專四閱讀技巧

該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng)：專四的閱讀理解題形式盡管多變，但總結(jié)起來仍然有跡可循，不外幾類：主旨題，細(xì)節(jié)題，判斷正誤題以及推理判斷題。一，主旨題這里題通常旨在測試學(xué)生對(duì)于閱讀文章的中心思想或內(nèi)容主題的概括歸納能力。它的題型可以分三種：topic、mainidea、title。常見的出題方式為：thepassageismainlyabout what’sthemainideaofthepassage?3)theauthor’spurposeis 4)whichofthefollowingstatementscanexpressthemainideaofthepassage?回答此類題型的問題，最有效的方法是通過略讀或者細(xì)讀抓住文章的主旨句。抓住主旨句等于抓住了對(duì)文章整體中心思想的概括句，主旨句的位置常會(huì)出現(xiàn)在：文章開篇，首段末句，文章結(jié)束句，每一段的首句或者文章開頭結(jié)尾綜合起來得出的信息。找到主旨句后，可以根據(jù)其大概內(nèi)容，綜合題目給出的隱藏信息加以綜合，最后得出正確選項(xiàng)。需要注意的是，并不是所有的文章或者段落都有主旨句。遇到?jīng)]有主旨句的文章，其主題思想則可以通過某些細(xì)節(jié)反映出來。這些細(xì)節(jié)包括具有感情色彩的判斷類和形容類詞語，重要的例證，重復(fù)出現(xiàn)的詞語或強(qiáng)調(diào)句等?！?細(xì)節(jié)題一篇閱讀文章，無論是議論文還是論述文，主題都需要一定具體內(nèi)容對(duì)主旨進(jìn)行證明或說明，因此，考生在掌握文章主旨的情況下，應(yīng)當(dāng)對(duì)文中的重要論據(jù)或細(xì)節(jié)給予關(guān)注。這種類型的題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)和論據(jù)的辯證能力。一般來說，細(xì)節(jié)的羅列通常采取幾種方式：有1)簡單事實(shí)列舉；2)按照主次順序逐一列舉；3)按照時(shí)間順序；4)對(duì)比關(guān)系成對(duì)列舉5)圖表形式列舉常見的出題方式為：1)accordingTOC\o"1-5"\h\ztothepassage,who(what,where,when,how) ?2)Inwhatway ？3)What theparagraphinclude(mean)?4)Thepurposeofthe ？5)inwhichday/duringhowmuchtime ？對(duì)于細(xì)節(jié)題只能采取細(xì)讀法，反復(fù)閱讀，提煉出準(zhǔn)確答案。需要注意的是對(duì)日期，數(shù)字等方面的考察，通常需要考生進(jìn)行簡單的推理和計(jì)算。而且往往出一些似是而非的混淆答案。因此遇到這類題的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)更加小心。三.判斷正誤題這類題通常以詢問對(duì)文章某方面的概括是否真實(shí)，某種說法是否正確的形式出現(xiàn)。常見的出題方式為：1)Whichofthefollowingstatementsis(not)true?2)Whichofthefollowingstatementsisnotmentionedinhtpassage(intheparagraph)?3)Whichofthefollowingstatementsbestsupportsthemainideaofthewriter?4)Whichofthefollowingstatementsisnotexact?此類題的方法也是細(xì)讀法，并要求考生對(duì)文章中的各個(gè)細(xì)節(jié)和選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比，要注意文章中所表述的意思是否和選項(xiàng)中意思完全一致，要注意斷章取義，以偏概全選項(xiàng)造成的陷阱。四，推理判斷題這類題的難度較大，通常要求考生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行綜合分析，正確理解后作出推斷。常見的出題方式為：1)whichoffollowingcanbeprovedfromthepassage?2)TOC\o"1-5"\h\zThesentenceunderlinedsuggeststhat ?3)Whichisimplied ?4)Itcanbeconcludedfromthepassagethat ?5)What’stheconclusionofthepassage?6)Inauthor’sopinion, ?做好此類題，就要求考生準(zhǔn)確感知作者的態(tài)度和語氣。一般來說，作者的態(tài)度和語氣通常會(huì)體現(xiàn)在passage的修辭方式，感情詞匯和直接描寫上。通過對(duì)它們的分析，即可得出結(jié)論根據(jù)《高校英語專業(yè)四級(jí)考試大綱》的規(guī)定，考試的第五部分是閱讀理解。而閱讀理解也是公認(rèn)的分值大、難度高的一部分考題。本部分測試學(xué)生通過閱讀獲取有關(guān)信息的能力，考核學(xué)生掌握相關(guān)閱讀策略和閱讀技巧的程度；既要求閱讀的準(zhǔn)確性，也要求一定的閱讀速度?？季V要求的閱讀速度為每分鐘120個(gè)單詞。對(duì)于考生而言，考綱中規(guī)定的具體閱讀能力要求為：”能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料，掌握所讀材料的主旨和大意。了解說明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)。既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論。既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系?！蔽恼骂}材及體裁試題中所選的閱讀文章題材多樣化，涉及政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面。而體裁多樣化，包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、廣告、通知、操作說明、表格等各種文體。詞義理解題：題型表述一一指向文章的個(gè)別句子，指出其中的生詞讓學(xué)生猜測含義。解題方法一一學(xué)生應(yīng)盡量在閱讀材料中找定義或解釋；細(xì)節(jié)題：題型描述一一要求學(xué)生比較，選項(xiàng)中哪一項(xiàng)符合文章表述的含義；或者選出哪一項(xiàng)不符合文章中文章沒有提及。解題方法一一須盡快在文章中定位到與題目相關(guān)的語言信息，并迅速將選項(xiàng)與文章語言信息進(jìn)行對(duì)比，從而作出判斷。主旨題：題型描述一一專四閱讀題往往篇幅長，內(nèi)容層次較多，因此如何通過閱讀理出各內(nèi)容層次的內(nèi)在關(guān)系，從而把握全篇主題是主旨題考察關(guān)鍵。解題方法一一不要看細(xì)節(jié)性內(nèi)容，而要注意文章中幾個(gè)容易透露主旨信息的關(guān)鍵位置。比如：說明文或議論文常開門見山提到以下要展開介紹或論述的信息，因此這類文章的主旨常在文章開頭；另外，考題文章往往每一段開頭都有一個(gè)本段主題句，可瀏覽每段第一句話后概括出全文主旨；而文章結(jié)尾處也經(jīng)常出現(xiàn)總結(jié)性質(zhì)的語句，同樣不容錯(cuò)過。作者觀點(diǎn)題：題型描述一一針對(duì)作者對(duì)某個(gè)事物或現(xiàn)象的觀點(diǎn)提問，讓考生判斷哪個(gè)選項(xiàng)最吻合作者的觀點(diǎn)。解題方法一一首先要熟練了解經(jīng)常出現(xiàn)在題目選項(xiàng)中，代表觀點(diǎn)態(tài)度的幾個(gè)詞匯，如negative表示”消極的"，positive表示”積極的"，optimistic表示”樂觀的"，critical表示”批評(píng)的”，cynical表示”諷刺的”，indifferent表示”漠不關(guān)心的”，等等，這樣才能做到正確清晰地審題。另外，文中作者的觀點(diǎn)一般不會(huì)直白地告訴考生，而需要考生仔細(xì)體會(huì)推敲。比如，抓住作者在文中陳述的幾件事，比較事件之間的聯(lián)系和共性、捕捉一些帶有感情傾向性的詞語，如politician和statesman都可被理解為”政治家”，但前者帶有貶義色彩，更確切的說法是”政客”，而后者是個(gè)中性詞，無貶義。通過這些詞匯所傳遞出來的感情色彩，也能判斷出作者對(duì)事物的觀點(diǎn)是褒是貶，或者是積極還是消極。推斷題：題型描述一一針對(duì)文章中并未直接作出描述或提示的信息提問，要求考生聯(lián)系上下文做相應(yīng)推斷，并在選項(xiàng)中選出符合題目要求的一項(xiàng)。解題方法一一這類題目往往難度較大，應(yīng)結(jié)合作者在全文中體現(xiàn)出的觀點(diǎn)和態(tài)度，加上行文中透露出的語氣、句型、修辭手法等讀出”言外之意”.而在推斷過程中，注意要盡量在上下文中尋找依據(jù)來支撐自己的判斷。閱讀理解的答題步驟一般是先邊猜邊讀，盡快地掃視瀏覽全文，了解文章的概貌，把握中心意思。然后準(zhǔn)確地理解考題的要求，把握四個(gè)備選項(xiàng)的差別。接著再帶著考題的要求回到文中復(fù)讀，盡快尋找到文中有關(guān)部分，做到選擇答案時(shí)緊依原文，有的放矢，取舍有據(jù)。解答文章寓意或隱含意義等問題時(shí)應(yīng)按作者的思路、文章的脈絡(luò)，進(jìn)行邏輯分析推理，不死鉆牛角尖。在解答有關(guān)文章話題或文章主題等問題時(shí)，則可從歸納各段大意著手，注意各段的主題句，通常位于句首或句尾的位置。全神貫注地投入閱讀，分秒必爭，克服急躁的情緒，注意合理分配有限的閱讀時(shí)間。按照先易后難的順序答題，如果萬一碰到個(gè)別難題，感到模棱兩可