小作文：引用名言1

小作文：引用名言[1]人生三境界古之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)三重境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！鯂?guó)維析：以表現(xiàn)“懸思-苦索-頓悟”的治學(xué)三重境界，它巧妙地運(yùn)用了三句中蘊(yùn)含的哲理意趣，把詩(shī)句由愛(ài)情領(lǐng)域推繹到治學(xué)領(lǐng)域，賦予它以深刻的內(nèi)涵。引用古詩(shī)文，

提高作文品味1。論證觀點(diǎn)，簡(jiǎn)潔有力*在古代，有“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，更有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)”的范仲淹，我不能說(shuō)他們對(duì)人生的選擇哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)，因?yàn)槿松难堇[是因人而異的。2。引發(fā)聯(lián)想，拓展意境如果有人問(wèn)：“春天是怎樣的？”有人會(huì)說(shuō)是草長(zhǎng)鶯飛，雜花生樹(shù)；白居易說(shuō)是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；蘇軾說(shuō)是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”；李白說(shuō)是“燕草如絲，秦桑低綠枝”；杜牧說(shuō)是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。3。潤(rùn)色語(yǔ)言，增添文采當(dāng)你背上行囊時(shí)，當(dāng)穿過(guò)西風(fēng)凋碧樹(shù)的季節(jié)，穿過(guò)為伊憔悴的隘口，待到白發(fā)披頭的時(shí)候，站在人生的彼岸再回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你所選擇的是對(duì)的，而且通往彼岸的路是多條的。方法1直接引用忽岸上一人歌日：“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清。”又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我心已定，決不降元。寧作南宋鬼，不作元朝人。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心作汗青?！薄ぁぁぁぁぁし椒?靈活化用當(dāng)歲月流逝與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后，這一折的回目便是：誠(chéng)信。梨花謝了春紅，太匆匆，都說(shuō)落盡梨花春又了?？梢蛄烁赣H的誠(chéng)信我卻說(shuō)零落的梨花，飛躍碎玉，她盈盈而生著，這個(gè)老農(nóng)民品質(zhì)的光澤，即便零落成泥，哪怕碾作灰燼，它也香如故巧采詩(shī)句作華章海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水磅礴壯闊，海水傲視天下，海水寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的大海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”，看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”，想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更有色彩上的眩目——因?yàn)楹５亩嘧?。?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢？曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句是不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、肯定和繼承呢？大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃光一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變？古人為我們留下海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅停留在海水表面。——上海高考卷《面對(duì)大?！肺铱匆?jiàn)一個(gè)狂人正仗劍高歌。對(duì)長(zhǎng)安有如火的相思，但“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”！于是他選擇在痛苦中咽斷簫聲，關(guān)天下千古登臨之口；他選擇在悲寂中立于青冥長(zhǎng)天之際，痛飲四萬(wàn)八千個(gè)日月。他受盡了抽刀斷水更流的長(zhǎng)恨，但他的選擇讓他名垂青史，讓后人為之贊嘆！他就是李白?！珖?guó)高考卷《千年的選擇》時(shí)光流逝，人生苦短，無(wú)數(shù)詩(shī)人對(duì)此發(fā)出了慨嘆。面對(duì)滾滾而去的江水，孔子慨嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”；俯瞰滔滔黃河，李白道出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的無(wú)奈；面對(duì)浩淼長(zhǎng)江，蘇軾表達(dá)了“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”的感傷。他是寂寞的，大江東去載走了他的青春年華，一頭白發(fā)的他只能駕著孤舟在人世中飄零。沒(méi)有知己，沒(méi)有賢君，它像天地間那只沙鷗，尋不到棲止的一地。年過(guò)半百，一身疾病，卻在萬(wàn)里悲秋中獨(dú)自登臺(tái)，陪伴他的也許只有那兩行濁淚。月光從天堂瀉下，如瀑如練，朦朧空靈?！懊髟滤砷g照，清泉石上流?！薄蔼?dú)上江樓思渺然，月光如水水如天?！倍妒ソ?jīng)·舊約》中也說(shuō)：“洗滌我，使我比雪更白。”是呀，月光如水，總能讓人忘卻世間的凡俗與塵埃，讓人心靜如水，身輕如燕，披羽飄飛，思緒萬(wàn)千！譬如“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?！逼┤纭岸臉蛎髟乱梗潞文瓿跽杖??！逼┤纭霸鲁鲶@山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中?！逼┤纭吧盍秩瞬恢?，明月來(lái)相照。”譬如“中庭月色正清明，無(wú)數(shù)楊花過(guò)無(wú)影?！痹鹿庀碌囊磺腥绱藘?yōu)美，如此和諧。月光又有著深厚廣博的人間情懷。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！薄叭丈M花含煙，明月如素愁不眠。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“月出皎兮，佼人僚兮?！鄙谠鹿馊岷偷幕\罩和關(guān)懷中悄悄流走，留下的是身后遙遠(yuǎn)而空曠的水聲……——《感月》美無(wú)處不在。李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是奉獻(xiàn)之美；石玉昆《三俠五義》中“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”是立志之美；“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉”是意志之美；“往者不可諫，來(lái)者猶可追”是珍惜之美；“投之亡地而后存，陷之死地而后生”是生命之美；“外舉不棄仇，內(nèi)舉不避親”是豁達(dá)之美。美凈化人的心情，美升華人的靈魂！——靈魂，是一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的思想，一個(gè)人生命的最深處?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈老夫子之魂；“待從頭收拾舊山河，朝天闕”是岳元帥之魂；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥之魂；“零落成泥碾作塵，只有香如故”是陸放翁之魂；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同之魂；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬辏弧皩幙绅I死，也不吃美國(guó)糧”是朱自清之魂；“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是雷鋒同志之魂。正因?yàn)檫@些魂，才構(gòu)筑了我們厚重的中華民族魂！——《魂》什么是氣節(jié)？氣節(jié)就是孟子說(shuō)的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”就是周敦頤說(shuō)的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；就是陶淵明“不為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”；就是于謙說(shuō)的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！本褪抢钋逭諏?xiě)的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！本褪呛Ｈ鹫f(shuō)的“三生不改冰霜操，萬(wàn)死留取社稷身?！本褪青嵺普f(shuō)的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！本褪囚斞刚f(shuō)的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！薄稓夤?jié)》功成名就，則思孔圣人“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”以自牧；時(shí)運(yùn)不濟(jì)，則思裴休“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”；畏首畏尾，則思《紅樓夢(mèng)》里“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”；一籌莫展，則思魯迅“我們首先要拿來(lái)！”以它山之石攻已己之玉；惰芽滋生，則思韓愈“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”；身處濁境，則思周敦頤“出淤泥而不染”；心灰意冷，則思貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉”；心高氣傲，則思韓非子“慎易以避難，敬細(xì)以運(yùn)大”；恃才傲物，則思方仲永天才變白癡；剛愎自用，則思項(xiàng)羽霸王變水鬼?！松谑溃蝗缫庵率司?。冷雨飄飄，水花四濺，也總是旋即破碎；心弦幽幽，氤氳七情，也總是脆弱不堪。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，屈原心憂國(guó)事，懷石沉江，卻是悲憤；“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，荊軻淚灑故土，以死報(bào)國(guó)，卻是無(wú)奈；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，李商隱與雨共哀，憂愁感傷，卻是思念；月圓之夜共團(tuán)圓，可憐月圓太少，月