19、秦兵馬俑(完美)

19、秦兵馬俑

兵馬俑

兵馬俑

兵馬俑

兵馬俑

秦，指的是秦代；俑，指古代殉葬的偶像；秦兵馬俑，是給秦始皇殉葬的軍隊(duì)官兵和戰(zhàn)斗的偶像。

理解題目學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能學(xué)會(huì)本課生字，能說出本文中四字生詞的意思。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、我能找出貫穿全文的三句話并說出它們在文中的作用。3、我能說出秦兵馬俑的特點(diǎn)，能說出我國古代勞動(dòng)人民具有無窮無盡的智慧并能為中華民族具有悠久燦爛的民族文化感到驕傲。

秦兵馬俑坑：秦始皇陵陪葬陶兵馬俑的埋葬坑。位于陜西西安臨潼區(qū)安塞西楊村南，秦始皇陵園東。監(jiān)獄秦統(tǒng)一前后。1974年以來試開掘了四個(gè)坑，面積25392平方米?？觾?nèi)陶俑、馬、戰(zhàn)車的樣貌、大小都仿照真物制造。這些陶俑具有鮮明的個(gè)性和強(qiáng)烈的時(shí)代特征，是雕塑藝術(shù)的瑰寶，為中華民族燦爛地古老文化增添了榮耀，也給世界藝術(shù)史上補(bǔ)充了光輝的一頁。兵馬俑鳥瞰統(tǒng)率不僅模擬戰(zhàn)靴韁繩拼搏千乘開掘臨潼所向披靡舉世無雙南征北戰(zhàn)享譽(yù)世界神態(tài)自假設(shè)躍躍欲試假設(shè)有所思惟妙惟肖絕無僅有身材魁梧目光炯炯久經(jīng)沙場身披鎧甲昂首挺胸整裝待發(fā)神態(tài)各異我會(huì)讀詞語：舉世無雙：全世界找不到第二個(gè)。形容極其稀有。南征北戰(zhàn)：形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。所向披靡：比喻力量所到達(dá)的地方,一切障礙全被掃除。理解詞語假設(shè)有所思：假設(shè)：好似。好似在思考著什么。惟妙惟肖：描寫或模仿的非常逼真。躍躍欲試：躍躍：急于要行動(dòng)的樣子；欲：要。形容急迫地想試試。久經(jīng)沙場：形容參加過屢次戰(zhàn)斗。身材魁梧：指人的身材長得高大、強(qiáng)壯。理解詞語朗讀課文，思考：

兵馬俑在什么地方出土的？文中哪句話可以概括它的特點(diǎn)？兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明過渡段：在文章里“規(guī)模宏大〞承接上文，“類型眾多，個(gè)性鮮明〞引起下文，起到了承上啟下的作用。合作探究：課文從哪些方面來表現(xiàn)秦兵馬俑的規(guī)模宏大？作者是運(yùn)用了什么方法來介紹的？

規(guī)模宏大表現(xiàn)在：

面積之大數(shù)量之多陣容巨大氣勢恢弘

兵馬俑規(guī)模宏大。已挖掘的三個(gè)俑坑，總面積近19120平方米，差不多有50個(gè)籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有6000個(gè)左右。一號坑上面，現(xiàn)在已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳，站在高處鳥瞰，坑里的兵馬俑一行行、一列列，十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。

用自己喜歡的方式讀課文4---9自然段，說說文中列舉了那些兵馬俑類型？課文是怎樣寫兵馬俑的類型和個(gè)性的？選擇自己感興趣的一種兵馬俑進(jìn)行學(xué)習(xí)。〔溫馨提示：看看圖，讀讀課文，體會(huì)她們的個(gè)性特點(diǎn)?！?/p>

合作探究：身材魁梧,頭戴軍冠,身披鎧甲,昂首挺胸,神態(tài)自假設(shè).體格健壯,身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,手持兵器,整裝待發(fā).

身著短甲,足登長靴,左手持弓劍.形體健壯,肌肉飽滿,躍躍欲試.將軍俑武士俑騎兵俑陶馬兵馬俑類型眾多個(gè)性鮮明將軍俑

武士俑

騎兵俑

車兵俑

弓弩手

馬俑

威風(fēng)凜凜久經(jīng)沙場威武勇猛整裝待發(fā)著裝統(tǒng)一能騎善射分工明確各司其職箭術(shù)高超神精專注躍躍欲試栩栩如生將軍俑將軍俑身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自假設(shè)的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場、身負(fù)重任的高級將領(lǐng)。武士俑武士俑高1.8米左右，體格健壯，體態(tài)勻稱。身上穿著戰(zhàn)袍，套著鎧甲，腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴，頭發(fā)一律挽成了偏向右側(cè)的發(fā)髻。它們有的握著銅戈，有的擎著利劍，有的拿著盾牌。個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)嚴(yán)峻，好似一場大戰(zhàn)就在眼前。騎兵俑

騎兵俑上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長統(tǒng)馬靴，右手執(zhí)韁繩，左手持弓箭，隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。車兵俑車兵俑那么分為馭手和軍士，馭手居中而立，駕馭著戰(zhàn)車，軍士分列在戰(zhàn)車兩側(cè)，保護(hù)著馭手。弓弩手

弓弩手個(gè)個(gè)張弓搭箭，兩眼盯著前方，或立，或跪，隨時(shí)準(zhǔn)備將利箭射出去。馬俑馬俑與真馬一般大小，一匹匹形體健壯，肌肉飽滿。那躍躍欲試的樣子，好似一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程。跪射俑立射俑文吏〔lì)俑車士俑類型眾多，個(gè)性鮮明兵馬傭?qū)④娰肝涫抠蛤T兵用車兵傭弓弩手馬傭久經(jīng)沙場，肩負(fù)重任威武凝重勇猛善戰(zhàn)分工明確，各司其職張弓搭箭，神情專注形體健壯，肌肉飽滿，躍躍欲試

有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人。

有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好

像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏。有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……有的緊握雙拳，好像在聽候號角，待命出征。神態(tài)1

秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千剩的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概，這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

總寫秦兵馬俑的價(jià)值。讀課文找出找出課文第一段和最后一段互相照應(yīng)的句子。1.舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。

享譽(yù)世界：在全世界取得權(quán)利、聲譽(yù)、威望等。2.這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

絕無僅有：只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。形容非常少有。

課文生動(dòng)地描繪了秦兵馬俑

、

和

的特點(diǎn)，反映了

，表達(dá)了作者

。小結(jié)：規(guī)模宏大類型眾多個(gè)性鮮明中華民族的聰明才智對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛1.議一議，你喜歡哪一類兵馬俑，為什么？2.演一演，根據(jù)書上的描寫做兵馬俑的動(dòng)作，其他同學(xué)猜猜演的是什么俑。3.試一試，請你當(dāng)小導(dǎo)游，你會(huì)怎樣向游客們介紹秦兵馬俑？1、讀下面的句子，聯(lián)系上下文，想想這句話在文中的作用，并照樣子寫句子。

練一練

兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個(gè)性鮮明。不但……

而且……2、課文具體介紹了五種俑，分別是