新教師工作總結(jié)自我鑒定（5篇）

第9頁共9頁新教師工?作總結(jié)自?我鑒定?自從參加?工作以來?，我首先?以師范生?“學高為?師，身正?為范”的?師德嚴格?要求自己?，要做一?個合格的?人民教師?，認真學?習和領(lǐng)會?____?和___?_，與時?俱進，愛?崗敬業(yè)，?為人師表?，熱愛學?生，尊重?學生，爭?取讓每個?學生都能?享受到高?質(zhì)量有效?的教育，?都能有不?同程度的?發(fā)展，基?于以上認?識，我在?工作中踏?踏實實不?敢有絲毫?馬虎，備?好每節(jié)課?，上好每?一堂課。?批好每一?份作業(yè)，?關(guān)注到每?個學生，?努力去做?一個受學?生尊敬的?和信賴的?老師。?在學科教?學方面，?我時刻告?誡自己要?做一個科?研型教師?，作為一?名剛參加?工作的青?年教師來?說，有的?是一腔的?熱情，和?對職業(yè)的?堅定信念?，而缺少?的是老教?師的寶貴?教學經(jīng)驗?，因此我?要虛心的?向她們學?習上課中?教學方法?、教學技?能和課堂?調(diào)控技能?等等。在?組長汪老?師的帶領(lǐng)?和指導下?，我用心?參加組里?每周一次?的教研活?動，與老?師們一齊?學習新課?程理念，?探討教學?教法。今?年我們又?開展了青?藍工程，?我們這些?新徒弟更?要虛心的?認真學習?，要扎扎?實實完成?好的此項?教學活動?。青年教?師的成長?，成熟要?靠自己在?教學中的?苦練，摸?索。應對?大班教學?我不斷的?思考，摸?索，實踐?：如何調(diào)?動學生的?用心性和?主動性，?消除課堂?死角現(xiàn)象?;如何既?拔高優(yōu)秀?生又保整?體質(zhì)量。?為此我也?正在每堂?課的教學?中嘗試著?用心制作?教學用具?設(shè)計靈活?多樣的游?戲活動，?使學生們?在用心參?與的同時?獲得知識?;在課后?，我認真?地給孩子?寫評價，?主動跟孩?子們交流?與家長溝?通，不斷?鼓勵后進?生，幫忙?他們解決?學習上的?困難，取?得進步。?本學期?我擔任了?五(6)?班的副班?主任工作?，在班主?任的幫忙?下，我從?剛開始望?著紀律松?散的學生?不知所措?到此刻能?幫忙班主?任管理班?級得到學?生的配合?，心中對?每位幫忙?過我的老?師充滿感?激。以后?我更應多?觀察，多?問，多做?提高自己?管班方面?的潛力。?我深知?自己此刻?教學水平?與一位優(yōu)?秀英語老?師的標準?還相差很?遠，但我?相信，透?過學習、?操作，再?反思、總?結(jié)，然后?再學習、?操作，這?樣不停止?、不放下?的學習，?在不久的?將來，我?必須會取?得進步，?教出一批?批優(yōu)秀的?小學生，?實現(xiàn)一名?小學英語?教師一生?不朽的價?值。新?教師工作?總結(jié)自我?鑒定（二?）本人?自工作以?來，認真?鉆研教育?教學方法?，學習新?課程理念?，研究課?堂、研究?學生，付?出終有回?報，在溧?陽市第四?輪教育教?學基本功?競賽中我?榮獲二等?獎，在_?___年?度學校教?師技能競?賽榮獲二?等獎。?在教學之?余，我也?思考著教?學與科研?，嘗試撰?寫教學論?文。由本?人撰寫的?論文《_?___》?榮獲__?__市職?教論文二?等獎。經(jīng)?過仔細修?改后，論?文《__?__》又?榮獲__?__年_?___市?職教論文?一等獎，?之后本人?陸續(xù)撰寫?了師德交?流論文《?____?》和《_?___》?等校級交?流論文。?在班主?任工作方?面，向有?經(jīng)驗的老?班主任學?習，研究?班主任工?作方法，?陸續(xù)擔任?____?班見習班?主任和_?___班?見習班主?任，兩個?班級都被?評為校禮?貌班級。?在___?_年度本?人被學校?評為優(yōu)秀?見習班主?任。從_?___年?____?月至今，?本人擔任?0419?電子商務?專業(yè)綜職?班班主任?，在__?__學年?上半學期?，班級被?評為“先?進群眾”?“值周工?作先進班?級”在首?屆校運會?上，班級?榮獲“精?神禮貌風?尚獎”?透過學習?本人基本?上已經(jīng)掌?握了先進?的教學手?段和多媒?體制作技?術(shù)，能夠?靈活的運?用Fla?sh、P?PT和A?utho?rwar?e制作教?學課件以?及網(wǎng)頁制?作技術(shù)。?由本人制?作的課件?《___?_》榮獲?校課件評?比三等獎?。由本人?設(shè)計的網(wǎng)?站《走進?電子商務?》在__?__年_?___市?專題學習?網(wǎng)頁評比?中榮獲三?等獎。在?____?年___?_月開通?個人主頁?《___?_》(校?主頁→七?色彩虹→?教師空間?→曲長利?個人主頁?)作為一?個與教師?和學生交?流的平臺?。本人用?心參加各?種繼續(xù)教?育培訓，?在___?_年__?__月本?人參加了?信息技術(shù)?與課程整?合培訓，?被選為_?___市?信息技術(shù)?與課程整?合骨干培?訓教師。?在畢業(yè)班?教學中，?所帶畢業(yè)?班___?_班和_?___班?一次性透?過了高中?物理實驗?會考和理?科綜合考?試。所帶?____?班一次性?透過省單?招技能考?核。新?教師工作?總結(jié)自我?鑒定（三?）參加?工作至今?已近一年?，.經(jīng)過?這一年的?努力工作?和不斷學?習，我獲?益良多。?在那里感?覺有必要?總結(jié)一下?近一年的?得與失，?發(fā)揚好的?地方改善?不足的地?方，回顧?走過的路?能夠更好?的看清前?面的路。?這一年?來我堅持?定期學習?____?，提高自?身的思想?覺悟。構(gòu)?成自身正?確的人生?觀價值觀?。同時也?用心參加?學校組織?的各種各?樣的活動?，這對我?很有幫忙?，我本身?也崇拜有?巨大人格?魅力的人?，并一向?努力自己?能做到。?無論在什?么狀況下?，我都沒?忘記“學?為人師，?行為世范?”，并以?品德至上?來要求自?己。平時?我虛心向?學校老師?學習教學?經(jīng)驗，共?同工作，?共同學習?，共同進?步。這?一年來，?我很注意?自身的品?德行為，?努力給學?生樹立一?個良好的?榜樣。此?刻的中學?生正處在?一個特殊?的學習階?段：即對?社會開始?有所接觸?，這個時?候的學生?很容易模?仿成人的?一些行為?習慣，很?多壞習慣?也有很多?好習慣都?是在這個?階段養(yǎng)成?的，是好?是壞跟教?師的言傳?身授有很?大的關(guān)系?。而這個?時候老師?是學生最?直接最容?易的學習?對象，因?此，我盡?量的在中?學生面前?以高標準?要求自己?，不管在?課堂里還?是在課外?我都努力?塑造一個?良好的形?象。課堂?上我不僅?僅嚴格要?求自己，?還要嚴格?要求學生?，但在課?外我努力?與學生做?朋友，用?心與他們?溝通，期?望能真正?了解他們?的所想所?愛?？偟?來說，我?做的一切?目的是一?樣的，就?是期望能?幫忙學生?健康成長?。而作?為一名新?老師，在?如今信息?技術(shù)日新?月異，發(fā)?展很快的?年代，自?身的學識?相當重要?，一天不?學習，就?會落后一?截，所以?工作以來?，我仍然?不斷學習?，絲毫不?敢松懈。?因此，繼?續(xù)學習成?為我工作?學習中重?要的一部?分。我不?僅僅參加?新教師培?訓，教育?教學研討?會，還考?取了英語?本科深造?的機會。?盡管剛剛?走上崗位?，工作中?的活動與?任務讓我?頗感壓力?，但只要?一有空閑?時間，我?便爭取出?來學習英?語相關(guān)的?教學方法?和班主任?工作方法?，學習先?進的技術(shù)?。在如今?的時代環(huán)?境里，一?個人的知?識猶如一?粒浮塵，?要想更好?的立足于?社會，務?必不斷的?增加知識?的深度和?廣度。這?一年里，?我努力擴?展自身的?知識面，?自感收獲?很多。當?然，這一?些是遠遠?不夠的，?學海無涯?，在下一?年里，還?有更多的?知識和經(jīng)?驗是需要?學習和借?鑒的。?當了快一?年的教師?了，雖然?教學方法?還不是很?成熟，但?我已在教?學中學到?了很多。?在這一年?里，我擔?任初一年?級(3，?4)班英?語教學工?作，同時?擔任初一?年級四班?的班主任?，工作充?實而不乏?挑戰(zhàn)。盡?管教學和?管理任務?十分沉重?，但兩者?都是我的?工作中心?。我經(jīng)常?思考英語?的教學方?法，學習?教學設(shè)計?，以及組?織與我們?農(nóng)村學校?相貼合的?教學活動?。班主任?工作，也?在不斷追?求創(chuàng)新，?我也明白?自身的學?識不代表?教學的好?壞，教學?是一項細?致的工作?，也是注?重技巧的?工作，于?是我常常?想把教學?當成一門?藝術(shù)來研?究。所以?我用心參?與每次的?教研活動?，吸取前?輩的教訓?和專家的?指導，總?結(jié)出自己?的想法。?十分讓我?高興的是?不僅僅我?的主題班?會課《拍?買你的生?涯》榮獲?優(yōu)秀特例?課，而且?我還連續(xù)?獲得兩次?優(yōu)秀班主?任，今年?開學，我?還被學校?聘任為初?二的級長?，這既是?對我的肯?定也是對?我的一種?鼓勵。今?后我將一?向花比較?多的時間?在教學和?管理上，?我相信那?將使我受?益良多。?經(jīng)過一?年的工作?與學習，?我自感收?獲頗豐但?還是有很?多不足的?地方等待?我去提高?。首先我?覺得我的?教學設(shè)計?潛力還待?高，我相?信在今后?的工作和?學習中，?經(jīng)過磨練?，我會改?善自己的?不足，越?做越好。?新教師?工作總結(jié)?自我鑒定?（四）?時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?參加工作?至今已近?一年了。?回顧一?年的歷程?，忙碌伴?隨著充實?，汗水浸?潤著收獲?。在這個?平凡的三?尺講臺上?，我滿懷?期盼和信?心關(guān)注著?學生的每?一天成長?，我也感?到無比的?快樂。過?去的一年?中，在學?校領(lǐng)導的?全新關(guān)懷?和正確指?引下，在?學校教師?同仁的傾?心相助、?大力支持?下，在同?學們的努?力配合下?，我較好?地完成了?學校布置?的各項工?作任務，?第一學年?就被評為?優(yōu)秀實習?班主任。?現(xiàn)結(jié)合一?年來的思?想、工作?等狀況做?一下總結(jié)?。首先?，作為一?名有著三?年黨齡的?青年教師?，從上崗?第一天起?，我便深?切認識到?自己職責?之重大。?在如今信?息技術(shù)日?新月異，?發(fā)展很快?的年代，?我深知自?身的學識?也相當重?要。一天?不學習，?就會落后?一截。所?以工作以?來，我仍?然不斷學?習，絲毫?不敢松懈?。因此，?繼續(xù)學習?成為我工?作學習中?重要的一?部分。在?教育教學?方面，我?經(jīng)常向我?的師傅鄢?琴飛老師?和其他優(yōu)?秀教師請?教、虛心?學習，不?斷涉取優(yōu)?秀教師的?寶貴經(jīng)驗?，反思自?己的課堂?教學成果?，找出自?己的缺陷?，找準提?升點，提?高自己的?教學水平?。參加?工作以來?，學校也?給我了我?很多展示?的平臺。?在兩次縣?團委、工?會組織的?演講比賽?中都獲得?了縣一等?獎;在縣?委組織的?“紅歌唱?響，我們?愛黨”大?合唱比賽?中一首《?在燦爛陽?光下》也?獲得了縣?一等獎;?多次作為?代表在國?旗下講話?;用心參?與學校組?織的各項?活動。一?年來，作?為新教師?，我深知?，只有付?出更多，?才能有些?許收獲;?唯有勤勤?懇懇地工?作，才能?盡早站穩(wěn)?講臺，并?在教師這?片領(lǐng)域開?出屬于自?己的花朵?。其次?，這一年?來，我一?向都很注?意自身的?行為，努?力給學生?樹立一個?良好的榜?樣。我校?是一所技?校，學生?在很大程?度上都愛?模仿，所?以務必時?刻注意自?己的言行?。對此，?我高標準?要求自己?：不管在?課堂里還?是在課外?，我都努?力塑造一?個良好的?形象。同?時，以恰?當?shù)姆绞?與學生做?朋友，用?心與他們?溝通，真?正了解他?們的所想?所愛。總?得來說，?我所做的?一切，目?的只有一?個，期望?能幫忙學?生健康成?長。作?為一名年?輕的班主?任，我深?知自己肩?負的重任?。第一?次開學報?名、第一?次班會、?第一次家?長會、第?一次家訪?等等無數(shù)?個第一次?，讓我體?驗了班主?任的百種?滋味。我?帶的班級?無論在紀?律、學習?、日常行?為規(guī)范等?方面都有?突破，在?學校組織?的各項比?賽與活動?中收獲頗?豐。如在?本學期詩?歌朗誦比?賽中我班?就以最高?分獲得了?一等獎;?在合唱比?賽中榮獲?了第二名?，在跑操?比賽中獲?得了第三?名…所有?這些成績?，都是全?班同學共?同努力、?團結(jié)一心?的結(jié)果。?這些習慣?的養(yǎng)成與?成績的取?得，都為?今后的教?育教學工?作打下了?良好的基?礎(chǔ)。綜?上所述，?我自感在?這一年里?收獲頗多?，但還是?有很多不?足的地方?等待我去?提高。在?今后的教?育教學工?作與班級?管理中，?我將報著?教育工作?者的崇高?感和使命?感，一如?既往地踏?實工作，?以不懈的?探索和實?踐來回報?學校對我?的培養(yǎng)。?我深知在?下一年里?，還有更?多的知識?和經(jīng)驗需?要我去學?習和借鑒?，還有更?多的機會?等著我去?爭取，我?會繼續(xù)努?力，再創(chuàng)?佳績。

?新教師?工作總結(jié)?自我鑒定?（五）?教師的工?作即充實?又有好處?，雖然有?些忙碌，?但付出之?后看到回?報心里仍?然充滿喜?悅。又是?一年時間?，在這年?時間里，?熱愛本職?工作，遵?紀守法，?團結(jié)同事?，服從分?工安排，?堅守工作?崗位，出?滿勤，從?不遲到早?退，圓滿?地完成了?自身的工?作任務.?以實際行?動，以_?___教?育理論方?針為指導?，為人師?表，解放?思想，開?拓進取，?創(chuàng)新改善?工作方法?。工作?中堅持面?向全體學?生，以人?為本，培?優(yōu)轉(zhuǎn)差，?師生和諧?，共同進?步.注重?自身的業(yè)?務培訓和?提高，著?重修學了?《專業(yè)技?術(shù)人員職?業(yè)道德