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徐州12歲少年癡迷折紙16件作品在清華展出折紙少年——孫洪濤，憑借折紙?zhí)亻L(zhǎng)參加大學(xué)的自主招生，最后被山東科技大學(xué)錄取。折紙達(dá)人有趣的折紙教學(xué)主體：師范附小東方城校區(qū)三（1）班學(xué)生授課教師：陶萍千人百課——綜合實(shí)踐活動(dòng)折紙基本符號(hào)折紙圖解1.對(duì)折展開(kāi)2.兩角折向中心線3.再次折向中心線4.尖角向下折5.沿中心線向后折6.沿虛線折小小解說(shuō)員說(shuō)發(fā)現(xiàn)合作小妙招：1.先把圖解中的符號(hào)變成自己的語(yǔ)言。2.一步一步邊說(shuō)邊折，也可先說(shuō)再折。3.細(xì)心+耐心4.協(xié)助+幫助紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽1.各小組負(fù)責(zé)人，抽取圖解。2.小組合作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，折出一架飛機(jī)。3.試飛，檢測(cè)飛機(jī)性能。說(shuō)收獲折紙符號(hào)=通往折紙世界的“金鑰匙”學(xué)會(huì)看圖解是關(guān)鍵紙飛機(jī)的多種折法大膽嘗試，學(xué)會(huì)合作細(xì)心+耐心+堅(jiān)持不懈地練習(xí)折紙應(yīng)用廣泛……折紙達(dá)人實(shí)踐作業(yè)：

1.復(fù)習(xí)折紙符號(hào)，練習(xí)看圖解折紙。

2.學(xué)習(xí)自己感興趣的折紙，大膽探索，學(xué)著

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