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第15頁共15頁防溺水主題?班會(huì)活動(dòng)方?案模板教?學(xué)內(nèi)容:防?溺水安全教?育教學(xué)目?的:1.?提高安全意?識(shí),學(xué)習(xí)溺?水安全的有?關(guān)知識(shí),在?學(xué)習(xí)中增強(qiáng)?與同學(xué)的合?作交流意識(shí)?。2.初?步了解溺水?安全的有關(guān)?內(nèi)容,要求?每一個(gè)學(xué)生?都要提高安?全意識(shí)。?3.自己能?改變生活中?不遵守溺水?安全的不良?習(xí)慣,提高?對(duì)生活中違?反安全原則?的行為的辨?別能力。?教學(xué)重點(diǎn):?學(xué)習(xí)溺水安?全的基本知?識(shí),培養(yǎng)有?關(guān)防范力。?教學(xué)過程?:一、老?師談話引入?同學(xué)們,?你們好!今?天我們學(xué)習(xí)?溺水安全知?識(shí)。我們是?一年級(jí)的小?學(xué)生了,從?今天開始,?我們要知道?是____?世紀(jì)的主人?、是祖國的?未來、民族?的希望。我?們愛學(xué)習(xí)、?愛勞動(dòng),是?充滿生機(jī)的?新一代。我?們?cè)邳h的溫?暖的陽光下?成長(zhǎng),在老?師的悉心哺?育下一天天?長(zhǎng)大。我們?是肩負(fù)重任?、跨世紀(jì)的?新苗??墒?,我們卻經(jīng)?常聽到一些?溺水事故的?發(fā)生,看到?一些觸目驚?心、慘不忍?睹的災(zāi)難在?我們身邊發(fā)?生。那我們?該怎么預(yù)防?呢?二、?活動(dòng)設(shè)計(jì)?1.老師先?向?qū)W生講幾?點(diǎn)防溺水的?知識(shí)要點(diǎn)?(1)教育?學(xué)生周末、?節(jié)假日、寒?暑假嚴(yán)禁到?江河、大海?、青山頭水?門、池塘、?無蓋的水井?邊等處戲水?、游泳。不?能獨(dú)自或結(jié)?伴到海邊、?池塘邊釣魚?、游泳、玩?水。(2?)教育學(xué)生?在來校、離?校的途中千?萬勿去玩水?,下江游泳?。(3)?我們是小學(xué)?生,很多同?學(xué)都不會(huì)游?泳,如果發(fā)?現(xiàn)有學(xué)生不?慎掉進(jìn)江河?、水庫、池?塘、水井里?等,未成人?不能冒然下?水營救,應(yīng)?大聲呼喚成?年人箭來相?助或撥打“?110”。?2.老師?談?wù)勈吕?并由學(xué)生扮?演小品本?學(xué)期___?_學(xué)校在周?末,幾名學(xué)?生到講河邊?釣魚玩,有?兩名學(xué)生不?慎溺水死亡?。這個(gè)悲慘?的事實(shí)告訴?我們了什么??這幾個(gè)同?學(xué)違反了哪?些安全規(guī)則??我們應(yīng)如?何遵守安全?規(guī)則。(?1)議一議?:這幾個(gè)?小朋友違反?了哪些安全?規(guī)則?我?們應(yīng)如何遵?守安全規(guī)則??(2)?把小朋友的?錯(cuò)誤糾正過?來。(3?)由這個(gè)事?實(shí)談?wù)勎覀?的心得體會(huì)?。3.說?一說說說?日常生活中?應(yīng)該怎么防?范溺水事故?的發(fā)生。?三、小結(jié):?(1)通?過這節(jié)課的?學(xué)習(xí),你懂?得了什么??(2)教?師小結(jié):人?的生命只有?一次,幸福?快樂掌握在?你的手里,?希望同學(xué)們?通過這節(jié)課?的學(xué)習(xí),學(xué)?會(huì)珍惜生命?,養(yǎng)成自覺?遵守溺水安?全原則的好?習(xí)慣。防?溺水主題班?會(huì)活動(dòng)方案?模板(二)?教學(xué)內(nèi)容?:學(xué)習(xí)溺?水安全的基?本常識(shí),培?養(yǎng)有關(guān)防范?意識(shí)。教?學(xué)目標(biāo):?1、了解有?關(guān)溺水安全?相關(guān)知識(shí),?感悟生命的?可貴。2?、培養(yǎng)學(xué)生?養(yǎng)成遵守防?溺水安全的?習(xí)慣,掌握?溺水救護(hù)方?法。教學(xué)?重難點(diǎn):?重點(diǎn):溺水?安全自救與?預(yù)防措施。?難點(diǎn):溺?水安全自救?方法的指導(dǎo)?。教學(xué)準(zhǔn)?備:收集有?關(guān)溺水的文?字、圖片資?料,并制作?多媒體課件?。教學(xué)形?式:多媒體?教學(xué)。教?學(xué)設(shè)計(jì):?一、導(dǎo)入新?課【新聞?回放】__?__年__?__月__?__日下午?,莆田市秀?嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)?西溫村小學(xué)?____名?學(xué)生,到笏?石鎮(zhèn)溫東村?下尾鹽場(chǎng)附?近一養(yǎng)蝦池?戲水時(shí),不?慎溺水死亡?。____?年____?月____?日下午,重?慶開縣長(zhǎng)沙?鎮(zhèn)再次發(fā)生?這樣的悲劇?,當(dāng)?shù)仃惣?小學(xué)___?_余名小學(xué)?生一起私自?下河洗澡,?結(jié)果___?_名男生溺?亡。(師?)聽了這個(gè)?案例,我想?在座的每一?位同學(xué)心里?都不會(huì)感到?輕松。針對(duì)?這起事件,?你想到了什?么呢?請(qǐng)同?學(xué)們談?wù)勀?的看法。?學(xué)生思考后?舉手回答自?己的想法。?(小結(jié))?生命只有一?次,每個(gè)人?都應(yīng)該注意?安全,珍愛?自己的生命?。(師)?今天這節(jié)課?我們就一起?來學(xué)習(xí)預(yù)防?溺水的相關(guān)?知識(shí)(板書?課題:防溺?水安全教育?)。二、?新課教學(xué)?(一)溺水?原因在炎?熱的夏季,?大家都想到?河里或池塘?里游泳。然?而,因?yàn)槿?少游泳常識(shí)?而溺水死亡?者時(shí)有發(fā)生?。【幻燈?片放映】圖?片展示近六?年全國0—?____周?歲兒童溺水?死亡情況柱?形圖。(引?導(dǎo)學(xué)生明白?)溺水在所?有意外傷害?死因中所占?的比重,_?___年來?持續(xù)保持在?一半以上的?水平,趨勢(shì)?有增無減。?【《防溺水?安全教育》?主題班會(huì)教?學(xué)設(shè)計(jì)】《?防溺水安全?教育》主題?班會(huì)教學(xué)設(shè)?計(jì)。圖片展?示近六年全?國0—__?__周歲兒?童溺水死因?構(gòu)成圖,(?讓學(xué)生明白?)溺水在所?有意外傷害?死因中的比?例在半數(shù)以?上。圖片展?示____?年____?月____?日下午,莆?田市秀嶼區(qū)?東莊鎮(zhèn)西溫?村小學(xué)__?__名學(xué)生?,到笏石鎮(zhèn)?溫東村下尾?鹽場(chǎng)附近一?養(yǎng)蝦池戲水?時(shí),不慎溺?水死亡。_?___年_?___月_?___日下?午,重慶開?縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再?次發(fā)生這樣?的悲劇,當(dāng)?地陳家小學(xué)?____余?名小學(xué)生一?起私自下河?洗澡,結(jié)果?____名?男生溺亡。?據(jù)相關(guān)媒體?報(bào)道,每年?暑假,醫(yī)院?急診科都會(huì)?遇到大量因?遭遇溺水意?外事故求救?的病例,而?其中有相當(dāng)?一部分就因?現(xiàn)場(chǎng)急救措?施不得力而?錯(cuò)失搶救時(shí)?機(jī),令人痛?心。學(xué)生?思考后回答?,教師根據(jù)?學(xué)生回答作?簡(jiǎn)要總結(jié)。?【幻燈片?展示溺水原?因】1、可?能是在河道?、水渠、池?塘、水井、?水池、水庫?中嬉水落水?引起的;2?、也可能是?街道下水道?無井蓋,下?大雨時(shí)看不?清,致使人?落入下水道?,建筑工地?水溝積水、?開放性水域?無明顯警告?標(biāo)志和隔離?欄;3、不?會(huì)游泳,游?泳時(shí)間過長(zhǎng)?,疲勞過度?,在水中突?發(fā)病尤其是?心臟病,盲?目游入深水?漩渦。(?師)因此多?學(xué)一些自救?與互救的知?識(shí)和技能,?可以給自己?與他人的生?命多一份保?障。下面我?們就一起來?學(xué)習(xí)有關(guān)專?家對(duì)溺水致?死原因和溺?水癥狀的描?述。(二?)致死原因?【幻燈展?示】據(jù)醫(yī)學(xué)?專家解釋,?溺水致死原?因主要是氣?管內(nèi)吸入大?量水分阻礙?呼吸,或因?喉頭強(qiáng)烈痙?攣,引起呼?吸道關(guān)閉、?窒息死亡。?(三)溺?水癥狀【?幻燈展示】?據(jù)醫(yī)學(xué)專家?解釋,溺水?癥狀主要表?現(xiàn)為呼吸困?難,嘴唇和?指甲青紫,?嘴唇和口鼻?四周有泡沫?,重者則昏?迷或呼吸心?跳停止。?(四)如何?自救(師?)溺水導(dǎo)致?死亡的進(jìn)展?迅速,全程?不超過5—?____分?鐘。因而發(fā)?生溺水后,?爭(zhēng)分奪秒地?做好現(xiàn)場(chǎng)搶?救對(duì)挽回溺?水者的生命?極為重要。?同學(xué)們說說?溺水事故發(fā)?生后該我們?如何自救呢??生作討?論后,師鼓?勵(lì)其列舉各?自想法。?(師)同學(xué)?們所談的想?法都相當(dāng)不?錯(cuò),我覺得?剛才大家的?想法可以歸?納為以下兩?個(gè)方面。?【幻燈圖片?展示】(?1)發(fā)現(xiàn)溺?水者如何將?其救上岸。?1、可將?救生圈、竹?竿、木板等?物拋給溺水?者,再將其?拖至岸邊。?2、若沒?有救護(hù)器材?,會(huì)游泳者?可以入水直?接救護(hù)。接?近溺水者時(shí)?要轉(zhuǎn)動(dòng)他的?髖部,使其?背向自己(?為什么?)?然后拖運(yùn)。?拖運(yùn)時(shí)通常?采用側(cè)泳或?仰泳拖運(yùn)法?。(強(qiáng)調(diào)?)未成年人?發(fā)現(xiàn)有人溺?水,不能冒?然下水營救?,應(yīng)立即大?聲呼救,或?利用救生器?材施救,未?成年人保護(hù)?法有規(guī)定:?“未成年不?能參加搶險(xiǎn)?等危險(xiǎn)性活?動(dòng)。”【?角色扮演】?學(xué)生按照以?上方法,全?班學(xué)生每_?___人分?成一個(gè)小組?,進(jìn)行模擬?演示,__?__人扮演?溺水者,_?___人扮?演救護(hù)者。?抽幾個(gè)小組?輪流上臺(tái)表?演,其他同?學(xué)細(xì)心觀察?,最后做出?總結(jié),并指?出優(yōu)點(diǎn)和不?足。(2?)如何開展?岸上急救?【幻燈圖片?展示】第?一步:當(dāng)溺?水者被救上?岸后,應(yīng)立?即將其口腔?打開,清除?口腔中的分?泌物及其他?異物。如果?溺水者牙關(guān)?緊閉,要從?其后面用兩?手的拇指由?后向前頂住?他的下頜關(guān)?節(jié),并用力?向前推進(jìn)。?同時(shí),兩手?的食指與中?指向下扳頜?骨,即可搬?開他的牙關(guān)?。第二步?:控水。救?護(hù)者一腿跪?地,另一腿?屈膝,將溺?水者的腹部?放到屈膝的?大腿上,一?手扶住他的?頭部,使他?的嘴向下,?另一手壓他?的背部,這?樣即可將其?腹內(nèi)水排出?。第三步?:如果溺水?者昏迷,呼?吸微弱或停?止,要立即?進(jìn)行人工呼?吸,通常采?用口對(duì)口吹?氣的方法效?果較好。若?心跳停止還?應(yīng)立即配合?胸部按壓,?進(jìn)行心臟復(fù)?蘇。心肺復(fù)?蘇的目的在?于盡快挽救?腦細(xì)胞,避?免因缺氧引?起細(xì)胞壞死?。因此施救?越快越好,?同時(shí)注意要?在急救的同?時(shí),要迅速?打急救電話?,或攔車送?醫(yī)院。【?角色扮演】?學(xué)生按照上?述方法,全?班學(xué)生每_?___人分?成一個(gè)小組?,進(jìn)行模擬?演示,__?__人扮演?溺水者,_?___人扮?演救護(hù)者。?抽幾個(gè)小組?輪流上臺(tái)表?演,其他同?學(xué)細(xì)心觀察?,最后做出?總結(jié),并指?出優(yōu)點(diǎn)和不?足。(五?)預(yù)防措施?(師)為?了不讓溺水?事故侵害我?們的生命,?加強(qiáng)預(yù)防是?關(guān)鍵。如何?預(yù)防溺水事?故,同學(xué)們?有什么好的?想法不妨為?老師出幾個(gè)?點(diǎn)子。根?據(jù)學(xué)生出的?點(diǎn)子歸納小?結(jié)。1、?學(xué)習(xí)溺水相?關(guān)知識(shí),知?道溺水的危?害性,了解?一些溺水的?預(yù)防和急救?措施。2?、未經(jīng)家長(zhǎng)?、老師同意?不去游泳。?不要單獨(dú)到?河邊、池塘?邊玩耍。年?齡小的兒童?外出玩耍一?定要有家長(zhǎng)?帶領(lǐng),不能?單獨(dú)亂跑,?以防跌入下?水道和糞池?。3、初?學(xué)游泳時(shí),?可參加游泳?學(xué)習(xí)班,由?老師輔導(dǎo)。?不要在標(biāo)示?禁止戲水的?區(qū)域游泳和?嬉水,若在?江、河、湖?、海游泳,?則必須有伴?相陪,不可?單獨(dú)游泳。?4、學(xué)會(huì)?游泳后也不?能忽視水上?安全,下水?前做好充分?的準(zhǔn)備活動(dòng)?,游泳時(shí)要?根據(jù)自己的?體力和能力?量力而行,?饑餓、太飽?和疲勞時(shí)不?能下水。?5、發(fā)現(xiàn)下?水道無井蓋?,應(yīng)及時(shí)與?有關(guān)部門聯(lián)?系以便盡快?檢修。(?六)倡議書?【幻燈展?示】為積?極響應(yīng)學(xué)校?近日以“珍?愛生命、謹(jǐn)?防溺水”為?主題的活動(dòng)?,創(chuàng)設(shè)更安?全的和諧的?學(xué)習(xí)生活環(huán)?境,杜絕溺?水悲劇的發(fā)?生,學(xué)校提?出以下倡議?:1、對(duì)?自己負(fù)責(zé):?樹立安全意?識(shí),加強(qiáng)自?我保護(hù)。絕?不參與沒有?家長(zhǎng)陪同的?游泳活動(dòng),?絕不到危險(xiǎn)?、陌生的河?塘游泳,絕?不在河塘邊?垂釣魚蝦,?絕不做危險(xiǎn)?舉動(dòng),絕對(duì)?遠(yuǎn)離溺水殺?手。2、?對(duì)家人負(fù)責(zé)?:如果游泳?,一定要在?自己的家長(zhǎng)?陪護(hù)前提下?,到安全的?、正規(guī)的游?泳場(chǎng)所游泳?,并要做好?相應(yīng)準(zhǔn)備活?動(dòng),防止溺?水事件的發(fā)?生。3、?對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)?:要遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,不?斷強(qiáng)化安全?防范意識(shí),?以血為鑒。?積極參加學(xué)?校組織的“?珍愛生命,?謹(jǐn)防溺水”?安全教育活?動(dòng),學(xué)會(huì)相?關(guān)的預(yù)防溺?水知識(shí),并?能將所學(xué)的?知識(shí)運(yùn)用于?實(shí)際,掌握?溺水自救的?基本知識(shí)和?技能。4?、對(duì)他人負(fù)?責(zé):在加強(qiáng)?自我安全意?識(shí)的同時(shí),?要努力做好?說服教育工?作,對(duì)于那?些違反學(xué)校?紀(jì)律,私自?外出游泳的?行為,要堅(jiān)?決抵制、勸?阻。三、?總結(jié)結(jié)束?同學(xué)們,今?天我們通過?學(xué)習(xí),掌握?了一定的溺?水自救與預(yù)?防知識(shí),大?家在以后的?學(xué)習(xí)、生活?中要加強(qiáng)學(xué)?習(xí),經(jīng)常模?擬演練,鞏?固所學(xué)知識(shí)?,要隨時(shí)提?高警惕,特?別是在比較?危險(xiǎn)的地方?,嚴(yán)防溺水?事故的發(fā)生?。祝愿大家?今天好,明?天會(huì)更好!?防溺水主?題班會(huì)活動(dòng)?方案模板(?三)一、?活動(dòng)目的?1、增強(qiáng)學(xué)?生游泳安全?意識(shí),提高?學(xué)生自我保?護(hù)能力。?2、了解和?掌握游游安?全知識(shí)。?3、掌握如?何預(yù)防溺水?和溺水急救?措施。二?、活動(dòng)重點(diǎn)?1、夏天?游泳如何防?溺水2、?溺水急救方?法三、教?學(xué)難點(diǎn)溺?水時(shí)如何自?救、急救?四、活動(dòng)準(zhǔn)?備:錄像?五、教學(xué)內(nèi)?容1、導(dǎo)?入:同學(xué)們?,夏天來了?,暑假快到?了,游泳是?大家喜愛的?消暑解熱的?活動(dòng)。對(duì)同?學(xué)們來說,?游泳不但可?以鍛煉身體?,增強(qiáng)體質(zhì)?,還可以提?高身體的協(xié)?調(diào)性。游泳?的場(chǎng)所除了?室內(nèi)室外游?泳池,還有?迷人的海濱?、河流和小?溪,但是游?泳必須要注?意一定的安?全。為了讓?同學(xué)們掌握?必備的游泳?安全知識(shí),?增強(qiáng)自救、?自護(hù)意識(shí),?本周我們舉?行關(guān)于游泳?安全的主題?班會(huì)。2?、首先,請(qǐng)?大家看視頻?有關(guān)溺水方?面的新聞?____月?____日?,陜西省紫?陽縣發(fā)生一?起____?名女學(xué)生溺?水死亡事故?。在死亡的?____名?學(xué)生中,的?____歲?,最小的只?有____?歲。__?__月__?__日,福?建省福安市?的三名小學(xué)?生在溪畔游?泳時(shí)溺水身?亡。__?__月__?__日,四?川省達(dá)州市?____名?____歲?左右的女學(xué)?生在水塘玩?耍時(shí)溺水身?亡。__?__月__?__日,河?南省商都市?____名?女學(xué)生在水?庫游泳時(shí)溺?水身亡。?____月?____日?,____?名____?歲左右的初?中生在吉林?省松花江游?泳,___?_人溺水身?亡,一人生?還。看了?聽了這些實(shí)?例,我想在?座的每一位?同學(xué)心里都?不會(huì)感到輕?松。你是否?感嘆,是否?惋惜,一個(gè)?生命就這樣?在世界上轉(zhuǎn)?瞬消失?此?刻,你在想?什么?請(qǐng)同?學(xué)談?wù)勀愕?看法。小?結(jié):人,應(yīng)?該珍愛生命?。今天這節(jié)?課我們就來?學(xué)習(xí)珍愛我?們的生命—?防溺水教育?3、授課?內(nèi)容:先?向?qū)W生講幾?點(diǎn)防溺水的?知識(shí)要點(diǎn):?(1)教?育學(xué)生周末?、節(jié)假日、?寒暑假嚴(yán)禁?到江河、池?塘、無蓋的?水井邊等處?戲水、游泳?。不能獨(dú)自?或結(jié)伴到池?塘邊釣魚、?游泳、玩水?。(2)?教育學(xué)生在?來校、離校?的途中千萬?勿去玩水,?游泳。(?3)我們是?小學(xué)生,很?多同學(xué)都不?會(huì)游泳,如?果發(fā)現(xiàn)有學(xué)?生不慎掉進(jìn)?水庫、池塘?、水井里等?,未成人不?能冒然下水?營救,應(yīng)大?聲呼喚成年?人箭來相助?或撥打“1?10”。?游泳安全事?項(xiàng)要點(diǎn):?(1)保持?自身良好的?身體狀態(tài)?下水時(shí)切勿?太餓、太飽?。飯后一小?時(shí)才能下水?,以免抽筋?;飲酒不宜?游泳;有開?放性傷口、?皮膚病、眼?疾不宜游泳?;感冒、生?病、身體不?適或虛弱不?宜游泳。?(2)做好?充足準(zhǔn)備工?作,預(yù)防抽?筋做好身?體熱身準(zhǔn)備?工作;游泳?前先在四肢?撩些水,然?后再跳入水?中。不要立?刻跳入水中?;腹部疼痛?時(shí),應(yīng)上岸?,喝一些熱?的飲料或熱?湯,以保持?身體溫暖;?營造安全游?泳的環(huán)境,?小心溺水。?溺水自救?和急救方法?:1、自?救萬一不?幸遇上了溺?水事件,同?學(xué)們切莫慌?張,應(yīng)保持?鎮(zhèn)靜,積極?自救:A?、水中切忌?慌、亂,如?遇抽筋,請(qǐng)?保持冷靜;?當(dāng)發(fā)生溺水?時(shí),不熟悉?水性時(shí)可采?取自救法:?除呼救外,?取仰臥位,?頭部向后,?使鼻部可露?出水面呼吸?。呼氣要淺?,吸氣要深?。因?yàn)樯钗?氣時(shí),人體?比重降到0?。967,?比水略輕,?可浮出水面?(呼氣時(shí)人?體比重為1?。057,?比水略重)?,此時(shí)千萬?不要慌張,?不要將手臂?上舉亂撲動(dòng)?,而使身體?下沉更快;?對(duì)于手腳抽?筋者,若是?手指抽筋,?則可將手握?拳,然后用?力張開,迅?速反復(fù)多做?幾次,直到?抽筋消除為?止;B、?若是小腿或?腳趾抽筋,?先吸一口氣?仰浮水上,?用抽筋肢體?對(duì)側(cè)的手握?住抽筋肢體?的腳趾,并?用力向身體?方向拉,同?時(shí)用同側(cè)的?手掌壓在抽?筋肢體的膝?蓋上,幫助?抽筋腿伸直?;2、急?救方法若?遇到溺水者?,應(yīng)迅速游?到溺水者附?近,觀察清?楚位置,從?其后方出手?救援。當(dāng)沒?有把握時(shí)不?應(yīng)下水救人?,可一面大?聲呼救一面?利用竹竿、?樹枝、繩索?、衣服或漂?浮物搶救。?讓落水者攀?扶上岸。在?救護(hù)溺水者?時(shí),可按以?下方法進(jìn)行?急救:A?、將傷員抬?出水面后,?應(yīng)立即清除?其口、鼻腔?內(nèi)的水、泥?及污物,用?紗布(手帕?)裹著手指?將傷員舌頭?拉出口外,?解開衣扣、?領(lǐng)口,以保?持呼吸道通?暢,然后抱?起傷員的腰?腹部,使其?背朝上、頭?下垂進(jìn)行倒?水?;蛘弑?起傷員雙腿?,將其腹部?放在急救者?肩上,快步?奔跑使積水?倒出。或急?救者取半跪?位,將傷員?的腹部放在?急救者腿上?,使其頭部?下垂,并用?手平壓背部?進(jìn)行倒水。?B、呼吸?停止者應(yīng)立?即進(jìn)行人工?呼吸,一般?以口對(duì)口吹?氣為。急救?者位于傷員?一側(cè),托起?傷員下頜,?捏住傷員鼻?孔,深吸一?口氣后,往?傷員嘴里緩?緩吹氣,待?其胸廓稍有?抬起時(shí),放?松其鼻孔,?并用一手壓?其胸部以助?呼氣。反復(fù)?并有節(jié)律地?(每分鐘吹?16~__?__次)進(jìn)?行,直至恢?復(fù)呼吸為止?。C、心?跳停止者應(yīng)?先進(jìn)行胸外?心臟按摩。?讓傷員仰臥?,背部墊一?塊硬板,頭?低稍后仰,?急救者位于?傷員一側(cè),?面對(duì)傷員,?右手掌平放?在其胸骨下?段,左手放?在右手背上?,借急救者?身體重量緩?緩用力,不?能用力太猛?,以防骨折?,將胸骨壓?下4厘米左?右,然后松?手腕(手不?離開胸骨)?使胸骨復(fù)原?,反復(fù)有節(jié)?律地(每分?鐘60~_?___次)?進(jìn)行,直到?心跳恢復(fù)為?止。防溺?水主題班會(huì)?活動(dòng)方案模?板(四)?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、提?高幼兒的安?全意識(shí),知?道在水邊玩?耍會(huì)發(fā)生的?危險(xiǎn),學(xué)習(xí)?有關(guān)溺水安?全的知識(shí)。?2、引導(dǎo)?幼兒了解溺?水安全內(nèi)容?,了解落水?自救的常識(shí)?,切勿親自?下水做到基?本的安全防?護(hù)意識(shí)。?3、引導(dǎo)幼?兒正確認(rèn)識(shí)?身邊不遵守?你睡安全的?不良習(xí)慣現(xiàn)?象,提高幼?兒對(duì)生活中?的危險(xiǎn)行有?基本的辨別?、判斷能力?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、安全教育?課件《防溺?水》2、?泳池、河塘?、海邊游泳?圖片3、?安全教育相?關(guān)視頻三?、活動(dòng)過程?1、教師?通過談話導(dǎo)?入,引起幼?兒對(duì)本次活?動(dòng)主題的預(yù)?知感受,通?過熱和流汗?,找涼快的?方法,幼兒?在舉例時(shí)便?帶入了本次?活動(dòng)《防溺?水》游泳、?洗澡等關(guān)鍵?詞。教師?:小朋友們?,昨天下午?我們?cè)谡n外?活動(dòng)的時(shí)候?,小朋友們?一個(gè)個(gè)都熱?得呼哧呼哧?的,汗水直?流,有的小?朋友衣服頭?發(fā)都打濕了?,夏天馬上?就要到了!?在很熱的時(shí)?候我們有什?么方法能馬?上涼快下來?呢?教師?引導(dǎo)幼兒回?憶夏天解暑?的相關(guān)措施?方法:吃冰?激凌、冷飲?、西瓜、吹?空調(diào)等等,?教師注意引?導(dǎo)幼兒說出?游泳、洗澡?等詞語。?2、教師出?示教學(xué)課件?《防溺水》?,進(jìn)入安全?中心,觀看?小朋友解暑?涼快的措施?方法。(?1)剛剛小?朋友的回答?都非常的好?,這些方法?都可以讓我?們涼快起來?,但是很多?小朋友都很?喜歡在夏天?的時(shí)候去游?泳、爸爸媽?媽帶著他們?一起沖個(gè)冷?水澡,小朋?友你們?cè)谙?天很熱的時(shí)?候喜歡游泳?嗎?(2?)你們會(huì)不?會(huì)游泳呢??游泳的時(shí)候?是什么感覺??游泳的時(shí)?候你會(huì)帶些?什么?(?3)看看圖?中的小朋友?他游泳的時(shí)?候是怎樣做?的,你們覺?得他做的對(duì)?嗎?我們小?朋友可不可?以自己去泳?池、海邊、?河塘游泳呢??會(huì)發(fā)生什?么事情??在夏天游泳?是
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