部編人教版四年級上冊語文 第四單元核心考點清單

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元核心考點清單12盤古開天地讀準字音血液(xuèyè)四肢(zhī)軀(qū)干劈(pī)開渾濁(zhuó)支撐(chēng)寫對字形(寫一寫,并組詞)同音字劈(劈開)肢(肢體)軀(身軀)霹(霹靂)枝(樹枝)驅(qū)(驅(qū)趕)形近字竭揭(揭)開枯(竭)(揭)秘精疲力(竭)詞語拓展形容很累的四字詞語:精疲力竭疲憊不堪筋疲力盡身心俱疲神話故事成語:后羿射日八仙過海嫦娥奔月牛郎織女精衛(wèi)填海愚公移山女媧補天重點句段1.輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。(1)句中的反義詞有:(輕)—(重)、(清)—(濁)、(上升)—(下降)。運用相對的詞語形成鮮明對比,體現(xiàn)出天、地的不同特點。(2)這個句子形象地寫出了天地分開的過程,體現(xiàn)出了神奇的想象力。2.盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……(1)這段文字是圍繞“盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化”來寫的,運用了排比的修辭手法,把盤古倒下后身體發(fā)生的巨大變化描寫得具體、生動。特別是對宇宙萬物的描寫,使用了很多形容詞,恰當?shù)貙懗隽耸挛锏奶攸c。(2)盤古的身體還會變成什么?請你展開想象寫一寫。示例:他的手指變成了錯落有致的山峰,他的眉毛變成了廣闊的草原,他的牙齒變成了寶貴的玉石礦產(chǎn),他的肌肉變成了肥沃的土地。感知課文《盤古開天地》一文講述了巨人盤古用神力開辟天地,以身軀化為萬物的故事,塑造了盤古雄偉、高大的形象,贊美了他偉大的開創(chuàng)精神和勇于獻身的美好品質(zhì)。13精衛(wèi)填海讀準字音炎帝(dì)答曰(yuē)溺(nì)愛返(fǎn)還 銜(xián)泥 少(shào)女寫對字形(寫一寫,并組詞)形近字曰(美其名曰)溺(溺水)銜(銜接)日(日子)弱(弱小)街(街道)詞語解釋炎帝:傳說中上古時期的部落首領(lǐng)。少女:小女兒。溺:溺水,淹沒。故:因此。堙:填塞。重點句段炎帝(之少女),名曰(女娃)。女娃(游于東海),溺(而不返),故為(精衛(wèi)),常銜(西山之木石),以(堙于東海)。(1)句中“?！弊滞怀隽司l(wèi)不屈不撓、鍥而不舍的精神。(2)故事的主人公是精衛(wèi)。精衛(wèi)填海的原因是“游于東海,溺而不返”,精衛(wèi)填海的過程是“常銜西山之木石,以堙于東?！?引用原文的話)。感知課文《精衛(wèi)填海》出自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》,是中國上古神話傳說之一。本文講述的是炎帝的小女兒在東海游玩被淹死后化為“精衛(wèi)”鳥,常往東海投小樹枝、小石子,想要填平東海的故事,體現(xiàn)了精衛(wèi)不畏艱難、堅韌執(zhí)著的品格。14普羅米修斯讀準字音遭(zāo)受狠(hěn)心宙斯(sī)饒恕(shù)堅(jiān)定兇惡(è)肝臟(zànɡ)憤(fèn)憤不平寫對字形(寫一寫,并組詞)形近字慘(悲慘)狠(狠毒)鎖(鎖上)滲(滲透)狼(惡狼)瑣(瑣碎)近義詞驅(qū)趕—驅(qū)逐違抗—違背堅決—堅定饒恕—寬恕忍受—忍耐屈服—服從反義詞屈服—反抗危險—安全懲罰—獎勵錯誤—正確堅定—動搖違抗—順從重點句段1.普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”通過這句話,我看到了一個不畏強暴、頑強不屈的普羅米修斯。2.有一天,著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,又用石頭砸碎了鎖鏈。(1)句中表示非常氣憤的詞是憤憤不平,我還會寫表示生氣的詞語:怒氣沖天、火冒三丈。(2)大力士解救普羅米修斯的動詞有挽、搭、射、砸,這些動詞突出了他正直、敢作敢為的品質(zhì)。感知課文《普羅米修斯》一文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地“盜”取天火,從而給人類帶來光明并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說,頌揚了普羅米修斯不畏強暴、為民造福、不惜犧牲一切的偉大精神。15*女媧補天讀準字音混(hùn)亂熄(xī)滅恐怖(bù)傳頌(sòng)功績(jì)倒塌(tā)驚慌失措(cuò)仿寫詞語ABB式詞語:黑黝黝轟隆隆綠油油明晃晃沉甸甸金燦燦圓滾滾胖乎乎AABB式詞語:世世代代零零星星整整齊齊清清楚楚紅紅火火沸沸揚揚句子訓(xùn)練1.女媧看到這情景,難過極了。改為反問句:女媧看到這情景,怎能不難過呢?2.女媧擔心補好的天再塌下來,于是又(殺)了一只大烏龜,(斬)下它的四條腿,(豎)立在大地的四方,把人類頭頂上的天空(撐)起來。(1)填動詞。(2)請你也用一連串的動詞寫一個句子。示例:夏紅走進教室,拿起書,大聲地讀起來。提綱詞語積累騰云駕霧上天入地神機妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入日積月累嫦娥[唐]李商隱云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元核心知識點一、字詞盤點1.字（1）易讀錯的字劈（pī）濁(zhuó)軀(qū)曰(yuē)溺(nì)慘(cǎn)馳(chí)鎖(suǒ)惡(è)塌(tā)竄（cuàn）（2）易寫錯的字緩：右部不要寫成“愛”。茂：下部是“戊”，不要漏寫上面的“丶”。曰：和“日”相比，更扁一點兒。銜：不要把雙人旁寫成單人旁。狠：不要把右部寫成“良”。（3）多音字①必須掌握的多音字少shào（少年）臟ｚàｎɡ（心臟）shǎo（稀少）ｚ?。瞑溃a臟）②拓展積累的多音字縫ｆèｎɡ（縫隙）累ｌèｉ（勞累）難ｎáｎ（難受）ｆéｎɡ（縫補）ｌéｉ（碩果累累）ｎàｎ（災(zāi)難）ｌěｉ（積累）多音字常見的考查題目形式：①給多音字注音并組詞。②在一個句子中出現(xiàn)，判斷多音字的正確讀音。2.詞（1）必須掌握的詞緩緩上升下降血液茂盛悲慘猛獸敬佩違抗狠心獲得（2）四字詞語花草樹木驅(qū)寒取暖（3）成語精疲力竭奔流不息精衛(wèi)填海氣急敗壞憤憤不平女媧補天歡聲笑語驚慌失措（4）近義詞巍峨～巍然巨大～重大茂盛～茂密黑乎乎～黑漆漆精疲力竭～筋疲力盡奔流不息～奔騰不息驅(qū)趕～驅(qū)逐嚴厲～嚴酷敬佩～佩服饒恕～寬恕違抗～違背遭受～遭遇屈服～屈從氣急敗壞～暴跳如雷創(chuàng)造～發(fā)明混亂～紛亂艱難～困難傳頌～傳揚驚慌失措～不知所措（5）反義詞清→濁輕→重上升→下降巍峨→低矮合攏→分開悲慘→幸福堅定→動搖違抗→服從懲罰→獎勵氣急敗壞→心平氣和憤憤不平→心悅誠服混亂→井然難過→開心熄滅→點燃艱難→容易驚慌失措→從容不迫（6）詞語歸類①AABC式詞語：憤憤不平類似的詞語：彬彬有禮蒸蒸日上悶悶不樂滔滔不絕②AABB式詞語：世世代代類似的詞語：舒舒服服高高興興匆匆忙忙慌慌張張③ABAB式詞語：很久很久類似的詞語：研究研究整理整理④與神話故事有關(guān)的詞語：精衛(wèi)填海女媧補天類似的詞語：后羿射日夸父逐日八仙過海嫦娥奔月開天辟地⑤動詞：忍受痛苦承認錯誤歸還火種違抗命令⑥修飾詞：巨大的變化隆隆的雷聲奔流不息的江河茂盛的花草樹木嚴厲的懲罰兇惡的鷲鷹可怕的懸崖二、佳句積累1.比喻句宇宙混沌一片，像個大雞蛋。把宇宙混沌的狀態(tài)比作大雞蛋，形象生動地展示了混沌世界的特點。2.排比句他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……排比句使得文章行文氣勢極足，同時也讓我們感受到了盤古的偉大貢獻。三、日積月累嫦娥［唐］李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。四、單元復(fù)習要點1.《盤古開天地》：能說出盤古開天地的過程。2.《精衛(wèi)填海》：背誦課文，能用自己的話講精衛(wèi)填海的故事。3.《普羅米修斯》：能按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果說出普羅米修斯“盜”火的過程。4.《女媧補天》：能說出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。5.會寫故事類作文。五、“1+X”閱讀推薦篇目：《封神演義》推薦理由：《封神演義》是一部歷史