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文檔簡介
2.2在校園中健康成長多彩的學(xué)校生活多彩的學(xué)校生活
多彩的學(xué)校生活
多彩的學(xué)校生活
多彩的學(xué)校生活
問題一
如果以人體頭的長度為單位，人在成長過程中身高與頭長大概有什么比例關(guān)系？嬰兒
幼兒兒童青少年成年
在人的成長過程中，頭占全身的比例有什么規(guī)律？3個(gè)4個(gè)7個(gè)6個(gè)5個(gè)1
2
3
4
5
6
7
人體的基本比例站七坐五盤三半頭一肩二身三頭,臂三腿四腳一頭,手為一頭三之二.大腿小腿各兩頭.問題二人物的動態(tài)與重心應(yīng)如何掌握？重心線：動態(tài)線：是人體的重心向地面所引出的垂直線。人體運(yùn)動總趨向的主線。人物的動態(tài)和重心
動態(tài)線和重心線動態(tài)線和重心線人物全身速寫的基本步驟速寫作品賞析速寫作品賞析
對同學(xué)進(jìn)行寫生練習(xí)注意：人物身體比例是否正確；動態(tài)重心是否穩(wěn)定；伙伴的形象特征、性格特征。
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