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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年道德模范在身邊手抄報(bào)(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德模范在身邊手抄報(bào)篇一

我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老奶奶六十多歲了,雖然黝黑粗糙的臉上布滿皺紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,但她總愛對(duì)人笑,笑容里透著一股熱心。她是我們這一帶的.清潔工。

我們住的小區(qū)有大量高樓。平日里,我總能見到年輕的叔叔阿姨年輕力盛,上下樓梯輕輕松松。而這位老人,跨著年邁的步伐,一步步爬上那遙不可及的高樓。她雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著頑強(qiáng)。對(duì)此,我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解,但他年事已高,早應(yīng)在家養(yǎng)老,享受天倫之樂了。若是賺錢,那他的一雙兒女又是怎么了?誰家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的,可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬重。我決定幫幫這位老人。

星期每日剛亮,我起得極早。我奔下樓,卻還是發(fā)現(xiàn)老人已從頂樓掃地、拖地到一樓了。我對(duì)她說:“老奶奶,您太辛苦,我?guī)湍鍧嵃?!〞說著便去取掃帚,誰知老人卻急忙說:“孩子,你怎么能起來這么早呢。我不累,就當(dāng)鍛煉身體了?,F(xiàn)在還早,快回去睡吧,這是我的工作,感謝你!〞我愣住了。她如此辛苦,為什么不愿接受我善意的幫助?正想著,也全然沒有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過神來,她的影子早已遠(yuǎn)去,與朝陽融為一體了。

無論是風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,她總能盡心盡責(zé)地做好本職工作,讓小區(qū)的環(huán)境整齊、幽美。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有感想的。

那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨??!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn),樹木都在搖擺,地上四處是枯枝落葉。我不禁發(fā)起愁來:如此惡劣的天氣,我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí),媽媽為我夾菜:“唉,這下那個(gè)老人終究可以歇歇了。誰會(huì)在這樣的鬼天清潔衛(wèi)生呢?〞我迅速趴在窗戶上向外望,茫茫的雨簾中,那位老奶奶披著雨衣在小路上揮動(dòng)著掃帚,她全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來。看著她佝僂的身子在頑強(qiáng)地與天氣抗?fàn)帲液蛬寢尪寄涣恕?/p>

我對(duì)這位老人,除了感動(dòng),更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清潔工人,可能在這個(gè)崗位上靜靜地干了一輩子,但我覺得,她的內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;她不是老師,卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!相信,我一定會(huì)將這一份忠于職守、甘于奉獻(xiàn)的精神融入到社會(huì)中去,以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!

道德模范在身邊手抄報(bào)篇二

她,為教育事業(yè)嘔心瀝血;她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而宏偉的老師——金云霞。

金老師中等個(gè)兒,兩條眉毛又濃又密,一雙大大的眼睛里透射出親切的光輝,特別是那張能說會(huì)道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她是一位十分優(yōu)秀的老師,然而,她也是老師當(dāng)中身體最不好的一個(gè),她得了一種慢性病,不能曬太陽。可她卻十分頑強(qiáng),似乎有一種十分強(qiáng)大的力量做支柱。

金老師嚴(yán)于律己。她要求我們必需做到的,總是自己身先垂范,做我們的模范。她要求我們穿著打扮要符合小學(xué)生穿著的要求,自己就一向穿得比較簡(jiǎn)樸;她要求我們要愛護(hù)環(huán)境,自己就從來不亂扔垃圾;她要求我們要勤清潔衛(wèi)生,自己帶頭撿課桌旁的垃圾;她要求我們要每天都堅(jiān)持晨跑,自己便帶著太陽帽堅(jiān)持陪我們晨跑……

假使說我們是沐浴著春光的小草,那么,金老師便是當(dāng)之無愧的屢屢春光。她對(duì)我們的關(guān)愛是無微不至的。有一次,我們班的曾雅香和另一位同學(xué)之間發(fā)生了一些口角,曾雅香一氣之下就跑出了學(xué)校??墒?,她并沒有跑到家里,金老師那是一個(gè)急呀,找了一上午,回到學(xué)校腿都發(fā)軟了,差點(diǎn)沒暈過去。最終可算是找到了她??墒?,出乎所有人的意料,金老師回學(xué)校做的第一件事,竟然是跑到班級(jí)對(duì)我們說:“今天的事就算過去了,以后誰也不許提,聽到?jīng)]有?〞都到那個(gè)時(shí)候了,金老師想的不是自己由于曬了半天的太陽,病情會(huì)如何發(fā)展,竟然還在為曾雅香考慮,考慮她心里會(huì)不會(huì)不好受,會(huì)不會(huì)凄愴……

金老師對(duì)我的幫助可以說是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評(píng)語卻是:不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油!我的臉上露出了開心的微笑。后來,我的作文水平日漸上升,得到了老師越來越多的表揚(yáng),我高興極了。一天,老師把我叫了上去,對(duì)我說:“張宇,這篇作文寫得不錯(cuò),修改一下是可以推薦發(fā)表的。〞從老師的話語中,我聽出了老師對(duì)我的期望。這學(xué)期,我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章,老師欣慰,父母滿意,我更開心!

金老師就是這樣做我們的表率,使我們?cè)诓恢挥X之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣;她顧我們不顧自己,使我們感動(dòng)不已;她想方設(shè)法讓我們的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展;她擅長(zhǎng)勉勵(lì),使我們班的大量學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)……金老師,您是我身邊的道德模范,您是我奮斗的目標(biāo)。我因有您這樣的老師而感到無比高傲!

道德模范在身邊手抄報(bào)篇三

美好的品德,就像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著人們的心田;美好的品德,就像涓涓細(xì)流,傳遞著人間的美好。

汪雨歌,一個(gè)農(nóng)村女孩。她嫻靜,她溫柔,她穩(wěn)重,她良善。她們家一貧如洗,但她從來沒有悲哀,由于她有自己的資產(chǎn)——那就是她不畏艱苦,自力更生的精神!

汪姐姐的爸爸死了,媽媽也改嫁了,每當(dāng)她看到別人與父母一起時(shí)她會(huì)不由不主地凄愴。她和爺爺奶奶相依為命。爺爺常年在外打工,奶奶用她那柔弱的肩膀,扛起日月,扛起家庭,扛起黃土地上的耕耘。

一天夜晚,天下起了傾盆大雨,低小簡(jiǎn)陋的茅草屋,經(jīng)不住這猛如烈虎的大雨,四處漏水。她們這里補(bǔ),那里修,房子依舊在微微哆嗦。汪姐姐急中生智,和奶奶一起躲進(jìn)了糧倉,才得以求生。在那電光火石的一瞬間,房子塌了,成了一片廢墟。糧倉外,雨,還在無情地下著……

雨歌,雨歌,不就是在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地唱歌嗎?汪姐姐沒有被生活的重?fù)?dān)壓垮,更沒有向困苦屈服。她每天樂觀地生活,認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)。她在家里乖巧聽話,搶著幫奶奶做家務(wù);她熱心地幫助村里的孤寡老人;她積極主動(dòng)地為村里做事。

一個(gè)炎熱的夏天,汪姐姐和她奶奶做完事回到家里,奶奶突然暈倒了。她大喊救命,用自己瘦弱的身體把奶奶扶到床上,然后把自己積攢的留著慶祝爺爺回歸買酒的錢到村里請(qǐng)了醫(yī)生,奶奶被及時(shí)救好了。事后人人都夸她是個(gè)有愛心的好孩子。

聽了汪雨歌姐姐的演講后,我深受感動(dòng)。我覺得自己十分地幸運(yùn),由于我有父母的和藹,有健全的身體,還有很好的生活條件。我可以快開心樂地去上學(xué),去玩耍,沒有汪姐姐那些生活壓力。我最幸運(yùn)的是我有一個(gè)開心的童年。我要向汪姐姐學(xué)習(xí),她的肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任,但她總是一笑就過去了,仿佛一下子就扔掉了所有的煩擾。她不畏艱苦,也從不向厄運(yùn)低頭。她總是用樂觀的心態(tài),用勤勞的雙

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