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小學(xué)一年級(上)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃教師:AAA課題1325教學(xué)重難點(diǎn)1、變化的線1.引導(dǎo)學(xué)生觀察認(rèn)識各種線條的形狀,了解其特點(diǎn)。2.創(chuàng)造性地運(yùn)用線條,體驗(yàn)造型樂趣。重點(diǎn):了解線條的變化規(guī)律。難點(diǎn):繪畫創(chuàng)作中各種線條的運(yùn)用。2、涂畫的樂趣1、提高學(xué)生對色彩的感受力;

2、培養(yǎng)繪畫的興趣;3、啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力;

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)結(jié)合作性。重點(diǎn):1、學(xué)生了解各種顏色、顏料的性能;2、畫出新奇的圖形,涂上鮮艷的顏色。

難點(diǎn):學(xué)生在各種不同的顏色自由大膽的涂畫中,掌握色彩的涂畫方法。3、我心中的太陽圍繞“太陽”的主題,我心中的太陽引導(dǎo)學(xué)生在表演、繪畫、歌唱等藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)運(yùn)用線條、基本形、色彩、節(jié)奏、形體律動(dòng)和表情等基本要素,并通過對太陽的觀察及富有情感的想像,引發(fā)學(xué)生感受自然帶給人類的幸福和快樂。重點(diǎn):在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙,嘗試以不同畫材組織畫面。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生會不同筆觸、不同的畫材賦予的不同效果。4、星星和月亮1、涂色均勻,并認(rèn)識自己喜歡的顏色。2、涂好的星星展示,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果。重點(diǎn):在美術(shù)游戲中學(xué)會使用畫紙,嘗試以不同畫材組織畫面。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生會不同筆觸、不同的畫材賦予的不同效果。5、小餐桌(1)學(xué)生能用撕,擺,貼的辦法體現(xiàn)餐桌上豐富的食品.(2)懂得蔬菜,水果的營養(yǎng)價(jià)格.

重點(diǎn):學(xué)生能用撕,擺,貼的辦法體現(xiàn)餐桌上豐富的食品.

難點(diǎn):怎樣開發(fā)學(xué)生理解水果,蔬菜的外形特性舉行撕,擺,貼.6、稀奇古怪的夢1、在教學(xué)活動(dòng)中讓學(xué)生自由的借助自己的語言或美術(shù)創(chuàng)作把夢表達(dá)出來。2、通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣,提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。重點(diǎn):通過美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣,提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。難點(diǎn):在教學(xué)活動(dòng)中讓學(xué)生自由的借助自己的語言或美術(shù)創(chuàng)作把夢表達(dá)出來。7、小花衣1、設(shè)計(jì)款式、格調(diào)各異的服飾,發(fā)展學(xué)生想象力。2、學(xué)走貓步,大膽展示美。3、設(shè)計(jì)“服裝”裝飾圖案,培養(yǎng)美感。4、懂得心靈美的重要性。重點(diǎn):能夠量體裁衣。難點(diǎn):設(shè)計(jì)風(fēng)格各異的服裝款式。8、下雨了1、了解人物動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)表現(xiàn)雨中的情景。2、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,大膽表現(xiàn)自己的感受,學(xué)會關(guān)心他人,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。3、訓(xùn)練學(xué)生觀察、記憶和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)合作意識。簡單了解大自然與人的關(guān)系,運(yùn)用各種方法表現(xiàn)雨中的人物活動(dòng)。大膽表現(xiàn)生動(dòng)的人物動(dòng)態(tài),處理好人物與景物的關(guān)系。9、課間1、體驗(yàn)豐富多彩的課件活動(dòng)和游戲的愉悅,能為表達(dá)自己的感受選擇適合的變現(xiàn)方法。2、大膽創(chuàng)作并表現(xiàn)出畫面的美感,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛生活、創(chuàng)造生活得美好情感。重點(diǎn):用繪畫或剪貼畫的方法表現(xiàn)一幅美麗的天空。難點(diǎn):作業(yè)的新穎和富有情趣。10、小小鐘表店1、知識能力目標(biāo):了解鐘表知識,懂得簡單的設(shè)計(jì)方法,學(xué)會運(yùn)用不同的材料設(shè)計(jì)制作美觀的鐘表。2、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神,滲透珍惜時(shí)間的德育教育。重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生巧妙地設(shè)計(jì)制作造型新穎的鐘表。難點(diǎn):如何利用各種材料裝飾美化鐘表。11、五彩連環(huán)1、認(rèn)識五環(huán)標(biāo)志,知曉其顏色、形狀、符號的代表意義。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用不同的工具材料進(jìn)行協(xié)調(diào)表現(xiàn)。3、體驗(yàn)合作進(jìn)行五環(huán)游戲美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)與人合作交流的能力,以及熱愛體育、增進(jìn)健康的社會情感。重點(diǎn):體驗(yàn)合作進(jìn)行五環(huán)游戲美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)與人合作交流的能力,以及熱愛體育、增進(jìn)健康的社會情感。難點(diǎn):1、認(rèn)識五環(huán)標(biāo)志,知曉其顏色、形狀、符號的代表意義。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用不同的工具材料進(jìn)行協(xié)調(diào)表現(xiàn)。12、小飛碟1.利用身邊的廢舊材料,以剪貼、繪畫、黏合等形式設(shè)計(jì)出有個(gè)性的“飛碟”,并激發(fā)學(xué)生對美術(shù)活動(dòng)的興趣和對科學(xué)事業(yè)的熱愛。2.通過對廢紙盤的巧妙利用,鼓勵(lì)兒童用創(chuàng)造性的眼光去發(fā)現(xiàn)美,并大膽地進(jìn)行“變廢為寶”的創(chuàng)造性活動(dòng)。重點(diǎn):掌握小飛碟的基本制作方法,會利用廢舊材料制作小飛碟。難點(diǎn):發(fā)揮想象,對小飛碟進(jìn)行大膽地設(shè)計(jì)和裝飾。13、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪觀察轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪旋轉(zhuǎn)地現(xiàn)象,掌握轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪的基本制作方法并利用身邊的廢舊材料,大膽地想象,制作出有趣的、色彩漂亮的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。重點(diǎn):觀察轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪旋轉(zhuǎn)地現(xiàn)象,掌握轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪的基本制作方法并利用身邊的廢舊材料,大膽地想象。難點(diǎn):制作出有趣的、色彩漂亮的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。14、我是設(shè)計(jì)師1、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注身邊各種可以利用的材料,并學(xué)會運(yùn)用它們來進(jìn)行各種美術(shù)設(shè)計(jì),以豐富和美化自己的生活。2、對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活、美化生活得思想情感教育。重點(diǎn):對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活、美化生活得思想情感教育。難點(diǎn):鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注身邊各種可以利用的材料,并學(xué)會運(yùn)用它們來進(jìn)行各種美術(shù)設(shè)計(jì),以豐富和美化自己的生活。15、紅星閃閃1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2、提高學(xué)生的動(dòng)手能力;3、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)制作小紅星,掌握制作平面、立體的小紅星方法;2、了解有關(guān)革命戰(zhàn)爭年代的故事。

難點(diǎn)制作有創(chuàng)新,能剪大小不同的五角星。

16、玩陶泥1、通過摸、捏、聽、做等游戲活動(dòng),豐富學(xué)生對泥巴的感知,初步掌握玩泥巴的幾種基本方法。2、通過聽、說、制作、交流,豐富學(xué)生對泥巴的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,陶冶學(xué)生的審美情操,初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。

3、通過玩泥巴的游戲,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,與人合作的能力。

重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感知發(fā)現(xiàn)泥加多少水泥巴才會聽話,初步掌握泥塑制作的方法:捏、搓、壓、團(tuán)等。

難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及主動(dòng)探究意識17、陶泥壓紋體驗(yàn)制作彩陶的樂趣,感悟彩陶藝術(shù)

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