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動(dòng)物園里正在舉行一場別開生面的爭奪冠軍比賽,那就是老虎和獅子正在進(jìn)行的“喝酒決賽”。獅子一連喝了5杯,還沒有醉,老虎剛喝了3杯就搖搖晃晃了,獅子得意地說:“我是森林中的酒仙,森林中的冠軍!”老虎不服氣地嚷道:“你的杯子小,我的杯子大。所以我是冠軍!”老虎和獅子誰也不肯讓步,爭得面紅耳赤。同學(xué)們,你們認(rèn)為他們誰說的有道理呢?新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升我喝了5杯,我最厲害!你杯子小,我杯子大!新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升容器新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升水杯集裝箱電飯鍋新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升能容納其它物體的物體,稱為容器。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升看看兩個(gè)玻璃杯,說說哪一個(gè)能盛的水多。乙甲新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升甲乙甲杯的容量比乙杯的容量大。容器能盛液體的多少,就是它的容量。甲杯比乙杯能盛的水多,新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升這兩個(gè)杯子的容量一樣大。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升冷水壺容量的比較

紅把冷水壺和黑把冷水壺比較,()把冷水壺的容量大一些??赡芗t把黑把例1用什么方法可以進(jìn)行比較?新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升冷水壺容量的比較動(dòng)手做因?yàn)樵诩t把冷水壺里裝滿橙汁,倒入黑把冷水壺,紅把冷水壺還有剩余橙汁,所以紅把冷水壺的容量大一些。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升冷水壺容量的比較動(dòng)手做因?yàn)樵诤诎牙渌畨乩镅b滿橙汁,倒入紅把冷水壺,紅把冷水壺還可以倒入些橙汁,所以紅把冷水壺的容量大一些。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升

你知道這個(gè)茶壺的容量是多少嗎?冷水壺的容量動(dòng)手做新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升為了準(zhǔn)確測量或計(jì)算容器的容量,要用統(tǒng)一的容量單位。計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通常用“升(L)”作單位。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升4L5L2L新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升例2

猜一猜,從里面量長2分米、寬2分米、高2分米的正方體容器的容量是()。先在量杯里倒入1升水,8升認(rèn)識容量單位升動(dòng)手做

1升有多少呢?再全部倒入正方體容器。長1分米寬1分米高1分米量杯新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升試一試估一估:將量杯里的1升水倒入同樣大的紙杯中,大約能倒?jié)M()個(gè)紙杯。認(rèn)識容量單位升動(dòng)手做4你回去也能這樣試一試嗎?新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升找?guī)讉€(gè)常見的容器,分別倒入1升水,看看有多少?新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升1、仔細(xì)看圖說一說,下面3個(gè)容器,哪個(gè)容量最小,哪個(gè)容量最大?倒不滿2131號杯的容量比2號杯小。1號杯的容量比3號杯大。倒不下答:

3號杯的容量最小,

2號杯的容量最大。121311新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升2、下面的容器里各可以盛水多少升?電飯鍋電熱水器燃?xì)鉄崴鳎?.5L:80L:10L新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升練一練我會選下面的容器大約能盛多少升水?在合適答案的右邊畫“√”。√√√√錯(cuò)誤分析:要牢牢記住1升有多少,不要錯(cuò)選喲!新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升人的一天飲水量大概1~1.5升。要分多次喝下,不要一次大量飲水。

人的一天飲水量大概多少升?猜猜看這是生活小常識新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭20分鐘就會流失1升水,算一算1小時(shí)流失多少水?一天呢?1時(shí)等于60分,流失3升。1天24時(shí),流失72升。節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起算算看新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升

醫(yī)學(xué)專家告訴我們,獻(xiàn)血不僅是獻(xiàn)愛心幫助別人,而且能提高自身的造血功能。

成年人,體內(nèi)一般有5升血。自從四川發(fā)生大地震后,很多人排隊(duì)為四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升

根據(jù)中國民航總局發(fā)布的公告:乘坐中國國內(nèi)航班的旅客,每人每次可隨身攜帶總量不超過1升的液態(tài)物品(不含酒類),超出部分必須交運(yùn)。液態(tài)物品須開瓶檢查確認(rèn)無疑后,方可攜帶。

新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升努力吧!新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升1.下面哪些容器的容量比1升大?在□里畫“√”。水壺的容量大約是5升。5瓶牛奶的容量大約是1升。6罐旺仔牛奶的容量大約是1升?!獭躺肮薜娜萘看蠹s是2升。鞏固提高新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升鞏固提高2.估一估,連一連。用自己制作的量器盛1升水,分別倒入下面的容器,看看水面各在哪里。大約10升大約1升大約2升新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升鞏固提高3.選擇提示:只有一杯牛奶,水加了兩次,都是半杯水,合起來正好是一杯水,所以選一樣多。

小明喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;第二次又喝了一半后,又加滿水,最后全部喝完。他喝的牛奶與水比較()。A.牛奶多B.水多C.一樣多D.無法確定C新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升總結(jié)提升1.能容納其它物體的物體,稱為容器。2.一個(gè)容器能盛東西的多少就叫容量。3.為了準(zhǔn)確測量或計(jì)算容器的容量,要用統(tǒng)一的容量單位。4.計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升

公元前221年,秦始皇統(tǒng)一度量衡,量器分為合、升、斗等。新蘇教版四年級上冊認(rèn)識容量和升

商鞅研制了標(biāo)準(zhǔn)量器銅方升,器壁刻銘十六又五分之一立方寸為一升。不過那時(shí)每升可比現(xiàn)在的升要小得多。

此后

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