用愛擁抱世界作文

用愛擁抱世界作文【篇一：用愛心擁抱世界】

她創(chuàng)造了一奇跡，她全靠一顆不屈不撓的心。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世紀(jì)的奇人——海倫·凱勒。

一場重病后的小海倫讓人大吃一驚，她不能喊一聲“媽媽”也不能傾訴自己心中的希望，而是整日被困守在黑暗的世界。直到改變她一生的莎莉文老師來后，海倫在黑暗中漸漸的找到了光明，她開始學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞……

一次，她們路過水井房，莎莉文老師把海倫的一只手放在水管上。這時一股清涼的水在海倫手上流過，莎莉文在海倫另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫感到了了前所未有的喜悅。

在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了拼寫很多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。盲文摸得連手指也出了血，莎莉文老師讓她休息會兒，而她卻說：“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷的練習(xí)，失敗和疲勞常常將我絆倒。但一想到在堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣?！彼悄菢拥娜琊囁瓶拾?！

海倫·凱勒，一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)該得到永世流傳以對我們的生命給予最必要的提醒。

記住，用愛心去擁抱世界，我們是永遠(yuǎn)也不會吃虧的！

【篇二：用愛心擁抱世界】

“不能如陽光般普照大地，不能像星星一樣璀璨奪目，只能用身體發(fā)出微光，希望可以為身處寒夜的人帶去許些安慰。”這是多么善良的心愿！這是網(wǎng)上一個署名為“冷夜螢火蟲”的女孩的個性簽名。她的真實(shí)姓名是趙苗，今年24歲，家住深澤（就在我們鄰縣）的一個農(nóng)村。她是一個不幸的女孩，5歲時患上一種名為“進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良”的病無法醫(yī)治，現(xiàn)在青春花季的她全身癱瘓——就是這樣的她，做出了一個深藏心中多年的決定：捐獻(xiàn)自己的眼角膜和遺體！——讓別人代替她看世界！

趙苗姐姐的事跡在中央電視臺及省、地、縣等媒體播出，她的大愛之舉傳遍了祖國大地。她讓我們震撼感動！生活不曾善待她，她卻抱著一顆“總要為這個世界做點(diǎn)什么，不白來一回”的心來面對生活，這需要何等的勇氣？！這不禁讓我想到了雷鋒叔叔，他舍己為人、助人為樂的美好品質(zhì)被無數(shù)人口口相傳，成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣，也讓人世間多了無數(shù)的真善美在傳揚(yáng)……

無論是參天大樹還是一棵小草，它們都為大地貢獻(xiàn)了一片綠色，因而被歌頌，被贊揚(yáng)。無論是偉大還是卑微，只要有一顆愛心，就是值得尊重的。雖然我們不能像雷鋒叔叔一樣被世人銘記，但是我們可以盡自己所能做好事，“勿以善小而不為”，哪怕再小也要去做，一個真摯的微笑，一個鼓勵的眼神，一聲誠懇的謝謝，舉手之勞的動作，脫口而出的話語都會讓人感到溫暖啊！“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”，我相信，即使日行一善，積少成多，也會成為一種習(xí)慣。做一個有道德的人，其實(shí)不難。

我希望多年以后，看到這樣一個女孩，她長發(fā)飄飄，雙眸含笑，一襲白衣護(hù)士制服在各個病房穿梭奔忙，給病人打點(diǎn)滴，陪老人說話，給小朋友講故事，推病人出去曬太陽，甚至幫行動不便的人翻身擦洗……她手腳利落，步履輕盈，她心甘情愿地付出，因?yàn)樗龍孕?，看到別人平安快樂會是她最大的快樂！這——是我以后要選擇的職業(yè)——做一名白衣天使，而我所描述的那個女孩——是我。

用愛心擁抱世界，用自己的微笑溫暖身邊每一個人——這是我的信念。

【篇三：用愛擁抱世界作文】

“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。因?yàn)樵谖疑畹穆L黑夜里，我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源?！弊x著海倫？凱勒的名言，我渴望走進(jìn)這位偉大的女性。

于是我捧起《假如給我三天光明》這本書，與書中的海倫？凱勒進(jìn)行心與心的交流。在她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母為她找到了一位家庭教師——沙利文小姐，在沙利文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進(jìn)入賴特。赫馬林聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考取了哈弗大學(xué)，開始嘗試寫作。海倫是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。海倫雖然是聾啞人，但她憑借自己的努力，畢業(yè)語哈弗大學(xué)得吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄＿@些偉大的成就絕對是一個奇跡，全靠一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅毅。海倫第一天想要看見她的老師安妮。沙利文。梅西太太和關(guān)心她的每一位人。第二天，她想看見日出的壯觀景象。在這一天，她還要看世界的歷史與文化。第三天，因?yàn)橛刑嗟臇|西需要去看，所以她已經(jīng)無法規(guī)劃出準(zhǔn)確的目標(biāo)了。

她創(chuàng)造的這一奇跡，全靠她那不屈不撓的心，勇敢的毅力。海倫？凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛去擁抱世界，以驚人的強(qiáng)大毅力面對困境，終于她從黑暗中找到了人生的光明！

當(dāng)你合上書本，回味的不僅僅是那些優(yōu)美的文字，感人的故事，更重要的是，《假如給我三天光明》讓我們和一個不屈不撓的靈魂作不設(shè)防的交流，用心感受她的奮斗歷程，使我們心潮澎湃，激情備增。海倫？凱勒好像就坐在我們中間，她睜開了美麗、明澈的大眼睛，和我們一起享受光明的快樂。

【篇四：用愛擁抱世界】

“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有了心腸了——你錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”這是出自簡愛口中的一段話。是啊，上帝是公平的，他沒有賜予簡。愛美貌與財富，卻給予了她最珍貴的東西——愛與尊嚴(yán)。她的一生歷經(jīng)磨難與波折，從小便寄人籬下，在污辱與嘲笑聲中成長，可她卻從不向命運(yùn)低頭，而是用愛去感化一切，去追求那看似不可能實(shí)現(xiàn)的平等她如同一朵傲放在荒山野嶺的野百合，無人理睬，甚至受盡嘲諷，歷經(jīng)烈日酷曬，暴風(fēng)驟雨，卻永不言棄，自強(qiáng)不息。在那雜草叢生的地方，用最美麗的花朵證明自己的存在，用自己的全部去愛這個世界。

而簡愛的精神源于她的創(chuàng)造者，那個同樣擁有著野百合精神的女孩——夏洛蒂。勃朗特夫人。夏洛蒂生活在那個還充滿著封建腐朽、歧視女性的社會里，她的道路自然崎嶇——當(dāng)她懷著一腔熱血、忐忑不安地將自己的作品獻(xiàn)給當(dāng)時桂冠詩人羅伯特。騷塞時，回贈她的卻是傲慢的嘲諷與無情的告誡，稱：“文學(xué)不是婦女的事業(yè)”，這句話如一把利劍，刺入了勃朗特的心窩?？伤齾s沒有放棄，用這句話來刺激、鞭打自己的靈魂，更加勤奮努力地觀察、思考、創(chuàng)作——她隨身攜帶鉛筆和本子，記錄下一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)。她努力沒有白費(fèi)，她用自己的血汗?jié)补喑龅幕▋海_出了最美麗的花朵，她的作品轟動了整個文壇，成為20世紀(jì)文壇的一朵艷麗奪目的奇葩，簡。愛，這個敢于追求的形象也深深刻進(jìn)了每個人的心里。

是啊，我們也要像簡愛和夏洛蒂那樣，不畏困難，永不言棄，用自己的努力迎接明天的輝煌！用愛去擁抱這個美麗的世界！

【篇五：用愛擁抱整個世界】

每一個人都向往和諧，建設(shè)和諧社會，是人類共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規(guī)律在運(yùn)行。

其實(shí)在我們小學(xué)生中也應(yīng)該需要和諧。學(xué)校里往往有些同學(xué)要鬧矛盾，是因?yàn)樗麄冞€不知道團(tuán)結(jié)友愛的重要，平時有些想法不一致，就鬧得面紅耳赤。其實(shí)我們應(yīng)知道和諧會給每一個社會成員帶來幸福，包括我們學(xué)生也不例外。如果我們能創(chuàng)建一個和諧的社會，那我們每天都會快樂無比。比方一個人生活在新社會，都是有思想的，對各種事物也都有自己獨(dú)特的看法。有的同學(xué)認(rèn)為，只要我好好學(xué)習(xí)，把成績提高上去，另外的事我都不管，我又不偷、不槍，不會犯法。然而，我們更要知道學(xué)生不光要學(xué)習(xí)好，還要做學(xué)法守法的好學(xué)生。我們從小就應(yīng)該懂得：知法守法。如果違法了，就會受到法律的制裁。那些小時侯就有小偷小摸行為的學(xué)生，那么大起來就很可能成為小偷而因此拖累整個社會。可一個人犯錯誤，往往是從不起眼的小事開始的，這些小錯誤不能得到及時的糾正，就會變成大錯誤，并最終觸犯法律

有時侯人其實(shí)像動物一樣，有些動物是群體捕食的，當(dāng)中還有它們的領(lǐng)頭，有些人會認(rèn)為捕食的地方，時間那都是領(lǐng)頭的主意，這種想法是錯誤的，有的時候領(lǐng)導(dǎo)做決定也要聽聽下級的意見，這就是民主。另外，我們從小就應(yīng)懂得與動物們生活在同一個地球上，應(yīng)該互幫互助，不能覺得動物弱小、好玩而欺負(fù)毆打它，不然就會養(yǎng)成欺負(fù)同學(xué)、毆打弱小、欺善怕惡的惡習(xí)。在我們這個年齡時期，往往也會遇到壞人來侵害，壞人之所以敢對小學(xué)生實(shí)施不法侵害，正是利用了小學(xué)生膽小怕事的心理，所以我們更要懂得如何保護(hù)自己，遇到任何困難都要勇敢面對、挺胸做人。

我認(rèn)為在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，只有大家都遵紀(jì)守法、依法辦事，法律的作用才能發(fā)揮。法律是公正無私的，重要的是在公平正義的原則下學(xué)會與人共處。無論在哪里，無論和誰都要尊重別人，只有你尊重別人，才會讓別人尊重你。競爭中有合作，合作中有競爭。在這個和諧社會中需要大力發(fā)揚(yáng)，理解是寬容的基礎(chǔ)，寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了，才能從根本上帶來人與人之間的和諧。和諧與愛是分不開的，有了愛才使得我們的社會更和諧，愛就是力量，愛能催生更深沉的愛。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛，世界就是一個美好的人間！

讓愛擁抱世界吧！讓和諧伴我們左右！

【篇六：用愛擁抱世界】

不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。―――題記

愛是每個人都想得到的，但有的人卻得不到。

記得有一次，我跟我的兩個閨密出去玩。在路上，我們看見了一個五六歲的小女孩，她衣衫襤褸，爆炸型的頭發(fā)，一雙臟兮兮的臉蛋。我急忙上去和她打招呼，唉！原來是個啞巴！我的喊聲驚動了周圍的行人，都紛紛過來看，并從自己的錢包里，掏出一兩元錢塞到小女孩的手中，小女孩很想說聲謝謝，可是卻說不出來。

當(dāng)時，正是秋天，一陣陣風(fēng)向人們刮來，小女孩凍得直發(fā)抖，她無助地看著人們，很想得