15.《我與地壇》訓(xùn)練檢測(cè)題+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)_第1頁(yè)
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15.《我與地壇》訓(xùn)練檢測(cè)題一、選擇題.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為改變運(yùn)動(dòng)員以往“重武輕文”的現(xiàn)象,國(guó)家體育總局近年來(lái)枳極推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員文化教育,并將運(yùn)動(dòng)員參賽資格與文化測(cè)試成績(jī)掛鉤。B.《蘭州好人墻》開(kāi)播以來(lái),對(duì)這個(gè)欄目中的好人故事進(jìn)行轉(zhuǎn)載報(bào)道的電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體超過(guò)百家左右。C.中國(guó)舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),表明了中國(guó)反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)和維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。D.竇娥的故事明顯有著東海孝婦的影子,該故事見(jiàn)于《漢書(shū)?于定國(guó)傳》、劉向的《說(shuō)苑》和干寶《搜神記》都有記載。.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.緣分滄桑翅膀按排B.鎮(zhèn)靜清純囑咐羨慕C.清晰恍惚羞澀安祥D.步履坦率意蘊(yùn)競(jìng)相.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.史鐵生是中國(guó)作家中少數(shù)甚至唯一堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)寫(xiě)作的人,幾乎全部建立在自己的生活經(jīng)歷、生存體驗(yàn)之上,他而哲學(xué)的思考帶來(lái)了精神空間的高度開(kāi)闊。B.電視連續(xù)劇《人民的名義》,沒(méi)有小鮮肉,沒(méi)有流量擔(dān)當(dāng),有的是40多位資深老戲骨的傾情演繹,卻名副其實(shí)成為收視口碑雙贏的熱播劇。C.到目前為止,包括安理會(huì)在內(nèi)的聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的有關(guān)決議或文件已不止一次納入或體現(xiàn)了“一帶一路”的內(nèi)容,是目前前景最好的國(guó)際合作平臺(tái)。D.如今,打通老百姓口常出行“最后一公里”的共享單車(chē),以其覆蓋面廣、使用便捷、品類(lèi)繁多等諸多優(yōu)勢(shì),深得人們的喜愛(ài)。4.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全部正確的一項(xiàng)是()①懲戒失信不應(yīng)各彳?妻星,對(duì)失信行為的認(rèn)定與懲罰,應(yīng)當(dāng)有相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)并在制度上進(jìn)行約束。②史鐵生的散文名著《我與地壇》一文濃縮了作者對(duì)多年艱辛生活的深切體悟,讀來(lái)整革初人,感慨良多。③雖然獲得了九連勝,比賽結(jié)束后隊(duì)員們并沒(méi)有得卓有亨,在接受采訪時(shí)坦然表示,比賽絕非一帆風(fēng)順。A.“人活一天就不要白活”,王主任的一番話,雖未能打消“我”的求死念頭,卻對(duì)“我”產(chǎn)生了不小的影響。后來(lái)“我”開(kāi)始慢慢地去做些事,感受到了活著的興致和價(jià)值感。B.“我”曾千方百計(jì)祈求“上帝保佑”,但卻并未能得到上帝的憐憫,甚至一度走向茫然。后來(lái),"我'’終于放棄了信奉“上帝”,轉(zhuǎn)而追求另一種精神。“說(shuō)不定書(shū)中能有,這孩子,一條路”,這句話別有深意,文章多次寫(xiě)到“我''愛(ài)看書(shū),表現(xiàn)了“乞靈于自己的精神”這一意圖?!叭嘶钜惶炀筒灰谆睢鄙钌畹赜|動(dòng)了作者的心靈,使他終身受益,是作者活下去的原因之一。.下列對(duì)文章藝術(shù)特色的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.第⑤段結(jié)尾的景物描寫(xiě),營(yíng)造了慘淡凄寂的氛圍,映襯出作者孤獨(dú)哀傷的心情。只是寫(xiě)景,卻從側(cè)面寫(xiě)出病情帶給"我'’的打擊和痛苦。B.第⑥段是一段痛心的描寫(xiě),用目光在所有的地方寫(xiě)下“上帝保佑”,那是怎樣的一種渴望啊,熱切得要爆發(fā),哭泣得要撕心裂肺。C.文章用語(yǔ)詼諧、幽默,以調(diào)侃寫(xiě)心境。一些狠話帶有二十歲年輕人的任性口吻,卻承載著更深的抑郁、絕望與凝重。D.大量心理剖白式語(yǔ)言,口語(yǔ)化,坦誠(chéng),細(xì)膩,個(gè)人主觀意識(shí)極強(qiáng),具有強(qiáng)烈的抒情性與感染力,構(gòu)成獨(dú)特的氣場(chǎng)。如“只要這樣我想只要這樣!只要能這樣就行了就夠了!“.結(jié)合全文,分析文中結(jié)尾段畫(huà)橫線句子的作用。.(人物形象特點(diǎn)概括分析)史鐵生在與病魔斗爭(zhēng)的過(guò)程中,表現(xiàn)出怎樣的精神?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。閱讀下列材料,完成文后小題。那個(gè)冬天,我走進(jìn)地壇在讀到《我與地壇》時(shí)候,我正醉心于《莎士比亞全集》,腦海中不由自主地跳出了《哈姆雷特》中那句著名的獨(dú)白——“生存還是死亡?這是一個(gè)問(wèn)題?!痹谖耶?dāng)時(shí)的感覺(jué)中,這句話正可以來(lái)概括《我與地壇》中主人公而對(duì)的困境。雖然兩部作品的主角 笑了欺騙的王子和落魄無(wú)助的殘疾人——所身處的時(shí)代地域及面對(duì)的難題有著巨大差異,但當(dāng)事人那種被逼迫到瀕臨極限的感受,應(yīng)該是相近相通的?!段遗c地壇》對(duì)我的觸動(dòng)是那樣強(qiáng)烈,我記得我把刊發(fā)作品的那一冊(cè)雜志抓在手里,鄭重地摩學(xué)著相關(guān)的幾個(gè)頁(yè)面,我想到兒童時(shí)期的高爾基,每當(dāng)讀到一喜歡的書(shū),就將書(shū)頁(yè)對(duì)著陽(yáng)光看,以為其中一定藏著感動(dòng)人的奧秘。我專(zhuān)門(mén)騎車(chē)去了一次地壇公園。冬日的寒冽中,我用了半天時(shí)間,走過(guò)整個(gè)公園,每隔一會(huì)兒,就要擦拭一下被噓出的熱氣弄模拗了的眼鏡片。雖然過(guò)去也來(lái)過(guò),但此次它大不一樣了,只因?yàn)楸皇疯F生描寫(xiě)過(guò),便仿佛成了一個(gè)全新的地方。我尋找作品里描寫(xiě)過(guò)的那些場(chǎng)所,想象他的輪椅曾經(jīng)停在什么位置,哪里是歌唱家練嗓子的地方,那對(duì)從中年慢慢地變?yōu)槔夏甑姆蚱?,每天散步時(shí)是從哪個(gè)門(mén)進(jìn)入公園。在漫長(zhǎng)的日子里,作者史鐵生坐在輪椅上,望著面前的空曠和靜謐,思考他的苦難和命運(yùn),他的活著的理由,他可能的救贖之路。對(duì)于他,這注定是一個(gè)無(wú)法擺脫但又必須厘清的糾纏,二十一歲那年,命運(yùn)就判決他下肢癱瘓,只能終身坐在輪椅上,死亡之日才是解脫之時(shí),時(shí)時(shí)刻刻,他體驗(yàn)著一種面臨絕境的、即將被吞噬的感覺(jué),仿佛一只腳踏在懸崖邊緣松動(dòng)的碎石上,仿佛面對(duì)剃刀寒光閃閃的鋒刃。史鐵生的最初反應(yīng),與處于類(lèi)似境遇的其他人沒(méi)有什么不同:憑什么是我,來(lái)承受這樣的苦難?但這樣的情緒并無(wú)助于改變這一個(gè)堅(jiān)硬的事實(shí)。無(wú)奈中他只能平靜下來(lái),努力讓自己思考,試圖弄明白一些事情。時(shí)間并未能平復(fù)傷痛,但有助于讓他認(rèn)識(shí)傷痛,從那一個(gè)一次次與榮譽(yù)擦肩而過(guò)的長(zhǎng)跑者身上,從那個(gè)漂亮但弱智的小姑娘身上,他看到造物者的不講道理,看到了偶然性的隨意捉弄,看到了苦難的無(wú)所不在。他明白了,“看來(lái)差別永遠(yuǎn)是要有的??磥?lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它。”而由誰(shuí)來(lái)充任這樣的苦難角色,誰(shuí)去體現(xiàn)世間的幸福、驕傲和快樂(lè),實(shí)在是沒(méi)有理由可講。那么,要不要活下去?也是在長(zhǎng)久的思索后,作者領(lǐng)悟出:“死是一件無(wú)須著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事?!边@種愛(ài)見(jiàn)命運(yùn)底牌后的開(kāi)悟和坦然,使他得以平殍地看待和接納苦難,達(dá)成了與自己命運(yùn)的和解。這個(gè)命題同時(shí)還有著一個(gè)分篥:怎樣活下去?終于,寫(xiě)作接引了他,成為他每天愿意繼續(xù)觀看晨曦和夕陽(yáng)的最重要的動(dòng)機(jī)。按照他的說(shuō)法,“活著不是為了寫(xiě)作,而寫(xiě)作是為了活著?!被蛘撸爸皇且?yàn)槲一钪?,我才不得不?xiě)作。”這是他使自己獲得拯救的道路,他花了很長(zhǎng)時(shí)間才找尋到。自此他沿了這條道路艱難地行走,就像獨(dú)自搖著輪椅跨過(guò)公園里的溝溝坎坎。終于,在進(jìn)這個(gè)園子15年之后,他拿出了這一篇《我與地壇》。這是一朵在煉獄的黑暗中開(kāi)放的花朵,卻閃動(dòng)著屬于天堂的奇?異光亮。自此他獲得了抗衡苦難的力量。說(shuō)到底,最終支撐起他殘塊的生命的,是一種存在意義感的獲得。我想到了“意義療法”的創(chuàng)始人維克多?弗蘭克的著作《活出意義來(lái)》。作為當(dāng)年納粹集中管中的一名囚犯,他展現(xiàn)了被關(guān)押者們的兩種前景——或者死于疾病凍餒,或者最終被推進(jìn)焚尸爐。沒(méi)有別的選擇。每個(gè)人都面對(duì)同樣的境遇,但意識(shí)選擇的不同將他們分別開(kāi)來(lái)。那些能夠始終保持某種目的感的人,從肉體到精神都顯得更健旺,甚至挨過(guò)了最為艱難的日子,哪怕這種目的是多么渺小,如努力保存下家人的一張合影,設(shè)法看一眼囚室外一棵綻放新葉的小樹(shù)。所以弗蘭克反復(fù)引用尼采的一句話:“懂得‘為何’而活的人,差不多'任何'瘠苦都忍受得住。”作為寫(xiě)作者的史鐵生的卓越,也正是建立在這一點(diǎn)上。他自寫(xiě)作中發(fā)現(xiàn)了意義,從而獲得了抗衡苦難的力量。殘疾促使他思考,思考讓他觀見(jiàn)了生存的本質(zhì),得以平靜地看待和接納苦難,這是一種筑見(jiàn)命運(yùn)底牌后的開(kāi)悟和坦然,絕非膚淺浮泛的樂(lè)觀主義所能比擬的。在《我與地壇》中,我們看到了思想的清■晰的展開(kāi)。作品要表達(dá)的并不是一個(gè)單純的理念,而是諸多理念的匯聚和糾結(jié),它從某一個(gè)邏輯起點(diǎn)邁步,層層遞進(jìn)和深入,在這條思想路途的終點(diǎn),生存的“牢靠的理由”在他面前閃現(xiàn),日漸明朗,于是生活的重新開(kāi)展也獲得了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)上,幾乎可以說(shuō)在他的所有作品中,無(wú)論是散文、中短篇還是長(zhǎng)篇小說(shuō),反復(fù)思索和表達(dá)的都是以生與死、墜落與升騰為內(nèi)核的一個(gè)話題群落,在具體作品中又體現(xiàn)為不同的伸延和變異,而這一篇作品,無(wú)疑正是一個(gè)承前啟后的重要環(huán)節(jié)。命運(yùn)給了史鐵生一副爛牌,他卻將它打得至為出色。(取材于彭程散文).下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,4砸的兩項(xiàng)是()A.作者說(shuō)自己讀到《我與地壇》時(shí)候正醉心于《莎士比亞全集》,這說(shuō)明在作者心目中,史鐵生和莎士比亞在思想上是相近相通的?!皯{什么是我,來(lái)承受這樣的苦難?”該句表現(xiàn)了史鐵生厄運(yùn)剛降臨時(shí)的不理解、抱怨,甚至是憤恨。C.作者特意騎車(chē)前往地壇,既是對(duì)史鐵生心路歷程的探尋,也表達(dá)了自己對(duì)史鐵生的懷念敬意。D.史鐵生說(shuō)自己“活著不是為了寫(xiě)作,而寫(xiě)作是為了活著”,這表明史鐵生后來(lái)是靠寫(xiě)作來(lái)維持生命。E.史鐵生所有作品的主題都是一樣的,都圍繞生和死、墜落與升騰而展開(kāi)。.賞析文中劃線語(yǔ)句?!斑@是?朵在煉獄的黑暗中開(kāi)放的花朵,卻閃動(dòng)著屬于天堂的奇異光亮?!?文中引用維克多?弗蘭克《活出意義來(lái)》的事例有何作用?.結(jié)合全文,請(qǐng)談?wù)勈疯F生是如何將“爛牌”打得甚為出色的?閱讀下面選文,完成下面小題。甲月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄簿的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像蘢著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——眄喉固不可少,少除也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。(節(jié)選自朱自清《荷塘月色》)乙兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫(xiě)道:“沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來(lái)?!薄皥@子無(wú)人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò),園子里活躍一陣,過(guò)后便沉寂下來(lái)?!薄皥@墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜陰涼,我把輪椅開(kāi)進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是犒著,看書(shū)或者想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲(chóng)?!薄胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了,祈禱一會(huì)兒便支開(kāi)翅膀,,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。”“滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”這都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。(節(jié)選自史鐵生《我與地壇》).指出甲、乙兩文都運(yùn)用的修辭方法。.結(jié)合選文,分析兩段在抒發(fā)的感情上有什么不同。甲文: 乙文: 閱讀下文,完成各題。我與地壇①我在好幾篇小說(shuō)中都提到過(guò)一座廢棄的古園實(shí)底就是地壇。許多年前旅游業(yè)還沒(méi)有開(kāi)展,園子如同一片野地,很少被人記起。②地壇離我家很近?;蛘哒f(shuō)我家離地壇很近。總之,只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年就坐落在那兒了,而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來(lái)到北京,就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方——五十多年間搬過(guò)幾次家,可搬來(lái)搬去總是在它周?chē)?,而且是越搬離它越近了。我常覺(jué)得這中間有著值免的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。③它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里,它一面剝蝕了古股檐頭浮奪的琉璃,淡槌了門(mén)壁上炫艷的朱紅,坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都發(fā)盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來(lái)了。十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)冬舉4線的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅在滿園彌漫的沉岸光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影。④自從那個(gè)下午我無(wú)意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開(kāi)過(guò)它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說(shuō)中所說(shuō)的:“在人口密集的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上天的苦心安排?!雹輧蓷l腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫(xiě)道:“園子無(wú)人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò),園子里活躍一陣,過(guò)后便沉寂下來(lái)。園墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜蔭涼,我把輪椅開(kāi)進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是躺著,看書(shū)或者想事,撅一權(quán)樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲(chóng)。蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空:螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想逢了什么轉(zhuǎn)身疾行而去;瓠蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng)、聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光“滿園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸軍軍片刻不息。這些都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。⑥除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一米草地上都有過(guò)我的車(chē)輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)。我一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排?.第③段中加點(diǎn)詞“失魂落魄”的含義是.第⑤段中對(duì)地壇景物的描寫(xiě)有何作用?.第③段劃線句語(yǔ)言很有特色,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。.評(píng)析本文所表達(dá)的思想意義。閱讀課文第一部分,完成下面小題。地壇離我家很近。或者說(shuō)我家離地壇很近。總之,只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年就坐落在那兒了,而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來(lái)到北京,就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方——五十多年間搬過(guò)幾次家,可搬來(lái)搬去總是在它周?chē)?,而且是越搬離它越近了。我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇嗎周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都發(fā)盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來(lái)了。十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影。自從那個(gè)下午我無(wú)意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開(kāi)過(guò)它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說(shuō)中所說(shuō)的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上帝的苦心安排?!眱蓷l腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為看那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫(xiě)道:“沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來(lái)。園子無(wú)人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò),園子里活躍一陣,過(guò)后便沉寂下來(lái)?!薄皥@墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜蔭涼,我把輪椅開(kāi)進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是端著,看書(shū)或者想事,撅一枚樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲(chóng)?!薄胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光?!薄皾M園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),悉悉碎碎片刻不息?!边@都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。.下列對(duì)選段相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.作者在選段中通篇采用概述式的筆法,選擇地壇中極具代表性的一些對(duì)象,通過(guò)與時(shí)間和歷史、自然和生命的對(duì)話,深刻地感悟到了生命的真諦。B.夕陽(yáng)殘照地壇的斷壁頹垣,時(shí)間的偉力、歲月的無(wú)情、宇宙的浩渺、歷史的凝重,襯托出個(gè)體的微不足道。C.選段寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特,在內(nèi)容上打破了抒情、議論與敘事、寫(xiě)景的間隔,以思辨為主導(dǎo),從始至終自由灑脫而又飽含情感,容量豐富,內(nèi)涵飽滿。D.“仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”一句運(yùn)用擬人的手法,含蓄深摯地刻畫(huà)出作者與地壇的同病相憐及精神交流。.文中“地壇離我家很近。或者說(shuō)我家離地壇很近”兩句,看似平淡、重復(fù),其實(shí)含意豐富。結(jié)合文本,說(shuō)說(shuō)你的理解。.第5段描寫(xiě)了地壇的什么特點(diǎn)?結(jié)合第3段的描寫(xiě),可以看出作者眼中的地壇是怎樣的?這折射了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)?三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字完成下面小題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊兒紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō)“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“喇喇啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:”北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站越:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!她也笑了,坐在我身邊絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳',你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒,她比我還鍬感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車(chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活…….下列對(duì)這篇文章的賞析,正確的一項(xiàng)是( )A.文章之所以以“秋天的懷念”為題,一是因?yàn)槲闹忻鑼?xiě)的故事都發(fā)生在秋天;二是因?yàn)槟赣H是在秋天去世的,而我則是在秋天獲得了“新生B.文章第一段寫(xiě)到“母親就悄悄地躲出去”,第三段又寫(xiě)到“她又悄悄地出去了“,這兩個(gè)細(xì)節(jié)主要是為了表現(xiàn)母親對(duì)兒子內(nèi)心痛苦的體諒。C.文章第二段和第五段兩次寫(xiě)到“我”對(duì)母親病情的不了解,字里行間隱含著一種深深的自責(zé),從中我們可以深切地感受到面對(duì)精神與肉體雙重折磨的母親的偉大。D.文章第六段寫(xiě)母親臨終前,“她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活“,兩個(gè)“艱難”主要是為了表達(dá)“我”對(duì)母親一生不幸的深深同情。.文章開(kāi)頭極力描寫(xiě)“雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)?!?,其作用是什么?請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括“母親”這一形象的主要性格特點(diǎn)。.作者兩次寫(xiě)到了母親要推兒子到北海看花,母親的用意是什么?文章結(jié)尾著重描寫(xiě)了“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫”的菊花,作者這樣寫(xiě)有什么用意?結(jié)構(gòu)上有什么作用?四、語(yǔ)言表達(dá).有人評(píng)價(jià)史鐵生的散文“如太陽(yáng)迸發(fā),卻是冬季的中原,那種冷冽乃至蒼白的陽(yáng)光,打在臉上,令人焦灼”。結(jié)合本文談?wù)勀銓?duì)這個(gè)評(píng)價(jià)的看法。.請(qǐng)以“立志”為話題,仿寫(xiě)畫(huà)線的句子,使之構(gòu)成排比,語(yǔ)意完整。徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。有的人希里成為愛(ài)迪生式的‘發(fā)明大王、卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;,:,;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚(yú)都不會(huì)捉到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!42.讀書(shū)時(shí),常用批注對(duì)文中精當(dāng)之處做出評(píng)點(diǎn),抒發(fā)感想。它直人文本,少有迂回,三言?xún)烧Z(yǔ),生動(dòng)傳神。請(qǐng)參考對(duì)畫(huà)波浪線句的批注,任選下面《我與地壇(節(jié)選)》中一處畫(huà)橫線的句子,從內(nèi)容,手法,作者情感等方面選擇一個(gè)角度做批注。要求:至少使用一種修辭手法,不超過(guò)40個(gè)字。蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;①螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;②樹(shù)干上留著一個(gè)蟬蛻,寂突如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。示例:一個(gè)比喻寫(xiě)盡蜂兒姿態(tài)之輕盈,動(dòng)作之優(yōu)雅,神態(tài)之安閑,突顯物之生機(jī),妙極!43.史鐵生精神跋涉的每一步都有他的母親相伴,母愛(ài)在地壇回蕩。史鐵生的母親是偉大的,但偉大的母親何其多:孟母為了選擇孩子成長(zhǎng)的最佳環(huán)境,三遷其居,培養(yǎng)了中國(guó)思想文化史上的亞圣;歐陽(yáng)修四歲喪父,其母用葦稈在沙地上畫(huà)字教讀,成就了一代文豪;岳飛的母親在岳飛背上刺字,教導(dǎo)出了一代名將,干占英雄……歷史只留給了我們有限的幾個(gè)名字,事實(shí)上,每一位母親都是一部史詩(shī),我的母親是,你們的母親也是,你們讀懂屬于你們的那部史詩(shī)了嗎?請(qǐng)大家靜靜地想一想,然后談?wù)勀銓?duì)母親的理解和認(rèn)識(shí),說(shuō)出你如何對(duì)母愛(ài)進(jìn)行I可報(bào)。.仿照下面畫(huà)波浪線的句子,另寫(xiě)兩個(gè)句子,要求所用修辭手法相同,句式一致。十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的。譬如祭壇石門(mén)中的落旦,寂靜的光輝平鋪的?刻,地上的每?個(gè)坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時(shí)間,一群雨燕便出來(lái)高歌,把天地都叫喊得蒼速;;。五、微寫(xiě)作.有一位哲人說(shuō):“別怕哭泣,淚水會(huì)讓人生有別樣的意義。'‘在成長(zhǎng)的道路上,你有什么樣的感悟?請(qǐng)用動(dòng)情的筆觸寫(xiě)下來(lái)。要求:①主旨集中,敘述、議論與抒情相結(jié)合;②運(yùn)用排比、比喻的修辭手法;③結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng);④350字左右。參考答案CBDBCCAC9.C10.①運(yùn)用“滾動(dòng)”“聚集”“壓彎”等一系列動(dòng)詞,精當(dāng)貼切地寫(xiě)出了露水逐漸積聚力最,最終墜地迸裂、發(fā)出光亮的過(guò)程。②“轟然”“萬(wàn)道金光”運(yùn)用夸張的手法,顯示事物雖然微小,卻蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的力量,表達(dá)作者對(duì)生命意義的感悟。11.①?gòu)目吹降貕氖徖渎?,但乂自在坦蕩,獲得心靈的安慰。②到感受園子荒蕪但并不衰敗,產(chǎn)生了對(duì)生命意義的思索③再到領(lǐng)悟古園有著永恒的生命的律動(dòng),明白應(yīng)積極樂(lè)觀地“活”的道理。12.B13.A14.D15.C16.(環(huán)境描寫(xiě)),渲染了一種肅穆凝重的氣氛,寄托了作者的哀思。17.①史鐵生為了避開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界的疾病給自己帶來(lái)的迷茫、絕望、苦惱等,到地壇去尋找生命的慰藉。②史鐵生通過(guò)他充滿睿智的哲思的作品,照亮我們?nèi)找骖j廢的心靈世界,使人反省,振作。18.答①與讀者分享的真切的心靈感悟。②從自身經(jīng)歷出發(fā),升華出的對(duì)心靈的真正探索與詰問(wèn)。③追索人的價(jià)值和光輝。④豁達(dá)的人生態(tài)度。19.①史鐵生在最美的青春年華一21歲住進(jìn)醫(yī)院,從此雙腿癱瘓?jiān)僖矝](méi)有站起來(lái),屋漏偏逢連綿雨,30歲又患上嚴(yán)重的腎病,這樣一位深受病痛折磨的人,卻在病榻上寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品。史鐵生樂(lè)觀面對(duì)逆境的態(tài)度啟示我們,人生難免遇到挫折,我們要有直面挫折的勇氣,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。②史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男?,那些充滿睿智哲思的作品,影響了無(wú)數(shù)的讀者,他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài)度,深深感染了數(shù)不清的人。可見(jiàn)生活中的我們也應(yīng)該像史鐵生那樣具有偉大的人格魅力,不僅要有直面挫折的勇氣,還要結(jié)合自身的情況去點(diǎn)亮別人的心靈。20.B21.A22.①在科學(xué)不能解決人的問(wèn)題而使人陷入迷茫的時(shí)候,在命運(yùn)把人推到無(wú)法解釋的災(zāi)難和絕望中的時(shí)候,人只有憑借著精神力量來(lái)拯救自己。②這句話是作者④幾年前,這里到處都是在建工地,一片荒涼;而現(xiàn)在,這里高樓林立,熱鬧非凡,到了晚上,更是呈現(xiàn)出一派燈紅酒綠的景象。????⑤所有的罪行都是由小錯(cuò)一步步發(fā)展而來(lái)的,俗話說(shuō),小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,如果小錯(cuò)不改,佛沙感玲鑄成大錯(cuò)再來(lái)后悔就說(shuō)什么都晚了。⑥某些現(xiàn)代作家的作品思想深刻,但用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)衡量,其作品中某些語(yǔ)言的表述顯然并不規(guī)范,不足為訓(xùn)。A.B.①④?C.②?@D.@@?.下列句子,修辭格不相同的一項(xiàng)是A.譬如在園中最為落寞的時(shí)間,一群雨燕便出來(lái)高歌,把天地都叫喊得蒼涼。B.譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒,你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒……C.所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。D.螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去。.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.為改變運(yùn)動(dòng)員以往“重武輕文”的現(xiàn)象,國(guó)家體育總局近年來(lái)積極推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員文化教育,并將運(yùn)動(dòng)員參賽資格與文化測(cè)試成績(jī)掛鉤。B.《蘭州好人墻》開(kāi)播以來(lái),對(duì)這個(gè)欄目中的好人故事進(jìn)行轉(zhuǎn)載報(bào)道的電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體超過(guò)百家左右。C.中國(guó)舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),表明了中國(guó)反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)和維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。D.竇娥的故事明顯有著東海孝婦的影子,該故事見(jiàn)于《漢書(shū)?于定國(guó)傳》、劉向的《說(shuō)苑》和干寶《搜神記》都有記載。.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()黃梅戲源于民間歌舞。山野村夫的勞動(dòng)之歌,婦播皆知的里巷歌謠,燈會(huì)社火之中的歡歌勁舞,是黃梅戲活潑的源頭。。,o,,o今天所見(jiàn)的花腔小調(diào),無(wú)論它與民歌有多大程度的類(lèi)似,但經(jīng)歷過(guò)戲劇浪頭的打磨后,已經(jīng)具備了戲劇性音樂(lè)的某些特質(zhì),是?種民歌式的曲牌體制。①它已經(jīng)從田間地頭走上舞臺(tái)②兩小戲、三小戲的進(jìn)程中出現(xiàn)的“花腔''腔系是黃梅戲形成的第一個(gè)階段性成果遭遇厄運(yùn)時(shí)的生命體悟,卒章顯志,點(diǎn)明了全文的主旨。23.①面對(duì)病魔的折磨,具有樂(lè)觀的心態(tài)。起初,期盼著健康地走出醫(yī)院。②病情惡化后,具有積極的心態(tài)。開(kāi)始想寫(xiě)點(diǎn)什么,有了活的興致和價(jià)值感。③最終感悟到精神力量的偉大。有一天認(rèn)識(shí)了神——精神,人只有憑借著精神力量來(lái)拯救自己。24.BC25.運(yùn)用比喻和時(shí)比的手法。把《我與地壇》比做“煉獄中的花朵”,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,充分肯定了這部作品的巨大價(jià)值;煉獄的黑暗和天堂的光亮構(gòu)成對(duì)比,突出了史鐵生經(jīng)歷苦難之后,取得成就之大。這句話表達(dá)了作者對(duì)《我與地壇》的由衷贊美,以及對(duì)史鐵生與苦難頑強(qiáng)抗?fàn)幍木磁逯椤?26.①以此為例,進(jìn)一步驗(yàn)證了存在意義感的獲得與生命抗衡苦難的意義:②豐富了文章內(nèi)容,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力;③深化了文章主題,面對(duì)苦難,唯有發(fā)現(xiàn)并保持生存目的感,才能找到救贖之路。27.①通過(guò)思考,他認(rèn)識(shí)到傷痛和苫難無(wú)所不在,進(jìn)而平靜地看待和接納苦難;②從寫(xiě)作中獲得拯救之路和抗衡苦難的力量。28.比喻。29.抒發(fā)了作者心中淡淡的喜悅與淡淡的哀愁。 抒發(fā)了作者雖然殘疾,但是依然對(duì)生活充滿著熱愛(ài),以及對(duì)生命深深的思考。30.由于雙腿殘廢而極度痛苦,對(duì)生活產(chǎn)生絕望。31.“荒蕪但并不衰敗”的園子向“我”展示了一個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命世界,讓“我”懂得了:雖然殘疾,但不能一味消極地想到死,應(yīng)豁達(dá)地面對(duì)死亡,以平靜的心態(tài)看待死亡,從而獲得頑強(qiáng)活下去的信心。32.句子用動(dòng)賓結(jié)構(gòu),把地壇擬人化了,也讓地壇變成了生命的主宰,生動(dòng)形象地突出了地壇雖然外觀衰敗,內(nèi)在卻在經(jīng)歷了風(fēng)雨的剝蝕之后格外深沉乂活力,讓人精神為之振奮。33.每個(gè)個(gè)體生命都有存在的價(jià)值和喜悅。人活著就要順應(yīng)自然,豁達(dá)地面對(duì)死亡。人不該刻意去追求死亡,應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,頑強(qiáng)地活下去就是一種幸福。34.A35.①?gòu)?qiáng)調(diào)了“我家”與地壇實(shí)際距離確實(shí)很近;②更加充分地表達(dá)了“我家”與地壇的彼此緣分之深;③更加突出了地壇在作者心目中的地位,地壇就是“我家”,是作者的精神家園。36.第5段描寫(xiě)了地壇充滿生機(jī)活力的特點(diǎn)。作者眼中的地壇荒蕪但并不衰敗。折射出作者對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)人生應(yīng)該有所作為的信念。37.C38.(1)表現(xiàn)我患病后的痛苦與絕望,反襯母親對(duì)待疾病的平和心理。(2)慈愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)。39.(1)調(diào)節(jié)兒子的情緒,激發(fā)"我''戰(zhàn)勝疾病的勇氣。(2)表明峨”擺脫了痛苦的心情,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。結(jié)構(gòu)上照應(yīng)全文。.【觀點(diǎn)一】我贊同這種看法?!段遗c地壇(節(jié)選)》中探討的主要話題是“生與死”,“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”,雖然以“節(jié)日”稱(chēng)之,但讓人直視生命的真相,這種開(kāi)解如冬日陽(yáng)光,雖有撫慰之意卻也有沁骨的冷冽。【觀點(diǎn)二】我不贊同這種看法?!段遗c地壇(節(jié)選)》中呈現(xiàn)的畫(huà)面多是殘破卻充滿生機(jī)的,其中對(duì)生命的反思充滿了智慧和作者直面自己殘疾的堅(jiān)強(qiáng),能給人啟迪和溫暖:雖然生活是殘酷的,但能坦然面對(duì)不幸并以積極的態(tài)度去生活,不虛度,不逃避,己足夠鼓舞和溫暖人心了。.有的人想繼莫泊桑之后再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠 卻懾于常年練筆之艱辛 有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠” 卻惰于在五線譜的田地里埋首耕耘.①形象的擬人!螞蟻是個(gè)思想家,更是一個(gè)踐行者?。、谙s能擺脫外殼,自己卻難以擺脫寂寞;以空屋之空言寂寞如茫茫大漠無(wú)邊,越咂摸越有味。.示例:親情的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,可見(jiàn)這世界上不是沒(méi)有愛(ài),而只是缺少了一顆感悟愛(ài)的心罷了。母愛(ài)就像有首歌唱的:母愛(ài)有多少斤,答案在炒菜的油里,在煮過(guò)的米飯里,在媽媽臉上的皺紋里。母親為我們付出了這么多,讓我們懷著感恩的心情回報(bào)我們的母親,回報(bào)那份永遠(yuǎn)也還不清的愛(ài)。讓我們也像母親愛(ài)我們那樣去愛(ài)我們的母親,像她們?yōu)槲覀兏冻瞿菢右矠樗齻兏冻?,哪怕只是幫媽媽洗洗筷子刷刷碗,捶捶后背揉揉肩。我們只有懂得感謝,生命才顯出真誠(chéng):懂得報(bào)答,生命才綻放出美麗?;丶胰?shù)一數(shù)媽媽鬢角的白發(fā),媽媽額間的皺紋,用我們的心靈解讀母親的愛(ài),用我們的真誠(chéng)去回報(bào)母親!.譬如園中彎曲的小路,冰冷的積雪覆蓋的季節(jié),訴說(shuō)著無(wú)盡的寂寞 譬如秋風(fēng)吹來(lái)的季節(jié),片片樹(shù)葉飄落,給大地披上一身的金黃.人生從淚水中開(kāi)始,嬰兒的啼哭是本真的語(yǔ)言,其中的淚水所折射的是生命的悸動(dòng),是甜;人生在淚水的航道上前行,成長(zhǎng)的哭泣是最直率的表達(dá),其中的淚水所體現(xiàn)的是對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和各樣的體驗(yàn),是酸辣;人生在汨水的旋渦中掙扎,涅槃的痛哭是最刻骨的歷練,當(dāng)汗水戰(zhàn)勝淚水,收獲的是不息的掌聲、滿懷的鮮花,又是甜。淚水的味道又何止一種?但不論是哪種,淚水帶來(lái)的洗禮,總能徹底清洗心靈。因此,別怕哭泣,每一滴淚水都是我們成長(zhǎng)的印跡,一步一點(diǎn),陪著我們走過(guò)人生這趟充滿悲喜的旅程。③花腔雖然從民歌中轉(zhuǎn)化出來(lái)④從隨口而歌進(jìn)入到規(guī)定的戲劇情境⑤作用己與民歌不大一樣⑥傳達(dá)角色的心聲A.②??①④⑥B.②?①③④⑥ C.①③⑤②④⑥ D.③⑤①②?@二、文學(xué)類(lèi)閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成下面小題。我與地壇(節(jié)選)史鐵生①我在好幾篇小說(shuō)中都提到過(guò)一座廢棄的古園,實(shí)際就是地壇。許多年前旅游業(yè)還沒(méi)有開(kāi)展,園子荒蕪冷落得如同一片野地,很少被人記起。②地壇離我家很近。或者說(shuō)我家離地壇很近。總之,只好認(rèn)為這是緣分。地壇在我出生前四百多年就坐落在那兒了,而自從我的祖母年輕時(shí)帶著我父親來(lái)到北京,就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方-五十多年間搬過(guò)幾次家,可搬來(lái)搬去總是在它周?chē)沂窃桨犭x它越近了。我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。③它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門(mén)壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻,義散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來(lái)了。十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí),太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影。④自從那個(gè)下午我無(wú)意中進(jìn)了這園子,就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開(kāi)過(guò)它。我一下子就理解了它的意圖。正如我在一篇小說(shuō)中所說(shuō)的:“在人口密聚的城市里,有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處,像是上天的苦心安排?!雹輧蓷l腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫(xiě)道:“沒(méi)處可去我便一天到晚耗在這園子里。跟上班下班一樣,別人去上班我就搖了輪椅到這兒來(lái)。”“園子無(wú)人看管,上下班時(shí)間有些抄近路的人們從園中穿過(guò),園子里活躍一陣,過(guò)后便沉寂下來(lái)。”“園墻在金晃晃的空氣中斜切下一溜陰涼,我把輪椅開(kāi)進(jìn)去,把椅背放倒,坐著或是軸著,看書(shū)或者想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來(lái)這世上的小昆蟲(chóng)?!薄胺鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)股得不耐煬了,累了,祈禱一回便支開(kāi)翅膾,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一個(gè)蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,然開(kāi)萬(wàn)道金光?!薄皾M因子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣宰窸窸軍窣片刻不息?!边@都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不袤敗。⑥除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一平米草地上都有過(guò)我的車(chē)輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里待過(guò)。有時(shí)候待一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就待到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了,我一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上天交給他的一個(gè)事實(shí);上天在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜準(zhǔn)備考試的時(shí)候,忽然想起有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期在前面等待你,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得輕松一點(diǎn)?并且慶幸并且感激這樣的安排?⑦剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了。這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的,不是能夠一次性解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以,十五年了,我還是總得到那古園里去,去它的老樹(shù)下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想,去推開(kāi)耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去觀看自己的心魂。十五年中,這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰(shuí)也不能改變它的。譬如祭壇石門(mén)中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時(shí)間,一群雨燕便出來(lái)高歌,把天地都叫喊得蒼涼:譬如冬天雪地上孩子的腳印,總讓人猜想他們是誰(shuí),曾在哪兒做過(guò)些什么,然后又都到哪兒去了;譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒,你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒,它們沒(méi)日沒(méi)夜地站在那兒,從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界上又沒(méi)了你的時(shí)候;譬如暴雨躲臨園中,激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味,讓人想起無(wú)數(shù)個(gè)夏天的事件;誓如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道。味道是最說(shuō)不清楚的,味道不能寫(xiě)只能聞,要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的,只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)。所以我常常要到那園子里去。A.文中“宿命”一詞表明作者與地壇冥冥之中的緣分,在史鐵生看來(lái),相逢看似偶然卻有著隱秘的必然聯(lián)系。B.“逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界”中兩個(gè)“世界”分別指讓作者失落的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和讓作者內(nèi)心寧?kù)o的精神家園。C.第⑥段中畫(huà)波浪線的句子重在表現(xiàn)作者因雙腿殘廢而不能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入那幾座殿堂、登上那座祭壇愿望的遺憾之情。D.“死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”一句,將“死”說(shuō)成“節(jié)日”,體現(xiàn)出作者對(duì)“死”有了獨(dú)特而深刻的領(lǐng)悟。.下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.“地壇離我家很近?;蛘哒f(shuō)我家離地壇很近?!弊髡哌\(yùn)用反復(fù)的手法強(qiáng)調(diào)了地壇在自己生命中的特殊地位。B.第③段中“剝蝕'。淡褪”“坍圮X散落''四個(gè)動(dòng)詞,既寫(xiě)出地壇歷盡滄桑,又強(qiáng)化了地壇和“我”的關(guān)系。C.第⑤段作者大量引用自己小說(shuō)中關(guān)于描寫(xiě)地壇“荒蕪”景物的語(yǔ)句,意在表明他在小說(shuō)創(chuàng)作方面的突出才能。D.本文在描寫(xiě)景物和追憶往事中穿插了許多哲理性的語(yǔ)句,增強(qiáng)了文章的思辨性,能激起讀者對(duì)生命的思考。.文中畫(huà)橫線的句子生動(dòng)形象、富有意蘊(yùn),請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。.對(duì)于史鐵生來(lái)說(shuō),地壇有著非凡的意義。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勊侨绾卧诘貕囊龑?dǎo)下逐步走出人生困境的。閱讀課文選段,完成下面小題。①兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界。我在那篇小說(shuō)中寫(xiě)道:“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹(shù)干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng)、聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光?!薄皾M園子都是草木競(jìng)相生長(zhǎng)弄出的響動(dòng),窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息?!边@都是真實(shí)的記錄,園子荒蕪但并不衰敗。②除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一平方米草地上都有過(guò)我的車(chē)輪印。無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就呆到滿地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了,我一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生。這樣想了好幾年,最后事情終于弄明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過(guò)之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。.對(duì)第①段的分析,不正確的一項(xiàng)是()???A.畫(huà)線處寫(xiě)“我”從苦悶的現(xiàn)實(shí)世界,逃避到古園這個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世界。B.滿園子都是響動(dòng),還“窸窸率率”“片刻不息”,非常吵鬧,令作者心煩意亂。C.作者引用小說(shuō)中的話描寫(xiě)地壇景物,充分展示了一個(gè)鮮活的生命世界。D.本段描寫(xiě)物采用了比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象,富含哲理。.對(duì)第②段的分析,不氐唧的一項(xiàng)是()“我”輕易地解決了死和生的問(wèn)題,在園中并沒(méi)有思索多久。“我”能坦然面對(duì)人生的重大問(wèn)題,視“死”如同“節(jié)日”?!拔摇弊罱K明白了自己雖然殘疾,但不能一味消極,應(yīng)坦然面對(duì)。D.本段寫(xiě)出了“我”對(duì)生命的理解和感悟。.對(duì)選文中地壇景物特點(diǎn)的概括,不無(wú)娜的一項(xiàng)是()A.生機(jī)勃勃B.靜謐安寧 C.荒蕪不衰敗 D.宏偉壯觀.對(duì)選文的分析,不正確的一項(xiàng)是()???A.“園子荒蕪但并不衰敗”是點(diǎn)睛之筆,同時(shí)也暗示了作者心境的變化。B.園中景物生命涌動(dòng),促使作者思考生與死的問(wèn)題,促使他與命運(yùn)抗?fàn)?。C.選文采用了概述式筆法,詳細(xì)地描寫(xiě)了地壇中的代表性建筑和景物。D.選文融敘事、寫(xiě)景、抒情和議論于一體,思想非常深刻,情味濃郁。閱讀下面的文章,完成下面小題。難忘那一縷生命的馨香——懷念殘疾人作家史鐵生先生①2010年12月31日凌晨,著名作家史鐵生因突發(fā)腦溢血搶救無(wú)效去世。消息傳來(lái)時(shí),新一輪的冷空氣正席卷神州大地,瑟瑟寒風(fēng)中,大片的雪花正在漫天飄飛,路旁的松樹(shù)、冬青的枝葉也低垂著。②史先生是我最敬重的作家之一。讀他的第一篇文章是《我與地壇》,這篇散文我讀得很慢很認(rèn)真,前后讀過(guò)三遍,這篇文章里,史先生用平實(shí)的文字平靜而低調(diào)地?cái)⑹鲎约旱男穆窔v程,他從自身出發(fā),對(duì)存在的信念與生命的意義進(jìn)行了深刻的剖析與思考,文中的母子情深令人動(dòng)容。在文章里,他坦承當(dāng)初的頹廢與迷茫,”兩條腿殘廢后的最初幾年,找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到地壇那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界?!彼届o地回顧當(dāng)初的心理掙扎,“我一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么要出生?!朗且患槐丶庇谇蟪傻氖?,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日……便決定活下去試試。為什么要活下去試試呢?好像僅僅是因?yàn)椴桓市模瑱C(jī)會(huì)難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處呢,是不是?”他這樣闡述自己最初的寫(xiě)作動(dòng)機(jī),“為了讓那個(gè)躲在園子深處坐輪椅的人,有朝一日在別人眼里稍微有點(diǎn)光彩,在眾人眼里也能有個(gè)位置,哪怕那時(shí)再去死呢也就多少說(shuō)得過(guò)去了。”他的寫(xiě)作狀態(tài)近乎癡迷,”中了魔了,整天都在想哪一件事可以寫(xiě),哪一個(gè)人可以讓你寫(xiě)成小說(shuō)……中了魔了,那時(shí)我完全是為了寫(xiě)作活著?!毕褚晃秽徏掖蟾绨颜鎸?shí)的心跡娓娓道來(lái),把真切的心靈感悟與千萬(wàn)讀者分享。《我與地壇》帶給我們對(duì)生命的思考與生命價(jià)值的觸動(dòng),是親切而深刻真實(shí)的。③史先生說(shuō):“左右蒼茫時(shí),總得有條路走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找于是他過(guò)上了“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作“的生活,我對(duì)他的全部了解來(lái)源于他的文章。讀《我的輪椅》后,我知道他身邊有一位不離不棄的守候天使希米小姐,后來(lái),略知他的生平,1951年出生于北京,16歲初中畢業(yè),18歲響應(yīng)號(hào)召去延安地區(qū)的清平灣下鄉(xiāng)插隊(duì)。21歲住進(jìn)醫(yī)院,從此雙腿癱瘓?jiān)僖矝](méi)有站起來(lái)。28歲發(fā)表了第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》,30歲患上嚴(yán)重的腎病,這樣一位深受病痛折磨的人,卻在病榻上寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品一《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《禮拜日》《命若率弦》《病隙碎筆》《務(wù)虛筆記》等等優(yōu)秀作品相繼面世,由于多年來(lái)病痛纏身,史鐵生的文學(xué)創(chuàng)作從自身經(jīng)歷出發(fā),直面死亡,逐漸升華出對(duì)心靈的真正探索和詰問(wèn)?!痘钪氖隆贰秾?xiě)作的事》《病隙碎筆》和《我的丁一之旅》無(wú)不深具哲思。④“史鐵生用殘缺的身體,說(shuō)出了最為健全而豐滿的思想。他體臉到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂(lè),他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時(shí)代里放棄面對(duì)人的基本狀況時(shí),史鐵生卻居住于自己的內(nèi)心,仍舊苦苦追索人之為人的價(jià)值和光輝,仍舊堅(jiān)定地向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅(jiān)定地與未明事物作斗爭(zhēng),這種勇氣和執(zhí)著,深深地喚起了我們對(duì)自身所處境遇的警醒和關(guān)懷?!边@是華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)對(duì)年度杰出成就獎(jiǎng)得主史鐵生授獎(jiǎng)詞,也是對(duì)他本人及其作品最真實(shí)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。⑤史鐵生的一生,似辛勤的蜜蜂,默默地把生活的苦難釀成生命的馨杳。那些充滿睿智哲思的作品,影響了無(wú)數(shù)的讀者,他不屈不撓迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的豁達(dá)態(tài)度,深深感染了數(shù)不清的人。從他的字里行間里,我們

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