幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案電子版（6篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)幼兒園元宵?節(jié)活動(dòng)策劃?方案電子版?目標(biāo):?1、耐心、?有興趣地參?與粘貼活動(dòng)?。2、學(xué)?習(xí)使用漿糊?進(jìn)行粘貼。?準(zhǔn)備:?1、穿好線?的紙盒、紙?杯若干，漿?糊、抹布、?剪刀、彩色?紙條。2?、教師用寬?于卷筒衛(wèi)生?紙芯長(zhǎng)度的?蠟光紙包在?紙芯外面，?使蠟光紙比?紙芯長(zhǎng)出一?段。過(guò)程?:1、元?宵節(jié)都要玩?花燈，我們?也來(lái)做個(gè)花?燈吧!2?、教師先示?范在紙盒四?周粘貼彩色?紙條裝飾花?燈，讓幼兒?觀察彩色紙?條是什么顏?色的，在彩?色紙條一端?抹上漿糊，?粘貼在紙盒?和紙杯的邊?緣上，然后?用抹布把手?擦干凈。再?示范用剪刀?將卷筒衛(wèi)生?紙芯上多出?的蠟光紙剪?成須狀。?3、幼兒操?作，教師鼓?勵(lì)幼兒大膽?選擇漂亮的?彩色紙條，?指導(dǎo)幼兒將?邊緣一圈貼?滿。對(duì)選擇?做紙芯花燈?的幼兒，要?多加具體指?導(dǎo)和幫助。?4、播放?過(guò)節(jié)的歡快?樂(lè)曲，將做?好的花燈掛?起來(lái)，讓幼?兒相互欣賞?。建議:?活動(dòng)前，可?讓幼兒看看?花燈畫面，?引發(fā)做花燈?的興趣，并?對(duì)制作的效?果有初步印?象。幼兒?園元宵節(jié)活?動(dòng)策劃方案?電子版（二?）引導(dǎo)幼?兒知道元宵?節(jié)是中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日，?元宵節(jié)有品?嘗湯圓的習(xí)?俗。幼兒能?用簡(jiǎn)短的語(yǔ)?言講述湯圓?的味道以及?自己品嘗湯?圓時(shí)的心情?，通過(guò)親子?活動(dòng)享受制?作湯圓的過(guò)?程和樂(lè)趣。?一、活動(dòng)?主題快樂(lè)?元宵節(jié)二?、活動(dòng)時(shí)間?(下午1?5：30)?三、活動(dòng)?地點(diǎn)本班?課室四、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、本周五?中午到辦公?室領(lǐng)取一次?性臺(tái)布。?2、___?_月___?_日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉，然后?分到各班，?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14：4?0分準(zhǔn)時(shí)吃?午點(diǎn)，全體?員工下午1?4：15分?準(zhǔn)時(shí)上班。?(校車?yán)蠋?早上幫廚房?洗番薯)?5、活動(dòng)當(dāng)?天門衛(wèi)、校?車司機(jī)下午?15：00?負(fù)責(zé)指揮車?輛看守大門?。五、活?動(dòng)流程1?、15；1?0—15：?30(家長(zhǎng)?簽到，播放?上次圖片)?2、播放?“湯圓”歌?曲班主任帶?領(lǐng)幼兒入場(chǎng)?。3、教?師指導(dǎo)語(yǔ)：?①今天是?什么節(jié)？元?宵節(jié)有一種?特別的食品?，是什么？?②湯圓是?什么樣子的?？小朋友們?想不想自己?做湯圓？?2.觀察制?作材料，了?解做湯圓的?方法。(?1)觀察并?知道做湯圓?需要的材料?。(2)?了解做湯圓?的方法和要?求。3.?做湯圓、煮?湯圓。指?導(dǎo)語(yǔ)：①?我們?cè)鯓硬?能做出圓圓?的湯圓？?②老師煮湯?圓時(shí)，小朋?友們應(yīng)該注?意些什么？?幼兒園元?宵節(jié)活動(dòng)策?劃方案電子?版（三）?民間正月十?五鬧元宵已?有悠久的歷?史，它伴隨?人們迎來(lái)春?天，是把節(jié)?日習(xí)俗體現(xiàn)?得最為徹底?和典型的傳?統(tǒng)節(jié)日。在?主題活動(dòng)中?，通過(guò)調(diào)查?、參觀、學(xué)?習(xí)和表演等?不同形式的?活動(dòng)，幼兒?不僅能對(duì)元?宵節(jié)的傳統(tǒng)?文化和民俗?習(xí)慣有一個(gè)?基本的了解?，更可以通?過(guò)自身的參?與和表現(xiàn)，?進(jìn)一步獲得?對(duì)節(jié)日氣氛?的體驗(yàn)，獲?取多方面的?經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)?歷正月十五?是元宵節(jié)，?是團(tuán)圓的日?子。②元宵?節(jié)有許多傳?說(shuō)、故事、?兒歌。③元?宵節(jié)有吃元?宵、玩花燈?、猜燈謎、?劃旱船等豐?富的風(fēng)俗習(xí)?慣。④“元?宵”象征著?“團(tuán)圓”，?它有不同的?種類和味道?。⑤元宵節(jié)?有各種各樣?的花燈，給?人們帶來(lái)了?喜氣和歡樂(lè)?。⑥自己動(dòng)?手做元宵、?做花燈可以?感受更多的?快樂(lè)。一?、主題目標(biāo)?1、嘗試?通過(guò)多種途?徑獲得元宵?節(jié)的相關(guān)經(jīng)?驗(yàn)，進(jìn)一步?了解元宵節(jié)?的來(lái)歷和風(fēng)?俗習(xí)慣；?2、大膽地?創(chuàng)造與想象?，通過(guò)不同?的形式表達(dá)?自己的感受?與理解；?3、積極參?與“鬧元宵?”的籌備和?慶祝工作，?在和老師、?同伴一起過(guò)?節(jié)的過(guò)程中?，進(jìn)一步感?受團(tuán)圓的意?義二、主?題活動(dòng)活?動(dòng)一：甜甜?的元宵執(zhí)?教：___?_活動(dòng)目?標(biāo)1.知?道元宵節(jié)是?中國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日，元宵?節(jié)有品嘗元?宵的習(xí)俗。?2.通過(guò)?做、煮、品?嘗元宵，享?受制作食物?的樂(lè)趣。?3.能用簡(jiǎn)?短的語(yǔ)言講?述元宵的味?道以及自己?品嘗元宵時(shí)?的心情。?活動(dòng)準(zhǔn)備?面粉、點(diǎn)心?盤、圍裙、?電飯煲、糖?、小碗、小?勺等?；?動(dòng)過(guò)程1?.激發(fā)做元?宵的興趣和?愿望。師?：①今天是?什么節(jié)？元?宵節(jié)有一種?特別的食品?，是什么？?②元宵是什?么樣子的？?小朋友們想?不想自己做?元宵？2?.觀察制作?材料，了解?做元宵的方?法。(1?)觀察并知?道做元宵需?要的材料。?(2)了?解做元宵的?方法和要求?。師：①?我們?cè)鯓硬?能做出圓圓?的元宵？②?老師煮元宵?時(shí)，小朋友?們應(yīng)該注意?些什么？?3.做元宵?、煮元宵。?(1)提?醒幼兒穿好?圍裙并洗手?。(2)?幼兒嘗試用?搓、團(tuán)圓、?在盤中滾一?滾等方法做?元宵。(提?醒幼兒注意?不把面粉團(tuán)?弄碎，不要?將面粉撒在?盤外。)?(3)教師?煮元宵。?4.加糖品?嘗元宵，說(shuō)?說(shuō)元宵的味?道和自己的?心情。幼?兒在活動(dòng)中?能夠積極參?加，在教師?的指導(dǎo)下動(dòng)?手制作元宵?，然后品嘗?元宵，感受?到濃濃的團(tuán)?圓之情。?活動(dòng)二：賞?花燈、猜燈?謎執(zhí)教：?____?活動(dòng)目標(biāo)：?1、引導(dǎo)?幼兒了解賞?花燈、猜燈?謎是元宵節(jié)?的風(fēng)俗習(xí)慣?之一，感受?過(guò)節(jié)的愉悅?心情。2?、能用清楚?連貫的語(yǔ)言?描述自己的?花燈，并講?述一個(gè)謎語(yǔ)?。3、發(fā)?展幼兒的語(yǔ)?言交往能力??；顒?dòng)背?景：正月?十五＂元宵?節(jié)＂前后，?孩子們紛紛?跟著大人前?去公園參觀?燈會(huì)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、物質(zhì)-?-每人準(zhǔn)備?一盞花燈，?上面貼有一?則謎語(yǔ)。小?獎(jiǎng)品若干。?2、知識(shí)?--有過(guò)過(guò)?節(jié)的生活體?驗(yàn)?；顒?dòng)?進(jìn)程：一?、導(dǎo)入師?：開(kāi)門見(jiàn)山?引入主題：?正月十五鬧?花燈，賞燈?猜謎就是我?們?cè)?jié)的?風(fēng)俗習(xí)慣之?一。二、?展開(kāi)1、?賞燈活動(dòng)。?(1)幼?兒相互欣賞?各自的花燈?，教師引導(dǎo)?幼兒用連貫?的語(yǔ)言介紹?自己花燈的?形狀、顏色?、名稱及特?別之處等等?。(2)?請(qǐng)幾名介紹?有特色的幼?兒給大家介?紹自己的花?燈。2、?猜謎活動(dòng)。?(1)教?師將幼兒分?成兩組，A?組持有花燈?和獎(jiǎng)品，并?給B組幼兒?念謎語(yǔ)，B?組來(lái)猜燈謎?，猜中了即?得到獎(jiǎng)品。?教師講清玩?法后，幼兒?自愿展開(kāi)游?戲。(根據(jù)?時(shí)間進(jìn)行交?換)(2?)集體講述?自己猜謎的?情況：誰(shuí)猜?中了我的燈?謎？我自己?猜中了幾個(gè)?燈謎？(?3)集體將?難猜的燈謎?找出來(lái)，大?家一起猜，?或帶回家請(qǐng)?爸爸媽媽幫?助猜。活?動(dòng)三：鬧花?燈執(zhí)教：?____?活動(dòng)目標(biāo)：?1.學(xué)唱?歌曲，理解?歌曲的主要?內(nèi)容，感受?歌曲所表現(xiàn)?的熱鬧、喜?慶氣氛。?2.嘗試用?多種身體動(dòng)?作來(lái)表現(xiàn)鬧?花燈的情景?和自己的愉?快情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?一組花燈?、鬧花燈的?錄像資料、?幫助幼兒記?憶歌詞的圖?譜標(biāo)記。?活動(dòng)過(guò)程：?1.在歌?曲《鬧花燈?》的伴奏下?，欣賞鬧花?燈的錄像，?感受鬧花燈?的喜慶氣氛?。三、結(jié)?束將A組?和B組得到?的獎(jiǎng)品比一?比，看哪隊(duì)?勝利了？?師：鼓勵(lì)幼?兒將自己猜?到的謎語(yǔ)回?家說(shuō)給爸爸?、媽媽聽(tīng)，?讓他們也來(lái)?猜一猜。?幼兒園元宵?節(jié)活動(dòng)策劃?方案電子版?（四）一?、活動(dòng)主題?元宵花燈?喜樂(lè)會(huì)二?、活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)?目標(biāo)1.?幼兒充分感?受正月十五?元宵節(jié)的樂(lè)?趣，激發(fā)幼?兒自制花燈?的興趣。?2.欣賞各?種各樣的花?燈，進(jìn)一步?感受花燈豐?富的外形、?色彩、圖案?等特點(diǎn)。?3.通過(guò)制?作花燈，鍛?煉幼兒的手?工制作能力?，同時(shí)讓幼?兒了解廢物?再利用的意?義。4.?知道元宵節(jié)?的由來(lái)。?5.與家長(zhǎng)?一起制作花?燈，增進(jìn)親?子親情。?6.通過(guò)活?動(dòng)，建立魚(yú)?塘，收納周?邊幼兒名單?，擴(kuò)大幼兒?園招生宣傳?。四、活?動(dòng)地點(diǎn)可?選擇公園、?幼兒園操場(chǎng)?、幼兒園各?班活動(dòng)室。?五、活動(dòng)?人員全體?師生、家長(zhǎng)?、周邊社區(qū)?的幼兒及家?長(zhǎng)。六、?活動(dòng)形式?場(chǎng)地分為知?識(shí)區(qū)、制作?花燈區(qū)、制?作元宵區(qū)、?觀賞區(qū)、燈?謎區(qū)、舞龍?區(qū)、許愿區(qū)?、休息區(qū)、?領(lǐng)獎(jiǎng)處，家?長(zhǎng)自帶幼兒?進(jìn)行游玩。?七、活動(dòng)?準(zhǔn)備(一?)前期準(zhǔn)備?1.給本?園家長(zhǎng)發(fā)放?活動(dòng)通知及?邀請(qǐng)函，園?外幼兒到現(xiàn)?場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)?函參加活動(dòng)?。2.幼?兒登記表(?用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?取邀請(qǐng)函時(shí)?登記)。?3.如在公?園里，須提?前和有關(guān)人?員聯(lián)系好場(chǎng)?地。4.?活動(dòng)需要準(zhǔn)?備的背板。?5.制作?條幅：__?__幼兒園?元宵喜樂(lè)會(huì)?。6.準(zhǔn)?備許愿樹(shù)(?幼兒園可自?制、也可用?幼兒園的較?大棵的盆栽?樹(shù)，數(shù)量可?根據(jù)情況，?準(zhǔn)備1—2?棵)，許愿?卡片。7?.制作花燈?的材料(皺?紋紙、彩色?卡紙、宣紙?、剪刀、膠?棒、膠水、?塑料瓶、多?色毛線、彩?筆等)。?8.做元宵?的材料(做?元宵的專用?糯米粉、餡?3—___?_種、盆3?—____?個(gè)、笊籬(?____)?3—___?_個(gè)、一次?性餐盒、一?次性手套)?。9.提?前準(zhǔn)備或幼?兒園自制一?條布龍，長(zhǎng)?短最好是可?以讓___?_名幼兒舞?動(dòng)，同時(shí)考?慮到間距。?10.班?級(jí)進(jìn)行美術(shù)?活動(dòng)《花燈?》：小班以?花燈(教師?做好輪廓)?裝飾為主；?中大班以線?條畫為主，?將作品布置?成展板，在?本次活動(dòng)的?欣賞區(qū)進(jìn)行?展示。1?1.班級(jí)內(nèi)?提前向家長(zhǎng)?收集花燈圖?片、花燈、?飲料瓶(礦?泉水瓶、露?露瓶等)、?多色毛線/?細(xì)繩，將其?中收集的圖?片做成展板?進(jìn)行展示。?12.教?師收集幼兒?以前學(xué)過(guò)的?燈謎，再搜?集一些沒(méi)學(xué)?過(guò)較簡(jiǎn)單的?燈謎，制作?有燈謎的花?燈。13?.制作以“?元宵節(jié)的由?來(lái)”為內(nèi)容?的展板。?14.提前?制作各區(qū)標(biāo)?牌和區(qū)域規(guī)?則提示板。?15.選?定一位教師?為采訪員，?在活動(dòng)中對(duì)?幼兒進(jìn)行采?訪。16?.由幼兒園?后勤人員(?3—___?_名)，組?成安全小組?。17.?準(zhǔn)備活動(dòng)中?發(fā)放的小獎(jiǎng)?品，各區(qū)(?休息區(qū)除外?)準(zhǔn)備小印?章。18?.準(zhǔn)備音響?設(shè)備，準(zhǔn)備?歡快的音樂(lè)?，幼兒園早?操或課間操?音樂(lè)、廣場(chǎng)?舞音樂(lè)、節(jié)?日的歌曲等?。(二)?場(chǎng)地布置?公共場(chǎng)地用?氣球、彩帶?、彩旗、燈?籠、彩燈裝?飾，在突顯?的地方掛好?條幅。1?.知識(shí)區(qū)：?展示“元宵?節(jié)的由來(lái)”?的展板，可?供家長(zhǎng)講給?幼兒聽(tīng)。?2.制作花?燈區(qū)：①?放置區(qū)域規(guī)?則提示板；?②擺好桌?椅(根據(jù)場(chǎng)?地大小，桌?椅可連放也?可分放)、?投放制作花?燈的材料；?③每桌前?安排一位會(huì)?制作花燈的?教師，從而?協(xié)助提醒家?長(zhǎng)及幼兒順?利制作。?3.制作元?宵區(qū)：①?放置區(qū)域規(guī)?則提示板；?②擺好桌?椅(根據(jù)場(chǎng)?地大小，桌?椅可連放也?可分放)、?投放做元宵?的材料、一?次性餐盒；?③每桌前?安排一位會(huì)?做元宵的教?師，從而協(xié)?助提醒家長(zhǎng)?及幼兒順利?制作。4?.欣賞區(qū)：?①放置區(qū)?域規(guī)則提示?板；②在?本區(qū)內(nèi)放置?各班級(jí)“花?燈”展板、?花燈圖片展?板，懸掛收?集的花燈。?5.燈謎?區(qū)：①放?置區(qū)域規(guī)則?提示板；?②懸掛有燈?謎的花燈供?幼兒與家長(zhǎng)?選猜。6?.舞龍區(qū)：?①放置區(qū)?域規(guī)則提示?板；②投?放布龍。?7.休息區(qū)?：擺放椅子?供幼兒、家?長(zhǎng)休息。?8.許愿區(qū)?：①放置?區(qū)域規(guī)則提?示板與水彩?筆；②放?置許愿樹(shù)，?該區(qū)負(fù)責(zé)教?師備好許愿?卡，由家長(zhǎng)?幫助幼兒填?寫幼兒祝福?的話或愿望?的話。八?、活動(dòng)詳細(xì)?流程1.?入場(chǎng)在場(chǎng)?地入口處，?設(shè)有登記處?，招生辦人?員專門負(fù)責(zé)?。家長(zhǎng)帶著?幼兒憑邀請(qǐng)?函入場(chǎng)，不?是本園的幼?兒，填寫登?記表領(lǐng)取一?張邀請(qǐng)函(?一個(gè)孩子一?張)，即可?參加活動(dòng)。?以班級(jí)為?單位，各班?班長(zhǎng)首先組?織家長(zhǎng)、幼?兒在各自班?級(jí)指定的場(chǎng)?地等候。在?活動(dòng)開(kāi)始之?前，全園統(tǒng)?一由各班級(jí)?教師帶領(lǐng)本?班幼兒及家?長(zhǎng)跳律動(dòng)。?2.主持?人開(kāi)幕3?.園長(zhǎng)致辭?4.主持?人宣布活動(dòng)?開(kāi)始家長(zhǎng)?可帶領(lǐng)幼兒?自由游玩兒?。班級(jí)教師?提示家長(zhǎng)注?意幼兒安全?。___?_家長(zhǎng)帶幼?兒在各區(qū)自?由游玩注?意事項(xiàng)：?①每參加一?項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)?責(zé)教師就在?邀請(qǐng)函上加?蓋印章以示?鼓勵(lì)。②?允許孩子將?花燈作品、?自制元宵帶?回家，與家?人分享勞動(dòng)?果實(shí)。③?在孩子做好?的花燈上貼?上有幼兒園?聯(lián)系方式的?小卡片。?④安全小組?隨時(shí)巡視、?提醒，在場(chǎng)?地出入的地?方設(shè)固定的?安全人員看?守。⑤活?動(dòng)中全程播?放歡樂(lè)的節(jié)?日的音樂(lè)。?⑥采訪員?在活動(dòng)中進(jìn)?行采訪。中?大班主要采?訪元宵節(jié)的?由來(lái)以及花?燈的制作種?類及方法。?可以把自己?學(xué)到的知識(shí)?、手工，分?享給沒(méi)有來(lái)?參加活動(dòng)的?小伙伴！小?班主要是采?訪今天是什?么節(jié)日？開(kāi)?不開(kāi)心？都?看到了哪些?花燈？漂不?漂亮？幼?兒園元宵節(jié)?活動(dòng)策劃方?案電子版（?五）一、?活動(dòng)名稱?歡歡喜喜鬧?元宵(做元?宵、吃元宵?、賞燈、猜?燈謎)二?、組織形式?親子形式?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日下午?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備1幼?兒園1、?將幼兒和老?師制作的燈?籠布置在園?內(nèi)。2、?準(zhǔn)備燈謎和?各種小禮物?。3、準(zhǔn)?備元宵節(jié)相?關(guān)兒歌、資?料和圖片供?幼兒欣賞和?了解。4?、準(zhǔn)備晚餐?—湯圓和班?級(jí)做湯圓的?米面和餡。?5、花燈?評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備?獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名。6、?拍攝獲獎(jiǎng)花?燈及幼兒照?片，發(fā)給各?班活動(dòng)當(dāng)天?以照片形式?公布。7?、元宵節(jié)或?喜慶音樂(lè)，?猜燈謎時(shí)播?放，烘托氣?氛。2老?師1、做?好元宵節(jié)主?題教育活動(dòng)?：讓幼兒知?道元宵節(jié)來(lái)?歷；提供視?屏和圖片讓?幼兒了解元?宵節(jié)習(xí)俗；?按要求教會(huì)?幼兒一首元?宵兒歌(周?四上午檢查?)。2、?安排布置親?子制作元宵?花燈活動(dòng)，?并于___?_月___?_日(星期?四)收齊，?____日?上午協(xié)助懸?掛在校操場(chǎng)?，并布置好?各班級(jí)兌獎(jiǎng)?臺(tái)。3、?各班級(jí)準(zhǔn)備?一個(gè)稍大一?點(diǎn)的煮湯圓?的鍋(電磁?爐或電飯鍋?)，并提前?學(xué)習(xí)如何做?湯圓、煮湯?圓。4、?協(xié)助做好元?宵節(jié)活動(dòng)家?長(zhǎng)邀請(qǐng)工作?，要求每位?幼兒家長(zhǎng)都?能參。5?、班主任在?幼兒快吃完?湯圓時(shí)，到?操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)?準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)?臺(tái)、班級(jí)名?稱牌、禮物?、印章、班?級(jí)幼兒名單?、謎底都在?周五上午準(zhǔn)?備好)。?6、收集家?長(zhǎng)與幼兒共?同制作花燈?的照片，和?親子共同收?集的元宵節(jié)?圖片資料。?3幼兒家?庭1、幼?兒和家長(zhǎng)在?家查閱元宵?節(jié)相關(guān)資料?，了解元宵?節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣?，欣賞全國(guó)?各地是如何?慶祝節(jié)日的?。2、親?子共同制作?各種各樣的?花燈，寫上?班級(jí)姓名并?星期四上午?交與班主任?。3、將?搜集的元宵?節(jié)資料圖片?、制作花燈?的照片提供?給老師。?五、活動(dòng)過(guò)?程(1)?下午15：?15分伴隨?歡快音樂(lè)迎?接家長(zhǎng)來(lái)班?參加活動(dòng)。?(2)元?宵節(jié)常識(shí)介?紹。(3?)觀賞元宵?節(jié)家長(zhǎng)與幼?兒共同收集?資料、制作?燈籠的照片?和圖片，欣?賞幼兒園評(píng)?出的獲獎(jiǎng)的?燈籠照片，?給獲獎(jiǎng)幼兒?現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(?以上活動(dòng)總?共15分鐘?)。(4?)親子做元?宵。包括親?子洗手、發(fā)?放材料、學(xué)?習(xí)制作湯圓?、親子制作?湯圓、下鍋?煮湯圓(此?環(huán)節(jié)20分?鐘)。(?5)煮湯圓?，唱兒歌。?在煮湯圓?的時(shí)間，幼?兒表演元宵?兒歌，并洗?手入廁，做?好晚餐前的?準(zhǔn)備(注意?：廚房也會(huì)?為幼兒準(zhǔn)備?湯圓，端上?來(lái)之后，將?班上煮好的?湯圓倒入廚?房煮的湯圓?一起，發(fā)放?給幼兒)?(6)猜燈?謎活動(dòng)1?、班主任需?要提前下來(lái)?，到自己班?級(jí)區(qū)域等家?長(zhǎng)解答謎底?2、幼兒?與家長(zhǎng)一起?猜謎，猜中?后，到本班?老師處報(bào)謎?題編號(hào)核對(duì)?謎底(不要?摘下謎題，?只用記住謎?題編號(hào))。?3、猜中?一題，給幼?兒手背上蓋?章一個(gè)。?4、集齊_?___個(gè)印?章可以到班?主任處兌換?獎(jiǎng)品一個(gè)(?老師做好記?號(hào)，一人只?能兌換一個(gè)?獎(jiǎng)品)。?5、兌換完?獎(jiǎng)品可自由?活動(dòng)也可放?學(xué)回家。?幼兒園元宵?節(jié)活動(dòng)策劃?方案電子版?（六）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、知道?元宵節(jié)是中?國(guó)人的傳統(tǒng)?節(jié)日之一嘗?試通過(guò)多種?途徑進(jìn)一步?了解元宵節(jié)?的來(lái)歷和風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、感知元?宵節(jié)是全家?團(tuán)圓的日子?，感受節(jié)日?快樂(lè)的氛圍?和對(duì)節(jié)日的?喜愛(ài)之情。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?"元宵節(jié)的?來(lái)歷"視頻?;2、準(zhǔn)?備幾個(gè)簡(jiǎn)單?的有關(guān)的謎?語(yǔ);3、?彩泥每個(gè)幼?兒一份;?4、《賣湯?圓》兒歌。?三、活動(dòng)?過(guò)程—趣味?游戲1、?撈元宵游?戲目標(biāo)：練?習(xí)小手的靈?活運(yùn)用能力?，體驗(yàn)與同?伴一起游戲?的快樂(lè)。?材料準(zhǔn)備：?臉盆里放半?盆清水和_?___個(gè)乒?乓球;湯匙?____個(gè)?，空桶__?__個(gè)，不?同的獎(jiǎng)品若?干。游戲?規(guī)則：(?1)將幼兒?分成小組進(jìn)?行比賽。?(2)比賽?開(kāi)始，一組?上的幼兒一?起從盆里撈?元宵(乒乓?球)，每次?只能撈__?__個(gè)。?(3)將球?撈完為止，?根據(jù)每組撈?的快慢分別?得到不同的?獎(jiǎng)品。2?、觀花燈、?猜燈謎游?戲規(guī)則：?(1)現(xiàn)場(chǎng)?掛出燈謎若?干，供群眾?競(jìng)猜，一次?僅能取一張?燈謎，猜中?獲得獎(jiǎng)小禮?物一個(gè)。?(2)把燈?謎放在氣球?(燈籠)中?，預(yù)備__?__個(gè)氣球?，每人選擇?一個(gè)氣球弄?破它就是選?擇一個(gè)謎語(yǔ)?，答對(duì)即可?獲得獎(jiǎng)券一?張。也可以?視實(shí)際情況?，將氣球改?為燈籠。?道具：燈籠?、氣球、紙?條3、雙?人背靠背夾?氣球游戲?規(guī)則：每組?____人?，背靠背夾?氣球，到達(dá)?指定地點(diǎn)即?可