維護秩序 部編版道德與法治八年級上冊

第一框維護秩序第三課社會生活離不開規(guī)則教學目標核心素養(yǎng)目標：1.政治認同：認同社會規(guī)則，正確認識社會規(guī)則、社會生活與社會秩序的關系。2.道德修養(yǎng)：維護公共秩序，講社會公德，在公共生活中做一個文明的社會成員。3.法治觀念：了解法律對個人生活、社會秩序和國家發(fā)展的作用，遵守法律等規(guī)則4.健全人格：理解個人與社會、國家關系，能夠維護社會秩序，適應社會規(guī)則的變化。5.責任意識：關心社會，樹立秩序意識和規(guī)則意識，積極維護社會秩序和規(guī)則，有擔當精神重點：社會規(guī)則、社會生活與社會秩序的關系難點：社會規(guī)則、社會生活與社會秩序的關系自學思考題?1.社會秩序的含義、種類、作用？?2.社會規(guī)則的含義、種類？??3.社會規(guī)則與社會秩序的關系？（重點）??4.對違反社會規(guī)則的懲罰？（難點）自學指導：

請大家仔細閱讀課本P22—26，完成下面的目標思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。1PARTONE社會生活有秩序秩：條理序：次序1.社會秩序的含義、分類？秩序井然有序、不混亂、有條不紊的狀態(tài)。是社會生活的一種有序化狀態(tài)

P23-1

社會秩序筆記1交通秩序2.社會秩序的種類？公共場所秩序社會管理秩序生產(chǎn)秩序社會管理秩序是指國家機關對社會的管理活動的秩序。如:對公用設施的管理(路燈、自來水管道、公用電話等);對文物的管理(博物館等；);對毒品的管理(吸毒、注射毒品等);工商行政管理(市場秩序等)對公用設施的管理對文物的管理對毒品的管理工商行政管理生產(chǎn)秩序：在生產(chǎn)過程中，勞動者需要遵守的行為準則。破壞生產(chǎn)經(jīng)營罪是指由于泄憤報復或者其他個人目的，毀壞機器設備、殘害耕畜或者以其他方法破壞生產(chǎn)經(jīng)營的行為。濫用食品添加劑擾亂生產(chǎn)秩序安全生產(chǎn)交通秩序：包括車輛行駛、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作業(yè)、擺攤設點秩序等?？缱o欄酒駕違停闖紅燈超速超載

公共場所秩序是指保證公眾安全的順利出入、使用公共場所所規(guī)定的公共行為準則。

公共場所主要是指人員聚集量大，流動量大的地方。如：車站、港口、碼頭、民用航空站、商場、公園、運動場、展覽館等。不要亂扔垃圾請自覺排隊不要亂刻亂畫探究與分享傍晚放學的時候，某中學門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車和步行前來接孩子的家長，都希望背著書包的孩子能迅速找到自己，但擁擠的車輛和人群將學校大門堵得水泄不通，下雨時情況更加糟糕。校門口的這種混亂狀況會造成哪些影響？（1）交通堵塞，易造成車禍；（2）耽誤家長接孩子的時間；（3）容易引發(fā)矛盾和沖突探究與分享你認為應該如何改變這種混亂的狀況？由此情境分析社會生活為什么一定要有“秩序”？學校：錯峰放學，劃定等待區(qū)域家長：有序接孩子，不擁擠學生：排隊放學保安：維護放學時的秩序國家：頒布相關法律法規(guī)戰(zhàn)亂之下的國家戰(zhàn)爭使烏克蘭人民的生活發(fā)生了怎樣的改變？3.為什么社會生活需要秩序？P23（秩序的作用）

社會秩序的作用(社會層面）（1）社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。居民撤離其他國家，留在本國的民眾不敢外出，社會難以正常運行。在混亂、危險的社會環(huán)境中，人民無論從生理上還是心理上都感受不到生活的美好。交通擁堵，大量居民撤離至其他國家躲進地鐵站，陷入恐慌、因恐懼不敢外出戰(zhàn)亂之下的國家狀態(tài)戰(zhàn)爭帶來的是怎樣的社會狀態(tài)？有序VS混亂？戰(zhàn)爭使烏克蘭人民的生活發(fā)生了怎樣的改變？由此可見社會秩序有何作用？社會秩序的作用(個人層面）（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中，我們享有人身自由和財產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對生活的熱情。3.社會秩序的作用（1）社會正常運行需要秩序（社會層面）

（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障（個人層面）二：維護秩序敬畏規(guī)則探究與分享你還知道哪些類似的規(guī)則？勞動者在找工作時，會與企業(yè)簽訂勞動合同，明確雙方的權利與義務。企業(yè)在商業(yè)競爭中，要遵守反不正當競爭法，不得以不正當手段獲取他人的商業(yè)秘密。在發(fā)生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。二、維護秩序靠規(guī)則觀看視頻思考：觀看視頻說說冷鋒帶來大家撤離讓哪些人先上飛機？為什么得到大家擁護？羽毛球規(guī)則籃球違規(guī)禮讓行人一米線距離你還知道哪些類似的規(guī)則？討論:這些規(guī)則在生活中起什么作用？1.社會規(guī)則的含義和種類？P25(1)社會規(guī)則的含義:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。(2)社會規(guī)則的種類:生活中，調節(jié)我們行為的規(guī)則很多，如紀律、道德、法律、規(guī)章制度等。

規(guī)則產(chǎn)生實施手段調整對象、范圍法律道德校紀校規(guī)自然形成國家制定或認可調整人們的行為，也調整人們的思想普遍適用調整全社會成員的行為國家強制力輿論、習慣、信念學校的有關部門制訂學生的思想和行為，在校師生教育、行政力量知識拓展

“一米線”，要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務的人員保持一米的距離，不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學依據(jù)。心理學研究表明，除了至親好友之外，人與人之間的心理安全距離約為一米。越過這個安全距離，人們就會感到緊張，覺得個人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則，既是尊重他人隱私的要求，也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

“一米線”等規(guī)則在生活中起什么作用？相關鏈接請你來表演——排隊銀行柜臺前（沒有取號機）2.食堂打飯柜臺前為什么不同場合的表現(xiàn)會不同？①社會規(guī)則明確社會秩序的內容2.社會規(guī)則有什么作用？/為什么要有社會規(guī)則？/社會規(guī)則與社會秩序的關系？P25視頻探究思考：（1）男子動車上吸煙為什么會被處罰？（2）給我們什么啟示？法律、紀律等規(guī)定的強制性措施，也有道德、風俗等包含的非強制性手段。反思現(xiàn)實生活中你是否碰到過不遵守社會規(guī)則的人。你是否有過類似的行為？『提示』為什么社會規(guī)則需要人們自覺遵守？①社會規(guī)則不會自動起作用，而需要人們自覺遵守。②如果社會成員能了解規(guī)則、遵守規(guī)則，以遵守規(guī)則為榮，規(guī)則的作用就能得到充分發(fā)揮。③如果人們不遵守規(guī)