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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園地球?日活動(dòng)方案?一、活動(dòng)?目標(biāo):1?、初步了解?環(huán)境與人們?生活的密切?聯(lián)系。2?、有初步的?環(huán)保意識(shí),?能嘗試運(yùn)用?多種感官和?自己喜歡的?方式,大膽?清楚的表達(dá)?自己的看法?。3、通?過(guò)活動(dòng),激?發(fā)幼兒的好?奇心和積極?探索的興趣?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、帶領(lǐng)幼?兒觀察周圍?環(huán)境與人們?生活的密切?聯(lián)系。2?、有關(guān)“地?球污染”的?專題錄像片?。3、繪?畫用具。?三、活動(dòng)過(guò)?程:(一?)、幼兒已?有觀察周圍?環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)?,組織談話?:1、我?們社區(qū)周圍?哪些地方受?到了污染??2、為什?么會(huì)這樣??(二)、?觀看錄像?錄像一:空?氣娃娃的心?事利用觀?看讓幼兒了?解空氣污染?的原因。?1、在馬路?上、工業(yè)區(qū)?、許多汽車?排出大量廢?氣,工廠的?煙囪冒出黑?煙,空氣娃?娃躲避不及?,被嗆得頭?暈眼花,不?住地咳嗽…?身上變臟了?。2、在?居民生活區(qū)?,空氣娃娃?被生活區(qū)的?垃圾薰得屋?住了鼻子,?它很難過(guò),?身上也臟極?了。3、?集體交流:?幫幫空氣娃?娃請(qǐng)幼兒?結(jié)合生活經(jīng)?驗(yàn)談?wù)勛约?的感受,并?說(shuō)一說(shuō)有什?么辦法使空?氣清新不受?污染。錄?像二、水娃?娃生病了?1、集體交?流:水娃娃?為什么會(huì)生?病?(工業(yè)?廢水、家庭?排出的污水?)2、欣?賞交流:?歌曲《小河?之歌》讓幼?兒理解歌曲?內(nèi)容,引發(fā)?幼兒討論:?我們應(yīng)該怎?樣做幼兒?園地球日活?動(dòng)方案(二?)一、活?動(dòng)名稱“?以廢換綠,?變廢為寶”?古裝秀二?、活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)?地點(diǎn)學(xué)校?操場(chǎng)四、?活動(dòng)對(duì)象?全體學(xué)生?五、活動(dòng)目?的提高學(xué)?生的環(huán)保意?識(shí),使學(xué)生?意識(shí)到可回?收垃圾的價(jià)?值,使之價(jià)?值得到充分?的利用和發(fā)?揮。裝點(diǎn)環(huán)?境,美化校?園,讓大家?在參與的同?時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保?,從而更好?的關(guān)注環(huán)保?。六、活?動(dòng)背景_?___年_?___月_?___日,?由美國(guó)哈佛?大學(xué)學(xué)生丹?尼斯海斯發(fā)?起并組織的?環(huán)境保護(hù)活?動(dòng),如同星?火燎原。全?美國(guó)共有2?000多萬(wàn)?人參加,約?____萬(wàn)?所中小學(xué),?2000所?高等院校和?全國(guó)的各大?團(tuán)體參加了?這次活動(dòng),?這一天就成?了第一個(gè)地?球日。_?___年全?國(guó)人類環(huán)境?會(huì)議在斯德?哥爾摩召開(kāi)?,____?年聯(lián)合國(guó)環(huán)?境規(guī)劃署成?立,此后保?護(hù)環(huán)境的政?府機(jī)構(gòu)和組?織在世界范?圍內(nèi)不斷增?加,地球日?都起到了重?要的作用。?因此地球日?也成為了全?球性的活動(dòng)?,我國(guó)從_?___年開(kāi)?始,每年都?舉行地球日?的紀(jì)念宣傳?活動(dòng)。由?于自然地址?作用和認(rèn)為?地址作用,?地球生態(tài)環(huán)?境遭受破壞?從而把導(dǎo)致?人類生命、?物質(zhì)財(cái)富損?失的災(zāi)害事?件,統(tǒng)稱為?地質(zhì)災(zāi)害。?我國(guó)是世界?上地質(zhì)災(zāi)害?最嚴(yán)重的國(guó)?家之一。防?治地質(zhì)災(zāi)害?,被我國(guó)確?定為_(kāi)__?_年地球日?,也就是第?三十個(gè)地球?日的主題。?世界地球?日,是人類?對(duì)地球母親?的懺悔日。?中國(guó),歷最?脆弱的生態(tài)?系統(tǒng),正在?承受著歷最?多的人口和?的發(fā)展壓力?。愛(ài)家的人?們,讓我們?從愛(ài)護(hù)民族?賴以生活的?根基做吧!?讓我們?cè)谑?界地球日里?作一次深化?的反思。?七、活動(dòng)內(nèi)?容及安排?宣傳綠色環(huán)?保,把大家?平時(shí)丟棄的?塑料瓶、易?拉罐、廢報(bào)?紙等搜集起?來(lái),結(jié)合校?園文化節(jié),?制作成古裝?進(jìn)行校園古?裝秀的展示?,真正完成?“變廢為寶?”,一方面?鍛煉了大家?的動(dòng)手動(dòng)腦?能力,促進(jìn)?了協(xié)作能力?;另一方面?美化了校園?,提升了審?美,增添了?活力?;顒?dòng)?結(jié)束將進(jìn)行?創(chuàng)作評(píng)比。?以班級(jí)為單?位把搜集到?的廢棄物品?送往廢品收?購(gòu)站,換取?綠色花卉,?完成以廢換?綠,同時(shí)在?無(wú)形之中培?養(yǎng)了同學(xué)們?的環(huán)保意識(shí)?。八、活?動(dòng)要求提?高認(rèn)識(shí),統(tǒng)?一思想,制?定方案,積?極動(dòng)員,精?心組織,務(wù)?求這項(xiàng)活動(dòng)?取得實(shí)效,?同時(shí)要注意?宣傳,營(yíng)造?積極向上的?輿論氛圍,?使這項(xiàng)活動(dòng)?發(fā)揮長(zhǎng)效作?用。幼兒?園地球日活?動(dòng)方案(三?)一、活?動(dòng)目的:?1、宣傳世?界地球日的?有關(guān)知識(shí),?讓幼兒了解?保護(hù)地球的?重要性,了?解和感受地?球生態(tài)環(huán)境?日益惡化的?現(xiàn)象。2?、知道地球?是我們生活?的地方,我?們要和動(dòng)物?、植物做朋?友,共同來(lái)?保護(hù)地球。?3、培養(yǎng)?幼兒從生活?中的小事做?起,萌發(fā)保?護(hù)環(huán)境、愛(ài)?護(hù)環(huán)境做環(huán)?保小使者的?愿望,讓保?護(hù)環(huán)境成為?幼兒的一種?自覺(jué)行動(dòng)。?二、活動(dòng)?時(shí)間:_?___月_?___日至?____日?。三、活?動(dòng)主題:?保護(hù)地球,?從我做起?四、活動(dòng)實(shí)?施:(一?)班級(jí)活動(dòng)?:1、班?級(jí)環(huán)保主題?教育活動(dòng)(?包括兒歌、?科普知識(shí)的?學(xué)習(xí))2?、故事“地?球媽媽生病?了”,讓小?朋友通過(guò)故?事了解地球?遭到的一些?破壞。搜集?汶川、日本?等國(guó)家和地?區(qū)地震、海?嘯的網(wǎng)絡(luò)視?頻或圖片分?年齡段對(duì)幼?兒進(jìn)行宣傳?教育,讓小?朋友知道我?們的地球媽?媽生病了,?需要我們每?一個(gè)人付出?努力去拯救?她。同時(shí),?請(qǐng)各班教師?結(jié)合故事組?織全體幼兒?展開(kāi)討論—?我能為生病?的地球做什?么?3、?和家長(zhǎng)一起?收集有關(guān)“?救救地球媽?媽的圖片”?,布置主題?墻,進(jìn)行展?出。4、?開(kāi)展“變廢?為寶”制作?活動(dòng),收集?廢舊材料制?作環(huán)??ㄆ?、環(huán)??诖?”,并發(fā)放?給家長(zhǎng),同?時(shí)向每個(gè)家?長(zhǎng)宣傳“節(jié)?約用水、節(jié)?約用電、節(jié)?約糧食、不?要亂扔垃圾?……”環(huán)保?口號(hào),讓大?家都知道“?世界地球日?”,知道保?護(hù)地球。?(二)全園?活動(dòng)1.?懸掛宣傳橫?幅。2、?制定一份《?低碳生活倡?議書》,在?幼兒園微信?公眾平臺(tái)發(fā)?布。同時(shí)全?園幼兒向廣?大家長(zhǎng)發(fā)倡?議書:珍惜?地球資源,?養(yǎng)成良好習(xí)?慣。從現(xiàn)在?做起、從每?個(gè)人做起,?節(jié)約一滴水?、一度電、?一粒米、一?張紙;不用?一次性筷子?,不用過(guò)度?包裝的商品?,少用塑料?袋,絕不亂?丟垃圾;多?用節(jié)能燈,?要做到人走?燈滅。珍愛(ài)?地球環(huán)境,?倡導(dǎo)低碳生?活。我們要?積極參加植?樹(shù)活動(dòng),種?養(yǎng)綠色植物?,努力保護(hù)?身邊的每一?片綠色;要?少開(kāi)車,多?走路、多坐?公交車;保?護(hù)好書本,?用過(guò)的書本?送給弟弟妹?妹;多用扇?子,少開(kāi)空?調(diào);地球只?有一個(gè),大?家都來(lái)努力?。3、在?幼兒園內(nèi)做?出“保護(hù)環(huán)?境”的宣傳?櫥窗。4?、園內(nèi)設(shè)環(huán)??;厥障洌?把大家平時(shí)?丟棄的塑料?瓶、易拉罐?、廢報(bào)紙等?收集起來(lái),?進(jìn)行分類。?真正實(shí)現(xiàn)“?變廢為寶”?,一方面鍛?煉了大家參?加勞動(dòng)的能?力;另一方?面美化了校?園,培養(yǎng)了?幼兒的環(huán)保?意識(shí)。5?、開(kāi)展“班?級(jí)小花園”?種植活動(dòng)。?每班開(kāi)辟“?班級(jí)小花園?”種植園地?,師幼一起?播種花籽,?并澆灌和守?護(hù)成長(zhǎng)。?6、家園共?育:開(kāi)展親?子環(huán)保美術(shù)?作品征集展?示活動(dòng)。?作品要求:?(1)幼?兒與家長(zhǎng)在?家共同完成?。(2)?作品精細(xì)、?美觀,色彩?協(xié)調(diào),有創(chuàng)?意,環(huán)保。?(3)作?品規(guī)格、內(nèi)?容、形式自?定。以廢舊?材料制作為?主作品精細(xì)?、美觀,色?彩協(xié)調(diào),有?創(chuàng)意。(?4)作品上?交時(shí)間:_?___月_?___日-?____日?,請(qǐng)注明幼?兒姓名及所?在班級(jí)。?(5)__?__月__?__日:作?品評(píng)比、展?示及頒獎(jiǎng)。?幼兒園地?球日活動(dòng)方?案(四)?活動(dòng)目標(biāo):?1、知道?____月?____日?是地球日。?2、了解?地球日的意?義。3、?初步認(rèn)識(shí)地?球,簡(jiǎn)單了?解其外形特?征和運(yùn)轉(zhuǎn)知?識(shí),Ji發(fā)?幼兒愛(ài)科學(xué)?的情感。?4、培養(yǎng)幼?兒的環(huán)保意?識(shí)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:地?球儀一個(gè);?微機(jī)課件:?1.地球?外形特征及?運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。?2.美麗?的風(fēng)光圖片?。3.污?染環(huán)境的種?.種原因與?現(xiàn)象;地球?與太陽(yáng)頭飾?若干?;?動(dòng)過(guò)程:?一、猜謎引?出課題1?、不用發(fā)動(dòng)?日夜轉(zhuǎn),春?夏秋冬按時(shí)?換,一日行?程八萬(wàn)里,?滿載人類千?千萬(wàn)。2?、每個(gè)小朋?友都有自己?的生日,誰(shuí)?知道地球的?“生日”是?哪天呢?(?出示卡片)?____月?____日?是地球日。?3、為什?么要確定地?球日呢?(?讓全世界的?人們知道地?球只有一個(gè)?,是我們共?同的家園,?但地球上的?環(huán)境污染嚴(yán)?重,要求大?家都來(lái)愛(ài)護(hù)?地球,保護(hù)?地球。)?二、認(rèn)識(shí)地?球的外形特?征和運(yùn)轉(zhuǎn)知?識(shí)。1、?地球在哪里?呢?地球是?什么樣子的?呢?課件展?示(地球是?圓形的,自?西向東轉(zhuǎn),?它自轉(zhuǎn)一圈?是一天,地?球圍著太陽(yáng)?轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈?是一年。)?2、游戲?“地球圍著?太陽(yáng)轉(zhuǎn)”:?請(qǐng)一名幼兒?扮太陽(yáng),一?名幼兒扮地?球,要求扮?地球的幼兒?圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?的同時(shí)要自?轉(zhuǎn),并說(shuō)自?轉(zhuǎn)一圈是一?天,圍著太?陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈是?一年。3?、地球這么?大,我們?cè)?樣才能清楚?的看到地球?呢?人們根?據(jù)地球的樣?子做了個(gè)模?型叫地球儀?。(出示地?球儀)請(qǐng)?幼兒在地球?儀上找出我?們的祖國(guó)―?――中國(guó)。?你還知道?哪些國(guó)家的?名字呢??4、地球上?都有什么呢??

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