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小區(qū)康復(fù)第二章小區(qū)康復(fù)的管理與評估
第一節(jié)小區(qū)康復(fù)的工作內(nèi)容與工作流程小區(qū)康復(fù)工作內(nèi)容1.依托小區(qū)的力量開展殘疾預(yù)防工作2.開展小區(qū)康復(fù)需求和康復(fù)資源調(diào)查3.建立完善的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)體系,提供康復(fù)服務(wù)。4.建立和完善多種特殊教育系統(tǒng),開展特殊教育。5.開展職業(yè)康復(fù)6.開展社會康復(fù)小區(qū)康復(fù)的工作流程小區(qū)康復(fù)工作流程:建立社會化工作體系→制定工作計劃→培訓(xùn)人員→建立工作隊伍→調(diào)查小區(qū)康復(fù)資源和殘疾人康復(fù)需求→組織實施→檢驗評估社會化工作體系小區(qū)康復(fù)需要全部有關(guān)人員主動參加,親密配合,長久發(fā)展。小區(qū)康復(fù)工作的管理有多種可能構(gòu)造,但是在諸多情況下,可能需要成立一種委員會。小區(qū)康復(fù)委員會組員一般由政府部門代表、小區(qū)康復(fù)工作人員、殘疾人及其親友、小區(qū)志愿者構(gòu)成。(一)建立社會化工作體系組織管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練服務(wù)網(wǎng)絡(luò)(二)制定工作計劃背景任務(wù)目的主要措施實施進度統(tǒng)計檢驗及經(jīng)費保障(三)培訓(xùn)人員制定培訓(xùn)計劃選擇好師資擬定培訓(xùn)教材加強教學(xué)管理進行考核評估規(guī)范培訓(xùn)工作檔案(四)調(diào)查小區(qū)康復(fù)資源人力資源:數(shù)量、分布、業(yè)務(wù)范圍財力資源:政府投入、社會籌集、其他物力資源:設(shè)備、設(shè)施、場合信息資源:網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、廣播政策資源:各部門、其他(五)調(diào)查殘疾人康復(fù)需求康復(fù)醫(yī)療訓(xùn)練指導(dǎo)心理支持知識普及用具用具轉(zhuǎn)介服務(wù)(六)組織實施建立健全規(guī)章制度規(guī)范使用工作用表規(guī)范填寫訓(xùn)練服務(wù)檔案普及知識,傳授措施提供綜合性訓(xùn)練服務(wù)進行檢驗評估(七)進行小區(qū)康復(fù)檢驗評估小區(qū)康復(fù)評估:小區(qū)康復(fù)的評估是指參照一定的原則,以被檢驗小區(qū)的康復(fù)服務(wù)規(guī)劃目的、策略、行動計劃的執(zhí)行情況和康復(fù)對象的康復(fù)效果為根據(jù),對小區(qū)康復(fù)服務(wù)的各項工作和康復(fù)對象進行客觀、科學(xué)的鑒定。評估關(guān)鍵:對小區(qū)康復(fù)服務(wù)活動的有關(guān)性、有效性、效率、影響、持久性進行評估。傷,病,殘者小區(qū)康復(fù)流程機構(gòu)康復(fù)輔具適配心理疏導(dǎo)親友指導(dǎo)知識普及康復(fù)咨詢康復(fù)護理義工服務(wù)家庭康復(fù)職業(yè)康復(fù)醫(yī)療康復(fù)康復(fù)服務(wù)效果評估回歸家庭,融入社會重新康復(fù)評估,調(diào)整康復(fù)服務(wù)計劃康復(fù)轉(zhuǎn)介康復(fù)評估確定康復(fù)服務(wù)對象制定康復(fù)服務(wù)計劃建立康復(fù)服務(wù)檔案實施康復(fù)服務(wù)康復(fù)對象社區(qū)康復(fù)中心康復(fù)需求調(diào)查
第二節(jié)、小區(qū)康復(fù)管理與實施體系小區(qū)康復(fù)管理體系涉及:小區(qū)康復(fù)管理組織建設(shè)小區(qū)資源利用工作制度建設(shè)經(jīng)費管理宣傳評估管理組織架構(gòu)國家領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)省市級機構(gòu)一級區(qū)(縣)二級街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))三級居委會(村委)殘疾人及家庭政府醫(yī)院民政局(縣殘聯(lián))辦事處辦公室衛(wèi)生院紅十字站、衛(wèi)生所民政科(鄉(xiāng)殘聯(lián))團隊建設(shè)與管理建立小區(qū)康復(fù)項目,需要從上級到基層不同人員擔(dān)任不同角色、承擔(dān)不同責(zé)任,而為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)需要管理人員、康復(fù)指導(dǎo)人員、基層康復(fù)人員、小區(qū)康復(fù)社會工作人員(社工)、志愿工作者、殘疾人及其親友的親密配合。小區(qū)康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)涉及:小區(qū)政府民政部門衛(wèi)生部門教育部門殘聯(lián)部門勞動部門其他部門:財政文化宣傳體育交通房產(chǎn)等服務(wù)內(nèi)容殘疾篩查醫(yī)療康復(fù)服務(wù)康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)服務(wù)日間照顧與養(yǎng)護工(農(nóng))、娛療職業(yè)康復(fù)心理支持知識宣傳普及小區(qū)康復(fù)資源的挖掘和利用涉及人力資源利用資金資源利用物質(zhì)資源利用。德勝地域基本情面積:4.12平方公里居委會:23個人口:12萬〉60歲:21387人(20.38%團結(jié)奮進真誠貢獻臨床博士1人管理碩士7人臨床碩士3人全科醫(yī)生規(guī)范/骨干9人大專以上學(xué)歷:151人(77%)在職職員:197人人力資源特聘:黃永禧教授首席帶教教授臨床博士1人臨床碩士2人康復(fù)專業(yè)(本科)4人康復(fù)專業(yè)(大專)2人小區(qū)護士(進修六個月)6人
康復(fù)醫(yī)學(xué)科:18人康復(fù)醫(yī)師康復(fù)技師小區(qū)護士人才隊伍建設(shè)
語言認(rèn)知訓(xùn)練室
語言認(rèn)知訓(xùn)練室
語言認(rèn)知訓(xùn)練室
語言認(rèn)知訓(xùn)練室送出去進修學(xué)習(xí)15人,六個月培訓(xùn)9人,取得北京市合格證書康復(fù)上崗聘進來查房會診
PT室(物理治療)PT室(物理治療)PT室(物理治療)PT室(物理治療)
OT室(作業(yè)治療)
物理因子治療室小區(qū)康復(fù)工作制度建設(shè)沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩就是制度。制度是工作的確保,職責(zé)將工作任務(wù)明確化。小區(qū)康復(fù)的工作制度都有什么?領(lǐng)導(dǎo)小組技術(shù)指導(dǎo)組技術(shù)指導(dǎo)中心小區(qū)康復(fù)站康復(fù)協(xié)調(diào)員康復(fù)指導(dǎo)員基層康復(fù)員工
第三節(jié)小區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃的制定小區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容涉及:基本原則目的措施執(zhí)行機構(gòu)及人員經(jīng)費管理監(jiān)督與評估
第四節(jié)小區(qū)康復(fù)的評估實事求是整體評估定量分析與定性分析相結(jié)合資料查閱與實地調(diào)查相結(jié)合評估原則評估內(nèi)容:涉及對組織管理、實施情況、康復(fù)效果和社會效益四方面的評估。小區(qū)康復(fù)的評估工作具有全方面性、復(fù)雜性和社會性。評估時間:小區(qū)康復(fù)服務(wù)的發(fā)展是一種連續(xù)過程,小區(qū)康復(fù)服務(wù)規(guī)劃總目的的實,需要分階段逐漸完畢。能夠進行月評估、階段評估、中期評估、終期評估、遠期評估等自我評估相互評估上級評估外界評估評估措施數(shù)據(jù)調(diào)查與資料查閱個案訪談與焦點討論實地調(diào)查與觀察
評估措施小區(qū)康復(fù)管理的評估小區(qū)康復(fù)計劃實施過程的評估小區(qū)康復(fù)資源的評估小區(qū)康復(fù)成效的評估評估內(nèi)容評估環(huán)節(jié)確定評估目的收集信息數(shù)據(jù)結(jié)論撰寫報告與成果分享撰寫社會康復(fù)評估報告項目背景材料項目基本描述項目成效測量方法與指標(biāo)項目結(jié)果評估可持續(xù)改善的意見和建議第五節(jié)小區(qū)康復(fù)工作人員的培訓(xùn)培訓(xùn)的工作程序:1.制定培訓(xùn)計劃2.培訓(xùn)準(zhǔn)備工作3.開展分類培訓(xùn)4.建立培訓(xùn)工作檔案基層康復(fù)員2023~3000人口或120~180殘疾人---------配置1名基層康復(fù)員康復(fù)協(xié)調(diào)員一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道配置1~2名小區(qū)康復(fù)管理人員辦公室主任1名,康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組各主要協(xié)調(diào)機構(gòu)責(zé)任人7~10名培訓(xùn)內(nèi)容:小區(qū)康復(fù)管理人員小區(qū)康復(fù)指導(dǎo)員小區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員基層康復(fù)員s第六節(jié)小區(qū)康復(fù)的調(diào)查為何要進行調(diào)查?1調(diào)查組員:調(diào)查員醫(yī)療技術(shù)人員統(tǒng)計人員2調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)康復(fù)資源小區(qū)人群康復(fù)需求3調(diào)查措施:普查而非抽樣簡樸實用的原則進行殘疾分類專業(yè)調(diào)查與社會調(diào)查相結(jié)合調(diào)查與服務(wù)相結(jié)合4調(diào)查措施:訪問調(diào)查實地觀察問卷調(diào)查文件分析法Descriptionofthecontents訪談法
調(diào)查措施問卷法
實地調(diào)查法
小區(qū)情況基線調(diào)查1.人口情況:殘疾人的數(shù)量、年齡、性別、殘疾類型。2.生活情況:住宅的類型、水源及衛(wèi)生設(shè)施。3.衛(wèi)生情況:死亡率,死亡及疾病原因,本地衛(wèi)生健康服務(wù)。4.教育情況:殘疾小朋友上學(xué)率、文盲率。5.經(jīng)濟情況:收入起源,平均工資,就業(yè)率。6.政府:政策和立法,對殘疾的關(guān)注度,法律法規(guī)的執(zhí)行,無障礙原則及規(guī)則。7.文化:文化組織,語言,民俗,對殘疾人的習(xí)慣及態(tài)度。8.宗教:宗教信仰和組織。9.地理和氣候調(diào)查內(nèi)容小區(qū)康復(fù)有關(guān)者調(diào)查1.對象:各級有關(guān)政府部門;殘疾人、其
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