健康促進(jìn)學(xué)校課件

第一頁(yè)第二頁(yè)，共47頁(yè)。CONTENTS1健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系第二頁(yè)第三頁(yè)，共47頁(yè)。健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)第三頁(yè)第四頁(yè)，共47頁(yè)。健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康政策第四頁(yè)第五頁(yè)，共47頁(yè)。一、健康政策CommitmentOrganizationConstruction承諾動(dòng)員組織管理制度建設(shè)第五頁(yè)第六頁(yè)，共47頁(yè)。1.承諾動(dòng)員1學(xué)校公開承諾開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，宣傳健康促進(jìn)理念。2動(dòng)員全體師生廣泛參加健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，主動(dòng)促進(jìn)自身健康。3給師生提供參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)，定期聽取意見和建議。第六頁(yè)第七頁(yè)，共47頁(yè)。第七頁(yè)第八頁(yè)，共47頁(yè)。一、健康政策CommitmentOrganizationConstruction承諾動(dòng)員組織管理制度建設(shè)第八頁(yè)第九頁(yè)，共47頁(yè)。2.組織管理1成立領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開例會(huì)。2納入學(xué)校工作重點(diǎn)，有經(jīng)費(fèi)支持。3有專人負(fù)責(zé)，定期培訓(xùn)。4工作計(jì)劃、工作記錄、年度總結(jié)第九頁(yè)第十頁(yè)，共47頁(yè)。第十頁(yè)第十一頁(yè)，共47頁(yè)。工作計(jì)劃第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共47頁(yè)。一、健康政策CommitmentOrganizationConstruction承諾動(dòng)員組織管理制度建設(shè)第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共47頁(yè)。3.制度建設(shè)根據(jù)學(xué)校主要健康問題，制定政策、規(guī)章制度和管理措施政策不少于10個(gè)第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共47頁(yè)。健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共47頁(yè)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無(wú)煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共47頁(yè)。1.環(huán)境衛(wèi)生1整潔優(yōu)美，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)安全隱患。2教學(xué)樓每層設(shè)廁所，有洗手設(shè)施。3廁所衛(wèi)生并保持清潔。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共47頁(yè)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無(wú)煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共47頁(yè)。2.無(wú)煙環(huán)境1符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。2無(wú)人吸煙、無(wú)煙頭、無(wú)煙草銷售和廣告。3有禁煙標(biāo)識(shí)。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共47頁(yè)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無(wú)煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共47頁(yè)。3.教室設(shè)施1教室人均面積達(dá)標(biāo)。2前排課桌前緣與黑板距離大于2米。3學(xué)生一人一桌椅。4教室配備9盞以上40瓦熒光燈。第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共47頁(yè)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無(wú)煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共47頁(yè)。4.健康飲食1安全的飲食；膳食結(jié)構(gòu)合理。2充足、安全的飲用水。3食堂三證齊全，生熟分開，清潔衛(wèi)生。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共47頁(yè)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無(wú)煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共47頁(yè)。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共47頁(yè)。二、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境EnvironmentSmokefreeFacilitiesHealthyDietPotentialRelationship環(huán)境衛(wèi)生無(wú)煙環(huán)境教室設(shè)施健康飲食潛能發(fā)展師生互愛第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共47頁(yè)。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共47頁(yè)。健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康服務(wù)第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共47頁(yè)。三、提供健康服務(wù)HealthcareHealthControl衛(wèi)生室/保健室和人員健康管理和疾病防控第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共47頁(yè)。1.衛(wèi)生室/保健室和人員1寄宿制學(xué)校要有衛(wèi)生室和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員2非寄宿制學(xué)?？梢曇?guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共47頁(yè)。三、提供健康服務(wù)HealthcareHealthControl衛(wèi)生室/保健室和人員健康管理和疾病防控第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共47頁(yè)。2.健康管理和疾病防控1建立學(xué)生健康管理機(jī)制。A.健康檔案B.健康體檢C.疫苗接種2建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制A.無(wú)集體性食物中毒安全事故傳染病暴發(fā)流行B.開展傳染病監(jiān)測(cè)和學(xué)生常見病綜合防治工作C.積極預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良視力不良肥胖齲齒貧血…第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共47頁(yè)。健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)健康素養(yǎng)第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共47頁(yè)。四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共47頁(yè)。1.健康教育課1每學(xué)期6學(xué)時(shí)健康教育課程2教材規(guī)范，教學(xué)中有針對(duì)性課件和材料3授課老師定期接受健康教育技能培訓(xùn)第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共47頁(yè)。四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共47頁(yè)。四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共47頁(yè)。四、提高健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共47頁(yè)。4.健康主題活動(dòng)針對(duì)不同年級(jí)開展特定主題的健康教育活動(dòng)，10次以上可以得滿分主題活動(dòng)可以是班會(huì)，主題講座，健康咨詢，健康知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，健康征文，健康繪畫等第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共47頁(yè)。5.健康素養(yǎng)CurriculumSportsMentalHealthtopicLiteracy健康教育課體育鍛煉心理健康教育健康主題活動(dòng)健康素養(yǎng)第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共47頁(yè)。健康促進(jìn)學(xué)校指標(biāo)體系——一級(jí)指標(biāo)社會(huì)互動(dòng)第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共47頁(yè)。五、社會(huì)互動(dòng)InteractionSupport家校健康互動(dòng)社區(qū)健康支持第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共47頁(yè)。1.家校健康互動(dòng)1定期召開健康教育主題家長(zhǎng)會(huì)2定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的健康教育活動(dòng)3家?；?dòng)計(jì)劃6次第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共47頁(yè)。五