幼兒園觀察記錄

幼兒園觀察記錄觀察記錄觀察時間：2016年9月26日觀察地點:童話王國觀察目的:觀察圖書區(qū)投放幼兒自帶圖書前后幼兒的閱讀行為表現觀察對象:馬觀察記錄：馬小虎由于是回族小朋友，口語表達能力發(fā)展一般，基本能運用合適的詞句達自己的意思但對圖閱讀不感趣。他是今年才轉到我們園,個小朋友不太喜歡看書，從不翻閱圖書。今天早上，他來的很早，書包放好之后自己搬了凳子，來到圖書區(qū)。從書架上意地拿起一本《十萬個為什么》的書，翻到第一頁看了看，又翻到第二頁，翻到最后自言自語的說:［看完了?！苯又址藥醉摵蟀褧仙希艜?，又拿了另一本書同樣隨意翻了一下。分析與措馬小虎小朋友在閱讀力強的幼兒帶下已有了初步的閱讀意識，能夠從第一頁開始看書，知道看書的簡順序，幼兒的角色意識加強，能夠自由安角色進行閱讀活動，可是幼兒對書中畫面的解還很單一，只局限看單頁畫面內容，不把整本書的內容結合起來看;再有，幼兒有看書的興趣，但不能持續(xù)的完整的看完一本書。閱讀不僅僅是視覺的，也是覺的、口語的，甚至是觸覺的。所以從小對幼兒進早期閱讀的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣，可以為以后的正式閱讀打下良好而堅實的基礎。通過幼兒的看書習慣，作為教師的我們首先培養(yǎng)他興趣。讓他嘗試閱讀的樂趣。老師爭取能和孩子成為友，取得幼兒的觀察記錄今天早上馬小虎小朋友主動書架上拿了一本書《洋巨人》他從第一頁開認認真真地看了起來，看了四五頁之后，停了下來，好像在思索什么。眉頭緊緊的皺著，然后拿著書找顧益誠說:［這書是你帶來的，能給我講一講這個海洋巨人是誰嗎?他是世界上最大的海洋物嗎?這么大的動物他吃人么?”顧益誠己的書收了起來，連忙坐到馬小虎的旁邊給他一頁一頁的講解起來，這兩個小朋友邊講邊交談:［哦，我想起來了，我在電視《動物世界》里面見到過這個海洋巨人，是鯨“沒錯，他是鯨，是世界上最大的海洋動物。他身長30米，體重150斤，相當于22頭大象的重量。他雖然生活在海洋里，但是他可不是魚類，他屬于哺乳類。鯨屬于溫順的海洋動物，他不吃人，吃海洋里面的魚和蝦”?？粗麄冎v的津津有味，整個活動區(qū)時間他倆都看這本書。不時的有幼兒加入他們隊伍，一起翻看自己帶的圖書。這是馬小虎小友唯次看這么久的分析與措施:通過這兩個小朋友的對話，我根據我班的幼兒園的閱讀活動進行了［家園親閱讀合作行動我們的書區(qū)半個月新投放一次幼兒自帶的有趣的圖書。每幼兒可以從家里帶圖書到幼兒園，因為家里的圖書他更加熟悉故事內容，爸爸媽媽已經給他們講了很多遍，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀，這對帶書幼兒及全體兒童都會有很大收益。在幼兒相互交流的過程中語言表達能力及邏輯思維水平都會有相應提高，而且我們還可以出幼兒興趣的內容，熟悉的故事情節(jié)仍然是他們主動閱讀的前提與1、繼續(xù)豐富圖書區(qū)的數量，擴大圖書的數量及范2、鼓勵更多的幼兒為全班小朋友講述自己帶來的圖3、家園合作將這種好的方法堅持下來。效果：經過一學期的觀察，我發(fā)現馬小虎小朋友有了很大的進步，從不喜歡讀書到喜歡上了閱讀書。更主是對書里的內容感興趣了。薩特說［閱讀就是自由的夢"，閱讀是一種自由的、充滿慧的神生活。我們應當讓子在自由而愉快的閱讀中享受高尚的精神生活。因此，為幼兒創(chuàng)設良好的閱環(huán)境和寬松的氛圍是我們教師的責幼兒的年齡特點，決定了幼兒的興趣愛好，在日?；顒又形易⒁庥^察幼兒書的內容（幼兒自帶），收集幼喜歡看的圖書，請幼兒講一講中的內容，并請同伴進行補充，在此基礎上，請幼兒思考［為什么有的小朋友能講出完整的故事，而有的幼兒講不出故事呢?”兒說出自己的看法后，我告幼兒看書要把書看完整，前面和后面是連在一起的,少了哪一頁都不能講出好聽的故事來。幼兒似乎理了，書時，不是走馬觀花，而是一頁一頁認真的看了起閱讀不僅僅是視覺的，也是聽覺的、口語的，甚至是觸覺的。所以從小對幼兒進行早期閱讀的培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)良好的閱讀習慣，可以為以后的正式閱讀打下良好而堅實的基幼兒園大班觀察記錄:愛護小草觀察對象：高懿洋等觀察目的：培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的意識觀察內容：晨間活動的時候，兩組小朋友們在興勃勃的拍皮球，還有兩組小朋友在走獨木橋，玩得可開心了。突然，看見幾個孩子氣喘吁吁地跑過來:［老師，他不聽我的話，我叫他們不要踩小草，可他們偏踩，而那里的小草都被踩了倒下來了，老師，你再不去制止的話，那里的小草可要遭殃了。"原來，是高懿洋和幾個女小朋友。我就沿著她說的方向看過去，原來，們在踢秋呢，就走過去，準備和他們去說說，可他們卻無奈說:［老師，如果我們不在草坪上守門，摔交的話就要摔疼的?！保勰悄銈兡芟雮€兩起美的辦法嗎?”我說道。［啊，老師，你能不能借個墊子給我啊?那樣的話，我們就可以不用摔交了T可以啊，我們平時通過上課和