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第10頁共10頁幼兒六一親?子活動方案?范文一、?活動目標?1、通過開?展慶祝“六?一”系列活?動,積極創(chuàng)?設更多的機?會,讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點,使每個?孩子的個性?得到飛揚,?潛能得到充?分的發(fā)揮,?在積極的參?與中體驗成?功、合作與?交往的快樂?,從而度過?一個幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?;2、讓?家長有進一?步了解自己?孩子的機會?,加深家園?情、師生情?、親子情。?3、使家?長在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶?;?動中,進一?步感悟幼兒?教育的新觀?念,從而對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?;二、活?動準備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場,張?貼宣傳標語?“我能行,?我努力,我?真棒!”,?五月___?_日前各班?布置“六一?”主題畫展?)2、以?班為單位作?好參加活動?的準備(?1)各班準?備繪畫比賽?(全員參與?),其中挑?選十五幅參?與評獎。?(2)排練?詩歌表演節(jié)?目(3)?講故事比賽?(全員參與?,其中各班?挑選五位幼?兒參加__?__月__?__日下午?舉行的全園?講故事比賽?總決賽)?(4)全園?親子運動會?(準備__?__個游戲?項目,每位?幼兒和家長?一起任意挑?選____?個游戲,_?___月_?___日上?午分年齡段?進行比賽,?評出若干獎?項。)(?5)幼兒園?準備活動獎?品。(6?)各項活動?的組織工作?確定專人負?責。三、?活動時間及?場地安排?____月?____日?:慶“六一?”系列活動?開幕式暨幼?兒詩歌表演?比賽。地點?:多功能活?動室大舞臺?____?月____?日:美術比?賽(折紙、?剪紙、繪畫?)。各班布?置六一畫展?。地點:各?班教室_?___月_?___日:?講故事比賽?。地點:各?班教室_?___月_?___日:?教師和幼兒?一起進行環(huán)?境布置歡慶?“六一”。?____?月____?日:上午:?第三屆全園?親子運動會?。地點:操?場下午:?慶?!傲?”兒童節(jié)頒?獎大會。地?點:多功能?活動室。(?內容有:講?故事比賽總?決賽、幼兒?才藝表演、?頒獎。)強?調所有幼兒?都有一份節(jié)?日禮物,除?評獎獲獎幼?兒外,以班?級為單位所?有幼兒都獲?得活動參賽?獎。四、?活動內容與?要求1、?幼兒詩歌表?演賽(1?)目的:培?養(yǎng)幼兒對文?學作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對文學作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求:每班?準備一首幼?兒詩歌;選?材符合本班?幼兒水平;?幼兒人人參?與;表演活?潑、大方;?2、美術?比賽。(?1)目的:?樂意并能正?確使用繪畫?工具和材料?進行創(chuàng)作,?運用不同技?法表現(xiàn)自己?的思想和感?受,體驗創(chuàng)?造的快樂。?(2)要?求:幼兒人?人參與;各?班挑選十五?幅作品布置?“六一”畫?展。3、?講故事比賽?(1)目?的:通過開?展比賽,促?進我園幼兒?的語言表達?能力的進一?步提高;培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)要?求:幼兒人?人參與;能?體驗作品中?的情感,會?根據(jù)情節(jié)的?變化調節(jié)自?己講述的音?量和語速;?講述時語言?表達流暢,?普通話準確?。以上活?動請家長在?家配合輔導?,下面一個?活動請家長?積極配合參?加。4、?親子運動會?(1)活?動目的:使?幼兒通過參?加親子活動?,進一步感?受到“六一?”兒童節(jié)的?快樂,感受?到幼兒園生?活的快樂,?感受到父母?對自己的愛?;(2)?活動形式:?8:05-?--8:_?___家長?觀看幼兒韻?律活動;9?:00--?-11:0?0全園幼兒?親子活動。?我園確定_?___個游?戲項目,請?每個幼兒和?家長任意挑?選____?個,___?_月___?_日開始到?班主任那兒?報名登記,?____月?____日?截止報名登?記,然后在?老師指導下?練習,__?__月__?__日上午?分年齡段進?行比賽,最?后決出第一?名、第二名?、第三名并?頒發(fā)獎品。?(3)游?戲內容及要?求:A:?快樂的小推?車目的:?通過家長與?孩子合作用?身體搭成一?輛“小推車?”,加強兩?者之間的配?合和協(xié)調能?力;發(fā)展孩?子的上肢力?量。玩法?:孩子雙手?撐住地面,?家長提著孩?子的雙腳,?兩人配合著?向前走。比?賽哪組家庭?先到終點。?B:采蓮?忙游戲玩?法:幼兒手?持兩塊地毯?,從起點出?發(fā),到指定?地點給爸爸?(或媽媽)?放好,家長?向前走時每?只腳必須踩?在地毯上,?由幼兒將家?長走過后的?地毯依次輪?流向前搬運?,讓家長繼?續(xù)前進,家?長先到終點?者為勝。?游戲規(guī)則:?讓家長繼續(xù)?前進,媽媽?先到終點者?為勝C、?親子二人行?游戲玩法?:孩子赤腳?站在家長兩?腳上,雙手?抱住家長的?腰,家長雙?手放在腰后?拉住孩子的?手,從起點?出發(fā),快速?前進,以先?到終點者為?勝。游戲?規(guī)則:要求?幼兒的腳不?準離開家長?的腳面,家?長不準提起?孩子前行。?D、企鵝?運蛋游戲?玩法:游戲?開始前,幼?兒站在場地?的起點,爸?爸(或媽媽?)站在場地?中間,比賽?開始,幼兒?用大腿內側?夾住一只沙?包學企鵝的?樣子,從起?點走到場地?的中間,把?沙包放入小?桶內,然后?跑回起點運?蛋(沙包)?。這時,爸?爸(或媽媽?)可從小桶?內把蛋(沙?包)拿出,?也用大腿內?側夾住向前?走到終點后?,把蛋(沙?包)放入終?點的桶內,?再跑回場地?中間去運第?二個蛋,在?規(guī)定時間1?分鐘內看哪?個家庭運的?蛋最多為勝?利。游戲?規(guī)則:若中?途沙包掉到?地上,可撿?起重新夾住?前行;不準?用手拿著沙?包前行,夾?好后再前行?。我們相?信,在全體?家長的大力?支持和幼兒?的積極參與?下,這次活?動一定能夠?取得圓滿成?功。幼兒?六一親子活?動方案范文?(二)一?、指導思想?:親子活?動通過親子?群體間的活?動交流,增?進親情,開?拓兒童的生?活領域,讓?孩子在家長?的配合和教?師的指導下?接觸大自然?,增進教師?、家長及孩?子間的感情?,以提高班?級教育質量?,增強家校?間的透明度?、信任度,?更好地發(fā)展?兒童的社會?交往能力。?針對我校兒?童的特點,?擬定親子活?動方案如下?:二、活?動宗旨:?1、為家庭?提供一流的?服務和教育?指導。2?、幫助家長?營造家長與?孩子間的交?流、交往,?從而促進兒?童健康成長?的氛圍。?3、提高家?長科學育兒?的理念和技?能,促進兒?童的健康成?長。4、?指導家長和?孩子開展有?情趣的親子?游戲活動,?使孩子在歡?樂的游戲中?長身體、開?心智。三?、參加對象?:學校小?學部學生及?家長。四?、活動時間?:8:3?0—10:?10親子活?動游戲同時?進行。五?、親子活動?游戲:1?、推小車游?戲方法:兩?人一組分前?后站在起點?線后,家長?將孩子的兩?腿抬起扶住?放于體側進?行游戲,教?師記時,以?時間短為勝?出。2、?二人三足跑?游戲方法:?家長與孩子?并排站在起?跑線后,兩?人內側的兩?只腿要用繩?綁住,教師?法令后必須?繞過標志物?才能返回。?以先跑完的?隊為勝。?3、運球接?力游戲方法?:在籃球場?的端線后兩?人前后站好?,一人手持?一個籃球,?教師發(fā)令后?第一人邊跑?邊運球到限?制區(qū)跳10?繩,然后再?把球運回遞?給第二人,?第二人以同?樣方法進行?游戲。以速?度快的隊為?勝。4、?搖擺車游戲?方法:在端?線后兩人前?后站好,一?人坐在搖擺?車上,教師?發(fā)令后第一?人搖擺車子?到標志物后?再返回,然?后再把車給?第二人,第?二人以同樣?方法進行游?戲,中途不?能把腳從車?子上放下來?。以速度快?的隊為勝。?5、夾球?接力游戲方?法:兩人組?成一隊,面?對面站在兩?條平行線后?,第一人把?球夾在大腿?內側,教師?發(fā)令后,夾?球者向前跑?至對面,把?球交給第二?人,第二人?以同樣方法?進行游戲。?中途如果球?掉下應把球?在掉球的地?方重新把球?夾好,才能?向前跑。最?后以速度快?的一隊決定?勝負。幼?兒六一親子?活動方案范?文(三)?活動目標:?1.通過?活動,讓幼?兒知道六月?____日?是國際兒童?節(jié),是小朋?友自己的節(jié)?日,體驗節(jié)?日的快樂。?2.用演?出的形式,?讓每個幼兒?都有表現(xiàn)自?己的機會。?從而提高幼?兒的表現(xiàn)力?和參與集體?活動的積極?性,大膽的?向大家展現(xiàn)?所學的本領?。3.增?進親子感情?交流和融合?,讓家長有?進一步了解?自己孩子的?機會,加深?家園情、師?生情、親子?情?;顒?地點:大二?班教室活?動時間:_?___月_?___日(?周二)活動?準備:1?.幼兒統(tǒng)一?服裝(園服?)___?_家長進行?親子游戲前?熟悉游戲安?排與游戲規(guī)?則3.各?親子游戲道?具、獎品等?活動內容:?一、幼兒?表演節(jié)目讓?家長觀看?二、家長與?幼兒的互動?親子游戲?活動過程:?一、7:?40—8:?50幼兒化?妝、活動準?備二、9?:00—1?0:00幼?兒表演節(jié)目?1.歌曲?大連唱2?.舞蹈:心?愿便利貼?3.舞蹈:?我的真的很?不錯4.?舞蹈:老師?的目光5?.舞蹈:天?使6.舞?蹈:好媽媽?7.舞蹈?:十分鐘?8.歌曲表?演:讓愛住?我家9.?親子舞蹈:?快樂崇拜?三、10:?00—11?:00親子?游戲(一?)游戲名稱?:螞蟻背寶?寶游戲規(guī)?則:___?_個家庭為?一組,孩子?面對面坐在?家長的身上?,家長坐在?地上,游戲?開始時候,?家長手撐地?從起點挪到?終點,最先?到達的為勝?利。(二?)游戲名稱?:拋接樂?游戲規(guī)則:?____個?家庭為一組?,孩子站在?起點,家長?手持小筐站?在終點,游?戲開始時,?孩子將紙球?丟向家長的?框中,在規(guī)?定時間內接?到的球最多?的為勝利。?(三)游?戲名稱:穿?大鞋游戲規(guī)?則:___?_個家庭為?一組,家長?將鞋子脫下?后,給寶寶?穿上,寶寶?穿著家長的?鞋子站在起?點,家長赤?腳站在終點?。游戲開始?,孩子穿著?家長的鞋跨?過障礙物跑?到家長身邊?,家長穿上?自己的鞋子?,抱著孩子?跑回起點,?并幫助孩子?穿好鞋子,?先穿好的一?組為勝利。?:(四)?游戲名稱:?搶椅子游戲?規(guī)則:__?__人為一?組,游戲時?用的椅子的?數(shù)量要比參?加游戲的人?數(shù)少三把。?游戲開始時?家長隨著音?樂抱起幼兒?圍著椅子轉?圈兒,音樂?聲音結束時?,大家就爭?搶著坐椅子?。沒有坐到?椅子的人被?淘汰出局,?同時帶走三?把椅子,這?樣人與椅子?漸漸減少,?最后只搶得?椅子的家庭?為勝利。?(五)游戲?名稱:踩氣?球游戲規(guī)則?:____?人為一組,?游戲時家長?抱起幼兒。?將氣球綁在?家長的腿上?,家長圍成?一圈,游戲?開始時,家?長互相踩別?人的氣球,?并且保護好?自己的氣球?不被踩破,?最后自己的?氣球保護的?最好的家庭?為勝利。?幼兒六一親?子活動方案?范文(四)?六一兒童?節(jié)就要到了?,為了過一?個歡樂的節(jié)?日,幼兒園?舉辦親子運?動會。一?、活動時間?:____?年____?月____?日二、活?動人員:全?體幼兒、家?長、老師?三、活動過?程:1、?來園活動(?各班教室)?2、“愛?在藍天,情?系玉樹”為?青海省玉樹?縣捐款活動?3、親子?游戲活動:?螞蟻搬家?(室外):?準備:玩?具若干泡沫?墊子若干?規(guī)則:兩人?一組,把玩?具放在背上?爬到對面,?比賽看誰搬?的多,多的?獲勝(爬著?過去的時候?,東西不能?掉,限時兩?分鐘)歡?樂跳跳跳(?室外):?規(guī)則:3—?____人?一組,坐在?跳跳球上同?時起跳,誰?先到達終點?為勝盲人?摸象(室內?):規(guī)則?:把眼睛蒙?起來,去摸?畫好的鼻子?摸到為勝?看誰先吹破?(室內):?規(guī)則:

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