德州市生物一模試卷

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精2017年山東省德州市高考生物一模試卷一、選擇題（本題包括13小題,每小題6分，共78分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．生物膜的動態(tài)變化體現了膜的選擇透過性B．線粒體內膜和葉綠體內膜都是產生ATP的重要場所C．與心肌細胞相比，垂體細胞的高爾基體膜成分更新較慢D．內質網增大了細胞內的膜面積，有利于酶和核糖體的附著2．下列關于物質運輸的敘述，正確的是（）A．膜泡運輸離不開膜蛋白的識別作用B．細胞內核質間的物質交換全部通過核孔進行C．線粒體膜上有運輸葡萄糖的載體，沒有運輸O2的載體D．溫度影響氨基酸的跨膜運輸，不影響O2的跨膜運輸3．下列過程中，細胞內遺傳物質發(fā)生改變的是（)A．造血干細胞分化為B細胞 B．效應T細胞使靶細胞裂解C．R型細菌轉化為S型細菌 D．生長素誘導產生無子番茄4．關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”及“觀察植物細胞的有絲分裂"的敘述,錯誤的是（）A．都可選用洋蔥作為實驗材料B．所用鹽酸的濃度和作用都相同C．染色前都要用清水處理D．都需要在高倍顯微鏡下觀察5．如圖為嗅覺感受器接受刺激產生興奮的過程示意圖，下列分析不正確的是（）A．圖示過程會發(fā)生化學信號到電信號的轉換B．氣味分子引起Na+通道開放導致膜內Na+濃度高于膜外C．圖示過程體現了膜蛋白具有信息傳遞、催化和運輸功能D．神經沖動傳導至大腦皮層才能產生嗅覺6．果蠅的有眼（E）對無眼（e）為顯性,E、e基因位于Ⅳ號常染色體上．Ⅳ號染色體多一條的個體稱為Ⅳ一三體,減數分裂時，Ⅳ號染色體中的任意兩條聯(lián)會后正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同．下列分析正確的是()A．三體的產生不會改變種群的基因頻率B．三體的一個精原細胞產生的精子染色體數目各不相同C．正常的無眼果蠅與有眼果蠅雜交，子代均為有眼D．用正常的無眼果蠅與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型二、非選擇題7．(10分)用甲、乙兩組液體培養(yǎng)基培養(yǎng)小球藻，甲組加入KNO3，乙組加入等量的NH4Cl，其它條件適宜且相同,結果如圖所示．回答下列問題:(1）本實驗的目的是探究．（2）實驗數據表明，當pH低于之后，乙組小球藻的種群密度基本不再增加，從代謝角度分析,可能是pH影響了．（3）NO3﹣及NH4+被吸收到細胞內，主要用于（至少答出兩種）等重要化合物的合成．（4）若將適宜光照條件下培養(yǎng)的小球藻突然移至黑暗環(huán)境中，其葉綠體內含量首先增加的物質是（填“C3”、“C5”或“ADP"）．8．（9分）為研究某種糖尿病的發(fā)病機理,科研人員選取了3組小鼠進行實驗，實驗期間均飼喂高糖高脂食物，6周后檢測結果如表．回答下列問題（注:瘦素由脂肪細胞分泌，能促使機體減少攝食，抑制脂肪細胞的合成，使體重減輕）:比較項目對照組甲組（患糖尿?。┮医M（患糖尿病、加強運動）體重/g361。75436。60348。7血糖/mmol?L﹣15。067。495.77胰島素/mIU?L﹣113。6133.5725。69瘦素/ng?mL﹣11.287.954。62瘦素受體蛋白/OD0.480。100。28（1）肝臟細胞、胰島B細胞和紅細胞中，胰島素受體數目最多的是細胞．（2）據表推測，患糖尿病的小鼠血糖濃度較高的原因是．與對照組相比，甲組小鼠的體重顯著增加，原因是．(3）依據上述實驗結果，此類型糖尿病患者應采取的生活保健措施是．9．（10分)研究人員對某牧場進行了相關調查研究．回答下列問題：(1）冷蒿是該牧場的優(yōu)勢種，用樣方法調查冷蒿種群密度時，影響調查結果的因素可能有（至少答出3點)．(2）調查中發(fā)現該牧場還生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所有這些牧草（填“能”或“不能”）構成一個生物群落，判斷理由是．（3)如圖為該牧場的長爪沙鼠數量調查結果，其種群數量變化趨勢是,理由是．10．（10分)菠菜的性別決定方式為XY型,其圓葉（A）和尖葉（a)、抗?。˙）和不抗?。╞）為兩對相對性狀．為研究相關基因在染色體上的分布情況，某小組進行了實驗探究．回答下列問題:（1）利用純合的圓葉和尖葉植株進行正反交實驗，后代均為圓葉．據此甲同學認為A、a基因位于常染色體上；乙同學認為A、a基因可能位于常染色體上,也有可能位于性染色體上．你認為哪位同學的結論更嚴謹?，請簡述理由:．（2）若A、a與B、b基因均位于常染色體上，丙同學利用基因型為AaBb的雌雄植株雜交,若子代有3種表現型且比例為1：2：1，則可判斷這兩對基因與染色體的具體對應關系是．三、【生物-—現代生物科技專題】（15分)11．(15分)S多肽是構成乙肝病毒的主要成分，現利用基因工程制造乙肝疫苗．回答下列問題：（1）利用PCR技術擴增S基因前,需根據S基因的核苷酸序列設計種引物，進行PCR時需加熱至90~95℃然后冷卻至55～60℃，此操作的目的是．(2）將S基因插入Ti質粒中(如圖所示）構建基因表達載體時，需要在S基因前后兩端分別引入的酶切位點，目的是（答出一點即可)．（3）用分子雜交技術檢測S基因是否轉錄出mRNA的具體操作過程是，若，則表明轉錄出了mRNA．(4）乙肝疫苗的接種需要在一定時期內間隔注射3次,其目的是使機體產生更多的．

2017年山東省德州市高考生物一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括13小題，每小題6分，共78分，在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的）1．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（)A．生物膜的動態(tài)變化體現了膜的選擇透過性B．線粒體內膜和葉綠體內膜都是產生ATP的重要場所C．與心肌細胞相比，垂體細胞的高爾基體膜成分更新較慢D．內質網增大了細胞內的膜面積,有利于酶和核糖體的附著【考點】2E：細胞器中其他器官的主要功能；2C：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能．【分析】1、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜以及細胞器膜構成．2、生物膜系統(tǒng)的功能：（1）使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內環(huán)境，在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用．(2）細胞的許多重要的化學反應都生物膜內或者膜表面進行．細胞內的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件．（3）細胞內的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾,保證了細胞的生命活動高效、有序地進行．3、內質網能有效地增加細胞內的膜面積，其外連細胞膜，內連核膜,將細胞中的各種結構連成一個整體,具有承擔細胞內物質運輸的作用．根據內質網膜上有沒有附著核糖體,將內質網分為滑面型內質網和粗面型內質網兩種．滑面內質網上沒有核糖體附著,這種內質網所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關；粗面內質網上附著有核糖體，其排列也較滑面內質網規(guī)則，功能主要與蛋白質的合成有關．【解答】解:A、生物膜的動態(tài)變化體現了膜的流動性，A錯誤；B、線粒體內膜是產生ATP的重要場所，但葉綠體內膜不能產生ATP,B錯誤；C、與心肌細胞相比,垂體細胞能合成與分泌蛋白質，因此其中高爾基體膜成分更新較快,C錯誤;D、內質網增大了細胞內的膜面積，有利于酶和核糖體的附著,D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞膜系統(tǒng)的結構和功能，要求考生識記生物膜系統(tǒng)的組成，掌握生物膜系統(tǒng)的功能,能結合所學的知識準確判斷各選項．2．下列關于物質運輸的敘述，正確的是（）A．膜泡運輸離不開膜蛋白的識別作用B．細胞內核質間的物質交換全部通過核孔進行C．線粒體膜上有運輸葡萄糖的載體，沒有運輸O2的載體D．溫度影響氨基酸的跨膜運輸,不影響O2的跨膜運輸【考點】31：物質跨膜運輸的方式及其異同；2G：細胞核的結構和功能．【分析】1、核膜是雙層膜,有核孔．核膜使細胞的核質分開；核孔使細胞的核質之間能進行物質交換，如信使RNA通過核孔進入細胞質．核膜是選擇透過性膜,氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通透核膜．2、葡萄糖不能進入線粒體，因此線粒體膜上沒有運輸葡萄糖的載體．【解答】解:A、膜泡運輸需要膜蛋白的識別作用，A正確;B、細胞內核質間的大分子物質交換通過核孔進行，一些小分子例如水可直接通過核膜，B錯誤;C、葡萄糖不能進入線粒體，氧氣以自由擴散的方式進入線粒體，因此線粒體膜上既沒有運輸葡萄糖的載體，也沒有運輸O2的載體，C錯誤；D、氨基酸的跨膜運輸方式為主動運輸，需要能量，因此溫度影響氨基酸的跨膜運輸，溫度能影響分子運動，因此也影響O2的跨膜運輸,D錯誤．故選：A．【點評】本題考查細胞核和物質跨膜運輸的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．3．下列過程中,細胞內遺傳物質發(fā)生改變的是（）A．造血干細胞分化為B細胞 B．效應T細胞使靶細胞裂解C．R型細菌轉化為S型細菌 D．生長素誘導產生無子番茄【考點】72:肺炎雙球菌轉化實驗；51：細胞的分化；C7:植物激素的作用．【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細胞分化的實質:基因的選擇性表達．2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．肺炎雙球菌轉化的實質是基因重組．3、生長素能促進果實發(fā)育，利用該原理可以培育無籽果實．【解答】解：A、細胞分化的實質是基因選擇性表達，遺傳物質并沒有發(fā)生改變，A錯誤;B、效應T細胞使靶細胞裂解，這并沒有使遺傳物質發(fā)生改變,B錯誤；C、R型細菌轉化為S型細菌的實質是基因重組，這會導致遺傳物質發(fā)生改變，C正確；D、生長素誘導產生無子番茄，這是利用生長素促進果實發(fā)育的原理，但沒有改變細胞內的遺傳物質，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查細胞分化、肺炎雙球菌轉化實驗、植物激素等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質；識記肺炎雙球菌轉化實驗的過程及實質；識記植物激素的作用,能結合所學的知識準確判斷各選項．4．關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布"及“觀察植物細胞的有絲分裂"的敘述，錯誤的是（）A．都可選用洋蔥作為實驗材料B．所用鹽酸的濃度和作用都相同C．染色前都要用清水處理D．都需要在高倍顯微鏡下觀察【考點】1E：DNA、RNA在細胞中的分布實驗；4B：觀察細胞的有絲分裂．【分析】1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布．該實驗的操作步驟是：取口腔上皮細胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→觀察．2、8％的鹽酸在觀察細胞中DNA和RNA分布中的作用除了改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞外，還具有使染色體中的DNA和蛋白質分離，加速DNA與染色劑結合的作用；在觀察細胞有絲分裂過程中15％的鹽酸的作用是解離，使組織細胞分離開來．【解答】解:A、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”可選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞，“觀察植物細胞的有絲分裂”可選用洋蔥根尖分生區(qū)細胞,A正確；B、8％的鹽酸在觀察細胞中DNA和RNA分布中的作用除了改變細胞膜的透性,加速染色劑進入細胞外，還具有使染色體中的DNA和蛋白質分離，加速DNA與染色劑結合的作用；在觀察細胞有絲分裂過程中15％的鹽酸的作用是解離,使組織細胞分離開來，B錯誤;C、染色前都要用清水沖洗裝片，洗去鹽酸,C正確;D、都需要在高倍顯微鏡下觀察,D正確．故選:B．【點評】本題考查“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”及“觀察植物細胞的有絲分裂”的試驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累．5．如圖為嗅覺感受器接受刺激產生興奮的過程示意圖，下列分析不正確的是（)A．圖示過程會發(fā)生化學信號到電信號的轉換B．氣味分子引起Na+通道開放導致膜內Na+濃度高于膜外C．圖示過程體現了膜蛋白具有信息傳遞、催化和運輸功能D．神經沖動傳導至大腦皮層才能產生嗅覺【考點】D9：神經沖動的產生和傳導．【分析】細胞膜的主要組成成分的蛋白質和脂質,其次還有少量的糖類；蛋白質是生命活動的主要承擔者，細胞膜的功能復雜程度與細胞膜上蛋白質的種類和數量有關．分析題圖可知，氣味分子通過與細胞膜上的受體結合，引起細胞內代謝過程發(fā)生變化，G蛋白激活了蛋白X，蛋白X催化ATP分子轉化為環(huán)腺苷酸(cAMP）,蛋白X在ATP分子轉化為環(huán)腺苷酸的過程中起催化作用;氣味分子與受體結合后，引起細胞內的代謝過程發(fā)生變化，該過程體現了細胞膜的信息交流功能．【解答】解：A、圖示過程會發(fā)生化學信號到電信號的轉換，A正確；B、氣味分子引起Na+通道開放導致膜內Na+內流，但是膜內的濃度仍然低于膜外，B錯誤；C、圖示過程體現了膜蛋白具有信息傳遞、催化和運輸功能，C正確；D、神經沖動傳導至大腦皮層才能產生嗅覺，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是細胞膜的組成成分和功能，興奮的產生和傳遞,分析題圖獲取信息是解脫的突破口，對于細胞膜的成分和功能及興奮的產生和傳導的綜合應用是解題的關鍵．6．果蠅的有眼（E）對無眼（e）為顯性，E、e基因位于Ⅳ號常染色體上．Ⅳ號染色體多一條的個體稱為Ⅳ一三體，減數分裂時，Ⅳ號染色體中的任意兩條聯(lián)會后正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同．下列分析正確的是（）A．三體的產生不會改變種群的基因頻率B．三體的一個精原細胞產生的精子染色體數目各不相同C．正常的無眼果蠅與有眼果蠅雜交，子代均為有眼D．用正常的無眼果蠅與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型【考點】96：染色體數目的變異．【分析】染色體變異是指染色體結構和數目的改變．染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．染色體數目變異可以分為兩類:一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少．【解答】解：A、三體的產生會改變種群的基因頻率，A錯誤；B、三體的一個精原細胞產生的精子染色體數目兩兩相同,B錯誤;C、正常的無眼果蠅ee與有眼果蠅(EE或Ee）雜交,子代可能為有眼Ee，也可以是無眼ee，C錯誤；D、用正常的無眼果蠅ee與Ⅳ一三體果蠅雜交可測定后者的基因型,D正確．故選：D．【點評】本題結合材料，考查果蠅染色體組成和三體染色體組成的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力．二、非選擇題7．（10分）（2017?德州一模）用甲、乙兩組液體培養(yǎng)基培養(yǎng)小球藻，甲組加入KNO3，乙組加入等量的NH4Cl，其它條件適宜且相同，結果如圖所示．回答下列問題：（1）本實驗的目的是探究KNO3和NH4Cl對小球藻種群數量增長(種群密度、生長）的影響．（2）實驗數據表明,當pH低于5之后，乙組小球藻的種群密度基本不再增加，從代謝角度分析，可能是pH影響了酶的活性．（3)NO3﹣及NH4+被吸收到細胞內，主要用于核酸、蛋白質、ATP（至少答出兩種）等重要化合物的合成．（4）若將適宜光照條件下培養(yǎng)的小球藻突然移至黑暗環(huán)境中，其葉綠體內含量首先增加的物質是ADP（填“C3”、“C5”或“ADP”）．【考點】3J:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；F2:種群的數量變動．【分析】光合作用的過程圖解：【解答】解：（1)根據坐標圖中的相關信息，可推知本實驗的目的是探究KNO3和NH4Cl對小球藻種群數量增長(種群密度、生長）的影響．(2）乙組加入等量的NH4Cl,實驗數據表明，當pH低于5之后，乙組小球藻的種群密度基本不再增加,從代謝角度分析,可能是pH影響了酶的活性．（3)NO3﹣及NH4+被吸收到細胞內，主要用于合成含氮化合物,如核酸、蛋白質、ATP．（4)若將適宜光照條件下培養(yǎng)的小球藻突然移至黑暗環(huán)境中，光反應停止，不能合成［H]和ATP，但暗反應繼續(xù)進行，[H］和ATP繼續(xù)促進C3的還原，ATP水解生成ADP和Pi，因此其葉綠體內含量首先增加的物質是ADP．故答案為：（1）KNO3和NH4Cl對小球藻種群數量增長（種群密度、生長）的影響（2）5酶的活性（3）核酸、蛋白質、ATP（其他合理答案也給分）（4)ADP【點評】本題考查光合作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．需要學生對于光合作用的具體過程中物質變化熟悉．8．為研究某種糖尿病的發(fā)病機理，科研人員選取了3組小鼠進行實驗,實驗期間均飼喂高糖高脂食物，6周后檢測結果如表．回答下列問題（注:瘦素由脂肪細胞分泌，能促使機體減少攝食，抑制脂肪細胞的合成，使體重減輕）：比較項目對照組甲組(患糖尿?。┮医M(患糖尿病、加強運動）體重/g361.75436.60348。7血糖/mmol?L﹣15.067.495。77胰島素/mIU?L﹣113.6133。5725.69瘦素/ng?mL﹣11。287.954。62瘦素受體蛋白/OD0。480.100。28（1）肝臟細胞、胰島B細胞和紅細胞中,胰島素受體數目最多的是肝臟細胞．(2）據表推測，患糖尿病的小鼠血糖濃度較高的原因是胰島素不能與靶細胞膜上的受體結合、靶細胞上缺乏胰島素的受體．與對照組相比，甲組小鼠的體重顯著增加,原因是甲組小鼠的瘦素受體蛋白少，脂肪細胞合成增多．（3）依據上述實驗結果，此類型糖尿病患者應采取的生活保健措施是加強體育鍛煉．【考點】E3：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)．【分析】據圖分析，甲組(患糖尿病）和乙組（患糖尿病、加強運動）為實驗組,甲組的體重顯著增加,乙組體重明顯減輕．【解答】解：（1)胰島素能促進葡萄糖的氧化分解，促進肝臟和肌肉合成糖原，合成非糖類物質，則胰島素受體數目最多的是肝臟細胞．(2）據表推測，患糖尿病的小鼠血糖濃度較高，原因是胰島素不能與靶細胞膜上的受體結合、靶細胞上缺乏胰島素的受體．與對照組相比,甲組小鼠的體重顯著增加，原因是甲組小鼠的瘦素受體蛋白少,脂肪細胞合成增多．（3）依據上述實驗結果，此類型糖尿病患者應采取的生活保健措施是加強體育鍛煉，使得體重大幅度的減少．故答案為：（1）肝臟（2）胰島素不能與靶細胞膜上的受體結合、靶細胞上缺乏胰島素的受體甲組小鼠的瘦素受體蛋白少，脂肪細胞合成增多(3）加強體育鍛煉【點評】本題以表格的形式,考查胰島素的功能,對照實驗的分析，意在考查學生了解胰島素的功能，分析對照實驗的因變量,難度不大．9．（10分）（2017?德州一模）研究人員對某牧場進行了相關調查研究．回答下列問題:（1）冷蒿是該牧場的優(yōu)勢種，用樣方法調查冷蒿種群密度時,影響調查結果的因素可能有樣方的多少，樣方大小，取樣方法,取樣的隨機性，統(tǒng)計的準確性，數據的處理等（至少答出3點）．（2）調查中發(fā)現該牧場還生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所有這些牧草不能（填“能”或“不能”）構成一個生物群落,判斷理由是生物群落應包含該區(qū)域的全部生物．（3)如圖為該牧場的長爪沙鼠數量調查結果，其種群數量變化趨勢是逐漸增加，理由是處于幼年的個體數量較多，處于老年期的個體數量較少(種群的年齡組成為增長型）．【考點】F2：種群的數量變動；F3：估算種群密度的方法；F5:群落的結構特征．【分析】樣方法的注意點：①隨機取樣；②樣方大小適中;③樣方數量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法．【解答】解：（1）冷蒿用樣方法調查種群密度時，影響調查結果的因素可能有樣方的多少，樣方大小，取樣方法，取樣的隨機性,統(tǒng)計的準確性，數據的處理等．(2)所有這些牧草不能構成一個生物群落，因為生物群落應包含該區(qū)域的全部生物，包括動物、植物和微生物．(3)據圖分析，牧場的長爪沙鼠種群中處于幼年的個體數量較多，處于老年期的個體數量較少,種群的年齡組成為增長型,則種群數量逐漸增加．故答案為：(1）樣方的多少，樣方大小,取樣方法,取樣的隨機性，統(tǒng)計的準確性，數據的處理等（2）不能生物群落應包含該區(qū)域的全部生物（3）逐漸增加處于幼年的個體數量較多,處于老年期的個體數量較少（種群的年齡組成為增長型）【點評】本題考查了種群密度調查的相關知識,要求考生能夠識記兩種方法在不同生物中調查過程中的運用；識記樣方法調查過程中的相關注意點,如取樣隨機、樣本數量足夠大等；理解群落的概念，了解種群年齡結構與種群數量之間的關系．10．(10分）(2017?德州一模）菠菜的性別決定方式為XY型，其圓葉（A）和尖葉（a）、抗?。˙）和不抗?。╞）為兩對相對性狀．為研究相關基因在染色體上的分布情況，某小組進行了實驗探究．回答下列問題：（1）利用純合的圓葉和尖葉植株進行正反交實驗,后代均為圓葉．據此甲同學認為A、a基因位于常染色體上；乙同學認為A、a基因可能位于常染色體上，也有可能位于性染色體上．你認為哪位同學的結論更嚴謹？乙，請簡述理由：當基因位于常染色體上或者X、Y染色體的同源區(qū)段時，正反交后代均為圓葉，所以乙的結論更嚴謹．（2）若A、a與B、b基因均位于常染色體上，丙同學利用基因型為AaBb的雌雄植株雜交，若子代有3種表現型且比例為1：2：1，則可判斷這兩對基因與染色體的具體對應關系是A、b基因位于一條染色體上，a、B基因位于另一條同源染色體上．【考點】8A:伴性遺傳．【分析】根據題意可知,利用純合的圓葉和尖葉植株進行正反交實驗，后代均為圓葉，由此可以確定基因存在的位置有兩種情況:可能存在于常染色體上，也可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段．基因型為AaBb的雌雄植株雜交，若子代有3種表現型且比例為1:2：1,即沒有體現9：3：3：1比例，說明兩對基因位于一對同源染色體上，此處可以分A和B連鎖或A和b連鎖分別判斷后代的表現型和比例，從而判斷基因與染色體的對應關系．【解答】解：（1）根據題意可知，利用純合的圓葉和尖葉植株進行正反交實驗，后代均為圓葉，由此可以確定基因存在的位置有兩種情況：可能存在于常染色體上，即親本基因型為AA、aa，不管正交還是反交，后代均為Aa；可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段時，即親本基因型可以表示為XAXA、XaYa，后代基因型為XAXa、XAYa，或親本基因型為XaXa、XAYA,后代基因型均為XAXa、XaYA．因此乙同學的結論更嚴謹．（2）若A、a與B、b基因均位于常染色體上，丙同學利用基因型為AaBb的雌雄植株雜交,若子代有3種表現型且比例為1：2：1，由此可以確定兩對基因位于一對同源染色體上，并且A、b基因位于一條染色體上，a、B基因位于另一條同源染色體上．故答案為：（1）乙當基因位于常染色體上或者X、Y染色體的同源區(qū)段時,正反交后代均為圓葉，所以乙的結論更嚴謹(2）A、b基因位于一條染色體上，a、B基因位于另一條同源染色體上【點評】本題考查了伴性遺傳以及基因連鎖的有關知識，要求考生能夠根據題干信息判斷基因存在的位置，并利用基因的分離定律以及連鎖遺傳的特點進行分析．三、【生物——現代生物科技專題】（15分）11．（15分）（2017?德州一模)S多肽是構成乙肝病毒的主要成分，現利用基因工程制造乙肝疫苗．回答下列問題：(1）利用PCR技術擴增S基因前，需根據S基因的核苷酸序列設計2（兩)種引物，進行PCR時需加熱至90～95℃然后冷卻至55～60℃，此操作的目的是使DNA解鏈，然后使引物結合到互補DNA鏈上．（2)將S基因插入Ti質粒中（如圖所示）構建基因表達載體時，需要在S基因前后兩端分別引入XbaI和SacI的酶切位點，目的是防止目的基因（S基因）自身環(huán)化、防止目的基因（S基因）反向連接（答出一點即可）．（3)用分子雜交技術檢測S基因是否轉錄出mRNA的具體操作過程是從受體細胞中提取mRNA，用標記的S基因作探針，與mRNA雜交，若顯示出雜交帶，則表明轉錄出了mRNA．（4）乙肝疫苗的接種需要在一定時期內間隔注射3次，其目的是使機體產生更多的抗體和記憶（B)細胞．【考點】Q2：基因工程的原理