中學(xué)電教管理制度（五篇）

第19頁共19頁中學(xué)電教?管理制度?為了使?各個課室?電教設(shè)備?正常規(guī)范?的使用，?學(xué)校制定?了一套完?整的電教?設(shè)備管理?條例和規(guī)?章制度，?明確了學(xué)?生電教管?理員職責(zé)?。1、?各個班級?的電教管?理員全面?負責(zé)教室?內(nèi)的多媒?體系統(tǒng)使?用和安全?，監(jiān)督和?督促班上?的同學(xué)養(yǎng)?成人走關(guān)?好門窗的?好習(xí)慣，?愛護公物?，愛護班?級榮譽。?2、現(xiàn)?課室所有?的電教設(shè)?備都存放?于講臺，?電教員和?班主任負?責(zé)安全問?題，使用?完畢后一?定要將講?臺的所有?門都鎖上?（每星期?突擊檢查?一次，門?沒有鎖好?的扣分處?理）。?3、嚴格?執(zhí)行學(xué)校?和老師的?安排和指?派，學(xué)生?不得擅自?使用課室?的電教設(shè)?備，只在?任課教師?需要時使?用。（如?發(fā)現(xiàn)在非?上課時間?使用的，?作扣分處?理）4?、電教員?通過學(xué)校?的培訓(xùn)后?能熟練的?操作和使?用整套多?媒體系統(tǒng)?平臺，在?教師上電?教課時負?責(zé)協(xié)助教?師使用，?準(zhǔn)備好設(shè)?備，開啟?與關(guān)閉系?統(tǒng)。5?、電教員?負責(zé)教室?的各項電?教設(shè)備（?包括投影?機、電腦?、實物投?影儀、投?影幕等）?，當(dāng)設(shè)備?出現(xiàn)問題?時，要及?時上報學(xué)?校電教管?理人員，?由學(xué)校電?教管理人?員檢查修?復(fù)。如非?正常損壞?及遺失，?由班費出?資賠償。?6、做?好設(shè)備的?使用記錄?，定時定?期交信息?中心存放?和管理。?7、因?教室的電?教設(shè)備基?本都存放?于課室的?講臺上，?所以電教?管理員還?必須負責(zé)?設(shè)備的衛(wèi)?生工作，?定時打掃?衛(wèi)生。（?每星期檢?查一次衛(wèi)?生，不清?潔的班級?也作扣分?處理）?8、課室?的電教設(shè)?備使用時?間早上7?：45—?12：1?0，下午?2：10?—4：3?0也就是?正常的上?課時間，?如其他時?間需要使?用的（如?：中午休?息，下午?放學(xué)需要?班主任的?批條。）?注意。?定期評選?優(yōu)秀電教?員，不合?格的同學(xué)?要及時更?換。電?教管理員?也要嚴格?要求自己?，熟悉課?室各種電?教設(shè)備的?操作，以?便更好的?管理和使?用好設(shè)備?。中學(xué)?電教管理?制度（二?）一、?設(shè)備管理?。1.?所有的電?教設(shè)備要?建立技術(shù)?檔案，分?類編號登?記，并裝?訂成冊。?設(shè)備附件?亦應(yīng)登記?造冊妥善?保管，不?得丟失、?損壞，保?證配套使?用;2?.加強對?電教設(shè)備?的檢查、?維修和保?養(yǎng)，庫房?要注意通?風(fēng)、防塵?、防霉、?防潮、防?銹，保持?設(shè)備完好?率;3?.設(shè)備使?用應(yīng)嚴格?遵守操作?規(guī)程和技?術(shù)規(guī)范，?禁止帶故?障運行。?在使用過?程中發(fā)生?故障，不?要隨便拆?卸，應(yīng)及?時報告電?教專職人?員統(tǒng)一處?理;4?.凡領(lǐng)用?的設(shè)備應(yīng)?及時登記?，領(lǐng)用人?不能按期?歸還，亦?應(yīng)及時續(xù)?期，學(xué)期?結(jié)束時所?有借出設(shè)?備應(yīng)歸還?集中保管?。設(shè)備損?壞，應(yīng)視?具體情況?，給予賠?償;5?.設(shè)備一?律不外借?。確因工?作需要而?外借的，?實行有償?使用，辦?理有關(guān)手?續(xù)經(jīng)分管?校長批準(zhǔn)?。二、?資料管理?。1.?各類軟件?教材應(yīng)實?行科學(xué)管?理、分類?放置、規(guī)?范編目、?方便檢索?;要十分?注意防火?、防熱、?防濕、防?磁、防塵?、防壓、?防污染霉?變、防蟲?蛀損壞;?擺放整齊?;2.?軟件教材?應(yīng)本著積?極收集、?編制、開?發(fā)、引進?的原則，?不斷豐富?完善，保?證教育教?學(xué)需要;?未經(jīng)省級?主管部門?批準(zhǔn)的不?得進入課?堂使用;?3.軟?件教材目?錄印發(fā)各?教研組或?全體老師?。常規(guī)軟?件教材分?配到年級?或由任課?教師保管?，方便使?用。每學(xué)?期收發(fā)一?次，登記?驗收。其?他軟件教?材使用時?應(yīng)辦理借?用手續(xù)，?用后及時?歸還。如?發(fā)現(xiàn)人為?損壞或丟?失，要照?價賠償;?4.嚴?格軟件管?理，充分?發(fā)揮使用?效益，所?有軟件教?材外借須?經(jīng)分管校?長批準(zhǔn);?5.有?版權(quán)的軟?件教材嚴?禁復(fù)制。?三、大?型、精密?、貴重儀?器設(shè)備的?管理。?1.大型?、精密、?貴重儀器?設(shè)備實行?專管共用?的辦法，?由指定專?職技術(shù)人?員管理，?專職技術(shù)?管理人員?擬定操作?規(guī)程，填?寫使用及?維修記錄?。對儀器?的性能和?指標(biāo)進行?定期校驗?、計量和?定標(biāo)，以?確保儀器?設(shè)備的精?度和性能?;2.?對使用人?員應(yīng)進行?培訓(xùn)，合?格后方準(zhǔn)?使用儀器?，未經(jīng)負?責(zé)人批準(zhǔn)?和專管人?員同意，?任何人不?得擅自使?用該儀器?設(shè)備;?3.大型?、精密、?貴重儀器?設(shè)備要建?立專門的?設(shè)備技術(shù)?檔案，檔?案正本一?律存放在?學(xué)校綜合?檔案室，?副本隨儀?器設(shè)備放?在使用部?門;4?.大型、?精密、貴?重儀器設(shè)?備應(yīng)建立?專門的使?用操作記?錄，按日?記載儀器?設(shè)備的使?用、維修?等情況，?每記滿一?本將使用?狀況、使?用方面的?分析一起?交保管室?存檔;?5.大型?、精密、?貴重儀器?設(shè)備任何?人無權(quán)進?行拆改，?如有故障?確需維修?，應(yīng)經(jīng)校?長或分管?校長批準(zhǔn)?由專管人?員找保修?單位或指?定維修單?位維修;?6.大?型、精密?、貴重儀?器設(shè)備因?技術(shù)落后?、損壞、?維修費用?過高，而?沒有價值?修復(fù)、使?用的，可?申請報廢?，經(jīng)過技?術(shù)鑒定由?學(xué)校報請?上級履行?報廢手續(xù)?;7.?攝錄及其?貴重設(shè)備?一般不外?借，外借?需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)登記?，返校后?應(yīng)如數(shù)清?點、認真?檢查驗收?。四、?材料、低?值易耗品?的管理。?1.根?據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、分級?管理、專?人負責(zé)、?合理調(diào)配?、節(jié)約使?用的原則?，管好、?用好各項?物品，反?對一切鋪?張浪費的?行為;?2.低值?易耗品由?各室依據(jù)?工作計劃?于開學(xué)初?提出購置?申請，報?教技中心?匯總，經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)審批?后，統(tǒng)一?組織辦理?;材料物?品原則上?不中途購?置，但急?需的零星?物品，可?報領(lǐng)導(dǎo)同?意后，即?時采購;?3.購?置的一切?物品，必?須及時辦?理入庫手?續(xù)，做到?驗收認真?，帳卡記?錄健全，?做到進出?手續(xù)清楚?，定期核?對檢查，?保持帳卡?相符，帳?物相符;?4.庫?房物品保?管，應(yīng)做?到定位存?放、零整?分開、帳?物對號，?便于收發(fā)?和檢查;?加強對物?品的質(zhì)量?管理，嚴?防損壞、?變質(zhì)丟失?;5.?對民用性?強的物品?（如錄音?帶、錄像?帶、電纜?、膠卷等?）領(lǐng)用，?應(yīng)填寫領(lǐng)?用登記，?易耗品應(yīng)?填寫用途?、數(shù)量等?清單;?____?日常工作?的工具、?量具、物?品由相關(guān)?人員領(lǐng)取?借用、保?管，各室?共用儀器?、量具由?專人借用?、保管，?如有遺失?和損失應(yīng)?及時報告?，按有關(guān)?規(guī)定處理?;7.?按規(guī)定做?好購入、?借出、還?回、調(diào)撥?、報損、?報廢等工?作，借用?東西須履?行嚴格的?借還手續(xù)?。五、?班級電教?設(shè)備管理?。1.?配備到班?級的電教?設(shè)備，應(yīng)?由班主任?負責(zé)落實?管理;?2.班級?電教員負?責(zé)設(shè)備的?日常管理?（防塵、?關(guān)鎖等）?及時填寫?使用情況?登記表;?3.電?教員要認?真學(xué)習(xí)電?教知識，?做好保管?維護工作?，協(xié)助老?師進行電?化教育;?4.電?教設(shè)備在?使用中發(fā)?生故障，?要及時切?斷電源，?及時報送?教技中心?，由電教?中心處理?;5.?注意防火?、防盜，?電教設(shè)備?被人為損?壞的，當(dāng)?事人要按?有關(guān)規(guī)定?賠償;?6.學(xué)期?結(jié)束時，?班主任清?查電教設(shè)?備后，電?教中心要?嚴格檢查?;7.?及時維修?損壞物品?，嚴格執(zhí)?行有關(guān)規(guī)?定，確保?設(shè)備的完?好和正常?使用。?六、廣播?電視、網(wǎng)?絡(luò)系統(tǒng)管?理。1?.校園廣?播系統(tǒng)、?衛(wèi)星電視?接收系統(tǒng)?、閉路電?視系統(tǒng)治?演播室）?、校園網(wǎng)?絡(luò)教育系?統(tǒng)等是學(xué)??，F(xiàn)代化?教育設(shè)施?的重要組?成部分，?要有專人?負責(zé)，嚴?格管理，?倍加愛護?，不挪作?他用;?____?室內(nèi)所有?設(shè)備要按?統(tǒng)一要求?編號定位?，安裝應(yīng)?科學(xué)有序?，要登記?入賬，做?到賬物相?符;3?.保持室?內(nèi)清潔。?師生經(jīng)允?許方可進?入各專業(yè)?用房，進?機房時應(yīng)?換鞋或加?鞋套，專?業(yè)用房內(nèi)?嚴禁吸煙?或攜人無?關(guān)物品;?4.衛(wèi)?星地面接?收節(jié)目必?須按上級?主管部門?有關(guān)規(guī)定?收錄，嚴?禁擅自收?轉(zhuǎn)境外節(jié)?目或收視?非教育教?學(xué)電視節(jié)?目。收轉(zhuǎn)?播出的節(jié)?目要講究?思想性、?教學(xué)性、?知識性、?藝術(shù)性;?5.加?強對各設(shè)?備的檢查?、維修，?注意防塵?、防潮、?防火、防?盜，始終?保持設(shè)備?的正常運?轉(zhuǎn)，杜絕?發(fā)生事故?。設(shè)備使?用應(yīng)嚴格?遵守操作?規(guī)程和技?術(shù)規(guī)范，?禁止帶故?障運行。?使用中發(fā)?生故障，?應(yīng)及時報?告，統(tǒng)一?處理。若?發(fā)生人為?事故，必?須嚴肅查?處;6?.各項設(shè)?備一律不?得外借。?遇特殊情?況，需經(jīng)?校長書面?批準(zhǔn)，并?辦理有關(guān)?外借手續(xù)?。七、?演播廳、?學(xué)術(shù)報告?廳管理?____?多媒體大?廳、學(xué)術(shù)?報告廳是?學(xué)?，F(xiàn)代?化教育教?學(xué)設(shè)施，?實施嚴格?管理，專?人負責(zé)，?做到充分?使用、倍?加愛護;?___?_多媒體?大廳內(nèi)的?所有設(shè)備?，應(yīng)定位?放置，統(tǒng)?一編號，?登記入帳?，做到帳?物相符。?要保持廳?內(nèi)設(shè)備的?整潔;所?有設(shè)備應(yīng)?定期保養(yǎng)?，并做好?保養(yǎng)和維?修記錄，?以便統(tǒng)籌?安排使用?;3.?因教育教?學(xué)需要使?用本廳時?，必須提?前兩天與?教技中心?聯(lián)系使用?;如因其?他需要使?用本廳時?，必須報?請校長同?意后方可?使用;?4.管理?人員每天?應(yīng)按要求?填寫使用?情況登記?冊;5?.管理人?員每天早?晨應(yīng)先接?通電源、?檢查電路?情況、開?窗換氣，?注意防塵?、防潮、?防火、防?盜，下班?前應(yīng)切斷?電源;?6.嚴禁?閑雜人員?進入多媒?體大廳。?教育學(xué)生?保持室內(nèi)?整潔、安?靜，聽從?管理人員?的管理、?指導(dǎo)，不?得隨意翻?動室內(nèi)物?品、不亂?涂亂畫，?如有損壞?或涂畫應(yīng)?照價賠償?。八、?損壞、丟?失賠償管?理規(guī)定。?1.凡?屬下列原?因造成儀?器、器材?損壞、丟?失的，事?故責(zé)任人?負賠償責(zé)?任。由于?不遵守規(guī)?章制度，?如不按操?作規(guī)程或?有關(guān)要求?工作，未?經(jīng)批準(zhǔn)擅?自動用或?進行拆卸?、改裝儀?器設(shè)備;?未掌握操?作技術(shù)，?不熟悉儀?器設(shè)備工?作原理、?技術(shù)性能?輕率啟用?等原因致?使儀器設(shè)?備損壞;?由于工作?不負責(zé)任?、粗心大?意、指導(dǎo)?錯誤或保?管不當(dāng)?shù)?主觀因素?造成的損?壞或丟失?;因失職?而發(fā)生被?盜、失火?等事故造?成儀器設(shè)?備損壞丟?失的。?2.屬下?列客觀原?因造成儀?器設(shè)備損?失，經(jīng)鑒?定和負責(zé)?人證實，?可不予賠?償：由于?儀器設(shè)備?使用年久?，已接近?報廢程度?，在正常?使用下?lián)p?壞者，由?于儀器本?身的缺陷?和質(zhì)量問?題引起的?損壞;因?實驗操作?本身的特?殊性而難?以避免的?損壞。?3.下列?情況除責(zé)?令當(dāng)事人?賠償外，?根據(jù)情節(jié)?給予批評?和處分：?因不愛護?造成嚴重?損壞的，?或截留公?物、占為?已有謊報?損失的;?一貫不愛?護公物，?嚴重違反?操作規(guī)程?造成重大?損失的;?發(fā)生事故?未設(shè)法挽?救損失，?事后隱瞞?不報或不?如實報告?，推托責(zé)?任，態(tài)度?惡劣的;?不聽勸阻?，態(tài)度蠻?橫、亂動?亂用公物?儀器設(shè)備?造成損失?的。4?.屬于下?列情況，?在確定賠?償金額時?，可按損?失價值酌?情減輕賠?償或免于?賠償：按?照操作規(guī)?程進行操?作，確因?缺乏經(jīng)驗?或技術(shù)不?熟練造成?損失的;?發(fā)生事故?后能積極?設(shè)法挽救?損失，且?主動如實?報告、認?識態(tài)度較?好的，易?壞的低值?易耗品，?累計一學(xué)?期損壞在?一定范圍?的。6?.按下列?賠償價值?進行賠償?。損壞、?丟失設(shè)備?零配件，?不致使設(shè)?備報廢者?，只計零?配件價值?;局部損?壞可以修?復(fù)的，按?修理費計?價賠償;?如修理后?影響儀器?設(shè)備的性?能、精度?等，但尚?可降檔使?用，除計?修理費外?，還應(yīng)酌?情賠償部?分損失費?;整機損?壞、無法?修復(fù)或丟?失的儀器?設(shè)備、器?材，應(yīng)按?實物價值?賠償;對?既可適用?于教學(xué)、?科研，又?可作為個?人生活使?用的物品?，如照相?機、錄音?機、電視?機、錄像?機、電風(fēng)?扇、秒表?、計算器?、萬用表?、成套工?具，單價?在___?_元以上?的工、量?具等損壞?、丟失時?，一律按?現(xiàn)行市場?價格（不?低于原價?）計價賠?償。如屬?公物私用?造成損失?的，應(yīng)加?倍計價賠?償。7?.低值儀?器設(shè)備、?器材損壞?、丟失，?由教技中?心在調(diào)查?分析、查?對核實的?基礎(chǔ)上，?提出處理?意見，并?在保管室?登記，屬?固定資產(chǎn)?的儀器設(shè)?備損壞、?丟失，由?教技中心?在調(diào)查研?究、查對?核實的基?礎(chǔ)上上報?學(xué)校，由?學(xué)校拿出?處理意見?，并在校?保管室登?記，儀器?設(shè)備、器?材發(fā)生損?壞、丟失?事故，必?須立即報?告，同時?在保管室?登記，迅?速查明情?況和原因?，提出處?理意見，?并及時進?行處理;?精密、貴?重、稀缺?儀器設(shè)備?發(fā)生損壞?或其他重?大事故，?應(yīng)保護現(xiàn)?場，由校?領(lǐng)導(dǎo)和有?關(guān)部門負?責(zé)組織嚴?格的審查?、立案進?行處理;?賠償金額?應(yīng)根據(jù)儀?器設(shè)備、?器材的損?壞程度，?損壞時新?舊程度，?事故性質(zhì)?和造成的?后果以及?事故責(zé)任?人態(tài)度等?情況綜合?研究并合?理確定賠?償金額;?賠償費的?償還期一?般不超過?一年，如?果賠償金?額較大，?一次交款?有困難，?賠償責(zé)任?人可申請?經(jīng)批準(zhǔn)可?分期或緩?期繳清;?屬于幾個?人共同的?責(zé)任事故?，應(yīng)根據(jù)?各人責(zé)任?大小，認?識態(tài)度分?別承擔(dān)賠?償費;賠?償費應(yīng)用?于儀器設(shè)?備維修和?補充，不?得挪作他?用。儀器?設(shè)備、器?材因技術(shù)?落后，維?修困難而?沒有修復(fù)?使用價值?的，使用?部門可申?請保廢，?報廢手續(xù)?按有關(guān)規(guī)?定辦理。?中學(xué)電?教管理制?度（三）?一、設(shè)?備管理。?1.所?有的電教?設(shè)備要建?立技術(shù)檔?案，分類?編號登記?，并裝訂?成冊。設(shè)?備附件亦?應(yīng)登記造?冊妥善保?管，不得?丟失、損?壞，保證?配套使用?;2.?加強對電?教設(shè)備的?檢查、維?修和保養(yǎng)?，庫房要?注意通風(fēng)?、防塵、?防霉、防?潮、防銹?，保持設(shè)?備完好率?;3.?設(shè)備使用?應(yīng)嚴格遵?守操作規(guī)?程和技術(shù)?規(guī)范，禁?止帶故障?運行。在?使用過程?中發(fā)生故?障，不要?隨便拆卸?，應(yīng)及時?報告電教?專職人員?統(tǒng)一處理?;4.?凡領(lǐng)用的?設(shè)備應(yīng)及?時登記，?領(lǐng)用人不?能按期歸?還，亦應(yīng)?及時續(xù)期?，學(xué)期結(jié)?束時所有?借出設(shè)備?應(yīng)歸還集?中保管。?設(shè)備損壞?，應(yīng)視具?體情況，?給予賠償?;5.?設(shè)備一律?不外借。?確因工作?需要而外?借的，實?行有償使?用，辦理?有關(guān)手續(xù)?經(jīng)分管校?長批準(zhǔn)。?二、資?料管理。?1.各?類軟件教?材應(yīng)實行?科學(xué)管理?、分類放?置、規(guī)范?編目、方?便檢索;?要十分注?意防火、?防熱、防?濕、防磁?、防塵、?防壓、防?污染霉變?、防蟲蛀?損壞;擺?放整齊;?2.軟?件教材應(yīng)?本著積極?收集、編?制、開發(fā)?、引進的?原則，不?斷豐富完?善，保證?教育教學(xué)?需要;未?經(jīng)省級主?管部門批?準(zhǔn)的不得?進入課堂?使用;?3.軟件?教材目錄?印發(fā)各教?研組或全?體老師。?常規(guī)軟件?教材分配?到年級或?由任課教?師保管，?方便使用?。每學(xué)期?收發(fā)一次?，登記驗?收。其他?軟件教材?使用時應(yīng)?辦理借用?手續(xù)，用?后及時歸?還。如發(fā)?現(xiàn)人為損?壞或丟失?，要照價?賠償;?4.嚴格?軟件管理?，充分發(fā)?揮使用效?益，所有?軟件教材?外借須經(jīng)?分管校長?批準(zhǔn);?5.有版?權(quán)的軟件?教材嚴禁?復(fù)制。?三、大型?、精密、?貴重儀器?設(shè)備的管?理。1?.大型、?精密、貴?重儀器設(shè)?備實行專?管共用的?辦法，由?指定專職?技術(shù)人員?管理，專?職技術(shù)管?理人員擬?定操作規(guī)?程，填寫?使用及維?修記錄。?對儀器的?性能和指?標(biāo)進行定?期校驗、?計量和定?標(biāo)，以確?保儀器設(shè)?備的精度?和性能;?2.對?使用人員?應(yīng)進行培?訓(xùn)，合格?后方準(zhǔn)使?用儀器，?未經(jīng)負責(zé)?人批準(zhǔn)和?專管人員?同意，任?何人不得?擅自使用?該儀器設(shè)?備;3?.大型、?精密、貴?重儀器設(shè)?備要建立?專門的設(shè)?備技術(shù)檔?案，檔案?正本一律?存放在學(xué)?校綜合檔?案室，副?本隨儀器?設(shè)備放在?使用部門?;4.?大型、精?密、貴重?儀器設(shè)備?應(yīng)建立專?門的使用?操作記錄?，按日記?載儀器設(shè)?備的使用?、維修等?情況，每?記滿一本?將使用狀?況、使用?方面的分?析一起交?保管室存?檔;5?.大型、?精密、貴?重儀器設(shè)?備任何人?無權(quán)進行?拆改，如?有故障確?需維修，?應(yīng)經(jīng)校長?或分管校?長批準(zhǔn)由?專管人員?找保修單?位或指定?維修單位?維修;?6.大型?、精密、?貴重儀器?設(shè)備因技?術(shù)落后、?損壞、維?修費用過?高，而沒?有價值修?復(fù)、使用?的，可申?請報廢，?經(jīng)過技術(shù)?鑒定由學(xué)?校報請上?級履行報?廢手續(xù);?7.攝?錄及其貴?重設(shè)備一?般不外借?，外借需?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)登記，?返校后應(yīng)?如數(shù)清點?、認真檢?查驗收。?四、材?料、低值?易耗品的?管理。?1.根據(jù)?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、分級管?理、專人?負責(zé)、合?理調(diào)配、?節(jié)約使用?的原則，?管好、用?好各項物?品，__?__一切?鋪張浪費?的行為;?2.低?值易耗品?由各室依?據(jù)工作計?劃于開學(xué)?初提出購?置申請，?報教技中?心匯總，?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審?批后，統(tǒng)?一___?_辦理;?材料物品?原則上不?中途購置?，但急需?的零星物?品，可報?領(lǐng)導(dǎo)同意?后，即時?采購;?3.購置?的一切物?品，必須?及時辦理?入庫手續(xù)?，做到驗?收認真，?帳卡記錄?健全，做?到進出手?續(xù)清楚，?定期核對?檢查，保?持帳卡相?符，帳物?相符;?4.庫房?物品保管?，應(yīng)做到?定位存放?、零整分?開、帳物?對號，便?于收發(fā)和?檢查;加?強對物品?的質(zhì)量管?理，嚴防?損壞、變?質(zhì)丟失;?5.對?民用性強?的物品（?如錄音帶?、錄像帶?、電纜、?膠卷等）?領(lǐng)用，應(yīng)?填寫領(lǐng)用?登記，易?耗品應(yīng)填?寫用途、?數(shù)量等清?單;_?___日?常工作的?工具、量?具、物品?由相關(guān)人?員領(lǐng)取借?用、保管?，各室共?用儀器、?量具由專?人借用、?保管，如?有遺失和?損失應(yīng)及?時報告，?按有關(guān)規(guī)?定處理;?7.按?規(guī)定做好?購入、借?出、還回?、調(diào)撥、?報損、報?廢等工作?，借用東?西須履行?嚴格的借?還手續(xù)。?五、班?級電教設(shè)?備管理。?1.配?備到班級?的電教設(shè)?備，應(yīng)由?班主任負?責(zé)落實管?理;2?.班級電?教員負責(zé)?設(shè)備的日?常管理（?防塵、關(guān)?鎖等）及?時填寫使?用情況登?記表;?3.電教?員要認真?學(xué)習(xí)電教?知識，做?好保管維?護工作，?協(xié)助老師?進行電化?教育;?4.電教?設(shè)備在使?用中發(fā)生?故障，要?及時切斷?電源，及?時報送教?技中心，?由電教中?心處理;?5.注?意防火、?防盜，電?教設(shè)備被?人為損壞?的，當(dāng)事?人要按有?關(guān)規(guī)定賠?償;6?.學(xué)期結(jié)?束時，班?主任清查?電教設(shè)備?后，電教?中心要嚴?格檢查;?7.及?時維修損?壞物品，?嚴格執(zhí)行?有關(guān)規(guī)定?，確保設(shè)?備的完好?和正常使?用。六?、廣播電?視、網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)管理?。1.?校園廣播?系統(tǒng)、衛(wèi)?星電視接?收系統(tǒng)、?閉路電視?系統(tǒng)治演?播室）、?校園網(wǎng)絡(luò)?教育系統(tǒng)?等是學(xué)校?現(xiàn)代化教?育設(shè)施的?重要組成?部分，要?有專人負?責(zé)，嚴格?管理，倍?加愛護，?不挪作他?用;_?___室?內(nèi)所有設(shè)?備要按統(tǒng)?一要求編?號定位，?____?應(yīng)科學(xué)有?序，要登?記入賬，?做到賬物?相符;?3.保持?室內(nèi)清潔?。師生經(jīng)?允許方可?進入各專?業(yè)用房，?進機房時?應(yīng)換鞋或?加鞋套，?專業(yè)用房?內(nèi)嚴禁吸?煙或攜人?無關(guān)物品?;4.?衛(wèi)星地面?接收節(jié)目?必須按上?級主管部?門有關(guān)規(guī)?定收錄，?嚴禁擅自?收轉(zhuǎn)境外?節(jié)目或收?視非教育?教學(xué)電視?節(jié)目。收?轉(zhuǎn)播出的?節(jié)目要講?究思想性?、教學(xué)性?、知識性?、藝術(shù)性?;5.?加強對各?設(shè)備的檢?查、維修?，注意防?塵、防潮?、防火、?防盜，始?終保持設(shè)?備的正常?運轉(zhuǎn)，杜?絕發(fā)生事?故。設(shè)備?使用應(yīng)嚴?格遵守操?作規(guī)程和?技術(shù)規(guī)范?，禁止帶?故障運行?。使用中?發(fā)生故障?，應(yīng)及時?報告，統(tǒng)?一處理。?若發(fā)生人?為事故，?必須嚴肅?查處;?6.各項?設(shè)備一律?不得外借?。遇特殊?情況，需?經(jīng)校長書?面批準(zhǔn)，?并辦理有?關(guān)外借手?續(xù)。七?、演播廳?、學(xué)術(shù)報?告廳管理?___?_多媒體?大廳、學(xué)?術(shù)報告廳?是學(xué)校現(xiàn)?代化教育?教學(xué)設(shè)施?，實施嚴?格管理，?專人負責(zé)?，做到充?分使用、?倍加愛護?;__?__多媒?體大廳內(nèi)?的所有設(shè)?備，應(yīng)定?位放置，?統(tǒng)一編號?，登記入?帳，做到?帳物相符?。要保持?廳內(nèi)設(shè)備?的整潔;?所有設(shè)備?應(yīng)定期保?養(yǎng)，并做?好保養(yǎng)和?維修記錄?，以便統(tǒng)?籌安排使?用;3?.因教育?教學(xué)需要?使用本廳?時，必須?提前兩天?與教技中?心聯(lián)系使?用;如因?其他需要?使用本廳?時，必須?報請校長?同意后方?可使用;?4.管?理人員每?天應(yīng)按要?求填寫使?用情況登?記冊;?5.管理?人員每天?早晨應(yīng)先?接通電源?、檢查電?路情況、?開窗換氣?，注意防?塵、防潮?、防火、?防盜，下?班前應(yīng)切?斷電源;?6.嚴?禁閑雜人?員進入多?媒體大廳?。教育學(xué)?生保持室?內(nèi)整潔、?安靜，聽?從管理人?員的管理?、指導(dǎo)，?不得隨意?翻動室內(nèi)?物品、不?亂涂亂畫?，如有損?壞或涂畫?應(yīng)照價賠?償。八?、損壞、?丟失賠償?管理規(guī)定?。1.?凡屬下列?原因造成?儀器、器?材損壞、?丟失的，?事故責(zé)任?人負賠償?責(zé)任。由?于不遵守?規(guī)章制度?，如不按?操作規(guī)程?或有關(guān)要?求工作，?未經(jīng)批準(zhǔn)?擅自動用?或進行拆?卸、改裝?儀器設(shè)備?;未掌握?操作技術(shù)?，不熟悉?儀器設(shè)備?工作原理?、技術(shù)性?能輕率啟?用等原因?致使儀器?設(shè)備損壞?;由于工?作不負責(zé)?任、粗心?大意、指?導(dǎo)錯誤或?保管不當(dāng)?等主觀因?素造成的?損壞或丟?失;因失?職而發(fā)生?被盜、失?火等事故?造成儀器?設(shè)備損壞?丟失的。?2.屬?下列客觀?原因造成?儀器設(shè)備?損失，經(jīng)?鑒定和負?責(zé)人證實?，可不予?賠償：由?于儀器設(shè)?備使用年?久，已接?近報廢程?度，在正?常使用下?損壞者，?由于儀器?本身的缺?陷和質(zhì)量?問題引起?的損壞;?因?qū)嶒灢?作本身的?特殊性而?難以避免?的損壞。?3.下?列情況除?責(zé)令當(dāng)事?人賠償外?，根據(jù)情?節(jié)給予批?評和處分?：因不愛?護造成嚴?重損壞的?，或截留?公物、占?為已有謊?報損失的?;一貫不?愛護公物?，嚴重違?反操作規(guī)?程造成重?大損失的?;發(fā)生事?故未設(shè)法?挽救損失?，事后隱?瞞不報或?不如實報?告，推托?責(zé)任，態(tài)?度惡劣的?;不聽勸?阻，態(tài)度?蠻橫、亂?____?用公物儀?器設(shè)備造?成損失的?。4.?屬于下列?情況，在?確定賠償?金額時，?可按損失?價值酌情?減輕賠償?或免于賠?償：按照?操作規(guī)程?進行操作?，確因缺?乏經(jīng)驗或?技術(shù)不熟?練造成損?失的;發(fā)?生事故后?能積極設(shè)?法挽救損?失，且主?動如實報?告、認識?態(tài)度較好?的，易壞?的低值易?耗品，累?計一學(xué)期?損壞在一?定范圍的?。6.?按下列賠?償價值進?行賠償。?損壞、丟?失設(shè)備零?配件，不?致使設(shè)備?報廢者，?只計零配?件價值;?局部損壞?可以修復(fù)?的，按修?理費計價?賠償;如?修理后影?響儀器設(shè)?備的性能?、精度等?，但尚可?降檔使用?，除計修?理費外，?還應(yīng)酌情?賠償部分?損失費;?整機損壞?、無法修?復(fù)或丟失?的儀器設(shè)?備、器材?，應(yīng)按實?物價值賠?償;對既?可適用于?教學(xué)、科?研，又可?作為個人?生活使用?的物品，?如照相機?、錄音機?、電視機?、錄像機?、電風(fēng)扇?、秒表、?計算器、?萬用表、?成套工具?，單價在?____?元以上的?工、量具?等損壞、?丟失時，?一律按現(xiàn)?行市場價?格（不低?于原價）?計價賠償?。如屬公?物私用造?成損失的?，應(yīng)加倍?計價賠償?。7.?低值儀器?設(shè)備、器?材損壞、?丟失，由?教技中心?在調(diào)查分?析、查對?核實的基?礎(chǔ)上，提?出處理意?見，并在?保管室登?記，屬固?定資產(chǎn)的?儀器設(shè)備?損壞、丟?失，由教?技中心在?調(diào)查研究?、查對核?實的基礎(chǔ)?上上報學(xué)?校，由學(xué)?校拿出處?理意見，?并在校保?管室登記?，儀器設(shè)?備、器材?發(fā)生損壞?、丟失事?故，必須?立即報告?，同時在?保管室登?記，迅速?查明情況?和原因，?提出處理?意見，并?及時進行?處理;精?密、貴重?、稀缺儀?器設(shè)備發(fā)?生損壞或?其他重大?事故，應(yīng)?保護現(xiàn)場?，由校領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)?部門負責(zé)?____?嚴格的_?___、?立案進行?處理;賠?償金額應(yīng)?根據(jù)儀器?設(shè)備、器?材的損壞?程度，損?壞時新舊?程度，事?故性質(zhì)和?造成的后?果以及事?故責(zé)任人?態(tài)度等情?況綜合研?究并合理?確定賠償?金額;賠?償費的償?還期一般?不超過一?年，如果?賠償金額?較大，一?次交款有?困難，賠?償責(zé)任人?可申請經(jīng)?批準(zhǔn)可分?期或緩期?繳清;屬?于幾個人?共同的責(zé)?任事故，?應(yīng)根據(jù)各?人責(zé)任大?小，認識?態(tài)度分別?承擔(dān)賠償?費;賠償?費應(yīng)用于?儀器設(shè)備?維修和補?充，不得?挪作他用?。儀器設(shè)?備、器材?因技術(shù)落?后，維修?困難而沒?有修復(fù)使?用價值的?，使用部?門可申請?保廢，報?廢手續(xù)按?有關(guān)規(guī)定?辦理。?中學(xué)電