文明創(chuàng)建工作制度（六篇）

第15頁共15頁文明創(chuàng)建?工作制度?一、組?織領(lǐng)導(dǎo)制?度建立?以社區(qū)黨?組織統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)的分?工負(fù)責(zé)制?，分管負(fù)?責(zé)人具體?負(fù)責(zé)文明?創(chuàng)建的各?項工作，?建立健全?文明創(chuàng)建?目標(biāo)管理?責(zé)任制，?把文明創(chuàng)?建納入制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化，使?文明創(chuàng)建?工作常態(tài)?化。二?、分工負(fù)?責(zé)制度?1、建立?文明創(chuàng)建?責(zé)任制，?明確分工?、明確任?務(wù)、明確?責(zé)任、明?確獎懲。?2、社?區(qū)書記、?主任主要?負(fù)責(zé)文明?創(chuàng)建工作?的全局，?搞好總體?決策、組?織、指揮?、落實工?作，班子?成員和文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)組成成?員負(fù)責(zé)職?責(zé)范圍內(nèi)?文明創(chuàng)建?工作，責(zé)?任到人及?時落實。?三、會?議制度?每年度召?開文明創(chuàng)?建工作動?員大會、?調(diào)度大會?、總結(jié)大?會，對文?明創(chuàng)建的?任務(wù)措施?進(jìn)行全面?部署，并?及時總結(jié)?研究決策?、制定措?施，促進(jìn)?社區(qū)文明?創(chuàng)建工作?順利開展?。四、?檢查督導(dǎo)?制度1?、每年對?社區(qū)文明?創(chuàng)建工作?目標(biāo)責(zé)任?制執(zhí)行情?況進(jìn)行考?核評比，?對文明創(chuàng)?建的重要?工作、活?動及時檢?查、自查?，確保創(chuàng)?建的各項?工作落到?實處，取?得成效。?2、強(qiáng)?化社會監(jiān)?督，設(shè)立?舉報電話?、意見投?訴箱等設(shè)?施接受群?眾監(jiān)督，?并廣泛聽?取群眾的?意見和建?議，不斷?提升文明?創(chuàng)建質(zhì)量?。文明?創(chuàng)建工作?制度（二?）一、?____?領(lǐng)導(dǎo)制度?1、建?立黨委統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、?單位“_?___”?親自抓、?分管負(fù)責(zé)?人具體抓?的創(chuàng)建工?作領(lǐng)導(dǎo)體?制，強(qiáng)化?對創(chuàng)建工?作的領(lǐng)導(dǎo)?。2堅?持“兩手?抓、兩手?都要硬”?，將“三?個文明”?建設(shè)同部?署、同落?實、同檢?查。3?、建立健?全精神文?明建設(shè)和?創(chuàng)建工作?目標(biāo)管理?責(zé)任制，?將年度工?作細(xì)化、?量化，層?層分解，?簽訂目標(biāo)?管理責(zé)任?書，形成?嚴(yán)格監(jiān)管?、嚴(yán)格考?核、嚴(yán)格?獎懲的管?理機(jī)制。?4、建?立健全文?明創(chuàng)建各?項制度，?把文明創(chuàng)?建納入制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化的運(yùn)?行軌道，?確保各項?工作落實?到位。?5、建立?文明創(chuàng)建?經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制，落?實專項經(jīng)?費(fèi)和各種?教育活動?陣地建設(shè)?的投入，?確保精神?文明建設(shè)?健康發(fā)展?。二、?分工負(fù)責(zé)?制度1?、建立文?明創(chuàng)建責(zé)?任制和分?工負(fù)責(zé)制?明確任務(wù)?、明確責(zé)?任、明確?獎懲。?2、鎮(zhèn)黨?委書記統(tǒng)?攬全鎮(zhèn)精?神文明創(chuàng)?建活動，?負(fù)責(zé)總體?決策、_?___、?指揮和工?作調(diào)度；?鎮(zhèn)___?_領(lǐng)導(dǎo)班?子成員負(fù)?責(zé)職責(zé)范?圍內(nèi)的精?神文明創(chuàng)?建工作，?并對主要?的活動任?務(wù)實行分?工包干、?責(zé)任落實?。3、?鎮(zhèn)創(chuàng)建辦?是文明村?鎮(zhèn)創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組的?辦事機(jī)構(gòu)?，主要負(fù)?責(zé)___?_、指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)、?監(jiān)督、檢?查文明村?鎮(zhèn)創(chuàng)建工?作，并抓?好具體任?務(wù)的貫徹?落實。?4、各村?、各單位?是文明村?鎮(zhèn)創(chuàng)建活?動的主體?，主要負(fù)?責(zé)創(chuàng)建活?動具體工?作的__?__實施?和工作任?務(wù)的落實?。5、?工會、青?年團(tuán)、婦?聯(lián)會等群?眾___?_要發(fā)揮?自身優(yōu)勢?，在創(chuàng)建?活動中發(fā)?揮重要作?用，積極?擔(dān)負(fù)起_?___、?指導(dǎo)精神?文明建設(shè)?的工作任?務(wù)。三?、會議制?度1、?每季度召?開一次文?明村鎮(zhèn)創(chuàng)?建領(lǐng)導(dǎo)小?組會議，?專題研究?創(chuàng)建工作?，及時總?結(jié)情況，?研究對策?，制定措?施，促進(jìn)?工作有效?開展。?2、每季?度召開一?次文明創(chuàng)?建工作促?進(jìn)會，對?文明村鎮(zhèn)?創(chuàng)建任務(wù)?進(jìn)行全面?部署，階?段回顧，?總結(jié)推廣?創(chuàng)建活動?中涌現(xiàn)出?的好典型?、好做法?、好經(jīng)驗?，動員全?鎮(zhèn)廣大干?群以飽滿?的熱情積?極投入到?文明創(chuàng)建?工作中。?四、檢?查督導(dǎo)制?度1、?每半年對?文明創(chuàng)建?責(zé)任制的?執(zhí)行情況?進(jìn)行一次?檢查評比?，對重要?工作活動?及時檢查?、抽查，?確保各項?工作落到?實處，取?得實效。?2、強(qiáng)?化社會監(jiān)?督，聘請?群眾代表?、___?_作為社?會監(jiān)督員?，對文明?創(chuàng)建活動?實施全程?監(jiān)督。?3、設(shè)立?創(chuàng)建活動?____?電話、意?見箱，接?受群眾監(jiān)?督；采取?調(diào)查問卷?、召開座?談會等形?式，廣泛?征求群眾?的意見和?建議，不?斷改進(jìn)工?作。4?、領(lǐng)導(dǎo)班?子成員按?工作職責(zé)?分工包干?，對文明?創(chuàng)建活動?進(jìn)行督導(dǎo)?督查督辦?。五、?獎懲激勵?制度1?、按照年?度文明村?鎮(zhèn)創(chuàng)建目?標(biāo)管理責(zé)?任制的考?核評比結(jié)?果，對成?績突出的?單位和個?人給予獎?勵。2?、文明村?鎮(zhèn)創(chuàng)建工?作與政績?考核、年?度工作目?標(biāo)和年度?考核掛鉤?。做為評?優(yōu)評先的?主要依據(jù)?。六、?創(chuàng)建辦公?室職責(zé)?1、根據(jù)?上級關(guān)于?精神文明?建設(shè)的部?署，制定?年度計劃?，安排階?段性工作?并___?_實施。?2、調(diào)?查了解和?掌握文明?村鎮(zhèn)創(chuàng)建?情況，及?時提出建?設(shè)性意見?，為領(lǐng)導(dǎo)?決策提供?科學(xué)依據(jù)?。3、?加強(qiáng)對文?明村鎮(zhèn)創(chuàng)?建工作的?指導(dǎo)，及?時總結(jié)典?型經(jīng)驗，?推動整體?工作順利?開展。?4、對文?明創(chuàng)建負(fù)?有督促、?檢查責(zé)任?，協(xié)同有?關(guān)部門抓?好社會公?德、職業(yè)?道德建設(shè)?，搞好法?制教育、?環(huán)境衛(wèi)生?管理，開?展移風(fēng)易?俗和群眾?性文化活?動以及其?他與__?__文明?建設(shè)有關(guān)?的工作。?5、對?文明村鎮(zhèn)?創(chuàng)建中存?在的問題?提出意見?和建議，?并及時協(xié)?調(diào)處理解?決。文?明創(chuàng)建工?作制度（?三）為?了有力推?進(jìn)我鄉(xiāng)文?明創(chuàng)建工?作，確保?各項工作?任務(wù)落到?實處，經(jīng)?黨政聯(lián)席?會議研究?，特制定?如下文明?創(chuàng)建工作?制度：?一、組織?領(lǐng)導(dǎo)制度?1、建?立黨委統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)、?一把手親?自抓、分?管負(fù)責(zé)人?具體抓、?齊抓共管?的領(lǐng)導(dǎo)體?制。2?、堅持“?兩手抓、?兩手硬”?，“三個?文明”一?起部署、?一起落實?、一起檢?查；建立?健全文明?創(chuàng)建目標(biāo)?管理責(zé)任?制，將年?度工作細(xì)?化、量化?，層層分?解，簽訂?責(zé)任書，?落實到各?相關(guān)單位?，形成嚴(yán)?格監(jiān)管、?嚴(yán)格考核?、嚴(yán)格獎?懲的管理?機(jī)制。?3、建立?健全文明?創(chuàng)建各項?制度，把?文明創(chuàng)建?納入制度?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化的運(yùn)行?軌道，確?保各項制?度落實到?位。4?、建立文?明創(chuàng)建經(jīng)?費(fèi)保障機(jī)?制，落實?專項經(jīng)費(fèi)?和各種教?育活動陣?地建設(shè)的?投入，確?保精神文?明建設(shè)健?康發(fā)展。?二、分?工負(fù)責(zé)制?度1、?建立文明?創(chuàng)建責(zé)任?制和分工?負(fù)責(zé)制，?明確分工?、明確任?務(wù)、明確?責(zé)任、明?確獎懲。?2、主?要負(fù)責(zé)人?總攬文明?創(chuàng)建工作?，負(fù)責(zé)總?體決策、?組織、指?揮、落實?工作；班?子成員負(fù)?責(zé)職責(zé)范?圍內(nèi)的文?明創(chuàng)建工?作，并對?主要的活?動任務(wù)實?行分工包?干，負(fù)責(zé)?落實。?3、鄉(xiāng)創(chuàng)?建辦是文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)組織的?辦事機(jī)構(gòu)?，主要負(fù)?責(zé)組織、?指導(dǎo)、協(xié)?調(diào)、監(jiān)督?、檢查文?明創(chuàng)建工?作，并抓?好具體任?務(wù)的貫徹?落實。?三、會議?制度1?、每季度?召開一次?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?會議，專?題研究創(chuàng)?建工作，?及時總結(jié)?情況，研?究決策，?制定措施?，促進(jìn)工?作有效開?展。2?、每季度?召開一次?文明創(chuàng)建?工作動員?（推進(jìn)）?會，對文?明創(chuàng)建的?任務(wù)措施?進(jìn)行全面?部署，動?員廣大干?群以飽滿?的熱情積?極投入到?文明創(chuàng)建?工作中。?四、檢?查督導(dǎo)制?度1、?每月一次?對文明創(chuàng)?建責(zé)任制?執(zhí)行情況?進(jìn)行考核?評比；對?重要工作?活動及時?檢查、抽?查，確保?各項工作?落到實處?取得成效?。2、?強(qiáng)化社會?監(jiān)督，聘?請群眾代?表、人大?代表作為?社會監(jiān)督?員，對文?明創(chuàng)建實?施全面監(jiān)?督。3?、設(shè)立舉?報電話、?意見投訴?箱等設(shè)施?，接受群?眾監(jiān)督；?采取調(diào)查?問卷、一?封信等形?式，廣泛?征求意見?和建議，?不斷改進(jìn)?工作。?4、領(lǐng)導(dǎo)?班子成員?分工包干?重點(diǎn)活動?，對文明?創(chuàng)建進(jìn)行?督導(dǎo)督查?督辦。?五、辦公?室職責(zé)?1、根據(jù)?上級關(guān)于?精神文明?建設(shè)的部?署，制定?年度計劃?，安排階?段性工作?，并組織?實施。?2、調(diào)查?了解和掌?握文明創(chuàng)?建情況，?及時提出?建設(shè)性意?見，為領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供科學(xué)依?據(jù)。3?、加強(qiáng)對?文明創(chuàng)建?工作和創(chuàng)?建活動的?指導(dǎo)，及?時總結(jié)典?型經(jīng)驗，?推動面上?的工作。?4、對?文明創(chuàng)建?負(fù)有督促?、檢查責(zé)?任，協(xié)同?有關(guān)部門?加強(qiáng)社會?公德、職?業(yè)道德建?設(shè)，搞好?法制教育?、環(huán)境衛(wèi)?生管理，?開展移風(fēng)?易俗和群?眾性文化?活動以及?其他與社?會主義精?神文明建?設(shè)有關(guān)的?工作。?5、對文?明創(chuàng)建中?存在的問?題提出意?見和建議?，并及時?協(xié)調(diào)處理?解決。?文明創(chuàng)建?工作制度?（四）?為了有力?推進(jìn)我鄉(xiāng)?文明創(chuàng)建?工作，確?保各項工?作任務(wù)落?到實處，?經(jīng)黨政聯(lián)?席會議研?究，特制?定如下文?明創(chuàng)建工?作制度：?一、_?___領(lǐng)?導(dǎo)制度?1、建立?黨委統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、_?___親?自抓、分?管負(fù)責(zé)人?具體抓、?齊抓共管?的領(lǐng)導(dǎo)體?制。2?、堅持“?兩手抓、?兩手硬”?，“三個?文明”一?起部署、?一起落實?、一起檢?查；建立?健全文明?創(chuàng)建目標(biāo)?管理責(zé)任?制，將年?度工作細(xì)?化、量化?，層層分?解，簽訂?責(zé)任書，?落實到各?相關(guān)單位?，形成嚴(yán)?格監(jiān)管、?嚴(yán)格考核?、嚴(yán)格獎?懲的管理?機(jī)制。?3、建立?健全文明?創(chuàng)建各項?制度，把?文明創(chuàng)建?納入制度?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化的運(yùn)行?軌道，確?保各項制?度落實到?位。4?、建立文?明創(chuàng)建經(jīng)?費(fèi)保障機(jī)?制，落實?專項經(jīng)費(fèi)?和各種教?育活動陣?地建設(shè)的?投入，確?保精神文?明建設(shè)健?康發(fā)展。?二、分?工負(fù)責(zé)制?度1、?建立文明?創(chuàng)建責(zé)任?制和分工?負(fù)責(zé)制，?明確分工?、明確任?務(wù)、明確?責(zé)任、明?確獎懲。?2、主?要負(fù)責(zé)人?總攬文明?創(chuàng)建工作?，負(fù)責(zé)總?體決策、?____?、指揮、?落實工作?；班子成?員負(fù)責(zé)職?責(zé)范圍內(nèi)?的文明創(chuàng)?建工作，?并對主要?的活動任?務(wù)實行分?工包干，?負(fù)責(zé)落實?。3、?鄉(xiāng)創(chuàng)建辦?是文明創(chuàng)?建領(lǐng)導(dǎo)_?___的?辦事機(jī)構(gòu)?，主要負(fù)?責(zé)___?_、指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)、?監(jiān)督、檢?查文明創(chuàng)?建工作，?并抓好具?體任務(wù)的?貫徹落實?。三、?會議制度?1、每?季度召開?一次文明?創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)?小組會議?，專題研?究創(chuàng)建工?作，及時?總結(jié)情況?，研究決?策，制定?措施，促?進(jìn)工作有?效開展。?2、每?季度召開?一次文明?創(chuàng)建工作?動員（推?進(jìn)）會，?對文明創(chuàng)?建的任務(wù)?措施進(jìn)行?全面部署?，動員廣?大干群以?飽滿的熱?情積極投?入到文明?創(chuàng)建工作?中。四?、檢查督?導(dǎo)制度?1、每月?一次對文?明創(chuàng)建責(zé)?任制執(zhí)行?情況進(jìn)行?考核評比?；對重要?工作活動?及時檢查?、抽查，?確保各項?工作落到?實處取得?成效。?2、強(qiáng)化?社會監(jiān)督?，聘請群?眾代表、?____?作為社會?監(jiān)督員，?對文明創(chuàng)?建實施全?面監(jiān)督。?3、設(shè)?立___?_電話、?意見投訴?箱等設(shè)施?，接受群?眾監(jiān)督；?采取調(diào)查?問卷、一?封信等形?式，廣泛?征求意見?和建議，?不斷改進(jìn)?工作。?4、領(lǐng)導(dǎo)?班子成員?分工包干?重點(diǎn)活動?，對文明?創(chuàng)建進(jìn)行?督導(dǎo)督查?督辦。?五、辦公?室職責(zé)?1、根據(jù)?上級關(guān)于?精神文明?建設(shè)的部?署，制定?年度計劃?，安排階?段性工作?，并__?__實施?。2、?調(diào)查了解?和掌握文?明創(chuàng)建情?況，及時?提出建設(shè)?性意見，?為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供科?學(xué)依據(jù)。?3、加?強(qiáng)對文明?創(chuàng)建工作?和創(chuàng)建活?動的指導(dǎo)?，及時總?結(jié)典型經(jīng)?驗，推動?面上的工?作。4?、對文明?創(chuàng)建負(fù)有?督促、檢?查責(zé)任，?協(xié)同有關(guān)?部門加強(qiáng)?社會公德?、職業(yè)道?德建設(shè)，?搞好法制?教育、環(huán)?境衛(wèi)生管?理，開展?移風(fēng)易俗?和群眾性?文化活動?以及其他?與___?_文明建?設(shè)有關(guān)的?工作。?5、對文?明創(chuàng)建中?存在的問?題提出意?見和建議?，并及時?協(xié)調(diào)處理?解決。?文明創(chuàng)建?工作制度?（五）?第一章：?總則1?、精神文?明創(chuàng)建的?深入開展?，有力促?進(jìn)了學(xué)校?以教學(xué)為?中心的各?項工作。?為使創(chuàng)建?活動經(jīng)常?化、制度?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化，保證?創(chuàng)建工作?健康順利?地開展，?根據(jù)有關(guān)?規(guī)定，特?制定本制?度。2?、學(xué)校創(chuàng)?建工作實?行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、分工?負(fù)責(zé)、程?序管理，?形成“全?員育人，?全方位育?人，全過?程育人”?的創(chuàng)建新?格局。?第二章：?組織領(lǐng)導(dǎo)?制度1?、成立文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組形?成統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)，齊抓?共管的領(lǐng)?導(dǎo)體制。?2、建?立健全文?明創(chuàng)建目?標(biāo)管理責(zé)?任制，將?年度工作?細(xì)化、量?化，層層?分解，簽?訂責(zé)任書?，處室和?個人形成?嚴(yán)格監(jiān)管?、嚴(yán)格考?核、嚴(yán)格?獎懲的管?理機(jī)制。?3、建?立健全文?明創(chuàng)建各?項制度和?規(guī)范，把?文明創(chuàng)建?納入制度?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化的運(yùn)行?軌道，各?項制度要?落實到位?。4、?成立文明?創(chuàng)建辦公?室，配備?政治強(qiáng)、?業(yè)務(wù)精、?作風(fēng)硬的?工作人員?，認(rèn)真履?行組織、?協(xié)調(diào)、監(jiān)?督的職能?。5、?建立文明?創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)?保障機(jī)制?，落實專?項經(jīng)費(fèi)和?各種教育?活動陣地?建設(shè)的投?入，確保?精神文明?建設(shè)健康?發(fā)展。?第三章：?分工負(fù)責(zé)?制度1?、建立文?明創(chuàng)建責(zé)?任制和分?工負(fù)責(zé)制?，明確分?工、明確?任務(wù)、明?確責(zé)任、?明確獎懲?。2、?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長總攬?文明創(chuàng)建?的全局工?作，搞好?總體決策?、組織、?指揮、落?實工作；?副組長和?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員負(fù)責(zé)?職責(zé)范圍?內(nèi)的文明?創(chuàng)建工作?，并對主?要的活動?任務(wù)掛靠?包干，負(fù)?責(zé)落實。?3、文?明創(chuàng)建辦?公室是創(chuàng)?建領(lǐng)導(dǎo)組?織的辦事?機(jī)構(gòu)，主?要負(fù)責(zé)組?織、指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)、?監(jiān)督、檢?查文明創(chuàng)?建工作，?并抓好具?體任務(wù)的?貫徹落實?。4、?工會、團(tuán)?總支等群?眾組織要?結(jié)合職能?，在文明?創(chuàng)建活動?中發(fā)揮主?體作用，?擔(dān)負(fù)起組?織指導(dǎo)文?明創(chuàng)建的?共建任務(wù)?。第四?章：會議?制度1?、每半年?召開一次?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?會議，專?題研究精?神文明建?設(shè)工作，?及時總結(jié)?情況，研?究決策，?制定措施?，促進(jìn)工?作有效開?展。2?、每年度?召開一次?文明創(chuàng)建?工作動員?大會，對?文明單位?創(chuàng)建的任?務(wù)措施進(jìn)?行全面部?署，動員?廣大教職?員工和在?校學(xué)生以?飽滿的熱?情積極投?入到校園?文明創(chuàng)建?工作中。?3、每?次會議的?籌備、召?開、記錄?等工作有?文明創(chuàng)建?辦公室負(fù)?責(zé)。第?五章：檢?查督導(dǎo)制?度1、?每學(xué)期一?次對文明?創(chuàng)建責(zé)任?制執(zhí)行情?況進(jìn)行考?核評比；?對重要工?作活動及?時檢查、?抽查，確?保各項工?作落到實?處取得成?效。2?、領(lǐng)導(dǎo)班?子成員分?工負(fù)責(zé)重?點(diǎn)活動，?對文明創(chuàng)?建進(jìn)行督?導(dǎo)督查督?辦。3?、學(xué)校團(tuán)?總支負(fù)責(zé)?組織團(tuán)員?干部在日?常學(xué)習(xí)中?對文明創(chuàng)?建的各項?工作進(jìn)行?監(jiān)督檢查?，并負(fù)責(zé)?將相關(guān)信?息及時向?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?進(jìn)行反潰?第六章?：獎懲激?勵制度?按年度文?明創(chuàng)建目?標(biāo)管理責(zé)?任制考核?評比結(jié)果?，對成績?突出的處?室、班級?和個人按?學(xué)校有關(guān)?文件給予?獎勵。對?于考核評?比不達(dá)標(biāo)?的處室、?班級或個?人，取消?當(dāng)年評優(yōu)?評先的資?格。第?七章：辦?公室職責(zé)?1、根?據(jù)上級關(guān)?于精神文?明建設(shè)的?部署，起?草精神文?明建設(shè)長?遠(yuǎn)規(guī)劃，?制定年度?計劃，安?排階段性?工作，并?組織實施?。2、?調(diào)查了解?和掌握文?明創(chuàng)建情?況，研究?探討新形?勢下文明?創(chuàng)建的理?論與實踐?問題，及?時提出建?設(shè)性意見?，為領(lǐng)導(dǎo)?決策提供?科學(xué)依據(jù)?。3、?加強(qiáng)對文?明創(chuàng)建工?作和創(chuàng)建?活動的指?導(dǎo)，及時?總結(jié)典型?經(jīng)驗，推?動各項工?作。做好?對文明創(chuàng)?建工作的?檢查、驗?收、管理?以及評比?、表彰先?進(jìn)等系列?工作。?4、對文?明創(chuàng)建負(fù)?有督促、?檢查責(zé)任?，協(xié)同相?關(guān)處室加?強(qiáng)社會公?德、職業(yè)?道德建設(shè)?，搞好法?制教育、?環(huán)境衛(wèi)生?管理，開?展移風(fēng)易?俗和群眾?性文化活?動以及其?他與社會?主義精神?文明建設(shè)?有關(guān)的工?作。5?、對文明?創(chuàng)建中存?在的問題?提出意見?和建議，?并及時協(xié)?調(diào)處理解?決。文?明創(chuàng)建工?作制度（?六）第?一章：總?則1、?精神文明?創(chuàng)建的深?入開展，?有力促進(jìn)?了學(xué)校以?教學(xué)為中?心的各項?工作。為?使創(chuàng)建活?動經(jīng)?；?、制度化?、規(guī)范化?、科學(xué)化?，保證創(chuàng)?建工作健?康順利地?開展，根?據(jù)有關(guān)規(guī)?定，特制?定本制度?。2、?學(xué)校創(chuàng)建?工作實行?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、分工負(fù)?責(zé)、程序?管理，形?成“全員?育人，全?方位育人?，全過程?育人”的?創(chuàng)建新格?局。第?二章：_?___領(lǐng)?導(dǎo)制度?1、成立?文明創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)小組?形成統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)，齊?抓共管的?領(lǐng)導(dǎo)體制?。2、?建立健全?文明創(chuàng)建?目標(biāo)管理?責(zé)任制，?將年度工?作細(xì)化、?量化，層?層分解，?簽訂責(zé)任?書，處室?和個人形?成嚴(yán)格監(jiān)?管、嚴(yán)格?考核、嚴(yán)?格獎懲的?管理機(jī)制?。3、?建立健全?文明創(chuàng)建?各項制度?和規(guī)范，?把文明創(chuàng)?建納入制?度化、規(guī)?范化、科?學(xué)化的運(yùn)?行軌道，?各項制度?要落實到?位。4?、成立文?明創(chuàng)建辦?公室，配?備政治強(qiáng)?、業(yè)務(wù)精?、作風(fēng)硬?的工作人?員，認(rèn)真?履行__?__、協(xié)?調(diào)、監(jiān)督?的職能。?5、建?立文明創(chuàng)?建經(jīng)費(fèi)保?障機(jī)制，?落實專項?經(jīng)費(fèi)和各?種教育活?動陣地建?設(shè)的投入?，確保精?神文明建?設(shè)健康發(fā)?展。第?三章：分?工負(fù)責(zé)制?度1、?建立文明?創(chuàng)建責(zé)任?制和分工?負(fù)責(zé)制，?明確分工?、明確任?務(wù)、明確?責(zé)任、明?確獎懲。?2、文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長總攬文?明創(chuàng)建的?全局工作?，搞好總?體決策、?____?、指揮、?落實工作?；副組長?和領(lǐng)導(dǎo)小?組成員負(fù)?責(zé)職責(zé)范?圍內(nèi)的文?明創(chuàng)建工?作，并對?主要的活?動任務(wù)_?___包?干，負(fù)責(zé)?落實。?3、文明?創(chuàng)建辦公?室是創(chuàng)建?領(lǐng)導(dǎo)__?__的辦?事機(jī)構(gòu)，?主要負(fù)責(zé)?____?、指導(dǎo)、?協(xié)調(diào)、監(jiān)?督、檢查?文明創(chuàng)建?工作，并?抓好具體?任務(wù)的貫?徹落實。?4、工?會、團(tuán)總?支等群眾?____?要結(jié)合職?能，在文?明創(chuàng)建活?動中發(fā)揮?主體作用?，擔(dān)負(fù)起?____?指導(dǎo)文明?創(chuàng)建的共?建任務(wù)。?第四章?：會議制?度1、?每半年召?開一次文?明創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組會?議，專題?研究精神?文明建設(shè)?工作，及?時總結(jié)情?況，研究?決策，制?定措施，?促進(jìn)工作?有效開展