教師年度考核總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)教師年度?考核總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?時(shí)光飛逝?，___?_年學(xué)年?已接近尾?聲。這一?年，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和同事們?的支持下?，我有幸?獲得在_?___中?學(xué)學(xué)習(xí)并?鍛煉的機(jī)?會(huì)。在這?里我不僅?得到了我?們學(xué)校老?師們關(guān)懷?和幫助，?而且也得?到了__?__中學(xué)?同事們的?關(guān)心，這?一年我是?幸運(yùn)的，?同時(shí)我也?是幸福的?。所以，?這一年我?嚴(yán)格要求?自己，積?極進(jìn)取，?不忘以的?新時(shí)期精?神為指導(dǎo)?，努力做?好各項(xiàng)工?作，認(rèn)真?地履行自?己的職責(zé)?。一、?思想工作?方面俗?話說(shuō)：“?活到老，?學(xué)到老”?。本學(xué)年?，我能夠?自覺(jué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?傳達(dá)的文?件精神，?積極服從?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排工作?并認(rèn)真完?成。同時(shí)?我也認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__、《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?、學(xué)習(xí)教?育教學(xué)法?規(guī)，并落?實(shí)到自己?的工作中?去，樹(shù)立?高尚的師?德。通過(guò)?學(xué)習(xí)，我?能在各方?面嚴(yán)格要?求自己，?努力地提?高自己的?師德修養(yǎng)?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質(zhì)?。我積極?努力力求?做到政治?堅(jiān)定、業(yè)?務(wù)精干、?作風(fēng)踏實(shí)?、為人誠(chéng)?實(shí)。在師?德上嚴(yán)格?要求自己?，做一個(gè)?令人民滿?意的人民?教師。?二、教學(xué)?工作方面?在教學(xué)?工作方面?，能認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，認(rèn)真研?究教學(xué)規(guī)?律。在教?學(xué)中，認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開(kāi)拓?教學(xué)思路?，把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的能力。?三、學(xué)?習(xí)方面?在工作之?余，我很?努力向優(yōu)?秀教師和?書(shū)本學(xué)習(xí)?。我積極?聽(tīng)課，向?老師們學(xué)?習(xí)，到現(xiàn)?在為止，?我已聽(tīng)了?近___?_節(jié)課并?受到這里?老師們的?好評(píng)。我?會(huì)經(jīng)常聽(tīng)?____?老師和_?___老?師的課，?我從__?__老師?身上學(xué)到?了新穎的?教學(xué)設(shè)計(jì)?始終讓人?眼前一亮?；我也從?____?老師身上?學(xué)到了工?作的敬業(yè)?精神和專?注，十分?敬佩。利?用暑假休?息時(shí)間，?我向書(shū)本?學(xué)習(xí)，我?看了很多?教育教學(xué)?理論知識(shí)?及班主任?管理方面?的專著，?如中小學(xué)?班級(jí)常規(guī)?管理，中?國(guó)教師的?課堂細(xì)節(jié)?，初中英?語(yǔ)版的走?進(jìn)名師課?堂和__?__個(gè)班?主任的教?育機(jī)智。?而且?guī)缀?每天下班?之后，我?會(huì)在電腦?前寫(xiě)下一?天中印象?最深的記?憶。就這?樣我也養(yǎng)?成了喜歡?寫(xiě)寫(xiě)的習(xí)?慣，并讓?自己學(xué)會(huì)?寫(xiě)論文。?幸運(yùn)的是?我在暑假?時(shí)寫(xiě)的論?文，“整?合德育常?規(guī)，優(yōu)化?班級(jí)管理?”投稿到?____?雜志社，?并且發(fā)表?在該刊物?上。通?過(guò)一學(xué)年?的努力工?作，我發(fā)?現(xiàn)自己有?進(jìn)步的同?時(shí)仍然存?在許多不?足。所以?作為一名?教師，不?僅需要努?力地工作?，更需要?積極參加?素質(zhì)教育?的實(shí)踐，?不斷地學(xué)?習(xí)，不斷?的更新教?育理念，?不斷的提?高自己，?我將在以?后的工作?中再接再?厲！教?師年度考?核總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（二?）能積?極參加各?類學(xué)習(xí)，?深刻剖析?自己工作?中的不足?，找出自?己與其他?教師間的?差距，寫(xiě)?出心得體?會(huì)，努力?提高自己?的政治水?平和理論?修養(yǎng)。同?時(shí)，服從?學(xué)校的工?作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作，本?年度除擔(dān)?任___?_年級(jí)一?個(gè)班的數(shù)?學(xué)教學(xué)外?，還擔(dān)任?了___?_年級(jí)兩?個(gè)班的語(yǔ)?文教學(xué)工?作，教學(xué)?效果好，?受到了師?生的好評(píng)?。求實(shí)?創(chuàng)新，認(rèn)?真開(kāi)展教?學(xué)、教研?工作，教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?課前，我?認(rèn)真鉆研?教材、教?參，課程?標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)?真分析教?材，根據(jù)?教材的特?點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教?案。并虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?。課堂上?，努力將?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?與教育實(shí)?踐中，積?極利用遠(yuǎn)?程教育資?源，運(yùn)用?課件，運(yùn)?用多種教?學(xué)方法，?精講精練?，從學(xué)生?的實(shí)際出?發(fā)，注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)?造性思維?，力求用?活教材，?實(shí)踐新理?念，增加?課堂教學(xué)?的吸引力?，增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣和學(xué)?習(xí)主動(dòng)性?。反思?本年度的?工作，在?取得成績(jī)?的同時(shí)，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。?教師年度?考核總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?三）一?、職業(yè)道?德方面?二、課堂?教學(xué)方面?三、經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?1.教?師要認(rèn)真?____?本教學(xué)大?綱的精神?，處理好?思想品德?教育、審?美教育、?能力培養(yǎng)?和雙基訓(xùn)?練的關(guān)系?。在傳授?雙基、培?養(yǎng)能力過(guò)?程中，加?強(qiáng)思想品?德教育。?要充分發(fā)?揮美術(shù)教?學(xué)情感陶?冶的功能?，努力培?養(yǎng)學(xué)生健?康的審美?情趣，提?高中生的?審美能力?。2.?要___?_啟發(fā)式?原則，采?取多種教?學(xué)形式，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?，使他們?生動(dòng)活潑?地學(xué)習(xí)，?大膽地進(jìn)?行藝術(shù)表?現(xiàn)和創(chuàng)造?。3.?教師應(yīng)加?強(qiáng)示范，?并充分利?用展示圖?片、美術(shù)?作品及放?映幻燈、?影片、錄?像片等教?學(xué)手段和?現(xiàn)代教育?技術(shù)進(jìn)行?直觀教學(xué)?。4.?要關(guān)心美?術(shù)教學(xué)的?改革和發(fā)?展，積極?進(jìn)行教學(xué)?改革實(shí)驗(yàn)?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。5?.學(xué)業(yè)考?核以平時(shí)?成績(jī)?yōu)橹?，考核可?采取多種?方式。?6.對(duì)學(xué)?生美術(shù)學(xué)?習(xí)的評(píng)價(jià)?要盡可能?做到態(tài)度?習(xí)慣養(yǎng)成?和知識(shí)能?力發(fā)展并?重，并鼓?勵(lì)大膽創(chuàng)?進(jìn)和個(gè)性?發(fā)揮，即?著眼于實(shí)?際成績(jī)，?更注重未?來(lái)發(fā)展。?7.美?術(shù)教學(xué)要?盡量注意?學(xué)科間的?聯(lián)系。如?在講到《?長(zhǎng)呀長(zhǎng)》?、《出殼?了》等課?時(shí)，可聯(lián)?系語(yǔ)文課?文或綜實(shí)?學(xué)科中的?相關(guān)內(nèi)容?進(jìn)行講解?。四、?本學(xué)期我?的收獲?積極參加?市、區(qū)教?研室組織?的各類美?術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和理論?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，認(rèn)真參?加了金水?區(qū)基本功?比賽并取?得了優(yōu)異?的成績(jī)。?其次，利?用業(yè)余時(shí)?間輔導(dǎo)并?組織學(xué)生?廣泛地參?加各項(xiàng)繪?畫(huà)比賽活?動(dòng)，挖掘?并發(fā)展學(xué)?生的特長(zhǎng)?。我在鄭?州市金水?區(qū)青少年?科技創(chuàng)新?大賽中榮?獲優(yōu)秀科?技輔導(dǎo)員?稱號(hào)。輔?導(dǎo)學(xué)生所?參賽科幻?畫(huà)作品都?入選科幻?畫(huà)冊(cè)，并?取得了一?等獎(jiǎng)的好?成績(jī)。?“捧著一?顆心來(lái)，?不帶半根?草去”，?陶行知先?生的真知?灼言，言?猶在耳，?我深感一?位人民教?師的責(zé)任?，也深感?一位人民?教師