小學(xué)生關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文

1/1小學(xué)生關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文

星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第**屆萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。

初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無(wú)常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真，只見(jiàn)黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢(qián)，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺(jué)。

我們班的種類(lèi)也很多，有無(wú)頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛(ài)的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢?！鞍?”這是誰(shuí)?怎么沒(méi)有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來(lái)是沈笑儒同學(xué)裝的.無(wú)頭幽靈，還真把我嚇著了。

后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái)，隨后，我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中結(jié)束了快樂(lè)的游行。

【篇二】

今天早上，我上完書(shū)法課后就去學(xué)英語(yǔ)。到了那里，我發(fā)現(xiàn)教室人山人海，教室里裝扮得跟樂(lè)園里的鬼屋一樣。這時(shí)候，我才想起今天要舉辦“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛(ài)啊!看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來(lái)是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊!

活動(dòng)就要開(kāi)始了，老師先讓我們學(xué)英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語(yǔ)全部都是跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開(kāi)始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓，真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果，輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來(lái)到楊浸宬家討，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來(lái)，開(kāi)心極了!最后我們?cè)偻嬉粋€(gè)名叫“摸人”的游戲，規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章，摸到南瓜就加三個(gè)印章，摸到小仙子就加五個(gè)印章，首先選了楊浸宬來(lái)摸人，他摸到了南瓜，運(yùn)氣好好啊!下一個(gè)是廖祈浚，他摸到了一個(gè)骷髏頭，要扣一個(gè)印章，好可惜啊!現(xiàn)在到我了，我摸呀摸，也摸到了一個(gè)南瓜，看來(lái)我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。

時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到