2023學(xué)年完整公開課版人教七上Unit2SectionA1a2d

英語·七年級(jí)上冊·RJUnit2Thisismysister.SectionA(1a-2d)2familyFather

andmotherI

loveyou.Leadin3What’shisname?HisnameisXiaYu.4fathermothersisterbrotherI’mXiaYu.Doyouknowhisfamily?5Thisishis…mother.Thisishis…father.Thesearehis…parent.s6Thatishis…grandmother.Thatishis…grandfather.Thosearehis…grandparent.S

7Thisishis…friend.（朋友）Thesearehis…friends.（朋友們）8Let’schantFather,father,thisismyfather.Mother,mother,thatismymother.Grandfather,grandfather.Grandmother,grandmother.Parents,parents,thesearemyparents.Brother,sister,thosearemyfriends.9mother_a_father____parents___brothers__grandmother___6.grandfather__7.friend___8.grandparents___9.sister____Matchthewordswiththepeopleinthepicture.cfhbeidg1a10Listenandcircle

thewordswiththepeopleinthepicture.motherfatherparentsbrothersgrandmother6.grandfather7.friend8.grandparents9.sister單擊播音11互動(dòng)課堂(探究與合作)12探究點(diǎn)1：父母親的表示方法觀察下列句子，體會(huì)畫線部分詞語的用法。Thisismyfather,andthisismymother.這是我的父親，這是我的母親。Theyaremyparents.他們是我的父母親(1)mother意為“_____;媽媽”,father意為“_____;爸爸”,它們都是____數(shù)名詞,比較正式,在向別人介紹自己的父母時(shí)常使用。(2)parent意為“父(母)親”,指父親或母親中的一個(gè)人,可與mother或father互換；

parent的復(fù)數(shù)形式parents意為“_______”,

表示父親和母親,作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用_______形式。13母親單父親父母親復(fù)數(shù)13①英語中,類似用法的單詞還有:grandmother,grandfather,grandparent②口語中,稱呼媽媽常用“mum/mom”，稱呼爸爸用“dad/daddy”。14【拓展】互動(dòng)課堂(探究與合作)15探究點(diǎn)2：用英語介紹他人的方式

請閱讀下面兩段對話,思考怎樣用英語正確介紹家庭成員。

A:Mom,thisismyfriend,Gina.Gina,thesearemyparents.B＆C:Nicetomeetyou,Gina.D：Nicetomeetyou,too.(2)A:Who’sthat？B:That’smybrother,Bob.Andthosearemygrandparents16(1)當(dāng)我們把一個(gè)人介紹給另一個(gè)人的時(shí)候，常用句型為Thisis…，意為“_________”，表示所介紹的人距離比較近,thisis不能縮寫。當(dāng)所介紹的人位置相對較遠(yuǎn)時(shí)，則用句型___________，意為“那是……”，Thatis可以縮寫成“________”。

這是……Thatis…That’s17(2)當(dāng)被介紹的人是兩者或兩者以上時(shí)，this要變成_______,that要變成__________

,is要相應(yīng)地變成______，句中的名詞要變成復(fù)數(shù)形式,其中名詞前的形容詞性物主代詞不發(fā)生變化。即:“_______________+形容詞性物主代詞+

___________”，意為“這些/那些是……”?！就卣埂慨?dāng)需要證實(shí)自己的判斷是否正確時(shí)，要使用Isthis/that…?這/那（位）是……?或ArethesethoseareThese/Thoseare名詞復(fù)數(shù)1718【拓展】①當(dāng)需要證實(shí)自己的判斷是否正確時(shí),要使用Isthis/that…?“這/那是……?”或Arethese/those…?“這些/那些是…嗎?”這種問句形式?？隙ɑ卮鹩谩癥es,itis/theyare.”否定回答用“No,itisn’t/theyaren’t.”如：

---Isthis/thatyourfather?這/那是你的父親嗎？---Yes,itis/No,itisn’t.是的。/不，不是。---Arethese/thoseyourparents?這/那些是你的父母親嗎？---Yes,theyare/No,theyaren’t.”是的,他們是。/不，他們不是。19②打電話時(shí)，表示“我是……”，常用“Thisis…”,而不用“Iam…”。19互動(dòng)課堂(探究與合作)20探究點(diǎn)3：名詞的復(fù)數(shù)朗讀下列短語或句子,觀察畫線部分的變化形式。1．一個(gè)朋友a(bǔ)friend

2.兩個(gè)朋友twofriends

3.一個(gè)家庭afamily

4.六個(gè)家庭sixfamilies5.這是我的弟弟/哥哥。Thisismybrother.6.這些是我的兄弟們。Thesearemybrothers.21(1)friend,family,brother都是_______。在英語中，名詞分為__________和不可數(shù)名詞兩類。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。表示一個(gè)人或事物用________，表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物用________。名詞可數(shù)名詞單數(shù)復(fù)數(shù)22(2)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的具體規(guī)則如下：

①一般情況是在單數(shù)名詞后加____;

②以s、x、sh、ch結(jié)尾的名詞加-es,如：

watch---watches;

③以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)變y為i再加-es,如：family---families;④以f或fe結(jié)尾的名詞，多數(shù)變f為v再加-es,

如：knife---knives-s22Role-playtheconversationin1aandtalkabouttheotherpeopleinthepicture.Pairwork1c23parentsmotherfathersisterbrothergrandmothergrandfatherfriendgrandparents2aListenandcirclethewordsyouhear.Listening單擊播音241.Jenny____2.Jack____3.Tom_____4.Bob____5.Linda____6.Mary____2b.Listenandmatchthenameswiththepeopleinthepicture.dcabef單擊播音2526互動(dòng)課堂(探究與合作)探究點(diǎn)4：who的用法分析下面三組句子，體會(huì)畫線部分在句中的用法。1.---Who’sshe?她是誰？---She’smysister.她是我的姐姐。2.---Whoisthere?誰在那兒？

---HeisMr.White.懷特先生在那兒。3.---Whoarethey?她們是誰？

---Theyaremysisters.她們是我的姐妹。27(1)who是疑問代詞,意為“_____”，引導(dǎo)特殊疑問句，詢問某人的_______、身份等。一般用句型_________________,回答時(shí)，如果主語是單數(shù)，應(yīng)根據(jù)人物的稱呼或性別選用代詞I,he或______;如果主語是復(fù)數(shù)，應(yīng)用代詞we,you或_______。(2)whois可以縮寫為________,whoare可以縮寫為________。誰姓名Whois/are…?shetheywho’swho’re272c.Askandanswerquestionsaboutthephotoin2b.Pairwork282d.Readtheconversationin2danddiscussthequestions.ReadingWho’sKate？

_________________(2)Who’sJane？

_________________Sally’ssister.Sally’sfriend.29ThisisSally.ThisisJane.She’s_______.He’s_______.ThoseareSally’s(莎莉的)________.KatePaulparentsReadthedialogueagainandfillintheblanks.30Role-playtheconversation.Sally:Goodmorning,Jane.Jane:Goodmorning,Sally.Sally:Oh,Jane,thisismysisterKate.Kate,thisismyfriendJane.Kate:Nicetomeetyou,Jane.Jane:Nicetomeetyou,too.

Arethoseyourparents?Groupwork31Kate