網絡實驗室建設方案

目錄浙江工商大學網絡實驗室建設方案 21. 計算機網絡實驗室需求分析 21.1學院網絡人才培養(yǎng)目的 21.2學院網絡人才培養(yǎng)需求 32. 平面布局 43. 實驗室網絡架構示意圖 64. 計算機網絡實驗室課程設計 64.1模塊化抽取式教材 74.2綜合案例式項目式教材 84.3VLAN實驗指導書樣張 94.4綜合案例（多節(jié)點環(huán)網）實驗樣張 125. 設備清單 14浙江工商大學網絡實驗室建設方案計算機網絡實驗室需求分析1.1學院網絡人才培養(yǎng)目的學校重要培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體全方面發(fā)展的技術應用性人才。以服務于經濟建設為宗旨，以提高教學質量為中心，以培養(yǎng)高素質人才為目的，根據教育的特點，本著“系統(tǒng)性、整體性、綜合性、應用性”的原則，形成了以素質教育和能力培養(yǎng)為根本、理論教學和實踐教學互相滲入的人才培養(yǎng)模式。在重視對學生實際能力的培養(yǎng)的同時，同時主動開展多個技能培訓。隨著社會信息化進程的發(fā)展，計算機網絡及信息系統(tǒng)在政府機構、企事業(yè)單位及社會團體的運作中發(fā)揮著越來越重要的作用。信息化水平的提高在帶來巨大發(fā)展空間的同時，也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。由于信息系統(tǒng)本身的脆弱性和不停出現(xiàn)的復雜性，信息安全、網絡安全的問題也日趨嚴重，掌握網絡安全技術及發(fā)展勢在必行。著重解說安全中加密技術、防火墻技術、VPN技術、無線接入安全和入侵檢測技術，通過一種個具體的網絡實訓案例來敘述每一種安全技術在大型網絡的應用和實施，讓學員在掌握每一種技術的基礎上理解網絡安全的整體架構和綜合使用。通過這部分實訓環(huán)節(jié)課程的學習，不僅能全方面提高學生的實際動手能力，并且還能讓學員切實理解自己所掌握的實際操作技能以及何時、何處、何種環(huán)境能夠應用這些技能，真正做到學以致用。對學生在學習過程經常提出的諸如“學習這些知識有無用”、“我所學習的這些知識什么時候或什么地方能用上”、“我覺得都學會了，可是卻不懂得自己能做什么工作”、“畢業(yè)之后我終究能做些什么”等問題，本實訓課程將給出一種滿意的答案。1.2學院網絡人才培養(yǎng)需求學校教育要堅持為社會主義當代化建設服務，培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質勞動者和數(shù)以千萬計的高技能專門人才。按照《國務院有關大力發(fā)展教育的決定》的規(guī)定，以服務為宗旨，實施好“四大工程”，其中第一大工程就是，我國走新型工業(yè)化道路、調節(jié)經濟構造和轉變增加方式服務，組織實施好“國家技能型人才培養(yǎng)培訓工程”。要貫徹《決定》提出的“堅持以就業(yè)為導向，深化教育教學改革”的任務，各級教育行政部門和學校要抓好“四項改革”，其重要內容有：推動教育辦學思想轉變，推動學校更加好地面對社會、面對市場辦學；強化學校學生實踐能力和技能的培養(yǎng)，切實加強學生的生產實習和社會實踐；大力推行工學結合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度。學校的定位就與本科類的不同。在這些學校里不太過多講理論。更重視學生的動手能力，去實際配設備。講理論，高職的學生比但是本科。操作應用技能才是高職的優(yōu)勢所在。高職類學校承當?shù)木蜆I(yè)壓力很大，就業(yè)不好的學校招不著學生。因此，學校人才的培養(yǎng)更貼近社會的需要。近年來，社會對網絡技術人才需求量大，諸多學校開設了網絡工程專業(yè)。學校專業(yè)的設立，緊跟社會需求，靈活性大，這些年，社會對網絡工程技術人員的需求很大，開設網絡工程專業(yè)的類學校也就諸多。技術教育培養(yǎng)目的是應用型（技能型）人才，技術教育只有比普通高等教育在培養(yǎng)學生實踐技術和技能上動手能力更強、規(guī)定更高、能直接適應崗位職責的需要，其培養(yǎng)出來的學生才會受到用人單位的歡迎。教育的發(fā)展特性決定了它堅持以就業(yè)為導向。首先，要實現(xiàn)辦學思想的轉變，從過去的計劃培養(yǎng)向市場驅動轉變，從過去的升學教育、升學導向向就業(yè)導向轉變，從過去的學科本位向提高就業(yè)能力轉變，這是一種很重要的思想轉變。第二，要適應就業(yè)市場、勞動力市場的需要，要面對社會、面對市場、面對公司、面對群眾的需求來辦學。因此專業(yè)設立、課程調節(jié)、教學內容和辦法都要做很大的調節(jié)。第三，要實施更大范疇的工學結合。這幾年學校和公司合作辦學，實施訂單培養(yǎng)獲得了較好的效果。公司有資金、有項目、有市場、有學生就業(yè)的崗位，這些正是我們學校缺少的。因此學校一定要面對公司，與公司結合，把教育教學和技術推廣、生產實踐緊密結合。要加大崗位技能和實踐能力的培養(yǎng)，讓學生進入公司能夠直接上崗。因此規(guī)定這類學校加大了教育實訓基地的建設，強化學生實踐能力的培養(yǎng)，使他們適應公司和崗位的需求。平面布局實驗室網絡架構示意圖計算機網絡實驗室中實驗用的網絡設備都由原則RACK（實驗臺）這一網絡實驗基本單元構成。每個RACK都是由一臺訪問控制管理服務器（RCMS）及有關的網絡設備構成。網絡設備的連接能夠任意組合，通過RCMS來控制有關的網絡實驗設備，完畢指定的實驗功效。RACK實驗臺實驗環(huán)境闡明：每個項目小組配備一臺RCMS，學生只需登陸到這臺訪問控制服務器，就能夠輕松的登陸到下面任何一臺實驗設備，不必來回插拔控制線。計算機網絡實驗室課程設計由于計算機網絡組網的復雜性及網絡合同的多樣性，規(guī)定所建的網絡實驗室盡量多的實現(xiàn)這些環(huán)境實訓。同時基于實際網絡構造及應用的復雜性、多樣性，網絡實驗室應含有能包含盡量多實際應用環(huán)境的模擬。規(guī)定網絡實驗室能滿足學校教學和提供各個層次水平的認證培訓，從而對每類學校均要分別考慮實訓基地建設的狀況。4.1模塊化抽取式教材隨著各行業(yè)對網絡人才的不停需求，計算機網絡專業(yè)成為炙手可熱、學生競相選用的熱門專業(yè)，但網絡技術的更新速度要遠遠快于其它專業(yè)、學科，網絡專業(yè)所涉及的技術分支要遠遠多于其它專業(yè)、學科，為了能夠更加好地配合教學，將先進的網絡技術快捷地傳遞給學生，提高學生對網絡理解的深度與廣度，計算機網絡教學實驗室應當使用模塊抽取式教材，按照本身專業(yè)課程設立、學時安排來靈活地選用實驗教材，使得購置實驗設備之后，實驗教材的選用做到定制化、個性化、及時化。從而更貼近學校的教學，提高實驗設備的運用率。模塊化教材建議按照：交換、路由、IPv6、IPQoS、防火墻、VPN、存儲、IDS入侵檢測、網絡認知、網絡認證、網絡攻防、VOIP語音、網絡管理、無線、安全、綜合案例幾大方面入手，以方便學校自由抽取教材，開展教學。每個模塊化使用的教材都應當按照“實驗名稱-實驗目的-實驗原型-背景描述-實驗拓撲-需求分析-基礎知識-實驗環(huán)節(jié)-驗證測試”環(huán)編寫而成，這9個環(huán)節(jié)就是學生將來的實際工作過程。通過這種以工作過程為導向的培養(yǎng)方式，讓學生理解工作過程，掌握工作辦法，有效縮短了學生畢業(yè)后與公司工作崗位的距離。4.2綜合案例式項目式教材一種真正的網絡事實上是多個網絡技術和網絡設備的復雜綜合體。為了讓學生能夠更快地適應工作崗位，應當采用綜合實驗，以當今飛速發(fā)展的各行業(yè)網絡實際需求為設計根據，覆蓋主流網絡技術，建設學習和研究網絡新技術綜合實驗和驗證環(huán)境，開展先進的網絡互聯(lián)設備、新一代網絡合同、新型網絡體系架構等綜合性實驗。覆蓋涉及主流的園區(qū)網、廣域網、安全網、無線網的多個主流技術，各部分相對獨立，涵蓋了涉及教育園區(qū)網、大型公司園區(qū)網、交換城域網、金融、郵政、氣象、電力三級縱向網、鐵路、圖書館無線網、體育館無線網絡、酒店咖啡廳等休閑場合無線網絡、多個安全組件等大部分各行業(yè)大型網絡應用環(huán)境。通過一種個具體的網絡實驗案例來敘述每一種網絡技術在實際網絡中的應用和實施，讓學生在掌握每一種技術的基礎上理解網絡的整體架構和綜合使用。通過這部分實驗環(huán)節(jié)課程的學習，不僅能全方面提高學生的實際動手能力，并且還能讓學員切實理解自己所掌握的實際操作技能以及何時、何處、何種環(huán)境能夠應用這些技能，真正做到學以致用。對學生在學習過程中經常提出的諸如“學習這些知識有無用”、“我所學習的這些知識什么時候或什么地方能用上”、“我覺得都學會了，可是卻不懂得自己能做什么工作”、“畢業(yè)之后我終究能做些什么”等問題，通過在本實驗中學習將給出一種滿意的答案。4.3VLAN實驗指導書樣張銳捷網絡提供專門為學校定制的教學、實驗教材（非認證類教材）。實驗內容豐富詳盡，編排合理，指導性強，可做為教師用書和學生自學用書。銳捷網絡不僅僅提供了項目式的驗證式實驗，也提供了符合教育部規(guī)定的綜合性、設計性、案例性設計性實驗項目。1：內內主流命令行銳捷網絡采用業(yè)界主流的原則命令行配備界面，通過學習銳捷網絡設備的配備，能夠輕松掌握對其它業(yè)界主流廠商的網絡設備的調試，拓寬就業(yè)面。銳捷網絡網絡實驗室的最后目的是通過精心設計的課程，使得學生掌握將網絡原理轉化為具體操作的思維方式，即時在將來第一次碰到其它廠家的設備，只要輔以對應的操作手冊，既能完畢對應的工作。2：實驗指導書案例（實驗VLAN）【實驗名稱】VLAN【實驗目的】運用VLAN技術隔離廣播域【背景描述】天一公司是一家IT公司，銷售部、財務部、技術部三個部門的主機100余臺都連接在一種廣播域內，在網絡使用的過程中，大家均感覺到網絡的速度較慢，另外經理對財務部的數(shù)據安全也比較緊張，你作為負責該公司的網絡維護人員，應當如何解決這些問題呢？【需求分析】需求1：解決網絡整體速度慢的問題；分析1：由于三個部門的主機都連接在一種廣播域中，整個網絡中存在大量的廣播幀，那么對整個網絡的數(shù)據傳輸性能就會產生很大的影響，因此首先要解決在技術上將廣播域劃分開來，把廣播幀傳輸?shù)姆懂牽s小。需求2：解決財務部的數(shù)據安全問題；分析2：由于三個部門的主機都在一種廣播域中，每臺主機都有訪問其它主機的可能，因此要在技術上是實現(xiàn)財務部門主機的隔離?！緦嶒炌負洹俊緦嶒炘O備】RG-S2126G 1臺直連線 2條 PC 2臺【預備知識】局域網知識；廣播域與沖突域；交換機基本配備【實驗原理】VLAN（VirtualLocalAreaNetwork）即虛擬局域網，是一種通過將局域網內的設備邏輯地而不是物理地劃分成不同的廣播域，通過劃分廣播域來隔離全網的廣播數(shù)據幀，從而提高整網轉發(fā)效率；另外，由于在二層交換機上進行了廣播域的隔離，在物理設備上能夠實現(xiàn)不同VLAN間主機的通訊隔離，從而達成二層交換機實現(xiàn)不同VLAN間主機的數(shù)據安全。【實驗環(huán)節(jié)】第一步：在未劃VLAN前兩臺PC互相ping能夠通。第二步：創(chuàng)立VLAN。Switch#configureterminal!進入交換機全局配備模式。Switch(config)#vlan10!創(chuàng)立vlan10。Switch(config-vlan)#nametest10!將Vlan10命名為test10。Switch(config)#vlan20!創(chuàng)立vlan20。Switch(config-vlan)#nametest20!將Vlan20命名為test20。驗證測試：Switch#showvlanVLANNameStatusPorts1defaultactiveFa0/1,Fa0/2,Fa0/3Fa0/4,Fa0/5,Fa0/6Fa0/7,Fa0/8,Fa0/9Fa0/10,Fa0/11,Fa0/12Fa0/13,Fa0/14,Fa0/15Fa0/16,Fa0/17,Fa0/18Fa0/19,Fa0/20,Fa0/21Fa0/22,Fa0/23,Fa0/2410test10active20test20active第三步：將接口分派到VLAN。Switch(config-if)#interfacefastethernet0/5!進入fastethernet0/5的接口配備模式。Switch(config-if)#switchaccessvlan10!將fastethernet0/5端口加入vlan10中。Switch(config-if)#interfacefastethernet0/15!進入fastethernet0/15的接口配備模式。Switch(config-if)#switchaccessvlan20!將fastethernet0/15端口加入vlan20中。第四步：兩臺PC互相ping不通。驗證測試：Switch#showvlanVLANNameStatusPorts1defaultactiveFa0/1,Fa0/2,Fa0/3Fa0/4,Fa0/6,Fa0/7Fa0/8,Fa0/9,Fa0/10Fa0/11,Fa0/12,Fa0/13Fa0/14,Fa0/16,Fa0/17Fa0/18,Fa0/19,Fa0/20Fa0/21,Fa0/22,Fa0/23Fa0/2410test10activeFa0/520test20activeFa0/15【注意事項】確保連接主機的線纜沒有問題；實驗中相似VLAN的主機能夠通訊，不同VLAN的主機不能通訊，要確保主機接入對的的接口?！緟⒖寂鋫洹縎witch#showrunning-configBuildingconfiguration...Currentconfiguration:162bytesVlan1!vlan10nametest10!vlan20nametest20!version1.0!hostnameSwitchinterfacefastEthernet0/5switchportaccessvlan10!interfacefastEthernet0/15switchportaccessvlan20!end4.4綜合案例（多節(jié)點環(huán)網）實驗樣張【實驗名稱】多節(jié)點環(huán)網綜合實驗【實驗目的】掌握多核心構建骨干網絡技術【背景描述】某高校準備進行二期網絡建設，覆蓋生活二區(qū)、圖書館、行政中心5000個信息點左右的網絡系統(tǒng)建設、資源規(guī)劃等。學校但愿通過整合一期網絡資源，采用“主干千兆（可升級至萬兆、支干千兆、百兆交換到桌面”的三層設計思路，并將骨干網三臺核心設備連接成環(huán)形，建成開放、安全的網絡，同時要充足考慮到網絡開放性與可升級性，以保護投資。校方以顧客需求為基礎，規(guī)定建成的校園網能夠高質量、高效率地為各個部門日常辦公提供服務，并且能夠較好地支持多媒體教學、課件資資源共享、VOD視頻點播、遠程教育等教學應用，并且要充足考慮網絡的先進性、穩(wěn)定性、可靠性、可擴展性、安全性等因素?！拘枨蠓治觥啃枨?：要能夠達成輕載規(guī)定：低負載，高帶寬，最簡樸，最有效；分析1：網絡核心冗余，核心到匯聚雙鏈路備份。需求2：要含有先進的技術性：支持線速轉發(fā)，含有高密度的萬兆端口，核心設備支持T級以上的背板設計，硬件實現(xiàn)ACL、QoS、組播等功效；分析2：核心交換機可選擇RG-S6800E系列，以上功效可實現(xiàn)。需求3：要穩(wěn)定、可靠：確保物理層、鏈路層、網絡層、病毒環(huán)境下的穩(wěn)定、可靠；分析3：規(guī)定各層設備能夠有防病毒的功效，項目中所選設備均可通過配備避免病毒泛濫。需求4：要有強健的安全：不以犧牲網絡性能為代價，實現(xiàn)病毒和攻擊的防護、顧客接入控制、路由合同安全；分析4：核心交換機含有的SPOH功效，確保在實現(xiàn)防護病毒和攻擊的狀況下，核心交換機性能不受影響，接入采用安全智能接入層交換機RG-S2100系列。需求5：要易于管理：含有網絡拓樸發(fā)現(xiàn)、網絡設備集中統(tǒng)一管理、性能監(jiān)視和預警、分類查看守理事件的能力；分析5：全部項目中設備均支持SNMP，并通過銳捷star-view網管軟件進行整網管理。【實驗拓撲】【實驗設備】核心設備：S68系列3臺，配備千兆光纖接口7塊；接入設備：S2126G二層交換機3臺；千兆光纖/模塊1塊；【預備知識】VLAN基礎知識、OSPF合同基礎知識、網絡設計模型、單核心與多核心的區(qū)別【實驗環(huán)節(jié)】略【注意事項】略【參考配備】略【網絡優(yōu)化】略【問題與思考】略設備清單產品名稱規(guī)格型號數(shù)量實驗室管理系統(tǒng)實驗室機架管理控制服務器，支持10/100M電口≥2、異步口≥8、Console口≥1、AUX口≥1、19英寸原則機柜安裝；支持遠程構建能力，支持DDNS支持同時管理和控制的網絡設備數(shù)量≥8臺，含有遠程實驗室;支持對實驗設備中“指定的某一臺”、“指定的某幾臺”以及“全部實驗設備”配備的統(tǒng)一去除功效1路由器1支持1個AUX備份口、1個配備口，3個10/100M-TX以太網口,9個擴展槽，F(xiàn)LASH32M，SDRAM128M，包轉發(fā)率280Kpps；支持IPv6；支持RIPv1/v2、OSPF、BGP等主流路由合同；支持CLI。1路由器-2支持1個AUX備份口、1個配備口，2個10/100M-TX以太網口,2個SIC擴展槽，F(xiàn)LASH32M，SDRAM64M，包轉發(fā)率260Kpps；支持基于源目的IP、合同、端口以及時間段的訪問控制方略；支持IPv6；支持RIPv1/v2、OSPF、BGP等主流路由合同；支持CLI。3WAN模塊及線纜1端口同時串口接口模塊，配備V.35DTE-V.35DCE線纜6三層交換機支持24個10/100M電口，4個10/100/1000電口，4個千兆SFP；支持RIPv1/v2、OSPF等主流路由合同；支持IPv6，且提供IPv6第二階段認證證書；支持CLI。2二層交換機24口10/100M交換機，兩個擴展槽，可上100M、1000M光纖/電口模塊，支持堆疊；支持基于MAC、IP、端口、時間的ACL；支持DHCPSnooping；支持ARP報文檢測和ARP報文限速；有電扇設計；支持CLI。2防火墻支持NP架構，配備百兆電口≥7；支持雙向吞吐量≥150Mbps，最大并發(fā)連接數(shù)≥60萬；提供公安部計算機信息系統(tǒng)安全專用產品銷售許可證；提供國家信息安全認證型號證書；提供國家保密局涉密信息系統(tǒng)產品檢測證書2802.1x認證802.1x認證系統(tǒng)，配備1000顧客許可；支持帳號與IP、MAC、接入交換機IP、端口的綁定；支持限制顧客使用靜態(tài)IP或者是動態(tài)獲取的方式登錄；支持能夠按照自定的時間段進行在線的顧客分析，生成圖表格式呈現(xiàn)。1入侵檢測系統(tǒng)配備2個百兆電口，1路管理,1路監(jiān)聽；支持最大監(jiān)控流量≥100Mbps；每秒數(shù)據流量≥100Mbps；支持每秒最大抓包數(shù)≥100,000pps1安全統(tǒng)一網關配備6個百兆端口；支持最大并發(fā)連接數(shù)≥300000；支持吞吐量（Mbps）≥300M；支持病毒、木馬、惡意/灰色軟件等過濾，病毒庫數(shù)量≥70000；支持對于HTTP合同和郵件合同；支持IPSec和PPTP、L2TP、支持SSLVPN；支持原則的Netflow應用，能夠對通過的全部流量進行統(tǒng)計和分析；支持自動統(tǒng)計、分析的種連接數(shù)據，發(fā)現(xiàn)網絡異常連接，并能夠通過規(guī)則來限制或者阻斷非正常連接；支持可防備針對服務器的回絕服務攻擊，合同類型覆蓋ICMP/TCP/UDP/FTP/IGMP/SMTP/POP3；支持URL過濾，支持URL免屏蔽列表；支持阻塞Java小程序、Cookie和ActiveX；支持對SMTP、POP3、IMAP、HTTP、FTP等合同的文獻類型過濾功效；支持MIME郵件報頭檢查；支持郵件地址和內容核心字過濾；支持基于應用層檢測技術；支持多個管理方式，具體涉及：WebUI（Https、Http）管理，Console管理（命令行），Telnet管理（命令行），SSH管理（命令行）；支持系統(tǒng)資源使用狀況的實時監(jiān)控；支持網絡接口狀態(tài)及流量的實時監(jiān)控。1網絡管理系統(tǒng)能夠對網絡出口設備、交換機等全部網絡設備進行管理，配備200網元許可。1軟交換服務器配備50部分機注冊和并發(fā)50顧客，規(guī)定配備主機1套(含軟件)；支持SIPV2合同,遵照RFC3261原則；規(guī)定支持語音編碼G.711A/U，G.723，G.729；10/100/自適應網口?2個；支持視頻通訊，支持視頻編碼：H.263、H.263+；規(guī)定支持注冊管理、路由管理、呼喊控制等基本呼喊功效，支持豐富的PBX功效，如：內部通話，呼喊轉移,呼喊保持,呼喊等待，振鈴組，IVR等，為了增強網絡的可擴展性，嚴禁使用私有合同提供多個呼喊業(yè)務；配備計費功效；配備電話會議功效；配備開放API接口，提供應用開發(fā)接口；配備信令流程跟蹤、圖形化演示；配備實驗室網管功效：支持配備保存、下發(fā)、一鍵清等輔助教學功效1語音網關規(guī)定支持SIPV2合同，遵照RFC3261原則；配備4個FXO口，4個FXS口，支持斷電保護功效；支持DTMF:帶內，RFC2833,SIPINFO；10/100/自適應網口?2個；規(guī)定支持語音編碼G.711A/U，G.723，G.729；支持傳真T.38；支持語音特性：CNG、靜音檢測、回聲抵消；配備自動總臺和二次撥號功效；模塊化，支持靈活擴展；配備實驗室網管功效，通過實驗室網管實現(xiàn)配備保存、下發(fā)、一鍵清等輔助教學功效1網絡話機規(guī)定支持SIPV2合同，遵照RFC3261原則；規(guī)定支持語音編碼G.711A/U，G.723，G.729支持DTMF:帶內，RFC2833,SIPINFO；10/100/自適應網口?2個；IP話機配備三方會議功效，該會議功效提供不依賴于專用會議服務器；IP電話配備多線路保持功效，同時維持多路呼喊，并在多個呼喊間進行切換。多線路最少為2路；IP話機應為慣用功效提供專用按鍵，如免提、保持、呼喊轉移等；配備液晶顯示屏幕，支持來顯；配備WEB配備管理；配備支持輔助教學功效：鍵盤暗碼，恢復出廠配備。40融合通信實驗室管理系統(tǒng)基于Windows平臺；配備融合通信設備分組管理；配備融合通信設備添加、刪除；配備融合通信設備設立參數(shù)保存/恢復；配備融合通信設備參數(shù)一鍵清.1API函數(shù)包基于Windows平臺；基于原則接口，如TAPI等；遵照微軟VISAULC++主流開發(fā)環(huán)境；提供具體接口闡明，以利于老師熟悉接口并在此基礎上開課和開發(fā)新的實驗內容、科研課題；提供能夠在制訂編譯環(huán)境中正常編譯、鏈接、運行并完畢完整功效的范例程序源碼；配備軟交換服務器API函數(shù)包和軟PHONEAPI函數(shù)包各1套。1實驗室核心交換機機箱式插槽交換機，插槽數(shù)≥9；支持靜態(tài)路由、RIP、OSPF；支持IPv6，且提供IPv6認證證書支持CLI；配備冗余電源，配備單引擎，配備8個百兆電口（非引擎自帶接口）。1實驗室接入交換機配備48個10/100電口，2個千兆電口和2個千兆SFP后剩余1個千兆擴展插槽；支持802.1x采用有電扇設計；支持CLI。1專用工作站1解決器品牌：Intel（英特爾）；解決器系列：Core2Duo(酷睿2)；解決器類型：Core2DuoE8400；主頻：3000；CPU核心：Wolfdale(雙核心)；系統(tǒng)總線頻率：1333MHz；二級緩存：6MBL2；解決器運算位數(shù)：64位；內存描述：DDR2；配備內存容量：2048；硬盤接口：SerialATA；硬盤容量：320GB；硬盤速度：7200；光驅類型：DVD刻錄機；光驅速度：16；顯示屏類型：17英寸液晶顯示屏；視頻/音頻：聲卡芯片：集成HDA高保真聲卡；無線網卡：集成千兆網卡；顯卡類型：獨立顯卡；顯示卡：ATIRadeonHD3450；顯存容量：256M；主板芯片組：IntelG31；擴展插槽：3個PCI，1個PCIExpressX16；鍵盤：防水功效鍵盤；鼠標：USB光電鼠標；外部端口：USB2.0接口；機箱類型：25L機箱；操作系統(tǒng)：MicrosoftWindowsXPProfessional；保修：3年免費保修。20專用工作站2解決器品牌：Intel（英特爾）；解決器系列：Core2Quad(酷睿2)；解決器類型：Core2QuadQ9400；主頻：2660；CPU核心：Yorkfield(四核心)；系統(tǒng)總線頻率：1333MHz；二級緩存：2×3MBL2；解決器運算位數(shù)：64位；內存描述：DDR3；配備內存容量：2048；硬盤接口：SATAⅡ；硬盤容量：500GB；硬盤速度：7200；光驅類型：DVD刻錄機；光驅速度：16；顯示屏：17英寸液晶顯示屏；聲卡芯片：ALC662；無線網卡：集成千兆網卡；顯卡類型：獨立顯卡；顯示卡：ATIRadeonHD2600Pro；顯存容量：512M；主板芯片組：IntelQ45；擴展插槽：1個PCIExpress插槽，1個PCIExpressx1插槽，2個PCI插槽；鍵盤：防水功效鍵盤；鼠標：USB光電鼠標；外部端口：USB2.0；操作系統(tǒng)：MicrosoftWindowsXPProfessional；保修：3年免費保修。3服務器1機架式式服務器，2U構造。解決器：UltraSPARCT2，CPU頻率1200MHz，標配1個UltraSPARCT2解決器，CPU核心為四核；主板：4個專用PCIe薄型插槽,2個PCIe薄型或XAUI(10Gb以太網)插槽；內存：內存類型FB-DIMM，內存4GB，4個1GBFBDIMM，內存插槽數(shù)量16，最大內存容量64GB；存儲：硬盤大小2*146GB，硬盤類型SAS，內部硬盤架數(shù)8個SAS磁盤；光驅：1個DVD+/-RW網絡：網絡控制器4個10/100/1000以太網端口，4個10/100/1000以太網端口,1個串行端口,4個USB端口電源性能：電源1+1熱插拔冗余電源，電源數(shù)量2，電壓100-240VAC,50-60Hz，功率750W；軟件系統(tǒng)：預裝最新版本操作系統(tǒng),操作系統(tǒng)免費，符合RoHS-6。3年免費保修。1服務器2機架式式服務器，2U；CPU類型：UltraSPARCT1；CPU頻率：1000MHz；解決器：標配1個UltraSPARCT1解決器；CPU核心：四核；3個PCIe插槽,2個PCI-X插槽；8GBDDRII內存；內存插槽數(shù)量16；最大內存容量64GB；2*73GBSAS硬盤；內部硬盤架含有4個磁盤驅動器；1個DVD-ROM/CD-RW光驅；4個10/100/1000