2022-2023學(xué)年湖南省常德市九澧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物月考試題含解析

2022-2023學(xué)年湖南省常德市九澧實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系符合圖示的是

供選項(xiàng)abcA多樣性適應(yīng)性遺傳性B原核生物細(xì)菌酵母菌C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)

參考答案：C2.關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性，下列說(shuō)法不正確的是A．對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定，即堅(jiān)決禁止生物武器。k#s5uB．中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆，可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)C．對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)D．一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題，要馬上停止試驗(yàn)，并銷(xiāo)毀重組生物參考答案：B3.胰島細(xì)胞分泌的胰島素的基本組成成分是A. 氨基酸

B.葡萄糖

C.核苷酸

D.脂肪酸參考答案：A4.某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片并觀察。他繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖（如右圖所示）。結(jié)合課本知識(shí)可得出的結(jié)論是

(

)

選項(xiàng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是能促進(jìn)胚芽鞘的彎曲部位是ABCD細(xì)胞分裂細(xì)胞伸長(zhǎng)細(xì)胞分裂細(xì)胞伸長(zhǎng)①②②①

參考答案：B5.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是

高&考%資(源#網(wǎng)

①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合

②變形蟲(chóng)能伸出偽足高&考%資(源#網(wǎng)③小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)Na+、K+的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核高&考%資(源#網(wǎng)⑤吞噬細(xì)胞吞噬病菌高&考%資(源#網(wǎng)A.①②④

B.②③④

C.①②⑤

D.①②③④⑤高參考答案：C6.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是(

)

A．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一

B．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C．脂肪和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被打開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變參考答案：A7.下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是A．激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺

B．圖中④表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

D．激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞參考答案：A8.人類(lèi)的每一條染色體上都有很多基因，假如下圖表示來(lái)自父母的1號(hào)染色體及基因。若不考慮染色體的交叉互換，據(jù)下表分析他們的孩子不可能

基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形態(tài)E：橢圓形細(xì)胞

e：正常細(xì)胞Rh血型D：Rh陽(yáng)性

d：Rh陰性產(chǎn)生淀粉酶A：產(chǎn)生淀粉酶

a：不產(chǎn)生淀粉酶

A．出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞

B．是Rh陰性的可能性為1/2C．有3/4能產(chǎn)生淀粉酶

D．出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類(lèi)型參考答案：B9.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.由生物種群與它們的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體B.地球上最大的水域生態(tài)系統(tǒng)是海洋C.城市是人類(lèi)發(fā)展、文明進(jìn)步的產(chǎn)物，并非生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)的功能是為人類(lèi)提供豐富的生活原料參考答案：B【分析】生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)由生物群落與它們的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，A錯(cuò)誤；地球上最大的水域生態(tài)系統(tǒng)是海洋，B正確；城市是人工生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，D錯(cuò)誤。故選B。10.達(dá)爾文的下列實(shí)驗(yàn)中，胚芽鞘在單側(cè)光的照射下能直立生長(zhǎng)的是A．胚芽鞘不經(jīng)處理

B．切去胚芽鞘的尖端C．用錫箔罩子罩上胚芽鞘的尖端

D．用錫箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段參考答案：答案：C11.人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的．該酶主要作用于腦細(xì)胞中脂類(lèi)的分解和轉(zhuǎn)化．病人的基因型為aa．下列原因中最能解釋Aa型個(gè)體像AA型個(gè)體一樣健康的是（）A．基因A阻止了基因a的轉(zhuǎn)錄B．基因a可表達(dá)一種能阻止等位基因A轉(zhuǎn)錄的抑制蛋白C．在雜合子的胚胎中a突變成A，因此沒(méi)有Aa型的成人D．Aa型的個(gè)體所產(chǎn)生的氨基己糖苷酶數(shù)量已足夠脂類(lèi)分解和轉(zhuǎn)化參考答案：D【考點(diǎn)】基因與性狀的關(guān)系；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】表現(xiàn)型相同的個(gè)體基因型不一定相同，如AA、Aa的表型相同，很可能是Aa個(gè)體中一個(gè)A基因控制產(chǎn)生的氨基已糖苷酶數(shù)量已足夠脂類(lèi)分解和轉(zhuǎn)化．【解答】解：A、基因a不能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成氨基己糖苷酶，并不是基因A阻止了基因a的轉(zhuǎn)錄，故A錯(cuò)誤；B、Aa型個(gè)體像AA型個(gè)體一樣健康，說(shuō)明基因A能正常轉(zhuǎn)錄翻譯形成氨基己糖苷酶，故B錯(cuò)誤；C、基因突變突變的頻率低，且具有不不定向性，故C錯(cuò)誤；D、Aa型個(gè)體像AA型個(gè)體一樣健康，可能是Aa型的個(gè)體所產(chǎn)生的氨基己糖苷酶數(shù)量已足夠脂類(lèi)分解和轉(zhuǎn)化，故D正確．故選：D．12.如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖，與B點(diǎn)相比較，C點(diǎn)葉肉細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)的C3酸、C5、ATP的含量和C3糖產(chǎn)生速率發(fā)生的變化依次是A．降、升、升、升

B．升、升、降、降

C．降、降、降、降

D．降、升、升、降參考答案：D13.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容敘述，正確的是（

）A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔的全部能量B．當(dāng)狼捕食兔子并合成為自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的參考答案：C14.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分見(jiàn)右圖。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量（

）

A．左右相等 B．左多右少

C．左少右多

D．左右均無(wú)參考答案：B15.關(guān)于生物同化量的敘述正確的是A.該營(yíng)養(yǎng)級(jí)貯存的總能量

B.食物消化后糞便中的總能量C.從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量

D.經(jīng)吸收后合成有機(jī)物中的能量參考答案：D16.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述是

①生產(chǎn)者的遺傳、殘枝敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)含氮化合物被植物利用，最后重新回到無(wú)機(jī)環(huán)境

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案：B17.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法的敘述正確的是A．利用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量來(lái)探究種群數(shù)量的變化B．用過(guò)氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響C．用綠光作光源來(lái)探究光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響D．用排除了微生物的土壤作對(duì)照組來(lái)探究土壤微生物的分解作用參考答案：A18.在下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.血紅蛋白

B.葡萄糖

C.二氧化碳和氧

D.氨基酸參考答案：A血紅蛋白為紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，不是人體內(nèi)環(huán)境組成成分，A正確；細(xì)胞外液中含有葡萄糖，故屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，B錯(cuò)誤；細(xì)胞外液中含有二氧化碳和水，故屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，C錯(cuò)誤；細(xì)胞外液中含有氨基酸，故屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成19.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是

（

）A.耗氧量減少，豎毛肌放松

B.耗氧量增加，體表血管收縮C.耗氧量減少，心律變慢

D.耗氧量增加，體溫升高參考答案：B20.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)。這一結(jié)果直接導(dǎo)致A.染色體被破壞

B.高爾基體被破壞C.中心體被破壞

D.分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響參考答案：D分泌蛋白合成的場(chǎng)所是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，合成后需依次經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工、高爾基體的進(jìn)一步修飾加工后才能成為有活性的分泌蛋白。若細(xì)胞中的核糖體不斷地從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)，將會(huì)直接導(dǎo)致分泌蛋白的合成受到影響，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成與運(yùn)輸【名師點(diǎn)睛】解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是，熟記并理解分泌蛋白的合成與運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更主要的是抓住題意中的“核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)”這一解題的切入點(diǎn)，將其與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。21.下列關(guān)于核糖體的敘述，正確的是()A．核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu)B．核糖體的化學(xué)組成和T2噬菌體相似C．在生物膜系統(tǒng)中，核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D．基因表達(dá)的全過(guò)程都是在核糖體上完成的參考答案：C22.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的一組生物是（

）

A.噬菌體、乳酸菌

B.細(xì)菌、藍(lán)藻

C.變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)

D.藍(lán)藻、酵母菌參考答案：B23.科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后，進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A.膜蛋白是可以移動(dòng)的

B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類(lèi)相同C.膜蛋白可以起生物催化作用

D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞參考答案：A24.將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中，可測(cè)得靜息電位。給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激，膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化，這種膜電位變化稱(chēng)為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度，測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位，可觀察到A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大C.動(dòng)作電位峰值升高 D.動(dòng)作電位峰值降低參考答案：D靜息電位外正內(nèi)負(fù)，由鉀離子外流維持，所以細(xì)胞外鈉離子濃度變化對(duì)靜息電位無(wú)明顯影響，動(dòng)作電位是神經(jīng)受外界刺激之后，鈉離子通道打開(kāi)，鈉離子內(nèi)流形成，所以當(dāng)細(xì)胞外鈉離子濃度降低時(shí)，鈉離子內(nèi)流的量減小，動(dòng)作電位就減小。25.科學(xué)家為研究影響萵苣種子萌發(fā)的因素，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（每組實(shí)驗(yàn)中萵苣種子數(shù)量均為100粒）實(shí)驗(yàn)組處理方法一周內(nèi)萌發(fā)種子數(shù)（粒）一黑暗處理20二暗室中，以適宜強(qiáng)度紅光處理98三暗室中，以10-5mol/L的赤霉素處理97下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是種子萌發(fā)率

B．萵苣種子的萌發(fā)需要紅光提供能量C．紅光處理可能促進(jìn)種子細(xì)胞合成赤霉素

D．赤霉素為種子萌發(fā)提供充足營(yíng)養(yǎng)參考答案：C26.有一批抗銹病(顯性性狀)的小麥種子，要確定這些種子是否是純種，正確且最簡(jiǎn)單的方法是

A.與純種抗銹病的小麥雜交

B.與易染銹病小麥進(jìn)行測(cè)交

C.與雜種抗銹病小麥進(jìn)行雜交

D.自交參考答案：D27.基因突變是生物變異的根本來(lái)源，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．生物體內(nèi)的基因突變屬于可遺傳的變異B．基因突變頻率很低，種群每代突變的基因數(shù)很少C．基因突變發(fā)生后，生物的表現(xiàn)型可能不改變D．基因突變的方向與環(huán)境沒(méi)有明確的因果關(guān)系參考答案：B28.下列屬于誘變育種的是A.雜交水稻

B.無(wú)籽西瓜

C.黑農(nóng)五號(hào)

D.抗蟲(chóng)棉參考答案：C雜交水稻屬于雜交育種，A錯(cuò)；無(wú)籽西瓜是利用多倍體育種，其原理是染色體數(shù)目的變異，B錯(cuò)；黑農(nóng)五號(hào)屬于誘變育種，C正確；抗蟲(chóng)棉屬于基因工程育種，D錯(cuò)。故選C?！究键c(diǎn)】育種原理和方法【點(diǎn)睛】能正確區(qū)分各種不同的育種方法和原理。29.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是（）A．細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中B．多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過(guò)程中，既有細(xì)胞的衰老死亡，也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化，所以個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老無(wú)直接關(guān)系C．細(xì)胞分化是永久性的變化，一般不可逆轉(zhuǎn)D．放療、化療方法通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞，達(dá)到治療的目的參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；細(xì)胞的分化；衰老細(xì)胞的主要特征；惡性腫瘤的防治．【分析】細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程；單細(xì)胞生物的衰老就是個(gè)體的衰老，而多細(xì)胞生物個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事，但個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程；細(xì)胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性；化療方法是通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制，達(dá)到治療的目的，而放療是直接殺死癌細(xì)胞．【解答】解：A、細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都貫穿于整個(gè)生命歷程，故A錯(cuò)誤；B、多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過(guò)程中，既有細(xì)胞的衰老死亡，也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化，所以個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老不是一回事，但多細(xì)胞生物個(gè)體的衰老就是細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程，故B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分化具有不可逆性（穩(wěn)定性），即自然條件下，分化的細(xì)胞不會(huì)再回到未分化的狀態(tài)，故C正確；D、化療方法是通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制，達(dá)到治療的目的；放療是直接殺死癌細(xì)胞，故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．30.下列不屬于脂質(zhì)的是A.胰島素

B.膽固醇

C.性激素

D.維生素D參考答案：A31.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是 A．激素①作用的靶細(xì)胞為垂體和甲狀腺 B．激素③對(duì)下丘腦和垂體的作用屬于反饋調(diào)節(jié) C．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平 D．激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞參考答案：A32.下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點(diǎn)】12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式．【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．【解答】解：該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯(cuò)誤；B、該化合物有一個(gè)羧基和氨基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B錯(cuò)誤；C、該化合物的一個(gè)氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯(cuò)誤；D、該化合物的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D正確．故選：D．33.有三個(gè)核酸分子，共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈，這三個(gè)核酸分子可能是A．2個(gè)DNA、一個(gè)RNA

B．一個(gè)DNA、兩個(gè)RNA

C．三個(gè)DNA

D．三個(gè)RNA參考答案：B34.下列曲線中，不能正確反映免疫過(guò)程中某些因素變化情況的是參考答案：D35.對(duì)燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：裝置1：將胚芽鞘放在暗盒里；裝置2：在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮?。谎b置3：在胚芽鞘尖端橫向插入云母片；裝置4：在胚芽鞘尖端橫向插入瓊脂片；裝置5：切去胚芽鞘尖端；裝置6：切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊；裝置7：切去胚芽鞘尖端，在切口上放一含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，放在暗盒里；裝置8：切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用單側(cè)光照射。1

看圖回答下列問(wèn)題：（1）有單側(cè)光照射時(shí)，胚芽鞘仍直立生長(zhǎng)的有裝置

，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)的有裝置

。（2）如把圖中裝置3放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上，給予右側(cè)光照，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

，其原因是

。（3）要證明燕麥胚芽鞘具有向光性，應(yīng)取兩組圖中的裝置1，其中一組不作處理作為對(duì)照組，另一組應(yīng)在暗盒

作實(shí)驗(yàn)組，兩組均用相同的右側(cè)光照射相同的時(shí)間，觀察記錄胚芽鞘生長(zhǎng)情況。在該實(shí)驗(yàn)中，感受光刺激的部位在

，向光彎曲生長(zhǎng)的部位在

。參考答案：（1）1、6、7

2、4

（2）不生長(zhǎng)（不生長(zhǎng)，不彎曲）

生長(zhǎng)素不能透過(guò)云母片

（3）右側(cè)開(kāi)一小孔（小口、小洞、小窗口等）

胚芽鞘尖端

尖端下面一段36.人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐KD.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：C37.假設(shè)右圖所示食物網(wǎng)中水稻固定的太陽(yáng)能為N，能量傳遞效率為10%，則人獲得的能量（

）A．等于10－1N B．等于10－2NC．小于10－1N D．多于10－1N參考答案：C38.下列關(guān)于動(dòng)植物激素的應(yīng)用不正確的是

A．利用胰島素治療糖尿病

B．利用秋水仙素培育無(wú)子西瓜C．利用乙烯催熟香蕉

D．利用甲狀腺激素促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育參考答案：B39.下列關(guān)于從土壤中分離細(xì)菌的操作步驟中，正確的是①土壤取樣②稱(chēng)取10g土壤取出加入盛有90mL無(wú)菌水的錐形瓶中③吸取0.1mL進(jìn)行平板涂布④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．①→②→④→③

D．①→④→②→③參考答案：C40.在下列關(guān)于動(dòng)物體酶和激素的敘述中，不正確的是A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C.激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素參考答案：B試題分析：內(nèi)分泌腺的活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的支配，而內(nèi)分泌腺分泌的激素反過(guò)來(lái)也可能影響神經(jīng)系統(tǒng)，A正確；內(nèi)分泌腺細(xì)胞能進(jìn)行新陳代謝，當(dāng)然也能產(chǎn)生酶．所以，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，B錯(cuò)誤；內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌激素一般其他細(xì)胞，如下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只作用于垂體細(xì)胞，C正確；每一個(gè)能進(jìn)行新陳代謝的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，而只有內(nèi)分泌腺細(xì)胞產(chǎn)生激素，所以，能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，D正確。考點(diǎn)：本題考查酶和激素的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖乙是圖甲局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若圖甲細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細(xì)胞是

。（2）若圖甲靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號(hào)”是

，接受信號(hào)的物質(zhì)基礎(chǔ)是_____________。（3）若圖甲細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位是

；興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，圖乙中結(jié)構(gòu)③的名稱(chēng)是

。結(jié)構(gòu)②中的液體成分屬于

。①中的物質(zhì)是

，它經(jīng)過(guò)

（細(xì)胞器）加工成熟，由前膜釋放時(shí)是否消耗能量？

。（4）興奮通過(guò)圖乙的傳遞過(guò)程中，信號(hào)的變化情況是

。（5）若細(xì)胞4能產(chǎn)生抗體，它由

細(xì)胞分化而來(lái)的。參考答案：（1）垂體

（2）促甲狀腺激素

糖蛋白（3）負(fù)電位

突觸后膜

組織液

神經(jīng)遞質(zhì)

高爾基體

是（4）電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

（5）B細(xì)胞或記憶細(xì)胞42.右圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該圖是DNA片段的

結(jié)構(gòu)。(2)圖中［2