),分割成的三角形的個(gè)數(shù)為;即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)正方形被分割成2004個(gè)三角形結(jié)合(1)中得到的規(guī)律即可判斷.(1)由題意得(2)能由(1)知,解得答:此時(shí)正方形內(nèi)部有個(gè)點(diǎn).考點(diǎn):本題考查的是找規(guī)律-圖形的變化點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)分析所給圖形的特征得到規(guī)律,再把這個(gè)規(guī)律應(yīng)用于解題.22、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)一元二次方程直接開方法解出即可.(2)直接開立方即可.【題目詳解】(1)移項(xiàng)得:,系數(shù)化為得,兩邊開方得:;(2)由立方根的定義可得:,解得.【題目點(diǎn)撥】本題考查解一元二次方程和解立方根,關(guān)鍵在于熟練掌握基礎(chǔ)運(yùn)算方法.23、(1)x=8,(2).【分析】(1)先去括號(hào),然后通過(guò)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化未知數(shù)系數(shù)為1來(lái)求x的值;
(2)先去分母,然后通過(guò)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化未知數(shù)系數(shù)為1來(lái)求x的值.【題目詳解】解:(1)去括號(hào),得:2x+5=3x-3,
移項(xiàng),得:2x-3x=-3-5
合并同類項(xiàng),得:-x=-8,
系數(shù)化為1,得:x=8;
(2)去分母,得:去括號(hào),得:移項(xiàng),得:合并同類項(xiàng),得:,
系數(shù)化為1,得:.【題目點(diǎn)撥】本題考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常見(jiàn)的過(guò)程有去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1等.24、(1)C;D;F;(
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