理解作文結尾

理解作文結尾【篇一：我也需要理解900字】

隨著時間的流逝，我已經從小時候的“毛頭小子”長成了現在成熟的有著自己想法的小伙子了！漸漸的，不知道是怎么回事，父母也開始不理解我了！

用他們的話說，我是半個大人，心里最重要的就應該是學習，可是我卻總是不理解他們大人的一片苦心，我也知道，他們這是對我好，可我也需要理解呀！

就拿上回的事情來說吧！過春節(jié)了，家家放鞭炮、看煙花，好不熱鬧。雖然他們把我當成了半個大人，我可是還有童心的！放花炮這個游戲可是不能錯過，可是母親總是對我說：“倡倡呀，今年你都多大了，別買炮了，那都是小孩玩的游戲，咱家門口的圓圓去年都不放炮了，回屋看書吧，今年我又給你買了本書！”聽了這些話，怕打怕罵的我——一個乖乖小子哪兒還敢頂嘴！回到屋里，一肚子苦水的我比吃了黃蓮還難受，放花炮又怎么了，人家怎么樣是他們自己的事，我叫任和旭，又不叫旭，媽媽總是不理解我，各人有各人的特點、性格、愛好又不一樣，多讀書是好，可是如果連一點業(yè)余活動都不讓，那不都成書呆子了！我的好媽媽呀！

還有前幾天，語文練習冊上讓我寫上我長大了想要干什么，我不加思索，寫上了“我想當明星”這五個字，說實在的，不論是歌星還是影星甚至連主持人隨便一個都行，只要可以成名，媽媽看見后，好像很不滿意地對我說：“就你這個樣子根本當不成明星！”聽了這句話，心中的美妙幻想消失了，心頭的小小幸福的理想也消失了，“我為什么不能當明星？”我這么問，盡管母親是想讓我當醫(yī)生的，“因為，就你這么膽小就不行！”母親這么做了回答，苦澀的淚水如泉水般從眼眶中……不，是從心頭流了出來，與其說是流了出來，還不如說是涌了出來，我可是真?zhèn)难?！最終賬還都要結在我的頭上，那天，我立誓長大定要當明星！時間一分一秒過去，時間的沙漏艱澀地流入我深受創(chuàng)傷的心房，心中有著說不出苦味，而這種苦葉，也許只有吃了黃蓮的那可憐的啞巴才能夠略知一二吧！我可比他更苦了呀！

在家長那里的每一個承諾，每一個言語，我都會牢記在心里，可是，這卻是他們的謊言，我當然會像一個傻瓜一樣相信，因為孩子的心是那么的純真！而又被不理解！

結尾：爸爸媽媽呀，我也需要理解！我是長大了，我也有自己的對新事物的看法，而你們，希望對我這些看法做出的是鼓勵，而不是當頭棒呀！

理解萬歲！

【篇二：生活需要理解900字】

生活中處處都有理解，一次碰撞后的微笑是一種理解；一句沒關系是一種理解；一次錯怪后的沒什么是一種理解……理解別人是一種幸福，被別人理解更是一種享受！

剛開校時，我是我們班的學習委員，上息老師不在的時候，紀律就由我來維持，如果紀律不好的話，既要給班級扣分，還要處罰我，因此，上自習的時候我格外小心地觀察每一個人，嚴防他們的一切非法活動，我一向很明智，那天我卻糊涂了……

自習時，老師又有事不來了，我又得顯顯我的威風了。上課鈴響了，我站在講臺上給同學們講了要求，便回到了自己的座位上學習了，同學們都還安分守已，我很輕松，抬頭向教室環(huán)視了一周。啊，竟然有人在玩，況且他還在第一排呢，老師第一眼就會看到他的，不行我得管了，于是站起來，輕輕地走到他身邊，這個家伙居然還沒有發(fā)現，我隨手起一本書向他頭上狠狠地拍了一下，書都落地下了，他像從夢中驚醒一樣跳了起來，“你在干嘛？故意和我作對是吧？別以為你在干什么我不知道?！蔽覑汉莺莸叵蛩税籽?，他的眼睛淚旺旺的。宋芳芳，也就是他的同桌站起來說“李天柱，他在查詞典呢！”“查詞典干嘛偷偷摸摸的？”宋芳芳拿起他的作業(yè)本說：“你看嘛，他的練習作完了，他在預習下一課呢！”我拿起本一看，頓時呆若木雞，真是這樣的，我的心跳有些加速，但還是說：“那他為什么偷偷摸摸呀？”“因為他的詞典被人摔破了，他家的條件不好，又沒有錢去再買新一，也不想讓別人笑話他，所以……”我從桌洞里拿出那本詞典一看，一切如宋芳芳說的。頓時，教室里一片沸騰，“哎呀，這下學習委員可沒面子了?！薄斑@樣也對，誰讓她總是在班里顯威風呢！”……同學們嘰嘰喳喳一說著，我的臉燒的厲害，低下了頭望著那本被摔落的書，他開了口：“同學們，是我不對，我不該那樣查詞典，學習委員也是為了不給班級扣分才做的，換了誰誰都會這樣的，我們應該懂得她的用心的，不就打了一書嗎？這沒什么，一點也不疼?！蔽抑?，那一下打得很厲害，肯定會很疼的，而他卻若無其事……

李天柱，謝謝你理解我，也是你教會了理解別人……

結尾：生活需要理解，沒有理解的生活如無醋的飯；沒有理解的生活如無香味的花，沒有理解的生活如無星星的夜空，理解別人吧，因為那是一種幸福，理解別人的同時別人也會理解你，那更是一種幸福的享受！

【篇三：渴望理解800字】

對于一個已經升上初二的我來說，我的壓力是越來越大，然而我卻發(fā)現，我同家長的矛盾也像天上的星星一樣越來越多……數也數不清。

初二的生活是快樂的，是重要的，是刻苦的，因為再過一年，我們就要遇到我們人生中的第一個轉折點——中考！那是一個展現我們財力能力智慧的大舞臺，優(yōu)勝劣汰，而如今社會里競爭有是如此激烈，所以我們那些望子成龍的家長們更是利用了更多的時間花在跟我們講道理上面了！

一次高高興興的月假，我終于可以占時放下著學習的包袱，休息我的‘雙肩’；初二的學習的包袱里又加進了更多的書本，尤其是‘物理’這顆突如其來的‘飛彈’讓我有點亂了手腳，但我還是很快的‘找回了’自我。一覺醒來已是吃飯的時候，我睜開朦朧的睡眼，躡手躡腳的下樓來到了餐廳。不知什么時候，我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來到我家。我為我的形象有點臉紅。我們坐下來吃飯，本以為他們會聊一些我感興趣的話題，沒想到開口就是：‘你的學習怎么樣？’我高興的將我得獎學金的事情告訴他們聽，沒想到他們卻冷冷的說了一句：‘就你那水平還能的獎學金？你們那是什么學校？’我呆呆的看著他們，不知道要說什么，只好低下頭……‘告訴你，現在的競爭是很激烈的！你看看別的小孩考上了……大學，你們那個學校就像井底之蛙一樣，如果你在這樣下去你就考不上高中了！不如轉學吧！’這是舅舅的聲音聽起來是那么的冷那么的痛……‘你別以為你很厲害，其實你什么都不是你知道嗎！你們那學校就像在矮子里面挑高子，你到外面來就什么都不是啦……’我真的那么沒用嗎？我真的什么都不是嗎？……‘你聽清楚了，想要學好，就要比別人先跑！笨鳥先飛，你這個月去學校你給我把初一的奧數學完，學完以后就學初三的奧數和化學！你必須給我考上重點高中！……

我再也忍不住了，我找了個借口，跑經我的房間，這是我才發(fā)現我的衣服已經被淚水侵濕了一大片，我坐在地上嗚嗚的哭泣，我不明白……我真的很差嗎？……

結尾：我的家人們，不是我要讓你們失望，而是我的壓力真的太大了！我希望你們可以理解我，給我一點自由的空間，放開雙手，讓我自由飛翔，好嗎？

【篇四：我理解了幸福600字】

“幸福”有很多理解，有的人認為擁有金錢、名利、地位才是幸福；有的人認為擁有親情、友情、愛情才是幸福；我不這樣理解，我理解的幸福是生活中的點點滴滴。

我理解的幸福很簡單也很平凡……。擁有一個完整的家就是幸福；擁有愛我的和我愛的爸爸媽媽就是幸福；擁有自己的知心朋友就是幸福；擁有一個健全的身體就是幸?！?。

我很幸福，因為我有一個完整的家，家是溫暖的港灣，也是我心靈的歸宿，有了家，我有了歸宿。

我很幸福，因為我有愛我的和我愛的爸爸媽媽，在生活中爸爸媽媽無微不至關心我，照顧我，在學習上，他們認真的幫助我，當我失敗時，他們安慰我。理解我，當我成功時他們?yōu)槲夜恼?，為我加油?/p>

我很幸福，因為我有自己的知心朋友，我們一起哭過，笑過。當我開心時我們一起分享；當我難過時，她成了我的傾訴對象，安慰我、都說朋友是一盞明燈，我認為這是真理，因為她照亮了我前進的方向，使我不在黑暗中徘徊。

我很幸福，因為我有一個健全的身體；記得在殘奧會上的一個女孩給我留下了很深的印象，她是四川災區(qū)的災民，地震無情的奪走了她的左腿，八歲的她的夢想是做一名出色的芭蕾舞演員，為了這個小小的夢想她奮斗著，但無情的地震把她純潔的夢想破滅了，比其她，我很幸福，因為我有一個健全的身體……

結尾：對幸福的理解多種多樣，我理解的幸福很平凡，但平凡中也有美麗，我理解中的幸福是生活中的點點滴滴，我理解的幸福永遠是最平凡最美麗的！我很慶幸，因為我理解了幸福！

【篇五：我理解了讀書700字】

高爾基曾經說過：“書籍是人類進化的橋梁?！倍x書，是更為重要的，它是人類獲得知識的重要途徑。

在家中，閑著沒事，就跑進自己的小書房，拿本自己熱愛的書籍，坐在書桌前，聚精會神地看起來。不一會兒，便被書中那精辟的語言，動人的故事情節(jié)給吸引住了。看累了，抬起頭來，望著窗外。忽然，一只鳥兒從我窗前飛了過去，不一會兒，又一只飛了過去……都聚集在一棵大樹上，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像正開展這一場別開生面的音樂會。聽著鳥叫，精神得到了放松，也是疲勞的眼睛得到了放松。晚上，打開一站小臺燈，邊上放了一杯熱氣騰騰的奶茶，不一會兒，我的書房里便充滿了奶香加茶香的味道，使人心曠神怡，也使我更有精神閱讀了，讀著讀著，往窗外一看，書的內容和情節(jié)便生動的展現在我眼前，讓我進入了書中更好地理解作者的思想感情。幾個小時過去了，隨著眼睛閃過的一絲酸痛，不得不放下書來，休息眼睛。忽然，望到了那杯已經沒有熱氣的奶茶，一口下去，頓時感到一種讓人神往的回味，一杯下去，整個人立刻感到煥然一新了，又有精神看書了，于是又投入了與書的戰(zhàn)斗中去了。

隨著季節(jié)的不同，讀書的情趣也就自然不同了，讀的書也需不同了：春天是萬物復蘇的季節(jié)，望著那生機勃勃的景象，看的書也是那種富有生命力的書；夏天，是一個炎熱的季節(jié)，聽著那知了的叫聲，看些描景的書是再好不過啦；秋天是收獲的季節(jié)，也是富有神秘感的季節(jié)，所以這個時候看些科幻類的書；冬天，是一個凄慘的季節(jié)，所以我愛看些偵探類的書。

一年四季，讀書相伴。

結尾：讀書，它現在只伴我走了14個春秋，當然，它還要伴我走一段很長的路。

讀書，讓我在精神的海洋中翱翔，但更重要的是，我理解了讀書。

【篇六：理解700字】

理解是什么？

理解是風，吹散戰(zhàn)爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕；

理解是雨，點滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。

理解是風也芭，雨亦罷，亦或許是……然而它是亙古不變的，是必不可少的，是修身養(yǎng)心的……

現實生活中，我們時常抱怨，抱怨命運的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實并非如此?！?。采菊東籬下，悠然見南山”的淘淵明，在世俗的黑暗，官場的迂腐下，照樣活出了自己想要的空間?！傲b鳥戀舊林，池魚思故淵，”他選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，他，放蕩不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦。

理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。

媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？曾經，你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出？然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā)，額頭上日益突顯的皺紋？“慈母手中線，游子身上衣”，又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢！見微知著，母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，那你是否又理解她呢？

結尾：朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢？“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認人嗎？當你與朋友因為一個誤會而不合時，你會理解她嗎？或許是，或許不是吧……

看庭前花開花落，望天上云卷云舒，開起理解之花，多一份關愛；展開理解之云，多一份溫暖。

【篇七：渴望理解800字】

從兒時起，長輩們就經常給我灌輸一些“只有考上大學才有出息”之類的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到順利走進中學——人生的“岔路口”。

但父母的心愿不一定就能實現，因為路終歸還要靠自己走呀！

但父母的心愿不一定就能實現，因為路終歸還要靠自己走呀！

我的理科成績很不妥，我喜歡文科，因此文科成績一直是我的強項。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩情纏繞筆端，可是長輩悶卻把這視為“歪門邪道”、“不專心讀書，拿什么成績上高中、考大學?！?/p>

記得上初二的時候，我興沖沖地舉著校園文學社的小書刊，拿給媽媽看：“媽，您看，登了我的一篇詩哎！

滿以為自己會得到一聲贊嘆，誰知媽一把奪過書刊看都沒看一眼，把它扔進了廢紙簍。并對我厲聲的說道：“別把時間浪費在這些“歪門邪道”上，別再寫什么詩、文什么的，認真學習，要知道成績是最重要的……”聽了這一席話，我好傷心，甚至覺得媽媽好不講道理。

但不管怎么說，媽也是愛我的，希望我張大以后能出人頭地，能生活的更好，只不過方式過于古板罷了。其實，心與心的溝通，才是愛的橋梁呀！為什么媽不能理解和支持我呢？愛好文學這也是學習呀！我多么需要一份理解和支持！

誠然，最高學府可以給人出人頭地，但是古往今來有多少自學成才的志士仁人，用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實：如高爾基沒有進過高等學府，但他在文學事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊；再如魯迅，假若他不棄醫(yī)從文，又如何能成為世界公認的大文豪呢？

我知道，人生是險峻的。它就像一輛滿載乘客的客車，載著人們的期待駛向遠方。也許在中途會因不成熟的愿望而拋錨；也許，那開花的心愿又去尋覓凋零的季節(jié)……

結尾：我很欣賞道格拉斯這句格言：“你若不能筑大路，那么就修條小徑；你若不能做太陽，那么就做顆星星?！敝劣谖磥淼囊磺?，我無論干什么都決不逃避，在時代的路基上，甘做一塊小小的鋪路石。

尊敬的長輩們，請給我多些理解，少點束縛，讓我走自己的路吧！

【篇八：理解就是寬恕60