部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第五單元單元分析

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第五單元單元分析單元導(dǎo)教本單元是本冊(cè)的第二個(gè)識(shí)字單元，由5篇課文組成。繼本冊(cè)書(shū)第一單元帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了象形字后，本單元的重點(diǎn)是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)會(huì)意字，進(jìn)一步了解漢字偏旁表意的構(gòu)字規(guī)律。教材編排的識(shí)字形式豐富多樣，帶領(lǐng)學(xué)生集中識(shí)字，通過(guò)多種途徑建立漢字音、形、義之間的聯(lián)系，使學(xué)生體會(huì)到漢字的有用和有趣。教學(xué)本單元要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，在多樣的教學(xué)情境中走進(jìn)漢字文化，燃起其識(shí)字的熱情。本單元的5篇韻文內(nèi)容貼近學(xué)生生活，在教學(xué)中，邊讀邊體悟，感受大自然和生活的美好。單元教學(xué)目標(biāo)字詞句1.認(rèn)識(shí)60個(gè)生字和9個(gè)偏旁。能利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，借助會(huì)意字識(shí)字、歸類識(shí)字、反義詞識(shí)字等多種方法識(shí)字。2.會(huì)寫(xiě)23個(gè)字和2個(gè)筆畫(huà)；了解漢字“從左到右”“先撇后捺”的筆順規(guī)則，在田字格中正確書(shū)寫(xiě)。3.辨析易混淆的音節(jié)，讀準(zhǔn)平舌音、翹舌音、鼻音和舌尖音。4.認(rèn)識(shí)走之等9個(gè)偏旁；發(fā)現(xiàn)草字頭和木字旁所代表的意思，了解漢字偏旁表義的構(gòu)字規(guī)律。進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢字。閱讀1.正確朗讀課文。2.背誦《畫(huà)》《大小多少》《升國(guó)旗》《憫農(nóng)》。3.感受古詩(shī)描繪的景色，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜文具的好習(xí)慣，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大的道理，受到初步的愛(ài)國(guó)主義教育。4.和大人一起讀故事《拔蘿卜》，了解故事內(nèi)容，初步嘗試?yán)m(xù)編故事。表達(dá)1.學(xué)習(xí)課文過(guò)程中能在老師的引導(dǎo)下，聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容說(shuō)出自己的理解，把話說(shuō)清楚、說(shuō)明白。2.了解《拔蘿卜》故事內(nèi)容后，初步嘗試?yán)m(xù)編故事，把自己的想法講出來(lái)。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第五單元核心知識(shí)點(diǎn)一、筆畫(huà)盤(pán)點(diǎn)筆畫(huà)名稱例字豎折折鉤鳥(niǎo)臥鉤心二、偏旁盤(pán)點(diǎn)偏旁名稱例字辶走之遠(yuǎn)犭反犬旁貓鳥(niǎo)鳥(niǎo)字邊鴨勹包字頭包亻單人旁作竹字頭筆日日字旁明囗國(guó)字框國(guó)纟絞絲旁紅三、字詞盤(pán)點(diǎn)1．字（1）易讀錯(cuò)的字遠(yuǎn)（yuǎn） 近（jìn） 聽(tīng)（tīng） 聲（shēng） 多（duō）黃（huáng） 鴨（y?。?蘋(píng)（píng） 桃（táo） 書(shū)（shū）作（zuò） 筆（bǐ） 課（kè） 校（xiào） 明（míng） 塵（chén） 眾（zhòng） 雙（shuāng） 林（lín） 森（sēn） 條（tiáo） 升（shēng） 旗（qí） 紅（hóng） 歌（gē）（2）易寫(xiě)錯(cuò)的字少：第一筆是豎，不是豎鉤。鳥(niǎo)：第三筆是點(diǎn)，不是豎折折鉤。林：第四筆是點(diǎn)，不是捺。五：第二筆是豎，不是橫折。（3）多音字還只轉(zhuǎn)中2．詞（1）必須掌握的詞不驚蘋(píng)果黃牛尺子作業(yè)本轉(zhuǎn)筆刀起得早獨(dú)木中國(guó)五星紅旗立正（2）近義詞看～觀寶貝～寶物天天～每天眾～多立～站徐徐～慢慢美麗～漂亮（3）反義詞遠(yuǎn)→近有→無(wú)去→來(lái)大→小多→少靜悄悄→鬧哄哄明→暗眾→少雙→單升→降起→落正→歪（4）詞語(yǔ)歸類①屬于學(xué)習(xí)用品的詞語(yǔ)：橡皮尺子作業(yè)本筆袋鉛筆轉(zhuǎn)筆刀小書(shū)包②本單元出現(xiàn)的會(huì)意字：明男尖塵從眾林森③和升國(guó)旗有關(guān)的詞語(yǔ)：徐徐升起立正敬禮四、易錯(cuò)反思1．形近字易錯(cuò)：馬—鳥(niǎo)刀—力小—少木—本2．“鳥(niǎo)、正”的書(shū)寫(xiě)筆順。五、課文回顧1．《畫(huà)》會(huì)背誦課文。2．《大小多少》會(huì)背誦課文，能補(bǔ)充數(shù)量詞。3．《小書(shū)包》會(huì)聯(lián)系自己的生活來(lái)讀書(shū)。4．《日月明》會(huì)認(rèn)識(shí)會(huì)意字。5．《升國(guó)旗》會(huì)背誦課文。六、“1＋X”閱讀推薦篇目：《晨讀對(duì)韻》推薦理由：《晨讀對(duì)韻》的原始版本是丁慈礦編寫(xiě)的《小學(xué)對(duì)課》，是專門(mén)給孩子準(zhǔn)備的早上起來(lái)朗讀背誦的很有韻律的對(duì)子類讀物?！肮肺膊?，雞冠花。白鷺對(duì)烏