家委會(huì)聘書 小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案

家委會(huì)聘書小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案家委會(huì)聘書學(xué)校一班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案篇一

全面貫徹黨的教育方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，專心投身課程改革，堅(jiān)決不移地實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、探究意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，專心探究在新課程改革背景下的學(xué)校數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一、工作思路和目標(biāo)：

(一)扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)教研常規(guī)工作，增加教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與老師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《老師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)科研工作，增加教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、連續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采納理論學(xué)習(xí)、座談溝通、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本討論等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)老師參與業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核，并記于老師個(gè)人教研積分。

2、連續(xù)堅(jiān)持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具預(yù)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出老師是如何教的、同學(xué)是如何學(xué)的、學(xué)問是怎樣生成的、基礎(chǔ)學(xué)問是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培育的、同學(xué)的專心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對(duì)老師的備課量化打分、評(píng)比嘉獎(jiǎng)。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組老師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁老師無預(yù)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨便性。注意課堂教學(xué)的過程管理，連續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)老師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格掌握作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)專心性。作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、同學(xué)代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，以增加學(xué)習(xí)信念，提高學(xué)習(xí)成果。

(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)老師學(xué)問準(zhǔn)時(shí)更新，作好課題的討論工作、老師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把老師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)。仔細(xì)組織老師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟識(shí)新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探究新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探究、討論、反思、溝通、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)老師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用老師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干老師隊(duì)伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

家委會(huì)聘書學(xué)校一班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案篇二

立足孩子成長(zhǎng)，使一三班能在各方面獲得長(zhǎng)足進(jìn)展。

1、制定班級(jí)工作方案。

2、確定班級(jí)每月特色活動(dòng)并形成方案。

3、提出班隊(duì)建設(shè)建議。

4、制定家?；顒?dòng)細(xì)則。

5、收集每個(gè)孩子的生日信息。

6、班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理。

1、同學(xué)作業(yè)展現(xiàn)冊(cè)

詳細(xì)做法：每個(gè)同學(xué)選擇自己所寫作業(yè)中最好的兩張上交，由家委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)裝訂成冊(cè)。

2、讀書活動(dòng)

（1）扮演書中人物

需考慮服裝的問題。

（2）讀書共享會(huì)

家長(zhǎng)要支配孩子每月讀某一類書籍，以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)。

3、家?；?dòng)

（1）家長(zhǎng)故事課堂

邀請(qǐng)故事爸媽進(jìn)課堂，拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需制作相關(guān)課件，可要求老師和家委會(huì)成員賜予關(guān)心。

（2）共享孩子的成長(zhǎng)故事

（3）“家長(zhǎng)老師”

邀請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子上課，上課主題不限，但需制作課件。感受老師的職業(yè)特點(diǎn)，拉近與老師的距離。

4、課外活動(dòng)

以小組為單位，每月進(jìn)行一次或兩次的戶外學(xué)習(xí)體驗(yàn)。地點(diǎn)不限，由家委會(huì)組織，家長(zhǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)行。

5、班級(jí)生日宴會(huì)

收集每個(gè)孩子的生日信息，每月開展一次“生日party”活動(dòng)。

20xx年10月14日晚十點(diǎn)

家委會(huì)聘書學(xué)校一班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、會(huì)議時(shí)間：12月28日（周一）13：30

二、地點(diǎn)：綜合樓三樓辦公室

三、會(huì)議主持人：

四、參與人員：校級(jí)中層及以上領(lǐng)導(dǎo)及家委會(huì)成員

五、會(huì)議記錄：

六、拍照：

七會(huì)議流程：

1.黃建軍宣布會(huì)議開頭，簡(jiǎn)潔介紹此次活動(dòng)的目的及成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷、意義。

2.徐國(guó)陽校長(zhǎng)致歡迎詞，介紹學(xué)校近年來取得的一系列成果及將來的準(zhǔn)備。

3.家長(zhǎng)委員主任做發(fā)言。

4.互動(dòng)爭(zhēng)論。

5.公布學(xué)校熱線電話和溝通渠道。

6.留下各位家長(zhǎng)的郵箱和電話。

7.家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)和權(quán)利。

八、前期預(yù)備

1.預(yù)備家長(zhǎng)委員會(huì)聘書

2.懸掛橫幅

3.家長(zhǎng)委員簽到表

4.各班主任提前通知家長(zhǎng)，保證按時(shí)到會(huì)。

家委會(huì)聘書學(xué)校一班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案篇四

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為公平、更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面的進(jìn)展，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園。

1、通過家進(jìn)步課堂活動(dòng)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子供應(yīng)更為寬闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參加性。

xx年6月22日（周日）上午9：00—11：00

幼兒園三樓大教室

1、穿鞋子、褲子競(jìng)賽。（褲子、鞋子自備）

按學(xué)號(hào)將小伴侶分4組，每組8名，看哪個(gè)小伴侶穿得又快又好。

2、穿雪花片競(jìng)賽。（雪花片幼兒園供應(yīng)）

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小伴侶，每個(gè)小伴侶20個(gè)雪花片，看誰穿得最快。

3、自制水果沙拉，家長(zhǎng)共同完成。

按幼兒園座位，分5桌，每桌6名小伴侶，制作自助水果沙拉，做完自己品嘗自己成果。

1、需購買物品：

a、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、蘋果等水果；

b、沙拉醬5瓶；

c、一次性盤子50個(gè)；

d、牙簽2盒；

e、一次性桌布5張；

2、想讓孩子自己動(dòng)手切水果，可自帶塑料刀；

3、放水果大盆子10個(gè)、放水果盤子10個(gè)（學(xué)校借）；

4、自帶孩子吃沙拉調(diào)羹1個(gè)，假如有可再帶一個(gè)舀水果勺子（比調(diào)羹大一些的）。

5、水果刀一把（林奕晨爸爸帶）

1、活動(dòng)時(shí)間：大約為二個(gè)小時(shí)，盼望各位小伴侶的家長(zhǎng)盡量參與，如有特別狀況可由其家庭成員代替。如有特別緣由不能參與的，請(qǐng)及周五前向老師請(qǐng)假。

3、場(chǎng)地支配：由xxxx負(fù)責(zé)；

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：xxxxxx爸爸；

6、活動(dòng)方案：家委會(huì)共同爭(zhēng)論，xxxx擬寫；

7、活動(dòng)總結(jié)：xxxxx；

家委會(huì)聘書學(xué)校一班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)方案篇五

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的'思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為公平、更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面的進(jìn)展，我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，直接參加、組織教育活動(dòng)，幫助老師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過家進(jìn)步課堂活動(dòng)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，為孩子供應(yīng)更為寬闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參加性。

三、活動(dòng)時(shí)間：**年11月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室