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人教版(2019)必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeakingTeachingPlans教材分析:本節(jié)課的教材來(lái)自人教版(2019)必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking,主要內(nèi)容為一則關(guān)于金錢價(jià)值的新聞報(bào)道。教學(xué)目標(biāo):語(yǔ)言能力:1.學(xué)生能夠聽懂聽力內(nèi)容大意,并掌握新聞?lì)悎?bào)道的基本要素和語(yǔ)言特點(diǎn)。2.學(xué)生能夠掌握相關(guān)的主題詞并在語(yǔ)境中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些詞匯。3.學(xué)生能夠恰當(dāng)使用表示順序和銜接的詞語(yǔ),清晰地表述事件的先后順序和信息之間的邏輯關(guān)系。學(xué)習(xí)能力:1.學(xué)生能根據(jù)聽力問(wèn)題,預(yù)判聽力內(nèi)容并提煉關(guān)鍵信息。2.學(xué)生能夠推斷報(bào)道中的人對(duì)于金錢的態(tài)度。文化意識(shí):1.學(xué)生能夠發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,樹立正確的金錢觀和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)生能夠掌握新聞?lì)悎?bào)道的基本要素和語(yǔ)言特點(diǎn)。2.學(xué)生能夠恰當(dāng)使用表示順序和銜接的詞語(yǔ),清晰地表述事件的先后順序和信息之間的邏輯關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):1.學(xué)生能夠推斷報(bào)道中的人對(duì)于金錢的態(tài)度。學(xué)情分析:學(xué)生為高一學(xué)生,英語(yǔ)水平普遍較低。他們對(duì)于新聞報(bào)道的語(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)方式可能不熟悉,對(duì)于金錢的態(tài)度和價(jià)值觀也可能存在一定的困惑。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生對(duì)于預(yù)測(cè)和推斷等能力可能較為薄弱。教學(xué)策略:1.激發(fā)學(xué)生的興趣:通過(guò)展示金錢對(duì)人們生活和價(jià)值觀的影響,引發(fā)學(xué)生對(duì)于金錢的思考與討論。2.輪流講故事:設(shè)計(jì)活動(dòng),讓學(xué)生圍繞金錢的故事進(jìn)行討論和分享,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)方法:1.聽力訓(xùn)練:通過(guò)聽力材料,幫助學(xué)生提高聽力理解能力,并掌握新聞?lì)悎?bào)道的基本要素和語(yǔ)言特點(diǎn)。2.合作學(xué)習(xí):通過(guò)小組活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行合作討論和表達(dá),促進(jìn)他們的思維發(fā)展和語(yǔ)言運(yùn)用能力。思維品質(zhì):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和推理推斷能力,引導(dǎo)他們形成正確的金錢觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的判斷力和責(zé)任感。導(dǎo)入環(huán)節(jié):1.教學(xué)內(nèi)容:-引入本節(jié)課的主題:TheValueofMoney(金錢的價(jià)值)。-提問(wèn)學(xué)生金錢在他們生活中的重要性以及金錢在他們的決策中扮演的角色。2.教學(xué)活動(dòng):-半開放式提問(wèn),讓學(xué)生思考并回答與金錢相關(guān)的問(wèn)題。-提供一些例子,讓學(xué)生分享金錢帶來(lái)的好處和壞處,引發(fā)討論。-引導(dǎo)學(xué)生思考金錢不能解決一切問(wèn)題,教育他們形成正確的金錢觀和價(jià)值觀。課堂互動(dòng):1.教學(xué)內(nèi)容:-聽力:讓學(xué)生聽一段關(guān)于金錢的新聞報(bào)道,并理解大意和相關(guān)信息。-掌握新聞?lì)悎?bào)道的基本要素和語(yǔ)言特點(diǎn)。2.教學(xué)活動(dòng):-給學(xué)生聽力任務(wù),讓他們提前看問(wèn)題并預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容。-播放新聞報(bào)道,學(xué)生在聽的過(guò)程中記錄關(guān)鍵信息。-完成聽力后,讓學(xué)生回答問(wèn)題,討論金融相關(guān)的信息和人物對(duì)金錢的態(tài)度。結(jié)束環(huán)節(jié):1.教學(xué)內(nèi)容:-總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)正確的金錢觀和價(jià)值觀的重要性。-提醒學(xué)生在將來(lái)的決策中要理性對(duì)待金錢。2.教學(xué)活動(dòng):-合理安排時(shí)間,給學(xué)生一兩分鐘進(jìn)行小結(jié)。-引導(dǎo)學(xué)生思考并討論金錢的價(jià)值和限制。-邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和感悟,以及對(duì)未來(lái)的計(jì)劃和決策。以上是本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,旨在通過(guò)聽力和討論培養(yǎng)學(xué)生正確的金錢觀和價(jià)值觀,幫助他們樹立積極的人生態(tài)度。同時(shí),通過(guò)聽力訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽力技巧和理解能力。一、課堂練習(xí)題題目:根據(jù)聽力內(nèi)容,選擇正確的答案。1.Accordingtothespeaker,people'sattitudetowardsmoney________.A.haschangedalotinrecentyearsB.hasalwaysbeenthesameC.isinfluencedbytheirparentsD.iscloselyrelatedtotheirsocialstatus2.Whatdoesthespeakerthinkofputtingalleggsinonebasket?A.Itisawisedecision.B.Itisariskydecision.C.Itisanoutdatedwayofthinking.D.Itisacommonpractice.3.Accordingtothespeaker,whichofthefollowingistrue?A.Moneycansolveallproblems.B.Moneyistherootofallevil.C.Moneyonlybringshappiness.D.Moneyisneededforacomfortablelife.答案與講解:1.A.haschangedalotinrecentyears解析:根據(jù)聽力內(nèi)容可知,演講者談到人們對(duì)金錢的態(tài)度近年來(lái)發(fā)生了很大的變化。2.B.Itisariskydecision.解析:根據(jù)聽力內(nèi)容可知,演講者提到將所有雞蛋放在一個(gè)籃子里是不明智的決定。3.D.Moneyisneededforacomfortablelife.解析:根據(jù)聽力內(nèi)容可知,演講者認(rèn)為金錢是過(guò)上舒適生活所必需的。二、教學(xué)反思在這節(jié)課中,我采用了聽力和講話的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解金錢的價(jià)值。為了讓學(xué)生更好地理解聽力內(nèi)容,我設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題以幫助他們預(yù)測(cè)和提取關(guān)鍵信息。通過(guò)聽力材料,學(xué)生能夠了解到關(guān)于金錢在現(xiàn)代社會(huì)中的價(jià)值觀與人們對(duì)金錢的態(tài)度變化。反思問(wèn)題:1.教材內(nèi)容是否恰當(dāng)?2.學(xué)生的聽力水平是否能夠完全理解聽力材料的內(nèi)容?3.學(xué)生在課堂上的參與度如何?4.學(xué)生在問(wèn)題解答和討論中是否能夠靈活運(yùn)用新學(xué)的詞匯和表達(dá)方式?改進(jìn)方案:1.鑒于學(xué)生的英語(yǔ)水平,可以考慮在教學(xué)材料選擇上做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,提供語(yǔ)速較慢,內(nèi)容較簡(jiǎn)單的聽力材料,使學(xué)生能夠更好地理解和掌握內(nèi)容。2.通過(guò)設(shè)立一些預(yù)測(cè)和提取關(guān)鍵信息的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與聽力訓(xùn)練,提高他們的聽力能力。3.動(dòng)手實(shí)踐,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M中展示自己的觀點(diǎn),增加學(xué)生在課堂上的參與度。4.在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,通過(guò)角色扮演和討論等形式,讓學(xué)生靈活運(yùn)用新學(xué)的詞匯和表達(dá)方式。總結(jié)經(jīng)驗(yàn):通過(guò)這節(jié)課的教
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